2015年,最新(1053)《思想道德修养和法律基础》大作业A答案

XX学院《思想道德修养与法律基础》考试（A卷）（ - 学年度第一学期）班级姓名学号考核方式开卷考核时间 120 分钟一、名词解释（每小题5分，共5题，合计25分）1．国防观念2．道德修养3．法律4．依法治国5．爱国主义二、简答题（每小题5分，共3题，合计15分）6．怎样认识建设社会主义法治国家的主要任务？7．结合实际谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。

8．在网络生活中大学生应该如何加强公德自律？三、辨析题（每小题10分，共2题，合计20分）（要求先判断正误，再说明理由）9．人生价值的评价方法只要坚持物质贡献与精神贡献相统一就可以了。

10．有同学认为：“理想是美好的，现实是残酷的”。

四、论述（15分）11．在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？当代大学生应该怎样在经济全球化的条件下弘扬爱国主义？五、案例说明（25分）12.交通环境是由人、车、路构成的公共生活之一，目前，我国机动车拥有量已超过1.78亿辆，拥有驾照的公民已超过1.3亿人。

由此带来一系列的交通安全问题，引发社会公众强烈反响。

下列是有关交通问题的一些调查数据：——有专家指出，道路交通上普遍存在的交通不文明现象看似个人的私事，但却折射出某些公民在公共生活领域社会公德和法律意识的缺失。

要构建文明出行风尚，既是道德呼唤，也是法律要求。

请回答问题：（1）为什么文明出行“既是道德呼唤，也是法律要求”？（2）我们应如何从自身做起，构建文明的公共生活秩序？A 卷答案一、名词解释（每小题5分，共5题，合计25分）1．国防观念答：国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。

2．道德修养答：个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为道德修养。

思想道德修养与法律基础(2015年修订版)课后学习思考题一、大学生应如何尽快适应大学新生活？(P1-6) (1)二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？(P8) (1)三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行？(P11) (1)四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法？(P13-15) (1) (1)一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

(P19-21) (1)二、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？(P32-33) (2)三、结合自身实际，谈谈实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命中大学生肩负的责任。

(P34-35) (2) (2)一、中国精神的主要内容是什么？(P39)如何弘扬中国精神？(P42) (2)二、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？(P48-50) (3)三、新时期的爱国主义有哪些主要内容？(P48)如何做一个忠诚的爱国者？(P52-57) (3)四、结合自身实际，谈谈大学生应如何真正成为改革创新的生力军。

(P60-63) (3) (3)一、大学生应该确立怎样的人生目的？(P67-68) (3)二、人生态度与人生观是什么关系？(P68-69)如何端正人生态度？(P69-70) (4)三、怎样理解人生的自我价值和社会价值的关系？(P77) (4) (4)一、道德的本质,功能和作用是什么？(P93-95) (4)二、中华传统美德的基本精神体现在哪里？(P97-100) (5)三、谈谈加强社会主义道德建设对于落实“四个全面”战略布局的重要意义。

(P108-109) (5)四、结合全国道德模范的先进事迹，谈谈大学生如何投身崇德向善的道德实践。

(P113-115) (5) (6)一、联系实际谈谈大学生应当如何自觉遵守社会公德？(P121) (6)二、大学生应该树立怎样的择业观和创业观？(P125-127) (6)三、如何认识恋爱与婚姻家庭中的道德要求？(P129-132) (6)四、谈谈如何加强个人道德修养？(P137-139) (6) (7)一、如何认识法律的特征？(P144-145) (7)二、如何认识我国社会主义法律的作用？(P149-150) (7)三、如何理解我国宪法的基本原则？(P153-155) (7)四、中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门？(P158-164) (8)五、中国特色社会主义法治体系包括哪些内容？(P165-167) (8) (8)一、如何正确理解社会主义法治观念？(P171-177) (8)二、中国特色社会主义法治道路的核心要义是什么？(P171-173) (9)三、如何正确理解法治思维？(P178-184) (9)四、联系实际谈谈如何维护法律权威。

思想道德修养作业答案【篇一：答案(1053)《思想道德修养和法律基础》大作业a】-【篇二：《思想道德修养与法律基础》课后习题答案(2015版)】ass=txt>(2013最新)绪论：珍惜大学生活，开拓新的境界！1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活？(p2)（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。

大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。

（2）提高独立生活能力。

确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。

不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。

（3）树立新的学习理念。

树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。

（4）培养优良学风。

高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。

2.大学生应该塑造怎样的崭新形象？(p6)④视野开阔，胸怀宽广。

当代大学生应当学会以开阔的视野观察中国和世界；向历史、向人民学习。

要把个人的小我融入国家的大我之中，在实现国家利益中创造个人的辉煌人生。

⑤知行统一，脚踏实地。

当代大学生要努力知行统一，言行一致是大学生能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。

言行一致，踏实做事，使自己的道德人格不断完善，当代大学新生一定要有：民族的自豪感、历史的使命感、社会的责任感、知行统一、脚踏实地为把自己锻炼成为对祖国和人民的有用人才而不断努力。

3.思想道德和法律的关系是什么？（p8）①二者是调解人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

二者作为社会上层建筑的重要组成部分，共同服务于经济社会健康有序的发展。

②社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。

③社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障4.谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解（p9）①思想道德素质和法律素质是人的基本素质，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向②思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。

主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领
导是社会主义法治的根本保证，协调一致地体现了党的领导、人民当家
作主和依法治国的统一。

5.职业道德的基本要求？
答：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

职业道德的涵义包括以下八个方面：
（１）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

\ （２）职业道德是长期以来自然形成的。

（３）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。

（４）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。

（５）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

（６）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

（７）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。

（８）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远
学习中心：西南大学现代远程教育琼台师范高等专科学校学习中
心。

（10.0 分）1.1.下列选项中，属于社会领域的理想信念的是（）A) A：追求健康、文明、科学的生活方式B) B：选择一种理想的职业，找到一个理想的工作C) C：建立社会主义制度，进而在全世界实现共产主义D) D：追求高尚的理想人格，使自己成为一个为社会所需要的人（10.0 分）2.2.“有志者，事竟成”、“志不强者智不达”，立志对于个人成长成才具有重要意义。

不符合立志要求的是（）A) A：立志当高远B) B：立志做大事C) C：立志做大官发大财（10.0 分）3.3.戚继光抗击倭寇，郑成功收复台湾，三元里人民抗英，轰轰烈烈的义和团运动，浴血八年的全民族抗日战争等，这些爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中（）A. B.C. D.A) A：热爱祖国，矢志不渝的精神B) B：天下兴亡，匹夫有责的精神C) C：维护统一，反对分裂的精神D) D：同仇敌忾，抗御外侮（10.0 分）4.4.尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是（）A) A：享乐主义的B) B：拜金主义的人生目的人生目的C) C：个人主义的人生目的D) D：为人民服务的人生目的（10.0 分）5.5.在人生过程中，每个人都要处理好个人与社会的关系。

下列选项中，对这一关系表述正确的是（）A) A：个人只能被社会所决定B) B：社会的存在不依赖于个人C) C：个人可以不依赖于社会而存在D) D：特定的社会条件决定个人的生存发展（10.0 分）6.6.道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

道德具有多方面的功能，其中居于主要地位的是（）A) A：教育功能和导向功能B) B：激励功能和评价功能C) C：调节功能和认识功能D) D：沟通功能和辩护功能（10.0 分）7.7.中华民族历来敬重诚实守信，我国社会主义道德建设以诚实守信为重点。

《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案测试题（一）一、填空题（每小题2分，共20分）1、在发展社会主义市场经济的条件下，在全面建设小康社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：一是（最高层次），二是（无私奉献），三是（）。

2、道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

在道德的功能系统中，主要的功能是（认识功能；）和（调节功能）。

3、当代社会公共生活的特征主要表现在：（活动范围的广泛性）、（）、（）。

4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有：一是（）二是（），三是（）5、职业生活中最主要的法律有（）和（）。

6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。

普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，，分为两类：一般诉讼实效期间为（）年；短期诉讼时效为（）年。

7、我国国防安全法律制度主要有《》、《》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。

8、处理离婚时必须遵循以下两个原则：一是（）。

二是（）。

9、《劳动法》规定的劳动者义务有：完成劳动任务；提高职业技能；（）、（）。

10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、（）、（）、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。

二、名词解释（12分）1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题（每小体6分，共30分）1、根据我国《公务员法》，处理人事争议的途径有哪些？2、社会公德的主要内容有哪些？3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？5、宪法的基本原则有哪些？四、论述题（22分）试论大学生怎样树立社会主义法治观念。

五、案例分析（16分）“道德”银行人们印象中，“道德”意味着无私奉献、不求回报，而“银行”则总和金钱联系在一起。

三、辨析题1、既然“人民主权，主权在民”，台湾就可以用公民投票方式行使民族自决权。

参考答案：错。

（1）台湾是中国领土的一部分的法律地位，无论国内法还是国际法，都已明确；“主权在民”是指主权属于一个国家的全体人民，对台湾的主权，应属于包括台胞在内的全中国人民；（2）以“主权在民”为借口，企图以“公民投票”方式把台湾分割出去，不但是徒劳的，而且必将把台湾人民引向灾难。

2、所谓反对拜金主义，就是要坚持中国传统道德，鄙视金钱，因为孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。

”参考答案：错。

应该承认对金钱的需要。

反对拜金主义是指防止成为金钱的奴隶，忘记金钱只是手段，而不是目的。

但这不意味着否认自己对钱的需要。

3、法律是道德的底线。

参考答案：对。

法律是道德的底线，道德调整的范围比法律要广。

法律实际上也是道德规范，但只调整最基本的道德。

4、法律规范在任何时候都高于其它社会规范。

参考答案：对。

有序的社会公共生活必须运用风俗、道德、纪律、法律、宗教等手段来规范人们的行为，其中，法律规范在任何时候都高于其它社会规范。

5、由于婚姻是自由的，我们大学生想什么时候结婚就什么时候结婚。

参考答案：错。

结婚要达到一定年龄，《婚姻法》规定：男22岁，女20岁为结婚法定婚龄。

6、根据我国法律规定，不动产以交付为公示方法，动产以登记为公示方法。

参考答案：错。

我国物权的公示原则是指物权的产生、变更、消灭，都必须以外部可查知的方式表现出来。

动产以交付为公示方法，不动产以登记为公示方法。

7、诉讼时效的中止是指在诉讼时效进行中，因发生一定法定事由而使已经经过的时效期间统归无效，待中止事由消除后，诉讼时效继续计算。

参考答案：错。

1、诉讼时效的中断是指在诉讼时效进行中，因发生一定法定事由而使已经经过的时效期间统归无效，待中止事由消除后，诉讼时效重新计算。

8、面对一个不良的群体，我们只能被同化。

参考答案：错。

人的一个最鲜明的特征，就是人有主观能动性，人有选择的能力，这就决定了人有可能不会被同化。

《思想道德修养与法律基础》作业一、判断题1、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

[ ]2、树立创新学习的理念，无需脚踏实地、求真务实，只要敢于突破陈旧的思维定势，勇于开拓、激发创新意识、培养创新精神。

[ ]3、我国宪法规定，我国的政体是人民民主专政。

[ ]4、我国《宪法》规定中华人民共和国公民有劳动和受教育的权利和义务。

[ ]5、自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。

[ ]6、心理是否健康是性格问题，与世界观、人生观和价值观没有关系。

[ ]7、我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。

[ ]8、死缓是我国刑法规定的死刑的一种执行方法而非一个独立刑种。

[ ]9、在当代中国，爱国主义与拥护祖国统一的一致性，是对全体中华儿女的基本要求。

[ ]10、根据我国民法，自然人出生时起到死亡时止，具有民事行为能力。

[ ]11、社会公德是指在个人生活中应该遵守的道德准则。

[ ]12、集会、游行、示威是宪法赋予公民的基本权利，所以不需要经过任何许可。

[ ]13、职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。

一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。

[ ]14、婚姻是爱情的坟墓。

[ ]15、政治安全与国防安全是国家安全的支柱与核心。

[ ]16、保护环境是社会公德的的主要内容。

[ ]17、所有权是最完全、最典型的物权。

[ ]18、社会主义集体主义强调重视和保障个人正当利益。

[ ]19、人民代表大会制度是我国的国体。

[ ]20、法制与法治内涵相同。

[ ]二、单项选择题1、社会主义核心价值体系的主题是------。

A．马克思主义指导思想 B．民族精神和时代精神C．中国特色社会主义共同理想 D．社会主义荣辱观2、以下不属于我国宪法规定的公民政治自由的是---------。

A．出版自由 B．通信自由 C．集会自由 D．言论自由3、以下不属于我国《公民道德建设纲要》规定的公民基本道德规范的是--------。

思想道德修养与法律基础试题（A）一、单项选择题（本大题共50小题，每题1分，共50分）1．道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由（）决定的。

A．社会舆论B．经济基础C．先进思想家D．政府2、我国大学生需要确立的成才目标是成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，其中（）是人才素质的灵魂。

A、美B、德C、智D、体3．不拘陈规，敢为人先，进行创造性的学习和思维，这体现了大学生的（）优良学风。

A.求实B.创新C.勤奋D.严谨4．下列选项中不属于中华民族优良道德传统的是：（）。

A．推崇仁爱原则、追求人际和谐的思想B．崇尚远大志向，重视道德节操的精神C．事不关己，高高挂起的处世哲学D．倡导言行一致、强调恪守成信5、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、（）尊严感与荣誉感的统一。

A依恋感B向往感C认同感D作用感6．保护环境是一种（）A．社会公德B．政治道德C．共产主义道德D．经济道德7．社会主义核心价值体系的灵魂是（）AA.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观8、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，称为（）A、理想B、信念C、信仰D、空想9．法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以提前估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。

这被称为法律的（）A．指引作用B．预测作用C．评价作用D．教育作用10．现阶段我国各族人民共同的理想信念是（）A、实现共产主义社会B、建立中华人民共和国C、发展社会主义市场经济D、建设中国特色社会主义11．理想信念的实践性是指，人们的理想信念（）A、在阶级社会里打上阶级的烙印B、是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态C、存在于人的内心深处，属于一种精神现象D、包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程12．我国《道路交通安全法》规定，机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，非机动车驾驶人，行人无过错的，由（）一方承担责任。

思想道德修养与法律基础课后习题答案2015年修订导读：我根据大家的需要整理了一份关于《思想道德修养与法律基础课后习题答案2015年修订》的内容，具体内容：下面是我整理的一些关于have 用法总结，希望对大家有帮助。

课后思考题:1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活?(P2)(1)认识大学生活特点，了解大学生活...下面是我整理的一些关于have用法总结，希望对大家有帮助。

课后思考题:1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活?(P2)(1)认识大学生活特点，了解大学生活的变化。

大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。

提高独立生活能力。

确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。

不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。

(3)树立新的学习理念。

树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。

(4)培养优良学风。

高度要求自己，努力做到"勤奋、严谨、求是、创新"。

2.大学生应该塑造怎样的崭新形象?(P6)(1)理想远大，热爱祖国(2)追求真理，善于创新(3)德才兼备，全面发展 (4)视野开阔，胸怀宽广(5)知行统一，脚踏实地 3.思想道德和法律的关系是什么?(P8)4.谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解(P9)5.大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?(P11)社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。

社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。

社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。