小学四年级语文上册第四单元作文六篇

四年级上册第四单元作文7篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级上册第四单元作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级上册第四单元作文7篇1我喜欢的动物可多了，有机灵的小猴、聪明的小狗。

不过，我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。

小龙虾威风凛凛，就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。

晃着大刀似的钳子，摇着天线般的胡须，蹬着退，伸缩着扇子一样的尾巴。

别提多神气了。

小龙虾刚刚到我家时，非常警惕。

如果有人走过来，它会举起钳子，一阵乱挥，好像在说：“不要靠近我！”可是没一会儿，它就和我熟悉了。

每次我走到鱼缸前，它都会竖起胡须。

有时候，它还会做动作给我看呢！只见小龙虾把胡须向前伸直，钳子也伸得直直的；尾巴翘起来，身体下面的几条小腿也伸得笔直，一副霸气十足的样子。

好像在说：“小主人，看我，帅不？”一次，我把鱼缸的一面倾斜过来，想逗逗小龙虾。

没想到，却惹怒了它。

就在我想把鱼缸平放原来的地方时，小龙虾突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，泼出水珠，直接打到我的脸上。

结果，把我弄得狼狈不堪。

瞧小龙虾那机灵威武的样子，长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”！四年级上册第四单元作文7篇2小草没有青松那么挺拔，也没有牡丹的艳丽，但是我却爱那默默无闻的小草。

春天来了，每当我来到小草坪都要在那草丛里“飞舞”，看看那些渐绿了的小草，闻着它那沁人心脾的.清香。

阵阵微风拂过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇晃。

记得有一次，我下午在草坪散步，我慢慢蹲下来，轻轻地抚摸着小草，闻着清香，这时几声闷雷从远处响起。

我只好跑进小亭子里，，顿时倾盆大雨从天而降，过了不知多久，雨终于停了，我朝草丛里一瞧，只见以前还绿油油的，现在却变成了一片汪洋，又过了一小会儿，雨水渗进了泥土里，小草居然顽强的挺直了腰，草叶上晶莹的雨珠，在阳光下闪闪发光。

四年级上册语文第4单元的作文范文语文四年级上册第四单元作文可爱的小狗我家养了一只小狗，它的名字叫“壮壮”，它穿着一身雪白雪白的衣服，毛绒绒的，非常漂亮。

它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像两把利剑，它还有那蒜瓣似的小鼻子，翘着一条短短的尾巴，摇来摇去，可爱极了。

别看它个子小，它可是我们家的“保安司令”。

它耳朵非常灵，每当有陌生人从我们家走，它就会“汪汪汪”叫个不停，吓得人家赶紧跑开。

如果有陌生人来我家，它就会汪汪汪地叫，千方百计想把别人赶走，直到我们家人对它说：“这是我们的朋友，是客人。

”这样它就不叫了，对客人哼唧哼唧，调皮得用头蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的脚，好像在跟人家握手呢，跟人家亲热一番后，就坐到一边玩了。

自家人回来了，大老远它总是欢蹦乱跳地，它一见到我，就跑到我的面前摇着尾巴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“你回来了，可算有人陪我玩了。

”然后就坐到我旁边看我写作业。

我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。

它还非常聪明，每当我给它洗澡的时候，如果是凉水，它就会跳出来，冲我大声得汪汪叫两声，好像在说：“太凉了，你想冻死我呀。

”如果是热水它也会跑出来，大声得汪汪叫两声，好像在说：“热死了，热死了。

”是不热不凉的水它就站在水里一动不动，乖乖地站在澡盆里，让我给它洗，洗完澡了我给它吹风，左边吹干了它自己转身让我给它吹右边，右边吹干了，它直起身子躺下让我给它吹肚子，一会儿全身吹干了。

然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉。

我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。

我喜欢的小动物是小猫，我们家就养了一只。

我家的小猫有黑黑的玻璃球似的眼睛，小巧玲珑的鼻子，三角形的耳朵，可爱的三瓣嘴，雪白的身子，短短的四肢，长长的尾巴，可爱极了!瞧!它的头圆圆的，小花猫的眼睛很特别。

一到晚上眼睛就发出绿色的光芒，可以捉老鼠。

但小花猫怕阳光，只好白天睡大觉。

猫的鼻子很灵只要闻到鱼味，就跑过去把鱼啃完。

猫的嘴巴什么也不怕，啃鱼时，连鱼刺也啃进去。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》10篇四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》范文10篇四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》怎么写?在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

下面是小编为大家整理的四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》篇一《我和小蜡笔过一天》一天早上，太阳公公伸着懒腰爬上山顶。

我和小蜡笔们出去散步。

突然下起了蒙蒙细雨，原来，太阳公公的颜色掉了下来。

这时候红色小蜡笔跑了出来为太阳公公补上了红彤彤的颜色，太阳公公对他说“谢谢帮了我。

”我和小蜡笔们一起去大树下乘凉，在时候，我们的肚子发出了咕噜咕噜的声音，我们走到了一个大草丛里找到了一些新鲜的蘑菇，美味的水果和一些野菜，我们看到了一条小溪已经被火红火红的太阳给晒干了，这时，蓝卫士小蜡笔从队伍里给跑了出来，在棕色的泥土上涂上一层浅蓝色。

后来，这一条平静的小溪就成一条滔滔不绝的小溪，也成了一条清澈见底的小溪。

小蜡笔真是五彩缤纷的蜡笔，更是乐于助人的蜡笔，这一天，我还和小蜡笔度过美好的一天。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》篇二《我和卖火柴的小女孩过一天》这是一年的最后一天——除夕，外面正在下大雪，妈妈正在厨房烤着鸡翅和整只鹅。

我吃着糖，站在玻璃窗前静静地看着窗外的景色，看得入了神。

突然，一个衣服破旧的小女孩从窗前经过，我仔细一看，这不是安徒生童话故事里的那个卖火柴的小女孩么?她的头发是金色的，落满了雪，光着脚，已经被冻得青一块紫一块了。

她那双大拖鞋已经不见了，但是她的手里紧紧地抓着一把火柴，双手被冻得通红，不停地发抖。

我赶紧打开窗户叫住她：“小妹妹，我在安徒生爷爷的童话里见过你，请你到我家来，咱们一起过年好吗?”她听见我的话，开心地走过来。

我用自己的压岁钱买了她的火柴。

奶奶拿出我的羽绒服和雪地靴、棉袜、手套等给她穿戴上。

四年级语文上册各单元作文范文（精选10篇）【篇一】洗碗暑假的一天中午，火辣辣的太阳把人晒得酷热难当！吃过饭，我看见妈妈在洗碗，就对妈妈说：“妈妈，您都忙了一天了，就让我帮您洗碗吧！”妈妈高兴地同意了。

首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。

接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里，给里面放了一些热水，倒了点儿洗洁净，我哼着歌把手放下去。

忽然用弹了回来。

嗨！都怪我粗心，连冷水都忘了加。

我拧开自来水龙头，加上冷水。

洗洁净可真滑，亚麻沾在碗上，似乎涂了一层润滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一声，从我的手里溜了出去。

我还没弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一声钻进了水里，水花溅得我满脸都是。

我只好把它们从水中拿出来，，放到橱柜上一个一个地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。

我抓起一把筷子，在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀！忽然不只怎么着，它们从我的手里掉了出去，像游戏棒似的横七竖八地躺在地上，我只好捡起来重新洗了一遍。

最后我把勺子也都洗干净了。

通过洗碗这件事，让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累，也让我从中体会到了洗碗的乐趣。

【篇二】爱护小动物星期日的中午，天说变就变，刚刚还是晴空万里，一会儿就电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨。

这时，爸爸走进我的房间，对我说：“爸爸给你一个很好的礼物。

”我心里想：是玩具坦克呢！还是变形金刚呢！爸爸说：“这两个都不是，但比这两个好多了．”爸爸刚要打开时，我说：“爸爸别打开。

”爸爸说：“我已经打开了一个口了，你想干什么呀？”我连忙说：“我要亲手打开。

”忽然，礼物被一只小鸟顶出来，我一看是一只小麻雀，我高兴极了！爸爸说：“天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀浇湿了，然后它就掉下来了，我看见它躺在那里，就把它捡了起来。

”我看到窗户外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢！我对爸爸说：“我想把小麻雀放了。

”爸爸说：“为什么呀？”我说：“我们大家都有妈妈呀！老麻雀好象是它的妈妈。

【导语】小朋友们都有自己喜欢的小动物吧，它们都很可爱吧！小编整理了小学四年级语文上册第四单元作文六篇，希望对你有帮助!
单元作文主题：自己喜欢的一种动物
一、明确要求：写一写自己喜欢的动物。

要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。

二、写作指导：
1、说说自己最喜欢什么动物。

2、喜欢同一种动物的同学坐在一组，说说这种动物有什么特点，可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。

作文范例六篇
篇一我从小就很喜欢小动物，比如小猫、小狗、小鸟等等......。

四年级上册语文作文（优秀6篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

教案要怎么写呢？牛牛范文为您带来了6篇四年级上册语文作文，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

小学四年级上册优秀作文篇一今天是星期一，阳光明媚，是个大好的天气。

午饭过后，我悠闲自得地在座位上看着一本有趣的漫画书。

这时，小林兴冲冲地朝我跑来，说：“小李子，借你的。

书看一下，行吗？“我瞧着他那，那狼狈的样子，那个黄的跟金子一样的鼻涕留到嘴边也不肯擦一下，那挂满汗水的面孔上写着慈祥的笑容。

我不屑一顾地对他说：“呦，我怎么当上大总管了？”他双手握在一起，虔诚地对我说：“李公公，求您借给我看看吧！”我心中有些不忍了，嗯……说小林确实也是蛮可爱的，可是，班里的图书馆里的书都被他搞坏了，气得管理员把他列入了黑名单，我的书岂不是……岂不是更惨！我皱紧了眉头，也没什么心思看书了，心中好像有两个人在吵架。

第一个小人说：“看他那副样子，别借给他，这可是你最最心爱的书哩！绝对不能借给他！”另一个小人说：“借给他吧，你想想看，他是班里的同学。

且说，你若不把书借给他，岂不是让他六月间喝冰水——寒心吗？他是有缺点，可是你作为同学应该帮助他呀！你怎么能伤他的心呢？”我一时语塞，做不了抉择。

可是细细一想，第二个小人说的对呀！我心一横，嘴唇一咬，定下心来，对小林说：“好吧，借你！”小林高兴得一蹦三尺高，好似中了百万大奖，欢天喜地地回去了。

我望望窗外的天空，太阳好似更亮了，但更让我觉得太阳公公在向我微笑。

四年级上册作文篇二我密切关注他。

他看起来很脆弱，耷拉着两只瘦骨嶙峋的脚，双手撑着饭碗，强壮而毫无生气。

饭碗生锈变色了。

可以清楚的看到，饭碗的一面有一种鲜艳的颜色——蓝色。

其实这个破饭碗并没有摔坏家。

饭碗后面，有两只金色的纸鹤。

我非常喜欢纸鹤，因为纸鹤充满了一段美好的友谊故事。

他看起来很冷，整个人都缩成一团，时不时还会打个小冷颤，因为今天太冷了。

四年级上册语文第四单元《我和家人过一天》作文3篇作文一：“我和家人的早餐时光”早上，当我从床上醒来时，一阵阵美味的香气传来。

起床后，我走进餐厅，看到了一桌丰盛的早餐。

爸爸煮了一壶热腾腾的豆浆，妈妈做了松软可口的馒头，还有妹妹爱吃的鸡蛋饼。

我们围坐在一起，欢快地交谈着。

吃早餐时，我们经常聊天。

爸爸妈妈告诉我一些有趣的事情，妹妹则分享她在学校的趣事。

而我，也会向他们讲述我在课堂上学到的新知识。

这使得我们的早餐时光更加温馨和谐。

我深爱着这个和睦的家庭，因为我们互相关心、互相支持。

我感谢我的家人，他们为我创造了这样美好的早餐时光。

作文二：“我和家人的户外活动”周末的时候，我和我的家人经常一起去户外活动。

我们会选择去公园或者郊外，享受大自然的美景。

在公园里，我们可以做各种户外运动，如打羽毛球、踢足球、骑自行车等。

我最喜欢的是放风筝。

我和爸爸一起展开五彩斑斓的风筝，看着它在蓝天白云下飞翔，心情特别愉快。

在郊外，我们会选择一些有趣的活动，如野餐、郊游等。

我带了笔记本和相机，记录下了美丽的风景。

爸爸还教我一些草木的知识，让我对大自然更加了解。

家人间的户外活动不仅让我得到了快乐，还加深了我们之间的感情。

在户外活动过程中，我们互相协助，互相鼓励，共同创造了美好的回忆。

作文三：“我和家人的晚饭时光”每天晚上，我们一家人都会围坐在一起吃晚饭。

晚饭时光是我们一天中最能放松和享受的时刻。

妈妈会根据爸爸和我的喜好，准备各种美味的菜肴。

我们常常有鱼有肉，还有各种蔬菜。

每一道菜都是妈妈的心血和爱意。

吃晚饭时，我们会互相分享一天中的收获和快乐。

爸爸告诉我他工作中的趣事，我和妹妹则讲述学校里发生的有趣事情。

我们会一起开怀大笑，感受到家庭的温暖。

晚饭后，我们还会一起做一些家庭活动。

爸爸会和我下围棋，妹妹则会弹奏钢琴。

这些小小的活动让我们更加亲近，增加了家庭的幸福感。

我很享受这样的晚饭时光，因为它让我感受到了家人之间的爱和关怀。

以上是我和家人过一天的三个片段，每一个片段都充满着温馨和快乐。

四年级语文上册第四单元《我和____过一天》作文【篇一】我和爱迪生过一天早上，我起来时发现门口有一辆跑车，我定睛一看，车上的不是爱迪生吗？我马上冲出家门要爱迪生带我去玩。

只见爱迪生打开车门让我上车，我飞快地跑上车，他亲切地对我说：“我辛苦一年终于找到你了。

”我奇怪地问：“出什么事了呀？”爱迪生说：“在古时候有一个科学家做了一个火药库，有一些坏蛋正在找你，因为只有你才能打开里面的火药。

”于是，我们一起坐着车到火药库去。

一溜烟我们就到达了目的地。

我打开了火药库，里面有很多东西，如：弓箭、火球、长矛……爱迪生送了我一支笔，这支笔坚固无比，即使用火药烧也烧不坏的。

拿到笔后，爱迪生就送我回家了，我到家后，用笔画了我和爱迪生的一天。

今天，我和爱迪生度过了快乐的一天，这将成为我最难忘的回忆。

【篇二】我和武松过一天晚上，捧着一本《水浒传》，不知不觉地就睡着了。

我梦见我到了景阳冈旅游。

在这里，我见到了打虎英雄武松。

我急忙走上前去和他打招呼：“武松先生，您好。

我想采访您一下，可以吗？”武松笑道：“每天采访我的记者不计其数，你又要问我什么问题？”“您真地大死过老虎吗？”我问道。

“那还有假吗？”武松有些生气了，竟敢有人对他的打虎事迹质疑。

我接着提问：“武大侠，那您知道《野生动物保护法》吗？"“什么鸟东西？”武松大吼道。

“《野生动物保护法》是一部专门保护野生动物的法律，伤害野生动物的行为时要受到法律的制裁的。

”“哈哈……”武松不耐烦地笑了起来，“你的意思是说，那吃人的畜生国家要保护？真是天大的笑话！我这个打虎的英雄要受到制裁？简直是一派胡言！”“您所打死的老虎，是国家一级保护动物。

现在你把它打死了，实际上就是犯罪，而不是英雄。

”我继续解释道。

“为民除害，怎么能是犯罪呢？”武松生气了，我说的这一切他一时想不通，也接受不了。

正在这时，一辆警车呼啸而至。

几名警察走到武松跟前，拿出逮捕令，说道：“武松，你杀死老虎，违反《中华人民共和国野生动物保护法》，现在我们正式逮捕你！”说罢，冰冷的手铐戴在了武松的手上。

部编版四年级上册第四单元习作范文：我的____过一天我和孙悟空过一天夜幕降临，熟睡的我突然感觉鼻子痒痒的，睁开眼一看。

呀！这不是齐天大圣孙悟空吗？原来是他对着我吹气呢！我兴奋地从床上蹦了起来，只见孙悟空手拿如意金箍棒，头上依旧戴着紧箍咒，神气极了。

我连忙说：“你好呀，孙悟空！”“你好，陈诺小朋友。

”孙悟空笑眯眯地对我说。

还每等我反应过来，他一把拉着我进入了一个被他用手在空中撕开的裂缝。

一阵眩晕之后，我们来到了一个神奇的世界：一条由白石板铺成的小路，小路两旁绿树成荫。

这时，空中出现了一座宫殿，那一定是玉皇大帝的天宫吧。

只见孙悟空一挥手招来了筋斗云，我们乘着筋斗云一路飞到了天宫，来到大殿上，这里热闹极了，原来今天刚好是“蟠桃盛宴”，孙悟空随手递给我一个大蟠桃。

我接过蟠桃，一口咬下去。

天哪，这是我吃过最美味的桃子了。

孙悟空带我逛完了天宫，我们又回到了地面。

这时，突然看到猪八戒一边向我们跑来，一边大声地喊道：“大师兄，不好了，师傅又被妖怪抓走啦！”“你这呆子，还不快去救师傅！”接着，我们一起向着妖怪的洞穴飞奔而去。

一到洞口，孙悟空就大声喊道：“妖怪，放了我师傅。

”“弼马温，别以为你今天带了个帮手我就怕了你。

小的们，给我上。

”说完，我们就和妖怪展开了激烈的战斗。

最后我们成功地把唐僧救了出来。

庆功宴上，我们正玩得高兴，耳边传来一阵模模糊糊的呼唤声——“陈诺，起床了，快迟到了。

”不知道妈妈从哪里钻了出来，她一把揪住我的耳朵，疼得我立马睁开了眼睛，原来是一场梦呀，真期待下一次再与孙悟空一起斩妖除魔！《我和孙悟空过一天》片段今天，我和孙悟空过了一天，没错，就是《西游记》里的孙悟空，这一天我们是淘汰后才过的，你们一定很好奇吧？听我慢慢道来吧！早上上体育课时，天空突然乌云密布，电闪雷鸣，我们一群人慌乱地躲进了教学楼里，只有孙悟空还在操场上。

他一点也不恐惧这样的天气，只见他纵身一跃，飞到了空中。

我心想，他大概是去跟雷公商量，让他不要再打雷了。

四年级上册语文第四单元《我和同学过一天》作文3篇作文一：与同学们一起上课今天早上，我和同学们一起来到了教室，迎接我们的是巴黎老师的热情微笑。

课上，我们一起研究了四年级上册的语文课，内容非常有趣。

我们一起读课文，跟着老师朗读，感受到文字的魅力。

接下来，我们进行了互动练。

同学们分成小组，一起合作解答问题，互相讨论，帮助彼此进步。

我和我的小伙伴们都非常积极参与，互相鼓励，共同研究。

课间休息的时候，我们还一起玩游戏。

大家笑声不断，气氛非常轻松愉快。

我们互相交流，分享自己的见闻和快乐。

一天很快就过去了，但这一天和同学们在一起的时光却让我难以忘怀。

我喜欢和他们一起研究，一起成长。

我相信，未来的日子里，我们会一直紧密合作，一起进步。

作文二：上体育课一起锻炼今天是体育课，我们和同学们一起来到了操场上。

天空湛蓝，微风拂面，非常适合户外运动。

体育老师带领我们进行了各种各样的运动项目。

我们一起进行了热身操，活动了筋骨。

然后，我们分成小组进行了接力比赛，大家奋力拼搏，争取给自己的小组赢得胜利。

接下来是篮球比赛，我和同学们一起组成了一支队伍。

我们相互传球，默契配合，一起攻防。

虽然最后我们没有赢得比赛，但是我们都付出了努力，得到了锻炼和成长。

体育课结束后，我们一起喝水、休息，畅谈我们在比赛中的心得和收获。

同学们都感到非常开心和满足。

通过这次体育课，我不仅锻炼了身体，还学到了团队合作的重要性。

与同学们一起度过的这一天，让我既难忘又有收获。

作文三：下雨天一起玩耍今天是个下雨的日子，课间休息时，同学们一起来到了教室里。

大家都很兴奋，因为能一起玩耍。

我们玩起了纸飞机，每个人都动手制作自己的纸飞机，然后在教室里试飞。

有的纸飞机飞得又高又远，大家都纷纷为之欢呼。

有的纸飞机虽然飞行距离不长，但是形状很独特，引来了大家的赞美。

接着，我们玩起了桌上足球。

我们分成两组，用铅笔当做球杆，用纸团当做足球。

大家互相比赛，努力踢进对方的球门。

虽然有时候技术不够熟练，但是大家都非常开心。

四年级第四单元作文在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级第四单元作文18篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级第四单元作文篇1我喜欢的动物可多了，有机灵的小猴、聪明的小狗。

不过，我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。

小龙虾威风凛凛，就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。

晃着大刀似的钳子，摇着天线般的胡须，蹬着退，伸缩着扇子一样的尾巴。

别提多神气了。

小龙虾刚刚到我家时，非常警惕。

如果有人走过来，它会举起钳子，一阵乱挥，好像在说：“不要靠近我！”可是没一会儿，它就和我熟悉了。

每次我走到鱼缸前，它都会竖起胡须。

有时候，它还会做动作给我看呢！只见小龙虾把胡须向前伸直，钳子也伸得直直的；尾巴翘起来，身体下面的几条小腿也伸得笔直，一副霸气十足的样子。

好像在说：“小主人，看我，帅不？”一次，我把鱼缸的一面倾斜过来，想逗逗小龙虾。

没想到，却惹怒了它。

就在我想把鱼缸平放原来的地方时，小龙虾突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，泼出水珠，直接打到我的脸上。

结果，把我弄得狼狈不堪。

瞧小龙虾那机灵威武的样子，长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”！四年级第四单元作文篇2最好的风光属春风。

一年四季的风，除春风外，其它风都有各种“毛病”。

夏风太过灼人，一波一波热浪，憋得人喘不过气来，不经意间衣服透湿，大汗淋漓；冬风猛而冷，小刀片似地扎在脸上，又冷又冰又痛又疼，使人恨之入骨；秋风温度、力度适中，就因为生不逢时，处于万物凋零的秋季，被古人硬安上了个“哀悲愁”的代言人，成为了“凄凄惨”的风。

如此算来，只有春风温度、力度、喻意恰如其分了。

春风暖，它不会发生像冬风冷入骨髓的情况，只会暖暖的，绵绵的。

风一吹，树影婆娑，月影摇动，暖身而惬意，舒适之极。

第四单元我喜欢的动物每个人或多或少都会有喜欢的小动物，下面是小编整理的关于我喜欢的小动物作文，欢迎借鉴！主题一：可爱的小狗范文一我家的小花狗我最喜欢小狗。

每当妈妈带我去菜市场买菜，总有几只小狗在菜市场里瞎逛，我遇到它们的时候，便逗它们“汪汪”两声，它们听了，就瞪着那双水汪汪的大眼睛直直的看着我，好像在跟我打招呼，由此，我跟狗结下不解之缘。

今天，妈妈下班带回了一只小花狗，我高兴得一蹦三尺高，那高兴劲儿可不亚于哥伦布发现新大陆哟！仔细端详这个小东西，呵，全身的毛光滑柔软，有黑色的，白色的，淡黄色的，夹杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。

他的四条腿长得很粗壮，身后还张着一条有喜有长的尾巴，走起路来东张西望，显得非常机灵。

我给它取了一个好听的名字，叫“珊珊”。

也许是它的父母遗传给小花狗挑食的坏习惯。

小花狗可挑食了。

它每天都要吃肉汤拌米饭，不然就要喝牛奶；对于那些粗茶淡饭，它闻一下，转身就跑。

小花狗十分顽皮。

有一次我刚把袜子脱下放在椅子上，小花狗看见了，吊起袜子就跑。

我连忙穿上鞋子去追它。

找了许久，才在床底下找到它。

我举起竹鞭吓唬它，它放开嗓门朝我大吼，还冲着我做鬼脸呢！小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。

它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落，你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃和天真可爱！朋友们，想不想见识一下小花狗的可爱和顽皮呢？那就到我家来吧！范文二尽职尽责的小狗我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。

它身上长着软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。

一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。

起初它不认识我。

有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。

第二天爸爸带我去学校，小黄摇着尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好？它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。

我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。

四年级上册语文作文范文第1篇春天是一个美好的季节。

在春天里，万物复苏、姹紫嫣红。

春天到了，小花绽开美丽的脸庞，向春天微笑；小草从地底下钻出来，向春风点头；小树吐出嫩芽，扑进春妈**怀抱；小溪跳着欢快的舞蹈，缓缓地流动；小燕子从南方飞回来，唱起了动听的歌谣；蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

蜜蜂飞来飞去，正在采蜜。

春天到了，睡了一个冬天的青蛙从池塘里探出头来，“呱、呱、呱”地唱歌；爱睡觉的大狗熊从窝里爬出来，伸伸懒腰，打打哈欠，开始了新一年的生活；又细又长的大蛇也从洞穴里钻出来，准备觅食；小田鼠从自己“家”里爬出来，准备在自己的“菜园”里播种；所有的小动物都在绿油油的大草坪上玩耍。

春天到了，小朋友们在绿草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戏，玩得不亦乐乎；年轻人在阳光明媚的地方支起帐篷，准备野营；老人们在林荫小道上练起了太极拳。

啊！春天真是一个充满生机和活力的季节啊！四年级上册语文作文5篇（扩展4）——四年级语文上册教案10篇四年级上册语文作文范文第2篇过不久就该期终考试了，这也预示盼望以久的寒假降临了.趁着闲暇之余，我展开了对寒假生活的畅想.刚放假，我要美美地睡个懒觉，补充一下大复习时所花费的精力.趁着离春节还早，和一起去北京的故宫游览一番.体验一下明、清时代的建筑风情；参观一下盛满珍宝的故宫博物院.春节，我约小伙伴们去逛这儿办的庙会，侯可以边逛边谈心事.春节下一场雪，我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗，一名学生，可学习哦！学习的安排，我有条理的.我在寒假里的头几天把寒假作业统统做完，除了日记，“日记日记，每日一记”.对了，我每天还要抽出一小时的来读从图书馆借的《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》.写写日记，记记读了文章后的感想之中最有意义的事.让表姐给我补习了.表姐是一名初中生，各门功课都在班里名列前茅.不像我，语文基础较差，每次大考都上不了九十五分.在假期里，我努力跟着表姐学语文，把语文给搞上去.英语要跟着表姐学学.在乡村学习英语较晚，学生是没好处的，我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍.以后，我要让同学们刮目相看.学习东西之余，我还要报绘画班.除了学习，我最喜欢的画画了，不过绘画不行，参加绘画班，陶冶情操.最后的，我决定借高年级姐姐们的六年级下册的全套书，预习一下新知识，预防以后跟不上老师的脚步.我相信，有了这些安排，我的寒假生活一定会非常快乐.非常美满的.四年级上册语文作文范文第3篇时光匆匆，一个学期又过去了。

四年级上册语文第四单元作文
今天，我们要写一篇关于“我的家乡”的作文。

我的家乡是一个美丽的小村庄，四季如春，风景优美。

村庄周围有一片片绿色的田野，还有一条清澈见底的小河流过，水草丰茂，鱼儿欢快地在水中游来游去。

我家的房子是一座红砖瓦房，院子里有一棵老槐树，树下有一口古井，井水清
甜可口。

每当夏天来临，我们都会在树荫下摆上一张小桌子，一家人围坐在一起，品尝着冰凉的井水，吹着微风，感受着家的温暖。

在我的家乡，还有一座古老的庙宇，庙宇的门口有两座石狮子，守护着庙宇的
安宁。

每年的农历正月十五，村里的人们都会聚集在庙宇前，燃放鞭炮，祈求一年的好运和平安。

这时，庙宇前的广场上总是人山人海，热闹非凡。

除了美丽的自然风光和古老的庙宇，我的家乡还有一群勤劳的村民。

他们种田、养鱼、养蜂，勤劳致富。

每当秋收时节，金黄的稻谷在田间摇曳，蜜蜂在花丛中忙碌，河水中鱼儿嬉戏。

这一切都是村民们辛勤劳作的成果，也是我们家乡的骄傲。

在我的家乡，还有一所小学，那是我读书的地方。

学校周围有一片片翠绿的树林，树影婆娑，鸟语花香。

每当放学时，我总是和同学们一起在树林里奔跑、嬉戏，留下了我们无数美好的回忆。

回到家乡，我总是感到无比幸福和满足。

这里有美丽的自然风光、古老的庙宇、勤劳的村民和温馨的小学，这一切都让我深深地爱着这片土地。

我深深地爱着我的家乡，这里是我生长的地方，也是我永远的依靠和归属。

四年级上册语文第四单元作文到此结束，谢谢大家阅读。

小学四年级语文上册第四单元作文范文我家养了一只小狗，它的名字叫“壮壮”，它穿着一身雪白雪白的衣服，毛绒绒的，非常漂亮。

它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像两把利剑，它还有那蒜瓣似的小鼻子，翘着一条短短的尾巴，摇来摇去，可爱极了。

别看它个子小，它可是我们家的“保安司令”。

它耳朵非常灵，每当有陌生人从我们家走，它就会“汪汪汪”叫个不停，吓得人家赶紧跑开。

如果有陌生人来我家，它就会汪汪汪地叫，千方百计想把别人赶走，直到我们家人对它说：“这是我们的朋友，是客人。

”这样它就不叫了，对客人哼唧哼唧，调皮得用头蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的脚，好像在跟人家握手呢，跟人家亲热一番后，就坐到一边玩了。

自家人回来了，大老远它总是欢蹦乱跳地，它一见到我，就跑到我的面前摇着尾巴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“你回来了，可算有人陪我玩了。

”然后就坐到我旁边看我写作业。

我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。

它还非常聪明，每当我给它洗澡的时候，如果是凉水，它就会跳出来，冲我大声得汪汪叫两声，好像在说：“太凉了，你想冻死我呀。

”如果是热水它也会跑出来，大声得汪汪叫两声，好像在说：“热死了，热死了。

”是不热不凉的水它就站在水里一动不动，乖乖地站在澡盆里，让我给它洗，洗完澡了我给它吹风，左边吹干了它自己转身让我给它吹右边，右边吹干了，它直起身子躺下让我给它吹肚子，一会儿全身吹干了。

然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉。

我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。

一班杨凯涵辅导老师：景京今天，卢老师送给我一只小鸭子。

这只小鸭子既可爱又闹人，刚来的时候，它在塑料袋里打滚，挣破塑料袋在路上共摔了两跤。

我听到旁边的一位阿姨说：“我的孩来。

”我听了这话心里直笑个不停。

回到家里，我把那只好闹人的小鸭子放到纸箱里，只见那只小鸭子在纸箱里跳个不停，不一会儿小鸭子就跳出了纸箱，我一次又一次的把小鸭子放进纸箱里，并对它说：“你真是个闹人的小家伙，干脆，你就叫闹闹吧。

小学语文四年级上册第四单元作文500字“青天白日睡大觉，夜晚一宿去放哨，两眼一瞪喵喵叫，老鼠听了就心跳。

〞没错，它就是我的小猫咪咪。

下面我为大家整理分享的是关于小学四年级上册第四单元作文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。

小学四年级上册第四单元作文1记得在三年级的时候，钱老师送给我一只荷兰鼠。

这只荷兰鼠身子肥嘟嘟的，走起路来显得特别笨拙，像个小皮球似的，慢悠慢悠，可招人喜爱了。

它全身雪白，只有耳朵处带点黑金花纹，绒毛油光发亮，像缎子一样，软软的。

仔细观察荷兰鼠，我发现荷兰鼠三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，连上面的小血管都看得一清二楚。

一对珍珠似的小眼睛滴溜溜地转，显得特别机灵活泼。

嘴的两边还长着几根白色的小胡须。

四条腿短短的，前足有四个脚趾，后足却只有三个脚趾,都长着尖尖的爪子。

我仔细观察了一下，它竟然没有尾巴。

荷兰鼠不仅长得可爱，吃东西时也很有趣。

当我给它喂食时，它就靠到笼子旁，两只爪子趴在笼子上，像人一样急迫地站了起来，朝我“叽叽叽〞直叫，显然是在向我讨东西吃。

这时，我翻开笼子，把它捧在手里，放到一张报纸上，给它递上几片新鲜的菜叶。

它马上埋头吃了起来，吃完了青菜，我见它抬着头不肯走，猜想它一定是没吃饱，就又弄来一些豇豆给它吃。

它吃得那个津津有味，连我都想尝尝了。

吃完后，它就想睡觉，于是散了一会儿步后就慢慢地爬入笼子，躺下来呼呼大睡。

一觉醒来，只见它拼了命地抓着笼子。

我见它在小笼子里也挺难过的，就把笼子的门翻开了。

它以迅雷不及掩耳之势冲了出去。

我为它精心准备的游乐场，对它来说已经不好玩了，但唯独那一个球，已成为它的最爱。

荷兰鼠把球看成自己的宝贝儿，跟它形影不离。

它连抱带滚地跟着球，冲到了客厅内。

只见它猛地一扑，球如离弦之箭般飞了出去，它又紧追其后。

哈哈，这只机灵的荷兰鼠有意思吧我是真的爱上它了，它给我带来了快乐，更让人忘记了烦恼。

小学四年级上册第四单元作文2我家有一只小松鼠，它活泼可爱，活力四射，它的名字叫豆豆。