【解析】选A。本题考查地磁场知识。指南针总是指向南北,是 因为受到了地磁场的作用,地球本身就是一个大磁体,故A正确; 地磁两极与地理两极并不完全重合,有一个夹角,这个夹角叫磁 偏角,故B不正确;地球周围的地磁场的磁感线是从地理南极出 发到地理北极,而不是从地磁南极到地磁北极,故C不正确;我国 宋代学者沈括发现了磁偏角,而不是找到了地磁场产生的原因, 故D不正确。
4.方向:磁感线上各点的_切__线__方向、放在该处的小磁针_N_极__ 的指向,与该点磁场的方向一致。
三、地磁场 1.概念:_地__球__周围空间存在的磁场。 2.特点: (1)地磁北极在地理_南__极__附近,地磁南极在地理_北__极__附近。地 磁场外部磁感线是从_N_极到_S_极。 (2)地磁两极和地理两极_不__重__合__,我国宋代学者_沈__括__第一个记 载了这一现象。
(1)活动1中,磁体能吸引的物体是
。
(2)活动2中,磁体两端吸引铁屑比中间部分吸引的铁屑
(选填“多”或“少”)。
(3)活动3中,条形磁体和小磁针最终静止时,指向
(选
填“南北”或“东西”)方向。
(4)活动4中,同名磁极靠近时,小磁针
(选填“靠近”
或“远离”)条形磁体,异名磁极靠近时,小磁针
(选填
“靠近”或“远离”)条形磁体。
第十六章 电磁铁与自动控制
16.1 从永磁体谈起
体验1 认识磁体和磁性 活动1:准备小刀、铅笔芯、橡皮、硬币(镍)、大头针、玻璃 等物体,用磁体分别靠近这些物体。 活动2:将一根条形磁体放入一堆铁屑后,取出并抖动。 活动3:将一根条形磁体和小磁针挂起来使它们水平自由转动, 最终静止。 活动4:将条形磁体的两端分别靠近小磁针,观察小磁针的运动 情况。