论知识经济时代的网络生产力

论知识经济时代的主要特征知识经济时代是指在全球范围内，知识和信息技术成为主要生产力和经济增长的驱动力的时代。

在这个时代，知识不仅是一种经济资源，也是一种生产力，对经济增长和社会发展起着重要的作用。

知识经济时代的主要特征包括信息化、全球化、创新性、高技能人才、以及知识产权保护等方面。

本文将对知识经济时代的主要特征进行分析，并探讨其影响和意义。

知识经济时代的主要特征之一是信息化。

信息技术的迅速发展和普及使得人们可以更加便捷地获取和利用各种信息资源。

通过互联网、移动通讯等技术手段，知识的传播和共享变得更加迅速和广泛。

信息化不仅改变了生产和经营方式，也对全球经济和社会结构产生了深刻影响。

信息技术的不断更新和创新，将进一步推动知识经济的发展。

全球化是知识经济时代的另一个主要特征。

在全球化的背景下，知识和技术的传播变得更加快速和广泛，促进了不同地区和国家之间的交流和合作。

全球化也为知识经济时代提供了更广阔的市场和发展机遇，同时也加剧了全球竞争的激烈程度。

在全球化的大背景下，各国都在努力提高自身的知识水平和创新能力，以适应知识经济时代的发展趋势。

创新性是知识经济时代的核心特征之一。

在这个时代，创新已经成为促进经济增长和竞争力的重要动力。

在各个领域，不断的创新和技术更新已经成为企业和国家提升竞争力的重要手段。

在知识经济时代，创新能力已经成为企业和国家竞争力的关键因素，也是推动经济增长和社会发展的主要动力。

加强创新能力和实施创新战略显得尤为重要。

知识产权保护是知识经济时代不可忽视的一个重要特征。

知识产权的保护不仅关系到创新和发明的激励，也是维护知识经济的健康和持续发展的重要保障。

在知识经济时代，加强知识产权保护已成为各国政府和企业的重要举措，以维护知识创新和创造价值的合法权益。

知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。

是以知识为基础的经济，特征就是知识不断创新，高新技术迅速产业化。

知识经济是以高新技术为支柱，以智力资源为依托的可持续性发展经济。

在激烈的经济竞争中，世界各国都越来越认识到知识的重要性，科技知识以经济发展中上升到绝对的优势位置。

在知识经济时代，掌握知识越多的人，获得的工资报酬也越多；拥有更多知识的企业，在市场竞争中获胜的机遇也越大；拥有更多知识和信息的国家，其社会经济发展速度也越快。

实践证明，哪个国家知识生产水平信息传播快，科技成果运用广，这个国家的综合实力就强。

知识经济正是西方发达国家充分认识到知识在经济发展中的重要作用而提出来的。

它是和农业经济、工业经济对应的一种经济形态，其最重要的特征是可以把知识作为资本来发展经济。

在知识经济中，知识是成功致富的最重要资源。

在农业经济时代，人们致富的资料主要靠对土地面积的控制；在工业经济时代，人们致富的资源主要靠对自然资源和人力资源等的控制；到了知识经济时代，致富的资源是知识和信息的生产、存储、使用和消费，知识和信息成为全球经济发展的直接资源和内驱动力。

比尔·盖茨的成功启示我们，知识是创造财富的一种更为重要的资源，谁掌握了知识和信息，谁就能拥有整个世界。

在知识经济中，知识成为独立的生产要素，发挥着更大的效益，传统的西方经济学认为，生产要素局限于资本、劳动力、原材料等，知识只是起到辅助作用。

而知识经济理论认为，知识的投资较比其他生产要素的投入会产出更高的收益率，它能极大的促进生产方式、流通方式、服务方式的改善，从而对整个社会的经济发展起到关键性作用。

在知识经济时代，知识已成为独立的生产要素，以电子化、数字化、网络化的形式加入生产过程中，而终端输出的具体的、有形的产品和服务，其带来的经济收益成倍递增，极大的推动着社会经济的发展。

在知识经济中，高技术产业成为支柱产业，知识经济在生产中以高技术产业为首要支柱，而高技术产业又以信息、生物、新材料等高科技为重要的资源依托。

论知识经济时代的主要特征知识经济是以知识产生、获取、传播和应用为主要特征的经济形态。

知识经济时代主要特征如下：一、知识密集型：知识是经济增长的驱动力，知识的创造、应用和转化成为了生产的主要要素。

因此知识密集型经济成为了主要特征，知识创新是经济增长的关键，公司具有大量的高技术的专业人才，企业发展需要依靠不断的技术创新。

二、信息化程度高：通过互联网，信息技术快速发展的背景下，信息化成为了经济增长不可缺少的因素，大量信息的获取和利用成为了支撑现代经济运转的基础。

同时，信息技术的应用也推动了经济的全球化。

三、人力资源成为生产力：知识经济时代，随着技术发展和产业转型，对人才需求不断增加，人力资源成为企业最重要的生产力，企业通过招聘、培训、激励等手段，努力吸引和留住人才，为企业的竞争优势奠定基础。

四、产业结构调整：经济决定产业结构，知识经济的出现催生了现代服务业的发展，而工业生产下滑、第三产业比重扩大，使产业结构发生了较大的变化。

现代服务业的飞速发展，如信息技术、金融、咨询、教育等领域得到了大力发展。

五、竞争形式多元化：知识经济时代的竞争不再仅局限于价格战，像人才争夺、知识产权争夺、创新竞争等因素不断升级，基于知识积累的企业创造了更多的竞争方式，新的竞争方式对企业的经营提出了新的挑战。

六、政府主导的知识产权保护：知识经济时代，知识产权已成为了企业最重要的资产之一。

政府为了保护知识产权，鼓励知识创新，加强知识产权保护，不断完善相关法律、法规，推进知识产权的保护。

七、全球化程度加强：随着全世界的经济开放和一体化的发展趋势，知识经济时代的国际化更加明显，企业在全球各地建立分支机构，开展业务，国际贸易也愈发频繁，国家通过各种途径鼓励企业进行国际合作，推动产业综合化、全球化。

总之，知识经济时代是一个以知识为核心，以人力资源为基础，以信息技术为重要支撑的新时代。

对于企业来说，拥有核心技术，培养人才和知识创新都是核心竞争力。

说知识经济，是因为我们每天会接收到许多新知识，有些新的概念我们甚至听不懂，更不清晰里面蕴藏着什么样的赚钱机会。

但是，实践中却实实在在存在着这么多的机会。

知识改变命运。

这句话一点也不错。

但是实际上我们还存在着掌握的知识是不正确的知识、不科学的知识的情况。

这些不正确、不科学的知识也在影响着我们的命运。

甚至改变着我们的命运。

因此，重要的一点前提是我们要识别什么知识是科学的正确的，什么知识是不科学不正确的，要真正掌握科学正确的知识。

要真正掌握科学知识有时很难，有时需要我们在实践上去总结和反思。

在医学上，曾经浮现过四环素导致牙齿变黑的事件，但是科学家及时发现了，后来就限制真至废弃了四环素的使用。

有时我们虽然知道吸烟不好，但是我们却不能自已，这种情况需要我们有节制力自制力和想象力。

有时我们认为吃烧烤喝啤酒没有什么不好，因为我们还没有发生什么不舒畅的情况，问题虽然没有发生在自己身生，但是看到别人出问题了，要能观人以正已。

不要让别人的惨剧在自己的身上重复发生。

当我们问别人知识从何而来时，这句看似很简单的问题，实践上不少人可能真的不知道如何回答。

兴许我们真的没有好好地去想过这个问题。

毫无疑问，学生时代，我们的知识来自来于学校，来自于老师，来自于书本，也本自于父母的教诲。

但是长大后，这种知识的输入就越来越少了。

但是，我们因此能抛却知识的学习吗？今天你又学了什么知识？可能的回答是我今天看了一个什么电视，学到了什么什么。

其实电视并非学习的主要工具。

电视更侧重于新闻性、娱乐性，固然也包含知识性。

无非，电视的知识性比较零散，不够系统，也不便于记忆和理解。

因此，我认为学习知识的主要途经，还是以看书为主，看教科书，看杂志，看专著。

然后，在阅读的时候，碰到不懂的地方，可以借助于网络，如百度百科就很好。

我自己其实近三年来也很少看书了。

但是我却有一个习惯，就是看到不懂的知识就上百度去搜索一下。

这种方法使我快捷的学到不少知识。

由此我想到，网络时代为知识经济创造了一个很好的条件。

论知识经济时代的主要特征1. 知识成为生产要素的重要组成部分。

在知识经济时代，知识被视为重要的生产要素之一，与劳动、资本和自然资源并列。

知识的获取、应用和创新对于企业和经济发展至关重要。

2. 知识创新和技术进步驱动经济增长。

在知识经济时代，创新和技术进步成为经济增长的主要动力。

对技术的不断研发和创新，可以提高生产力、降低成本，同时也可以创造新的就业机会。

3. 知识密集型产业的崛起。

知识经济时代，知识密集型产业得到快速发展和壮大。

这些产业的特点是对知识、技术和专业能力的要求较高，如信息技术、生物技术、高新技术、金融服务等。

4. 知识的非凡复制性和扩散性。

知识具有非常高的复制性和扩散性，可以通过多种途径传播和分享。

网络的普及使得知识的获取更加便捷和快速，人们可以通过互联网进行在线学习和交流。

5. 知识产权的重要性日益凸显。

在知识经济时代，知识产权的保护和运用成为重要的经济问题。

对知识产权的法律保护，可以激励创新和创造，并保护知识创造者的合法权益。

6. 教育和人力资源的重要性增加。

在知识经济时代，教育和人力资源的重要性日益凸显。

优质的教育资源和高素质的人力资源成为推动经济发展的重要驱动力，国家需要重视教育的投入和培养高素质的人才。

7. 经济结构的变革和产业升级。

知识经济时代，经济结构发生重大变化，传统的农业和制造业逐渐减少，服务业和知识密集型产业比重不断增加。

传统产业需要进行升级和转型，以适应新的经济环境。

8. 全球化的特点更加明显。

知识经济时代的全球化特点更加明显，国家之间的经济联系更加紧密。

知识的跨国流动和国际合作成为常态，国际竞争更加激烈。

知识经济时代的主要特征包括知识成为重要生产要素、创新与技术进步驱动经济增长、知识密集型产业的崛起、知识的复制性和扩散性、知识产权的重要性、教育和人力资源的重要性、经济结构的变革和产业升级、全球化的特点更加明显等。

这些特征对于推动经济发展和提高国家竞争力具有重要的影响。

1石器化社会 人类从动物界分化出来以后，逐渐直立行走，双手被解放出来。

于是，人类从事大量的劳动，发明和制造简单的工具。

石刀、石钻的出现标志着人类征服自然的开始。

后来，发明了钻木取火和弓箭，制造并大量使用手工磨刻的石器，用于采摘野果和猎取野兽，以便维持自身的生存与繁衍。

此时，原始人群居于洞穴。

到了新石器时代，人类发明了耕作、播种和圈养牲畜，从而人类石器化社会过渡到游牧化社会。

2游牧化社会 随着牧群逐水草迁移，原始人走出洞穴，开始居无定所，过着以牧养牲畜为主的游牧生活，并形成游牧部落。

在部落之间出现了以牲畜为主的交换。

随后，在部落内部发生了牲畜私有和私人交换，公有制逐渐解体。

后来耕作、播种技术飞跃发展，人们开始建造草屋，集体开拓耕地，出现了以耕作为主的居住在固定场所的农业部落。

由于耕作技术的大发展和私有制的建立，农业部落逐渐转化为村社，形成了种族群体并从牧养牲畜转向发展农业。

3农业化社会 人类社会发展到农业化阶段，是以农业生产(农作物的栽培、育种、耕作、灌溉等)为主。

土地是基本的生产资料，劳动对象主要是自然界有生命的植物，人们利用植物的固有功能生产自身所需的产品，后来，由于农业技术的改进，劳动生产率大大提高，出现了剩余的农业产品。

于是，一些人以剩余的农业产品交换土地和雇佣出卖劳动力的农民或苦力，从而形成了奴隶主和奴隶阶层，以及后来的地主和雇农阶层。

这些奴隶主和地主，作为上层统治阶级，阻碍了生产力的发展。

然而，科学技术的洪流滚滚向前，历法的制定，极大地推动了农业的蓬勃发展。

自然科学、社会科学、思维科学相继出现，形成了比较发达的知识系统，将经验、技艺、技术知识与直接劳动融为一体。

但是，在农业化社会，“范围有限的知识并没有发展成为同劳动相分离的独立力量”。

4工业化社会 人类工业化社会是以机器大工业为主的社会。

这个阶段主要有三个特征:———科学技术革命极大地促进生产力的发展。

早在一百年以前，马克思就提出了“科学知识是一种在历史上起推动作用的革命力量”的著名论断。

知识经济时代主要特征探析经济知识历来是凌驾于劳动力与资本之上的重要生产要素。

当今社会经济的大发展，使国家繁荣昌盛，社会经济知识化、知识经济社会化，知识经济的概念，越来越重要。

一、知识经济概念的界定知识经济就是经济增长主要依赖于知识，依赖于信息的传播、使用；它是以高技术产业为支柱，依托智力资源，实现可持续发展的经济；知识经济是以现代科学技术为核心的经济；是建立在知识和信息的传播、使用与消费、使用与储存基础上的一种社会经济，称之为知识经济。

二、知识经济的主要特征知识经济在现代社会中又被称为“新经济”。

与社会其他经济相比有以下六个主要特征：1.信息型经济。

随着社会经济的快速发展，当今社会已进入信息化时代。

信息技术、微电子技术快速发展是知识经济的主要基础，也是社会信息化的主要产物，是信息社会的经济新形态。

信息技术快速发展带来了信息产业的快速发展，改变着传统产业，促使人类社会进步的经济增长方式发生新的变化。

知识经济时代对人们掌握高新技术、知识创新及时获取科学信息等都提出了更高的要求，网络技术新的崛起，信息化、大数据、云计算、数字化翻天覆地式改变着原有的人类运作方式，经济的日益快速发展、科学进步密不可分。

2.品牌文化的经济。

在知识经济时代发展中，技术创新的速度十分快速，在科技创新基础上的品牌文化经济，其范围覆盖着人类生活的各个方面，技术创新品牌文化已经成为当今社会经济增长的主要推动力，进入21世纪我国经济增长主要依靠品牌文化技术的创新、快速推动社会经济发展。

3.智力支撑型经济。

知识经济是智力经济，人类社会的发展进入到一定阶段，整个智力资源占有一定的优势，在产品生产过程中，充满知识的过程，从产品配置、生产流程、直到出品、分配、使用，消费宣传每一过程，都展示着知识，这些元素体现着知识经济的时代特征。

这一时代的主要标志就是“科学技术是第一生产力”，在知识经济的时代，人们的潜能、智慧、智力、知识、信息都是无形资产的投入，其占有也就成为经济发展的一种决定性因素，整个社会财富和权力的象征最终取决于所拥有的社会各类信息、知识和智力。

《人类与社会》综合复习题一填空1．“哈勃定律”揭示：对于我们地球队观测点来说，离我们愈遥远的星体远离我们而退行的速度越快，也即星体背离的速度与其距地球的远近成正比。

---退行的速度越快--------------------距地球的远近2．太阳系“星云假说”认为：太阳系是由空间弥漫的原始星云物质在引力作用之下，相互聚集而形成太阳、行星等各种不同的天体的。

--------------天体的形成3．工业革命爆发后，人类社会的生产力水平得到极大的提高，对人口的增长也带来的了深刻的影响。

这种影响主要表现在两个方面：人口死亡率下降、诱发了人口出生率下隆。

------------死亡率下降，出生率下降4．世界人口增长的过程显示，世界人口的第一个10亿用了100年；第二个10亿用了100多年；第三个10亿用了30年；第四个10亿用了15年；第五个10亿用了12年；第六个10亿用了12年。

-----每增长十亿人所用的时间在缩小5．语言是人们用习惯的记号、姿势、符号，特别是音节分明的口头声音交流思想和感情的工具，是人类思维的物质的外壳。

----------可以用记号，姿势，手势，符号。

特别是音节分明的口头声音交流。

它的作用是交流思想，感情。

它的本质是人类思维的物质的外壳。

劳动是语言产生的唯一源泉人们通过语言来更好地交流劳动经验，它是由马克思决定的，声音和意义是语言的两大组成部分。

目前世界上使用人口最多的一种语言是汉语。

-----音译结合体6．地球被划分为三个圈层：地壳、地幔、地核。

-----圈层7．地球表层环境的构成从要素上看，有地貌、气候、水文、土壤、生物等五大要素。

-----------五个要素是地貌，气候，生物，土壤，水文8．地球表层环境在空间位置上正处在大气圈、岩石圈、水圈和生物圈这四大圈层的交界之处，它的物质构成也就包括了四大圈层的物质成分。

-----圈层有大气圈，生物圈，水圈，岩石圈9．广义的资源指人类生存发展和享受所需要的一切物质的和非物质的要素，包括自然资源和社会资源。

知识经济时代的特征（一）“知识经济”已不仅仅是人们议论的话题，而是继前三个经济时代后当前人类社会正面临跨入的一个新时代。

一些社会学家、经济学家和未来学家以敏锐的眼光，发现了正在萌发的这种新的景象。

他们从各种不同的角度来分析这种变化的由来。

知识经济时代的特征有的虽然已正在显示出来，但有的还在萌芽状态，还有的正在孕育之中。

我们对今后高科技推动经济的发展了解还不够，我们只能根据现阶段的认识估计和预测。

那么，从工业经济时代过渡到知识经济时代，究竟有什么变化？知识经济时代究竟有哪些特征呢？1.知识生产力是社会生产力中具有决定意义的主导力量首先是生产力结构的变化。

在农业经济时代，是以大量的劳动力作为生产力主体；在工业经济时代，是以资金作为生产力主体；在知识经济时代，以知识，特别是高科技的知识作为生产力主体。

从原来是物质主导型的社会生产力逐步转变为智力主导型的社会生产力。

我们在考察发达国家发展的历程中，发现在国民经济增长中劳动力投入、资金投入的作用先后在减弱，而知识结晶形成的科技进步所提供的增长率却在不断地增加。

在60～70年代，已达到60～70％。

即使是新兴国家和地区也有明显地提高。

新加坡为55.6％，韩国为56.4％，香港为46.5％，这就说明知识生产力已成为社会生产力发展的第一推动力的主导力量。

其次是产业结构的变化。

知识产业发展很快，它们在国民经济的比重在逐步增加。

同时物质生产的传统产业也不断进行改造，提高了知识含金量。

如美国的知识密集型部门：宇航工业、复杂精密仪器生产、电气工业、通用机器制造业、化学工业等部门的净产值，在制造业中从1963年的33.4％提高到1981年的40.5％，近期已达到50％左右。

最近，经合组织宣布，在它们主要成员国的GDP 份额中，有近50 ％来自以知识为基础的产业。

当前，劳动密集型产业、资金密集型产业正在向知识密集型产业转化，这已成为一种发展大趋势。

物质生产的产业在国民经济中的比重正在不断降低，而知识产业的崛起与发展却正在成为带动整个国民经济发展的主导产业。