1、武夷山水双世遗教学目标：1、让学生了解武夷山水奇特自然风光。
2、了解家乡的风景名胜古迹。
教学准备：收集有关家乡的图片，资料。
教学时间：一课时教学过程：1、谈话导入武夷山是一张赠给世界各国朋友的“名片”。
这张“名片”记录着武夷山奇特自然风光的美誉，还记录着武夷山获得的世界级荣誉。
国际友人有了这张“名片”，将对武夷山更回充满向往之情，武夷山的知名度也将随之提高。
2、阅读课文，思考以下问题：（1）武夷山的地理位置。
（2）武夷山水有哪些奇特自然风光。
（3）武夷山地名的由来。
3、请学生阅读课后的资料。
4、说一说，你的家乡有什么风景名胜？5、总结课题，课后延伸请收集有关资料，为家乡的一处风景名胜制作一张名片。
2、石鼓名山多史迹教学目标：1、让学生了解石鼓名山有哪些景点。
2、了解家乡的风景名胜古迹。
教学准备：收集有关石鼓名山的图片，资料。
教学时间：一课时教学过程：1、出示资料。
鼓山，耸立于福州东郊，闽江北岸，离市区仅17公里。
据传山上有巨石如鼓，每当风雨大作，便簸荡有声。
鼓山海拔969米，它既是历史悠久的佛教圣地，也是福州主要风景区。
鼓山胜迹以涌泉寺为中心，分东西南北四路，计一百六十多景。
鼓山有历代名人摩崖题刻约四百段，集中在灵源洞深处，真、草、隶、篆皆备，宛如一座书法宝库。
涌泉寺在鼓山半山腰的白云峰麓。
因寺中有一泉水涌出，故名。
该寺已具有近千年的历史了。
现寺门上的匾额“涌泉寺”三字为清康熙皇帝所书。
涌泉寺掩映在层峦叠嶂，苍松翠柏之中，游客来此有“进山不见寺，入寺不见山”之感。
主体为天王殿、大雄宝殿、法堂以及藏经阁、钟楼、鼓楼、明月楼、白云堂、香积厨、圣箭堂等25个殿堂，构成完整的建筑组群，布局精巧，规模宏伟，有“闽刹之冠”的美称。
2、阅读课文，思考问题：3、学生默读课文完成课后的填一填。
4、说一说：在鼓山涌泉寺的石墙上，“知恩报恩”四个字。
你知道其间的意思是什么吗？结合学习和生活的经历，说一说你对这四个字的理解。
