【物理】四川省雅安中学2015-2016学年高一入学考试
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四川省雅安中学2015-2016学年高一4月月考物理试题一、单选题:共5题1.做曲线运动的物体,在运动过程中一定变化的是A.速率B.速度C.合外力D.加速度2.一物体从某高度以初速度水平抛出,落地时速度大小为,则它运动时间为A. B. C. D.3.下列关于匀速圆周运动的说法正确的是A.匀速圆周运动是一种平衡状态B.匀速圆周运动是一种匀速运动C.匀速圆周运动是一种匀变速运动D.匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的运动4.如图所示,小物块A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起作匀速圆周运动,则下列关于A的受力情况说法正确的是A.受重力、支持力B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C.受重力、支持力、摩擦力和向心力D.受重力、支持力和与运动方向相同的摩擦力5.关于离心现象的说法正确的是A.当物体所受离心力大于向心力时产生离心现象B.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都消失时,它将沿半径方向做背离圆心的运动C.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都消失时,它将沿切线做直线运动D.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都消失时,它将做曲线运动二、多选题:共3题6.小船在静水中速度为3 m/s,它在一条流速为4 m/s,河宽为150 m的河中渡河,则A.小船不可能垂直河岸正达对岸B.小船渡河时间可能为40 sC.小船渡河时间至少需30 sD.小船在50 s时间渡河,到对岸时被冲下200 m7.车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定。
若在某转弯处规定行驶速度为v,则下列说法中正确的是A.当以速度v通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力B.当以速度v通过此弯路时,火车受到的摩擦力提供向心力C.当速度大于v时,轮缘侧向挤压外轨D.当速度小于v时,轮缘侧向挤压外轨8.随着人们生活水平的提高,高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐项目.如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球.由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴.则A.球被击出后做平抛运动B.该球从被击出到落入A穴所用的时间为C.球被击出时的初速度大小为D.球被击出后受到的水平风力的大小为三、实验题:共2题9.如图所示,在高15 m的水平台上,有一个小球被细线拴在墙上,球与墙之间有一被压缩的轻弹簧,当细线被烧断时,小球被弹出,小球在空中运动的时间是________s。
雅安中学高2016级高中入学模拟物理全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题。
满分100分,时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共42分)一.选择题(每小题3分,共42分)各小题给出的四个选项中,只有一个符合题目的要求。
1.下列器物与电磁波的应用有关的是A.无线电收音机 B.磁悬浮列车C.电磁起重机 D.交流发电机2.节日用的小彩灯,在一个灯泡坏了以后,其他的灯泡都不能正常工作,则这些小彩灯A.一定是串联 B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判定3.坐在逆流而上的船中的乘客,我们说他静止是以下列什么物体为参照物的A.河岸上的树 B.河水C.迎面驶来的船 D.船舱4.下列装置中利用电磁感应现象制成的是A.电动机 B.发电机C.电磁铁 D.电磁继电器5.电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是A.减弱回声 B.防止声音振坏墙壁C.增大声音的频率 D.增强响度6.下列说法中正确的是A.物体在发生物态变化时都要吸热B.热量总是自发地从高温物体传给低温物体C.物质的比热容与物体的质量有关D.0℃的水结成0℃的冰时,其内能将要增加7.如图所示的四个现象中,利用了光的反射现象的是A.放大的字B.水中倒影C.手影D.森林中的太阳光8.随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多。
下列关于家庭电路的说法中,正确的是A.灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的B.使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体C.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大D.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可9.小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~l2W之间,小佳按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、l5V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5WC.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W10.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应该A.大于10 cm B.小于10cm C.大于20cm D.在10cm和20cm之间11.两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,受到浮力大的是A.小木块 B.大石块 C.一样大 D.不能确定12.下列现象中,不属于利用惯性现象的是A.用手拍打衣服上的灰尘 B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下C.动员采用助跑跳远 D.骑自行车时为了减速捏刹车闸13.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.3 KW·h,这个用电器可能是A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.收音机14.用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力D.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力雅安中学高2016级高中入学模拟物理第Ⅱ卷(非选择题,共58分)二.填空题。
2015-2016学年四川省雅安市天全中学高一(上)月考物理试卷(12月份)一.单选题(只有一个是正确的.每小题6分,共30分)1.在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是()A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳的公转C.研究一列火车通过某一大桥所用的时间D.研究乒乓球的旋转2.下列叙述中正确的是()A.我们学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内3.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N、3N和8N,其合力最小值为()A.1N B.3N C.13N D.04.如图所示,物体静止于水平桌面上,则()A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力5.如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,则球对挡板的压力为()A.mgcosθB.mgtanθC. D.mg二.多选题:(每小题有四个选项,至少有一个是正确的,请将正确答案填入答题卡中.每小题6分,漏选3分,错选0分.)6.如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v﹣t图象,从图象上可知()A.A做匀速运动,B做匀加速运动B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最远D.40s末A、B相遇7.如图所示,用绳子OB将照明电灯拉离竖直方向,若保持OB绳水平,使电线OA与竖直方向的夹角θ增大,则下列说法中正确的是()A.绳OB的拉力增大B.绳OB的拉力不变C.电线OA的拉力增大 D.电线OA的拉力减小8.如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当弹簧压缩了x0时滑块的速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开.已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则()A.滑块向右运动过程中,始终做加速运动B.滑块向左运动过程中,始终做减速运动C.当弹簧恢复原长时滑块的速度最大D.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量x=时,物体的速度最大三、实验题9.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是.(2)实验中,橡皮条一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作正确的是A.实验中必须记录弹簧秤拉力的方向B.弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度C.先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到O点D.把橡皮条节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°不变,以便于计算合力的大小.10.在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中:某同学设计了如图a的实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为钩码,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的总重量,(1)图b是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据完成表格中空白处(2)由(1)中的数据在图c中作出速度﹣时间图象并由图象求出小车的加速度a=m/s2(保留3位有效数字)(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变钩码的个数,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图d,该图线不通过坐标原点,则开始实验前他应采取的做法是A.将木板上不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板上不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将木板上不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板上不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动.四、计算题11.如图所示,质量为m=10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力作用下,由静止开始运动.设物体与水平面之间的动摩擦因素µ=0.4,求:(1)物体所受滑动摩擦力为多大?(2)物体的加速度为多大?(3)物体在第3s内的位移为多大?12.两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,m重20N,M重200N,M和水平面间μ=0.6.M、m均处于静止状态.求:(1)OA、OB对O点的拉力的大小?(2)M受到的静摩擦力的大小和方向?13.两个完全相同的物块a、b质量为m=0.8kg,在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动,图中的两条直线表示物体受到水平拉力F作用和不受拉力作用的υ﹣t图象,求:(1)物块b所受拉力F的大小;(2)8s末a、b间的距离;(3)若在8s末将作用在b物体上的水平拉力F换到a物体上,在a追上b之前再过多长时间它们相距最远?最远距离为多少?2015-2016学年四川省雅安市天全中学高一(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一.单选题(只有一个是正确的.每小题6分,共30分)1.在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是()A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳的公转C.研究一列火车通过某一大桥所用的时间D.研究乒乓球的旋转【考点】质点的认识.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题.【解答】解:A、B、研究地球自转,其大小不能忽略,故不能看作质点,然而研究地球公转时,地球与太阳间距远大于地球自身大小,故可以看作质点,故A 错误;故B正确;C、研究一列火车通过某一大桥所用的时间时,火车与大桥相比,不能忽略其体积形状,不能看着质点,故C错误;D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时,不能看作质点,否则就没有转动了,故D错误.故选B.2.下列叙述中正确的是()A.我们学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内【考点】自由落体运动;重心.【分析】路程是标量,速度、加速度、位移是矢量;自由落体运动的定义;弹力的概念;重心与中心的区别与联系.【解答】解:A、我们学过的物理量:速度、加速度、位移都是矢量,而路程却是标量.故A错误;B、物体从静止开始,仅在重力作用下落的运动叫自由落体运动,故B错误;C、所说的压力、支持力和绳的拉力均是由于要恢复原状而产生的力,称之为弹力,故C正确;D、任何有规则形状的质量分布均匀的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,但不一定在物体内.故D错误;故选:C3.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N、3N和8N,其合力最小值为()A.1N B.3N C.13N D.0【考点】力的合成.【分析】当这三个力作用在同一物体上,并且作用在同一直线上,方向相同,三个力的合力最大.如果三个力不在同一直线上,夹角可以变化,当两个较小力的合力大小等于第三个力,方向相反时,合力为零,此时三个力的合力的最小.【解答】解:当三个力作用在同一直线、同方向时,三个力的合力最大,即F=6N+8N+3N=17N.当三个力作用在一个物体上,不在一条直线,并且夹角可以改变,3N能在5N与8N最大与最小之间,所以能使物体处于静止状态,故此时三个力的合力为零,即它们合力的最小值为0.故选:D.4.如图所示,物体静止于水平桌面上,则()A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力【考点】共点力平衡的条件及其应用;牛顿第三定律.【分析】要解决此题,需要掌握以下知识;(1)压力是指垂直压在物体表面上的力,压力可以是由重力产生,也可以不是由重力产生的;(2)二力平衡的条件是:作用在同一物体上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(3)作用力与反作用力特点:作用在两个物体上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:A、物体的重力是作用在物体上的力,支持力也是作用在这个物体上的力,这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力,故A正确;B、物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力,作用在同一个物体上,不是一对作用力与反作用力,故B错误;C、压力不是重力,它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同,故C错误;D、桌面受到的压力与桌面提供的支持力为作用力与反作用力,故不是平衡力,故D错误;故选A.5.如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,则球对挡板的压力为()A.mgcosθB.mgtanθC. D.mg【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】小球受重力和两个支持力,处于平衡状态,根据共点力平衡条件并结合合成法列式求解即可.【解答】解:小球受力析如图所示:运用合成法,由几何关系,可得:N1=mgtanθN2=根据牛顿第三定律:球对挡板的压力mgtanθ;故选:B.二.多选题:(每小题有四个选项,至少有一个是正确的,请将正确答案填入答题卡中.每小题6分,漏选3分,错选0分.)6.如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v﹣t图象,从图象上可知()A.A做匀速运动,B做匀加速运动B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最远D.40s末A、B相遇【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】速度时间图象的斜率代表物体的加速度,速度图象与时间轴围成的面积代表物体通过的位移,面积差越大代表距离越远,面积相等代表相遇.【解答】解:由图可知:物体A的速度保持不变,故A做匀速直线运动.物体B 的斜率保持不变,故B做匀加速直线运动.故A正确.在0~20s内物体A的速度始终大于物体B的速度,并且A的速度图象与时间轴围成的面积代表A的位移,而B的速度图象与时间轴围成的面积代表B的位移,两个面积的差代表两者之间的距离.由图可知在相遇之前20s末A、B相距最远.故B错误而C正确.由图可知:40s末,A的位移x1=5×40=200m,B的位移x2=40×10÷2=200m故40s末A、B相遇.故选A、C、D.7.如图所示,用绳子OB将照明电灯拉离竖直方向,若保持OB绳水平,使电线OA与竖直方向的夹角θ增大,则下列说法中正确的是()A.绳OB的拉力增大B.绳OB的拉力不变C.电线OA的拉力增大 D.电线OA的拉力减小【考点】共点力平衡的条件及其应用.【分析】由题系统处于静止状态,以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图,由平衡条件求出AO绳和OB绳的拉力表达式进行分析.【解答】解:以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图如图.CO绳对O点的拉力大小等于重力mg,即F CO=mg.由平衡条件得知:CO绳的拉力F CO和OB绳的拉力F BO的合力与F AO等值、反向.由几何关系得:F AO=F BO=mgtanθ当角θ增加时,绳OB的拉力F BO增大,电线OA的拉力F AO也增大故选:AC.8.如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当弹簧压缩了x0时滑块的速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开.已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则()A.滑块向右运动过程中,始终做加速运动B.滑块向左运动过程中,始终做减速运动C.当弹簧恢复原长时滑块的速度最大D.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量x=时,物体的速度最大【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【分析】该题通过对物体进行受力分析,结合牛顿运动定律分析物体的运动情况.在进行受力分析时,要注意分析弹簧弹力的变化.【解答】解:A、滑块向右运动过程中,弹簧的压缩量从最大开始逐渐减小,滑块受到水平向右的弹力和向左的摩擦力,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,滑块向右加速运动,当弹簧伸长到一定程度,弹力和摩擦力大小相等,此后摩擦力大于弹力,滑块向右减速运动.所以滑块向右运动的过程中,先做加速运动,后做减速运动.故A错误.B、滑块向左运动过程中,在水平方向上受到向右的弹簧的弹力和向右的摩擦力,在此过程中弹簧的弹力逐渐增大,弹力和摩擦力的合力与运动方向始终相反,物体始终做减速运动,故B正确.C、由对A的分析可知,当滑块的合力等于零时速度最大,此时弹力与摩擦力大小相等、方向相反,弹簧处于压缩状态,故C错误.D、当物体的速度最大时,合力为零,则有kx=μmg,得簧形变量x=,故D正确.故选:BD三、实验题9.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.(2)实验中,橡皮条一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作正确的是ABA.实验中必须记录弹簧秤拉力的方向B.弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度C.先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到O点D.把橡皮条节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°不变,以便于计算合力的大小.【考点】验证力的平行四边形定则.【分析】(1)明确实验原理,了解实验误差的存在,知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别;(2)本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择.【解答】解:(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合,(2)A、由于力是矢量,因此在记录时不但要记录大小还要记录其方向,故A 正确;B、实验中为了减小误差,弹簧秤必须保持与木板平行,这样才能正确的确定弹力方向,读数时视线要正对弹簧秤的刻度,故B正确;C、本实验中,弹簧秤的拉力应不超过量程,两个弹簧称拉力的大小没有要求,只要使两次效果相同就行,故C错误;D、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制,故D错误.故选:AB故答案为:(1)F′;(2)AB10.在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中:某同学设计了如图a的实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为钩码,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的总重量,(1)图b是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据完成表格中空白处(2)由(1)中的数据在图c中作出速度﹣时间图象并由图象求出小车的加速度a=0.496m/s2(保留3位有效数字)(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变钩码的个数,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图d,该图线不通过坐标原点,则开始实验前他应采取的做法是CA.将木板上不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板上不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将木板上不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板上不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动.【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【分析】(1)纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的两个推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度;(2)根据描点法作出图象,根据图象的斜率表示加速度求解加速度;(3)为消除摩擦力对实验的影响,可以把不带滑轮的一端适当垫高来平衡摩擦力.【解答】解:(1)每相邻两计数点间还有4个打点,即相邻的计数点时间间隔为0.1s.利用匀变速直线运动的推论得:v3==0.264m/s(2)根据描点法作出图象,如图所示:根据图象的斜率表示加速度得:a==0.496m/s2(3)将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.故选C.故答案为:(1)0.264;(2)如图所示;0.496;(3)C四、计算题11.如图所示,质量为m=10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力作用下,由静止开始运动.设物体与水平面之间的动摩擦因素µ=0.4,求:(1)物体所受滑动摩擦力为多大?(2)物体的加速度为多大?(3)物体在第3s内的位移为多大?【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系;滑动摩擦力.【分析】(1)根据滑动摩擦力的公式可以直接求得滑动摩擦力的大小;(2)根据物体的受力,由牛顿第二定律可以求得物体的加速度的大小;(3)由位移公式用前3s的位移减去前2s的位移就是第3s内位移的大小.【解答】解:(1)由滑动摩擦力的公式可得,Fµ=µF N=µmg=0.4×10×10N=40N(2)由牛顿第二定律可得,(3)由位移公式用前3s的位移减去前2s的位移就是第3s内位移,所以.答:(1)物体所受滑动摩擦力为40N.(2)物体的加速度为2m/s2.(3)物体在第3s内的位移是5m.12.两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,m重20N,M重200N,M和水平面间μ=0.6.M、m均处于静止状态.求:(1)OA、OB对O点的拉力的大小?(2)M受到的静摩擦力的大小和方向?【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】(1)物体m受力平衡,对其受力分析后,画出受力图,根据共点力平衡条件求出两个绳子的拉力;(2)解出两个绳子的拉力后,对物体M受力分析,确定运动趋势后求出静摩擦力的大小和方向.【解答】解:(1)对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,将力沿水平和竖直方向正交分解,由受力图得水平方向F A cos30°=F B cos60°竖直方向F A sin30°+F B sin60°=mg解得F A=10NF B=10N故OA、OB对O点的拉力的大小分别为10N、10N.(2)由于F B>F A物体有向右的滑动趋势,故受到向左的静摩擦力,由共点力平衡条件F摩=F B﹣F A=(10﹣10)N故物体M受到水平向左的大小为(10﹣10)牛顿的静摩擦力.13.两个完全相同的物块a、b质量为m=0.8kg,在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动,图中的两条直线表示物体受到水平拉力F作用和不受拉力作用的υ﹣t图象,求:(1)物块b所受拉力F的大小;(2)8s末a、b间的距离;(3)若在8s末将作用在b物体上的水平拉力F换到a物体上,在a追上b之前再过多长时间它们相距最远?最远距离为多少?【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动规律的综合运用.【分析】ab两物体完全相同,且在同一水平面上运动,由图象可得两物体的加速度,根据牛顿第二定律可求得物体a所受摩擦力,从而根据牛顿第二定律可求得b所受拉力;由位移时间公式可求得ab两物体的位移;8s末将作用在b物体上的水平拉力F换到a物体上,a做初速度为0的加速度a a=的匀加速运动,b做初速度为12m/s,加速度为a b=的匀减速直线运动,当二者速度相等时,两物体相距最远.由速度公式求出时间,由位移公式求出两车间的距离.【解答】解:(1)由图象可得,物体a、b的加速度分别为:==故物体所受摩擦力f=ma a==1.2N对b由F﹣f=ma b可得:物块b所受拉力F=f+ma b==1.8N(2)8s内,物体b的位移x b===72m对物体a右图可这在t=4s时已静止,所以物体a在8s内的位移实际是在4s内的位移即:x a==12m故8s末a、b间的距离△x=x b﹣x a=72﹣12=60m(3)在8s末将作用在b物体上的水平拉力F换到a物体上,则a做初速度为0的加速度a a=的匀加速运动,b做初速度为12m/s,加速度为a b=的匀减速直线运动,当二者速度相等时,两物体相距最远.v b﹣a b t=v a即:解得:t=b的位移:s b===a的位移:s a===故△X=s b﹣s a+△x=﹣+60=92m答:(1)物块b所受拉力F的大小为1.8N;(2)8s末a、b间的距离为60m;(3)在a追上b之前再过它们相距最远,最远距离为92m2017年1月21日。
雅安市2015—2016学年下期期末检测高中一年级物理试题参考答案一、二、选择题三、实验题(第17题6分、第18题9分;每空3分,共15分)17.(1) D (2) D18.(1) AC (2)122y y g x - 1.00 四、计算题(本大题共3个小题,19题10分、20题11分、21题12分,共33分)要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算过程,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
19.(10分)解:(1)根据221gt h = (2分) 得,.2102022s s g h t =⨯== (1分) (2)小球抛出时的速度./15/2300s m s m t x v ===(3分) (3)竖直分速度,/20/210s m s m gt v y =⨯== 根据平行四边形定则知,落地的速度,/25/400225220s m s m v v v y y =+=+=(2分) 根据341520tan 0===v v yθ,知θ=53°. (2分) 小球落地时的速度大小为s m /25,方向与水平方向的夹角为53°20.(11分)解(1)由牛顿第二定律可知:ma mg F =-μ; (1分) 解得:2/22520s m g m F a ==-=μ (1分) 物体在5s 内的位移为:m at x 2525221212=⨯⨯==; (1分) 力在5s 内对物体所做的总功为:J x mg F W 25025)1052.020()(=⨯⨯⨯-=-=μ总 (2分)(2)力F 做功的平均功率为:W W t Fx t W P 10052520=⨯===; (3分) (3)5s 末的速度为:s m at v /1052=⨯== (1分) 力F 的功率为:W Fv P 20010201=⨯==; (2分) 21.(12分)解:(1)设绳断后球做平抛运动的时间为1t , 竖直方向上:212141gt d =, (2分) 水平方向上:11t v d = (2分) 解得:gd gdd t d v 2211===. (1分) (2)设绳能承受的最大拉力为m F ,球做圆周运动的半径为:d R 43=R v m m g F m 21=- (2分) 解得:m g d gd m m g R v m m g F m 31143221=+=+=. (1分) (3)设绳长为l ,绳断时球的速度为2v .有:lv m m g F m 22=-, (1分) 解得:382gl v = 绳断后球做平抛运动,竖直位移为l d -,水平位移为x ,时间为2t . 竖直方向有:2221gt l d =-(1分) 水平方向有:22t v x =. (1分) 得3)(4)(23822l d l g l d gl t v x -=-∙== 根据数学关系有当2d l =时,x 有极大值为:d x 332max = (1分)。
四川省雅安中学2016-2017学年高一物理上学期第一次月考试题一、选择题(以下1—8题只有一个正确选项,9—16题有多个正确选项,请把你认为正确的选项填在答题区域相应位置。
每题3分,选对不全得2分,选错不得分,共48分)1.下列说法中正确的是()A.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等B.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等C.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等D.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程2.10000m汽车赛在周长为4000m的圆形车道上进行,某汽车行驶完全程所用时间为200s,则汽车全程的平均速度的大小为()A.50m/s B.20m/s C.10m/s D.6.4m/s3.物体沿直线运动,下列说法中正确的是()A. 物体在某1s内的平均速度是5m/s,则物体在这1s内的位移一定是5mB. 物体在第1s末的速度是5m/s,则物体在第1s内的位移一定是5mC. 物体在10s内的平均速度是5m/s,则物体在其中每1s内的位移一定是5mD. 物体通过某位移的平均速度是5m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s 4.关于物体的运动,下面哪种说法是不可能的( )A.加速度在减小,速度在增加B.加速度方向始终变而速度不变C.加速度和速度大小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小D.加速度方向不变而速度方向变化5.伽利略在研究自由落体运动规律中应用的科学方法是()A、归纳法B、模型法C、合理外推法D、实验法6.一个物体从某一高度做自由落体运动(g取10 m/s2),已知它第1 s内的位移恰为它最后1 s 位移的五分之一.则它开始下落时距地面的高度为 ( )A.22.25 mB.80 mC.20 mD.45 m7.在一条宽马路上某一处有甲、乙两车,它们同时开始运动,取开始运动时刻为计时零点,它们的v-t图象如图所示,在0-t4这段时间内的情景是()A.甲在0~t1时间内做匀加速直线运动,在t1时刻改变运动方向B.在t2时刻甲车速度为零,然后反向运动,此时两车相距最远C.在t4时刻甲车追上乙车D.在t4时刻,两车相距最远8.一观察者发现,每隔一定时间有一滴水自8m高的屋檐落下,而且看到第五滴水刚要离开屋檐时,第一滴水正好落到地面.那么,这时第二滴水离地的高度是()A .2mB .2.5mC .2.9mD .3.5m9、下列关于质点的说法中,正确的是( )A .质点是一个理想化模型,实际上并不存在B .只有体积很小的物体才能看作质点C .凡轻小的物体,皆可看作质点D .如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 10.某一做匀加速直线运动物体的加速度为3m/s 2.对于运动过程中的任意ls 来说,下列说法正确的是( )A. 物体在这ls 末的速度比这ls 初的速度总是大3m/sB. 物体在这ls 末的速度比这ls 初的速度总是大3倍C. 物体在这ls 末的速度一定比前ls 末的速度大 3m/sD. 物体在这ls 末的速度一定比前ls 初的速度大6m/s11.物体做匀变速直线运动,已知第 1s 初的速度是 6m/s ,第 2s 末的速度大小是 10m/s ,则该物体的加速度是( ) A .2m/s2B .4 m/s2C -4 m /s2D .-8 m/s212.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象。
四川省雅安中学2014-2015学年高一下学期开学考试物理试题第Ⅰ卷(选择题 共45分)一.本题共15个小题,每个小题至少有一个选项符合题意,每全选对一题得3分,选对不全得2分,不选或有错得0分,满分45分。
1.关于曲线运动,下列说法正确的有( )A.做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,故曲线运动是变速运动B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向在不断改变C.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心D.物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做匀速圆周运动2.若已知物体运动的初速度v 0的方向及它受到的恒定的合外力F 的方向,图A 、B 、C 、D 表示物体运动的轨迹,其中正确是的( )3.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是 ( )A.大小相等,方向相同B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向不同D.大小不等,方向相同4.以速度v 0水平抛出一物体,当其竖直分位移与水平分位移相等时,此物体的( )A.竖直分速度等于水平分速度B.瞬时速度为205vC.运动时间为g v 05D.发生的位移为g v 2022 5.当船速大于水速,下列船渡河的说法中正确的是( )A.船头方向斜向上游,渡河时间最短B.船头方向垂直河岸,渡河时间最短C.当水速变大时,渡河的最短时间变长D.当水速变大时,渡河的最短时间变短6.用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸,如图所示,已知拉绳的速度v 不变,则船速( )A. θcos vB. θsin vC.θcos v D. θsin v7.关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是( )A.线速度的方向保持不变B.线速度的大小保持不变C.角速度大小不断变化D.线速度和角速度都保持不变 8.一辆卡车在丘陵地面匀速率行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧,爆胎可能性最大的地段应是( )A.a 处B. d 处C.c 处D. b 处9.如图所示,水平转台上放着A 、B 、C 三个物体,质量分别为2m 、m 、m ,离转轴的距离分别为R 、R 、2R ,与转台间的摩擦因数相同,转台旋转时,下列说法中,正确的是 ( )A.若三个物体均未滑动,A 物体的向心加速度最大B.若三个物体均未滑动,B 物体受的摩擦力最大C.转速增加,A 物比B 物先滑动D.转速增加,C 物先滑动10.小球m 用长为L 的悬线固定在O 点,在O 点正下方L/2处有一个光滑钉子C ,如图所示,今把小球拉到悬线成水平后无初速度地释放,当悬线成竖直状态且与钉子相碰时 ( )A.小球的速度突然增大B.小球的角速度突然减小C.小球的向心加速度突然增大D.悬线的拉力突然减小11.如图所示,从A 、B 两物体做匀速圆周运动时的向心加速度随半径变化的关系图线中可以看出 ( )A.B 物体运动时,其线速度的大小不变B.B 物体运动时,其角速度不变C.A 物体运动时,其角速度不变D.A 物体运动时,其线速度随r 的增大而减小12.质量为m 的飞机,以速率v 在水平面上做半径为r 的匀速圆周运动,空气对飞机的作用力的大小等于 ( )A.222)(r v g m + B.r v m 2 C.222)(g rv m - D.mg 13.如图所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r ,a 是它的边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r ,小轮的半径为2r ,b 点在小轮上,到小轮中心距离为r ,c 点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则 ( )A.a 点与b 点线速度大小相等B.a 点与c 点角速度大小相等C.a 点与d 点向心加速度大小不相等D.a 、b 、c 、d 四点,加速度最小的是b 点14.内壁光滑的圆锥筒固定不动,其轴线竖直,如图所示,有两个质量相同的小球A 和B 紧贴内壁分别在图示所在的水平面内做匀速圆周运动,则 ( )(A )A 球线速度必定大于B 球的线速度(B )A 球对筒壁的压力必定大于B 球对筒壁的压力(C)A球角速度必定大于B球的角速度(D)A球的运动周期必定大于B球的运动周期15.如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点的速度v0下列说法中正确的是()A.v0B.v0由零逐渐增大,向心力也逐渐增大C.当v0D.当v0第Ⅱ卷(选择题共55分)二、填空题(每题6分,共12分)16.物体从高处被水平抛出后,第3s末速度方向与水平成450角,那么平抛物体的初速度为__________,第4s末的速度大小为__________。
雅安市2015—2016学年上期期末检测高中一年级物理试题参考答案一、二、选择题三、实验题(按要求作答,第11题8分,第12题10分,共18分)16.(1) 竖直 (2) 4 50 (3) 10 (每空2分) 17. (1) 0.10 (2分)(2) 0.59 (4分) (3) 0.82 (4分) 四、计算题(本大题共3个小题,18题10分、19题12分、20题12分,共34分,要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算过程,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 18.(10分)解:(1)由v 0=at 得,刹车时间为t=6s …………3分 (2)汽车刹车后20s 内滑行的距离为x=v 02/2a …………2分∴x=90 m …………1分 (3)由x 2= at 22/2 …………2分∴x 2=10 m …………2分19.(12分)解(1)物体在斜面的受力分析如图: 由平衡条件得:错误!未找到引用源。
…………(2分)错误!未找到引用源。
…………(2分) 又Nf F F μ=错误!未找到引用源。
…………(1分)联立解得 物体与斜面间的动摩擦因数错误!未找到引用源。
………………(1题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 DDCBADBACBCDAC BC AD分)(2)施加水平推力后物体受力如图:由平衡条件得037cos 37sin F F mg f =+错误!未找到引用源。
………………………………(2分)错误!未找到引用源。
………………………………(2分)又错误!未找到引用源。
………………………………(1分) 联立解得 F= 24 N …………………………………(1分)20.(12分)解AB 两球的受力如图所示: 对B ,由平衡条件得错误!未找到引用源。
(3分)对A 由平衡条件得 弹F Mg '=……(2分)弹弹F F '= ………………………(1分)所以 错误!未找到引用源。
2014-2015学年四川省雅安中学高一(下)开学物理试卷一.本题共15个小题,每个小题至少有一个选项符合题意,每全选对一题得3分,选对不全得2分,不选或有错得0分,满分45分.1.(3分)(2014•武侯区校级一模)关于曲线运动,下列说法正确的有()2.(3分)(2012春•黔东南州期末)若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F 的方向,图a、b、c、d表示物体运动的轨迹,其中正确是的()B3.(3分)(2012•湘潭县校级学业考试)做平抛运动的物体,每秒速度的增量总是()4.(3分)(2015春•泉州校级期中)以速度v0水平抛出一物体,当其竖直分位移与水平分位移相等时,此物体的()2运动时间为发生的位移为5.(3分)(2014秋•怀化期末)当船速大于水速时,关于渡船的说法中正确的是()6.(3分)(2013春•南部县校级期末)用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸,如图所示,已知拉绳的速度v不变,则船速()7.(3分)(2012•梅县校级学业考试)关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是()8.(3分)(2015春•柳州校级期中)一辆卡车在丘陵地面匀速率行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧,爆胎可能性最大的地段应是()9.(3分)(2015春•雨城区校级月考)如图所示,水平转台上放着A、B、C三个物体,质量分别为2m、m、m,离转轴的距离分别为R、R、2R,与转台间的摩擦因数相同,转台旋转时,下列说法中,正确的是()10.(3分)(2015春•枣阳市期中)小球m用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方处有一个光滑钉子C,如图所示,今把小球拉到悬线成水平后无初速度地释放,当悬线成竖直状态且与钉子相碰时()11.(3分)(2012春•惠阳区校级期中)如图所示,从A、B两物体做匀速圆周运动时的向心加速度随半径变化的关系图线中可以看出()12.(3分)(2014•浙江校级模拟)质量为m的飞机,以速度v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,空气对飞机作用力的大小等于()B mm13.(3分)(2015春•太原校级期中)如图所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它的边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则()14.(3分)(2015春•大连校级期中)内壁光滑的圆锥筒固定不动,其轴线竖直,如图所示,有两个质量相同的小球A和B紧贴内壁分别在图示所在的水平面内做匀速圆周运动,则()15.(3分)(2015春•浮山县校级期中)如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点的速度v0下列说法中正确的是()的最小值为值逐渐增大时,杆对小球的弹力也逐渐增大值逐渐增小时,杆对小球的弹力也仍然逐渐增大二、填空题(每题6分,共12分)16.(6分)(2015春•邻水县校级月考)物体从高处被水平抛出后,第3.0s末速度方向与水平方向成45°角,那么物体的初速度为________,第4.0s末的速度大小为_______.(设4.0s 末物体还在空中运动,g=10m/s2)17.(6分)(2013春•河东区期中)一辆质量为4t的汽车驶过半径为50m的凸形桥面时,始终保持5m/s的速率,汽车所受阻力为车与桥面间压力的0.05倍(g取10m/s2),求通过最高点时汽车对桥面的压力为_______,此时汽车的牵引力大小为_______.三、实验题(每题3分,共9分)18.(3分)(2014春•邢台期末)研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差()19.(3分)(2011•松江区二模)如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后()20.(3分)(2015•凤阳县校级模拟)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:(1)照相机的闪光频率是_______Hz;(2)小球运动中水平分速度的大小是_______m/s;(3)小球经过B点时的速度大小是_______m/s.四.计算题(共34分)21.(10分)(2012春•琼山区校级期末)水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°,(g取10m/s2).试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子抛出的水平初速度.22.(12分)(2011•南昌校级模拟)在用高级沥青铺设的高速公路上,汽车的设计时速是108km/h.汽车在这种路面上行驶时,它的轮胎与地面的最大静摩擦力等于车重的0.6倍.(1)如果汽车在这种高速路的水平弯道上拐弯,假设弯道的路面是水平的,其弯道的最小半径是多少?(2)如果高速路上设计了圆弧拱桥做立交桥,要使汽车能够安全通过圆弧拱桥,这个圆弧拱桥的半径至少是多少?(取g=10m/s2)23.(12分)(2013春•南部县校级期末)如图所示,飞机距地面高H=500m,水平飞行速度为v1=100m/s,追击一辆速度为v2=20m/s 同向行驶的汽车,欲使投弹击中汽车,飞机应在距汽车水平距离多远处投弹?2014-2015学年四川省雅安中学高一(下)开学物理试卷参考答案与试题解析一.本题共15个小题,每个小题至少有一个选项符合题意,每全选对一题得3分,选对不全得2分,不选或有错得0分,满分45分.1.(3分)(2014•武侯区校级一模)关于曲线运动,下列说法正确的有()做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变,所以曲线运动一定是变速向不一定变化,如平抛运动,故2.(3分)(2012春•黔东南州期末)若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F的方向,图a、b、c、d表示物体运动的轨迹,其中正确是的()B3.(3分)(2012•湘潭县校级学业考试)做平抛运动的物体,每秒速度的增量总是()4.(3分)(2015春•泉州校级期中)以速度v0水平抛出一物体,当其竖直分位移与水平分位移相等时,此物体的()2运动时间为发生的位移为、根据t=、根据平行四边形定则知,瞬时速度为:s=5.(3分)(2014秋•怀化期末)当船速大于水速时,关于渡船的说法中正确的是()6.(3分)(2013春•南部县校级期末)用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸,如图所示,已知拉绳的速度v不变,则船速()7.(3分)(2012•梅县校级学业考试)关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是()8.(3分)(2015春•柳州校级期中)一辆卡车在丘陵地面匀速率行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧,爆胎可能性最大的地段应是()m,,=mg+m9.(3分)(2015春•雨城区校级月考)如图所示,水平转台上放着A、B、C三个物体,质量分别为2m、m、m,离转轴的距离分别为R、R、2R,与转台间的摩擦因数相同,转台旋转时,下列说法中,正确的是()ω=∝10.(3分)(2015春•枣阳市期中)小球m用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方处有一个光滑钉子C,如图所示,今把小球拉到悬线成水平后无初速度地释放,当悬线成竖直状态且与钉子相碰时()分析向心加速度的变化.由向心力公式可得出绳子的拉力与小球转ω=,在绳与钉子相碰瞬间,小球圆周运动=11.(3分)(2012春•惠阳区校级期中)如图所示,从A、B两物体做匀速圆周运动时的向心加速度随半径变化的关系图线中可以看出()可知,12.(3分)(2014•浙江校级模拟)质量为m的飞机,以速度v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,空气对飞机作用力的大小等于()B mm=mF==m13.(3分)(2015春•太原校级期中)如图所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它的边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则()=rωω=ω=14.(3分)(2015春•大连校级期中)内壁光滑的圆锥筒固定不动,其轴线竖直,如图所示,有两个质量相同的小球A和B紧贴内壁分别在图示所在的水平面内做匀速圆周运动,则()v=N=得,T=知,15.(3分)(2015春•浮山县校级期中)如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点的速度v0下列说法中正确的是()的最小值为值逐渐增大时,杆对小球的弹力也逐渐增大值逐渐增小时,杆对小球的弹力也仍然逐渐增大小球的向心力、在最高点,杆子对小球的作用力为零时,,解得v=,当F+mg=m、当时,杆子表现为支持力,根据牛顿第二定律有:二、填空题(每题6分,共12分)16.(6分)(2015春•邻水县校级月考)物体从高处被水平抛出后,第3.0s末速度方向与水平方向成45°角,那么物体的初速度为30m/s,第4.0s末的速度大小为50m/s.(设4.0s末物体还在空中运动,g=10m/s2)m/s=50m/s17.(6分)(2013春•河东区期中)一辆质量为4t的汽车驶过半径为50m的凸形桥面时,始终保持5m/s的速率,汽车所受阻力为车与桥面间压力的0.05倍(g取10m/s2),求通过最高点时汽车对桥面的压力为3.8×104N,此时汽车的牵引力大小为1.9×103 N.…m=3.8×m)三、实验题(每题3分,共9分)18.(3分)(2014春•邢台期末)研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差()19.(3分)(2011•松江区二模)如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后()20.(3分)(2015•凤阳县校级模拟)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:(1)照相机的闪光频率是10Hz;(2)小球运动中水平分速度的大小是1.5m/s;(3)小球经过B点时的速度大小是2.5m/s.四.计算题(共34分)21.(10分)(2012春•琼山区校级期末)水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°,(g取10m/s2).试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子抛出的水平初速度.h=×m=0.=×22.(12分)(2011•南昌校级模拟)在用高级沥青铺设的高速公路上,汽车的设计时速是108km/h.汽车在这种路面上行驶时,它的轮胎与地面的最大静摩擦力等于车重的0.6倍.(1)如果汽车在这种高速路的水平弯道上拐弯,假设弯道的路面是水平的,其弯道的最小半径是多少?(2)如果高速路上设计了圆弧拱桥做立交桥,要使汽车能够安全通过圆弧拱桥,这个圆弧拱桥的半径至少是多少?(取g=10m/s2)23.(12分)(2013春•南部县校级期末)如图所示,飞机距地面高H=500m,水平飞行速度为v1=100m/s,追击一辆速度为v2=20m/s 同向行驶的汽车,欲使投弹击中汽车,飞机应在距汽车水平距离多远处投弹?H=t=。
知识改变命运天全中学2015级高一物理半期考试题第Ⅰ卷一、单项选择题(以下每题只有一个选项正确,共5小题,每题6分,共30分). 1.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ) A .速度变化得越快,加速度就越大B .速度变化量的方向为正,加速度方向可能为负C .加速度方向保持不变时,速度方向也保持不变D .速度变化得越少,加速度就越小2.一个物体做自由落体运动,取210m/s g ,则在物体下落的过程中( ) A .物体第2s 末的速度为20m/s B .物体第2s 内的平均速度为10m/s C .物体第2s 内下落的高度为20m D .物体第1s 内下落的高度是10m3.物体沿直线运动,下列说法中正确的是 ( )A .若物体某1秒内的平均速度是5m/s ,则物体在这1s 内的位移一定是5mB .若物体在第1s 末的速度是5m/s ,则物体在第1s 内的位移一定是5mC .若物体在10s 内的平均速度是5m/s ,则物体在其中1s 内的位移一定是5mD .物体通过某位移的平均速度是5m/s ,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s4. 某军事试验场正在平地上试射地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v -t 图象如图所示,则下述说法中正确的是 ( ) A .0~1 s 内导弹匀速上升 B .1 s ~2 s 内导弹静止不动 C .3 s 末导弹回到出发点 D .5 s 末导弹恰好回到出发点5.某汽车以s m /20的速度做匀速直线运动,刹车后以大小为2/4s m 的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后经s 3与经s 6汽车通过的位移之比为( )A .2:3B .4:5C .7:8D .21:25二、多项选择题(每小题6分,共18分。
每小题所给出的四个选项中,至少有一个符合题意,请将符合题意的选项的序号涂在答题卡上,全选对得6分,选对但不全得3分,选错得0分。
)6. 根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是( )A.V0>0,a<0,物体做减速运动B.V0<0,a<0,物体做减速运动C.V0<0,a>0,物体做加速运动D.V0>0,a>0,物体做加速运动7.右图所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线Array运动的v-t图象,由图()A.3s末物体回到初始位置B.3s末物体的加速度方向发生变化C.物体的运动方向先向南后向北D.物体加速度的方向一直向北8.物体做匀加速直线运动,已知第1s的位移是2m,第2s的位移是 6m,则下面结论正确的是()A.物体零时刻的速度是2m/sB.物体的加速度是4m/s2C.第3s末的速度是10m/sD.第3s的位移是10m三、实验题(共17分)8、如图是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各计数点间距离的测量结果。
四川省雅安中学高2015级月考物理试题一、选择题(共45分)(共15小题,每小题3分,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项,有的有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,错选得0分。
)1.关于质点,下列说法正确的是A.研究地球公转时,由于地球很大,所以不能将地球看做质点B.万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看做质点C.研究火车经过南京长江大桥所用的时间时,可以将火车看做质点D.研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,所以可以将运动员看做质点2.小明坐在汽车内,看到窗外的树木正在向后飞奔,则他所选的参考系可能是A.大地 B.树木 C.房子 D.汽车3.下面有关加速度的说法中,正确的是A.加速度是描述物体速度变化快慢程度的物理量B.加速度是描述物体位移变化快慢程度的物理量C.加速度是描述物体速度变化大小的物理量D.若物体具有加速度,则速度大小一定增加4.甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶,它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示,图线甲为直线且与x轴交点坐标为(0,2m),图线乙为过坐标原点的抛物线,两图线交点的坐标为P(2m,4m)。
下列说法正确的是A.甲车做匀加速直线运动B.乙车速度越来越大C.t=2s时刻甲、乙两车速率相等D.0~2s内甲、乙两车发生的位移相等5.在高速公路入口处不远,可能看到一块标志牌,标志牌上圈着一个数字,如图所示。
请问这个数字表示驶入此段高速公路时A、汽车平均速度不得超过100m/sB、汽车平均速度不得超过100km/hC.汽车瞬时速度不得超过100m/sD.汽车瞬时速度不得超过100km/h6.一辆匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50m的电线杆共用5 s 时间,它经过第二根电线杆时的速度为 15m/s,则经过第一根电线杆的速度为A.2m/s B.10m/s C.s D.5m/s7.汽车进行刹车试验,若速度从8 m/s匀减速到零所用的时间为1 s,按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后位移不得超过 m,上述刹车试验是否符合规定:A.位移为8 m,符合规定 B.位移为8 m,不符合规定C.位移为4 m,符合规定D.位移为4 m,不符合规定8.某同学在一古井口以1m/s的速度竖直向下扔一石块,2s后听到石块击水的声音, g 取10m/s2,可估算出古井的深度约为A.22m B.20m C.7m D.2m9.汽车的初速度大小为20m/s,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为A.1:1 B.3:1 C.3:4 D. 4:310.甲物体的质量是乙物体质量的5倍,它们同时从同一点由静止开始下落,不计空气阻力,则下列说法正确的是A.甲比乙先着地 B.甲落地时的速度比乙落地时的速度大C.甲比乙加速度大 D.两者在任意时刻的速度和离地的高度都相同11.下列关于自由落体运动的说法中,(g取 m/s2)正确的是A.自由落体运动是一种匀速运动B.物体刚下落时,速度和加速度都为零C.下落过程中,物体速度每秒增加 m/sD.物体越重,下落得越快12.一物体从20 m高处自由下落,不计空气阻力,(g取10m/s2),则物体在空中运动的时间为A.4s B.2s C.3s D.1s13.一物体做匀变速直线运动,其位移与时间关系是:x=10t-4t2,则A.物体的初速度是10m/s B.物体的加速度是 -4m/s2C.物体的加速度是-8m/s2 D.物体在2s末的速度为零14.关于匀加速直线运动,下列说法中正确的是A.加速度不断变大的运动B.位移随时间均匀变化的运动C.加速度恒定不变的运动D.速度随时间均匀变化的运动15.甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v-t图像如图所示。
雅安中学高2015级高中入学模拟物理全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题。
满分100分,时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共42分)一.选择题(每小题3分,共42分)各小题给出的四个选项中,只有一个符合题目的要求。
1.下列器物与电磁波的应用有关的是A.无线电收音机B.磁悬浮列车C.电磁起重机D.交流发电机2.节日用的小彩灯,在一个灯泡坏了以后,其他的灯泡都不能正常工作,则这些小彩灯A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.无法判定3.坐在逆流而上的船中的乘客,我们说他静止是以下列什么物体为参照物的A.河岸上的树B.河水C.迎面驶来的船D.船舱4.下列装置中利用电磁感应现象制成的是A.电动机B.发电机C.电磁铁D.电磁继电器5.电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是A.减弱回声B.防止声音振坏墙壁C.增大声音的频率D.增强响度6.下列说法中正确的是A.物体在发生物态变化时都要吸热B.热量总是自发地从高温物体传给低温物体C.物质的比热容与物体的质量有关D.0℃的水结成0℃的冰时,其内能将要增加7.如图所示的四个现象中,利用了光的反射现象的是A.放大的字B.水中倒影C.手影D.森林中的太阳光8.随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多。
下列关于家庭电路的说法中,正确的是A.灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的B.使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体C.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大D.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可9.小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~l2W之间,小佳按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、l5V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5W C.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W 10.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应该A.大于10 cm B.小于10cm C.大于20cm D.在10cm和20cm 之间11.两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,受到浮力大的是A.小木块B.大石块C.一样大D.不能确定12.下列现象中,不属于利用惯性现象的是A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下C.动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏刹车闸13.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min 内,消耗电能0.3 KW·h,这个用电器可能是A.空调器B.电冰箱C.电视机D.收音机14.用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力D.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力二.填空题。
(每空2分,共28分)把正确答案填在题目中的横线上方。
15.由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小,用实验研究它们的关系时,可以先保持电压不变,探究电流和电阻的关系;然后保持电阻不变,探究电流和电压的关系,最后总结出了欧姆定律。
这种研究问题的方法叫“控制变量法”。
在以下问题的研究中:①滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关;②牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律;③电流产生的热量与哪些因素有关;④研究磁场,引入磁感线。
其中,应用“控制变量法”进行研究的是(填番号)。
16.如图,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先(填“增大”或“减小”或“不变”),后(填“增大”或“减小”或“不变”)。
运动员的机械能(填“增大”或“减小”或“不变”)。
17.下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值.根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用 ______;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在铁丝和锰铜丝之间,你应选用 ___________。
18.在下左图中,____________图(填“甲”或“乙”)表示远视眼成像示意图。
矫正远视眼应佩戴眼镜的镜片是___________透镜(填“凸”或“凹”)。
19.如上右图所示,物体A 重30N ,用F 等于50N 的力垂直压在墙上静止不动,则物体A 所受的摩擦力是 N ;物体B 重30N ,受到F 等于20N 的水平推力静止不动,则物体B 所受的摩擦力是 N 。
20.一位同学设计了一个风力测定仪,如下左图所示,O 是转动轴,OC 是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时以OC 是竖直的,风越强,OC 杆偏转的角度越大.AB 是一段圆弧形电阻,P 点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S ,通过分析可知:金属杆OC 与弧形电阻AB 组合在一起相当于一个_______________,观察灯泡L 的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是____ ____ ___.21.如上右图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,所受到的浮力为 和,则 ;若它们的液面相平,则两液体对容器底部的压强关系是 。
三.(共30分)解答题应写出必要的文字说明、解答步骤和公式,只写出最后答案的不给分。
22.(2分)如图所示,重200N的小球在一斜面上静止。
图中是小丽同学画的小球所受重力甲F 乙F 甲F 乙F 甲P 乙P的示意图。
她画得对吗?为什么?23.(2分)下图是光线从空气射入水中的示意图。
图中是小婷同学画的光的折射光路图。
她画得对吗?为什么?24.(2分)螺线管通电后,小磁针静止时指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S 极,并标出电源的正、负极。
25.(4分)在初中两年的物理学习中,同学们使用了多种测量仪器,各种仪器使用前,首 先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位,再进行测量读数.观察下图,按要 求回答问题:(1)左图中体温计的测量范围是35℃到 ℃,所测患者的体温是 ℃。
(2)右图中量程为3 V 的电压表每小格表示的值是 V ,所测电压值为 V 。
26.(10分)在测量某一定值电阻R x 阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中。
(1)请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是 (2分)(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 Ω(保留一位小数)(2分)(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接。
(2分)(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是。
(2分)(5)若电源电压恒定且未知..,用电阻箱R)代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量R X阻值的实验电路图,并在上右图中的方框中画出。
2分)27.(5分)如图所示,一只标有“8V 4W” 的灯泡L与一只滑动变阻器R串联,开关S闭合,滑动片P在b点时,电压表的示数为12V,灯泡正常发光,当滑动片P从b点滑到a 点时,电路中电阻增大了6Ω,求:(1)灯泡的电阻值及电源电压。
(2分)(2)滑动片P在a点时,灯泡的实际功率多大?(2分)(3)你在计算过程中用到了什么近似?(1分)28.(5分)某品牌电热水壶的铭牌上标着如下表所示的数据。
请计算:(1)该电热水壶的电阻;(1分)(2)当电热水壶装满水后,从20℃加热到100℃,水吸收的热量;(2分)(3)在额定电压下,要放出这些热量,电热水壶工作的时间。
(不计热量损失)(1分)(4)如果在用电高峰时间内用电热水壶烧水,电压只有200V左右,这时电热水壶发热时的功率大约是多大? (1分)雅安中学高2015级高中入学模拟物理参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共42分)一.选择题(每小题3分,共42分)1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C第Ⅱ卷(非选择题,共58分)二.填空题。
(每空2分,共28分)15.①③16.增大减小不变17.铜线锰铜线18.甲凸19. 30 20 20. 滑动变阻器串联一个电流表(或与灯并联一个电压表)21. =(等于)<(小于)三.探究与解答题。
(共30分)22.(2分)小丽同学画得不对....的。
(1分)..。
(1分)因为重力的方向总是竖直向下23.(2分)小婷同学画得不对..。
(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角........。
(1分)24.(2分)N、S极1分电源+、-极1分25.(4分)(1)42 39 (2分)(2)0.1 2.5 (2分)26.(10分)(1)电阻一定时,流过电阻的电流随电压的增大而增大。
(填欧姆定律也可)(1分)(2)5.1(2分)(若有四舍五入错误不给分)(3)(2分)如下左图所示(4)改变电阻两端的电压来改变通过的电流,以达到多次测量取平均值....。
........的目的,减小误差(2分)(5)(2分)这是一道开放性试题,只要电路图设计符合题目要求,能达到实验目的即可。
上右图是两种参考电路图。
27.(5分)(1)12V 16欧(2分)(2)2.56W (2分)(3)用到了“灯泡电阻不随温度变化而变化”这个近似。
(1分)28.(5分)(1)60.5欧(1分)(2)6.72×105 J(2分)(3)840 S (1分)(4)661W(650W—670W均可)(1分)。