2017年四川师范大学820管理学考研真题硕士研究生专业课考试试题
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2021年四川师范大学管理学考研真题一、解释概念〔6X4=24分〕
二、判断分析题〔4X10=40分〕
1.人所追求的是没有实现的东西。
2.非正式组织产生的根据是效率和本钱。
3.管理就是决策。
4.企业文化是有价值的无形资产。
三、简答题〔4X12=48分〕
1.为什么说泰罗是科学管理之父?
2.简述领导职位权力和非职位权力的关系。
3.马斯洛需要层次理论的主要内容及其意义。
4.组织变化的原因及其目标是什么?
四、论述题〔38分〕
1.战略性方案的环境分析包括哪些内容?请联系我国汽车制造行业的现状,谈论应怎么样进展成长性战略选择?
2.试论创新在现代管理中心的地位和作用,怎样提高我国产品的原创能力和国际竞争力?。
四川师范大学硕士研究生入学考试试题:哲学原理:《辩证唯物主义与历史唯物主义》2000年至2006年历年考试真题:2006年:一、名词解释题:(每题10分,共40分)1.阶段性部分质变2.相对性真理3.社会意识形态4.生产力标准二、简答题(每题15分,共60分)5.简述哲学基本问题的内容及其理论和实践意义。
6.一个完整的认识过程要经历哪两次飞跃?为什么说认识过程中的第二次飞跃意义更为重大?7.什么是生产关系?怎样理解生产关系的复杂结构?为什么说生产资料所有制关系是生产关系的基础和核心?8.简述人民群众在历史创造中的决定作用,并说明人民群众的创造力是有限和无限的统一。
三、论述题(每题25分,共50分)9.什么是辨证的否定观?坚持辨证否定观有何重要意义?10.试析社会发展过程中的决定性和选择性的统一。
2005年:一、名词解释题:(每题4分,共20分)1.哲学2.物质3.哲学的基本问题4.价值二、简答题(每题16分,共80分)1. 哲学的基本形态有那些?2. 马克思主义体哲学的本质特征是怎样?3. 唯物辨证法的三大基本规律是那些?简要说明基本内容。
4. 人类思维的基本类型有那些?简要说明它们的特征。
5. 社会的基本矛盾是什么?认识人类社会基本矛盾的重大意义何在?三、论述题(共50分)1. 简述认识体系的结构。
(30分)2. 简论真理及其特征。
(20分)2004年:一、简述马克思主义哲学的基本特征,并说明马克思主义及其哲学的精髓。
(30分)二、什么是辨证的否定观?坚持辨证的否定观有何重要的现实意义?(20分)三、怎样理解真理的绝对性和相对性?试用绝对真理和相对真理辨证关系的原理说明我们应如何正确对待马克思主义科学真理。
(30分)四、论述矛盾是事物发展的源泉和动力。
(30分)五、简述人民群众在创造历史中的决定作用,并说明人民群众创造历史的作用是有限和无限的统一。
(20分)六、试析人的本质。
(20分)2003年:一、试述哲学基本问题的内容及其理论和实践意义。
2017年四川师范大学333教育综合试题一、名词解释(5*6=30分)1. 教育目的的价值取向2. 学校教育制度3. 发现学习4. 三纲领、八条目5. 《大教学论》6. 元认知二、简答题(10*4=40分)1. 简述教育的相对独立性。
2. 简述蔡元培“思想自由,兼容并包”的办学方针。
3. 简述埃里克森的人格发展阶段。
4. 简述学习动机和学习效果的关系。
三、论述题(20*4=80分)1. 德育的发展过程的特点。
2. 论述教师应该具备的素质。
3. 比较孔子和苏格拉底启发教学的异同。
4. 杜威的本质教育思想及影响。
2016年四川师范大学333教育综合试题一、名词解释(每小题5分,共30分)1.教育2.教学3.六艺4.白板说5.学习动机6.问题解决二、简答题(每小题10分,共40分)1.简述孔子的教学思想。
2.简述陶行知的生活教育体系。
3.简述建构主义教学理论的基本观点。
4.简述科尔伯格的道德发展阶段理论。
三、论述题(每小题20分,共80分)1.试述教育的社会制约性。
2.试述杜威的教育思想。
3.试述培养和提高教师素养的主要途径。
4.试述教学过程应该处理好那几种关系。
2015年四川师范大学333教育综合试题一、名词解释(每题5分,共30分)1.教学相长2.中体西用3.苏格拉底法4.班级授课制5.学习策略6.知识二、简答题(每题10分,共40分)1.简述孔子的教学方法思想。
2.简述终身教育思潮的观点。
3.简述建构主义的学习观。
4.简述维果茨基的最近发展区理论。
三、分析论述题(每题20分,共80分)1.试述教育对人的发展的重大作用。
2.试述社会经济政治制度对教育发展的制约与影响。
3.试述杜威与陶行知的教育观与学校观的异同。
4.结合实际论述教学的基本组织形式与辅导组织形式。
2014年四川师范大学333教育综合试题一、名词解释(每题6分,共30分)1.课程2.班级授课制3.有教无类4.苏格拉底方法5.最近发展区6.知识二、简答题(每题10分,共40分)1.简述陶行知的生活教育思想体系。