平安校园申报材料

青海省“平安校园”创建及管理办法第一章总则第一条为进一步推进全省“平安校园”创建工作，巩固提升创建成果，夯实创建基础，构建安全和谐的育人环境，根据省委省政府《关于全面深化平安青海建设的意见》(青发…2015‟9号）和省委办省政府办《印发<关于加强社会治安防控体系建设的实施意见>的通知》(青办发…2015‟43号）要求，结合我省学校安全工作实际，省委教育工委、省教育厅、省综治办、省公安厅决定在全省学校开展“平安校园”创建活动，特制定本办法。

第二条总体目标：通过开展“平安校园”创建活动，全省学校“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制更加健全，学校法治教育和公共安全教育课程体系更加完善，学校及周边治安综合治理防控工作更加有序，师生安全素养和应对突发安全事故（件）的能力明显增强；学校安全管理制度建设、机构建设、人员配备等不断加强，校园安全隐患及矛盾纠纷排查整治实现常态化、规范化和信息化，校园安防设施器械实现全覆盖和“人机互动”；打造形式多样、主题鲜明、内容丰富、特色凸显的校园安全文化；校地联动维稳机制不断深化，境内外敌对势力、非法宗教势力渗透破坏和非法聚集活动得到有效防范；校园及周边治安状况明显改善，涉校涉生暴力事件有效遏制，治安刑事案件发案率明显下降；重大刑事治安案件、重大安全责任事故、重大食物中毒事故有效杜绝。

至2020年底，95%以上的学校达到“平安校园”及以上等级标准。

第三条“平安校园”创建对象包括政府或私人出资、具有法人资格的各类高等学校、中等职业技术学校、中小学和幼儿园等全日制学校。

第二章主要任务第四条创建活动的主要任务：（一）着力维护校园政治稳定。

根据影响校园稳定的各种因素，制定具体防范措施，严防敌对势力在校园内进行渗透破坏活动；把反暴恐工作作为学校重要的政治任务，结合校园实际落实防控措施，防止发生现实危害；加强情报信息队伍建设，充分发挥辅导员、班主任、心理健康辅导教师、网络管理员、学生宿舍管理员和学生干部、团干部和少先队干部作用，及时了解掌握各种矛盾纠纷预警性信息，增强工作预见性；强化网络管理与监控，做好涉校舆情信息分析与研判，对可能造成不稳定的危害舆论，及时跟进和化解；切实加强对意识形态阵地的管理，严格对哲学社会科学论坛、讲座、报告会以及课堂、出版物的管理，严防在上述领域、校园网或校内公共上网场所发布、散播危害国家安全、民族团结和社会稳定的言论，有效防止各类不良信息内容的传播。

2023年“平安校园”等级创建工作方案一、背景概述当前，学校安全问题已经成为广大师生家长关注的焦点。

为了保障学校师生的安全，有效预防和应对各类安全隐患，保障学校各项工作的正常运行，推动学校的平稳发展，有必要对学校进行“平安校园”等级创建工作，打造安全稳定、和谐有序的学习环境。

二、工作目标2023年，通过“平安校园”等级创建工作，实现以下目标：1. 加强学校安全管理，确保学校师生的人身和财产安全；2. 构建完善的安全防控体系，形成科学的安全管理模式；3. 提高师生的安全意识和自我保护能力；4. 推动学校办学质量和水平的提升。

三、工作内容1. 组织成立“平安校园”等级创建领导小组，明确工作任务和责任；2. 开展学校安全风险评估，全面掌握学校安全隐患和薄弱环节；3. 制定学校安全管理制度和措施，明确责任分工、工作流程和工作要求；4. 加强安全设施建设，确保学校的消防、防护和监控设施的完善；5. 组织开展安全演练和应急预案编制，提高师生的应急处理能力；6. 加强寒暑假期间的安全管理，开展安全教育和宣传活动；7. 组织开展安全检查和隐患排查，及时整改问题和隐患；8. 配备和培训专职安全管理人员，建立健全的安全管理队伍；9. 加强与公安、消防、卫生等相关部门的合作，形成联防联控机制；10. 开展“平安校园”等级评定和申报工作，达到要求的等级标准。

四、工作措施1. 加强组织领导。

成立“平安校园”等级创建领导小组，明确各成员的职责和工作任务，确保工作的顺利推进。

2. 制定完善的制度和措施。

在学校安全管理方面制定和完善相关制度和措施，明确责任分工、工作流程和工作要求，做到有章可循。

3. 加强师生安全教育。

组织开展各类安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力，增强应对突发事件的能力。

4. 完善安全设施建设。

加强学校的消防、防护和监控设施建设，确保设施的完善和有效运行，提高学校的安全防护能力。

5. 加强安全检查和隐患排查。

附件1：
××市“平安校园”创建工作档案目录
1、“平安校园”创建工作计划或方案；（由各学校统一建档留存并报市教育局）
2、“平安校园”创建工作领导小组；（由各学校统一建档留存并报市教育局）
3、“平安校园”创建活动会议记录；（学校存档）
4、申请对“平安校园”验收或复验的报告；（由各学校统一建档留存并报市教育局）
5、“平安校园”申报表（由各学校统一建档留存并报市教育局）
6、“平安校园”创建工作汇报材料；（由各学校统一建档留存并报市教育局）
7、“平安校园”自查表；（由各学校统一建档留存并报市教育局）
8、市教育局对“平安校园”验收命名或复验合格的决定；（以红头文件形式发至各学校）
9、平安建设宣传活动（视听资料、图片、信息等）记载。

（学校存档）
附件2：
××市创建“平安校园”申报表
备注：1、“申报理由”根据自治区“平安校园”基本标准进行自查，简要说明本单位各项标准达标情况。

2、“上年发案情况”中的同比指与本年度的上一年同期相比。

附件3：
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附件4：
××市学校年平安创建复验申请
××市教育局平安创建工作领导小组：
我校依据新一轮平安创建实施计划和方案，扎实认真开展了平安创建工作，年月日进行自查验收，认为我校认真履行了平安创建的各项制度和措施，组织机构健全，责任明确，总体情况良好，申请复验。

单位名称：
年月日。

创建平安校园年度工作汇报材料1. 简介1.1 工作背景平安校园建设是近年来我校着力推行的一个重要工作，旨在为学生和教职工提供一个安全、和谐、有序的学习和工作环境。

为了迅速推进这一工作，学校成立了平安校园工作领导小组，下设各类专业工作小组，全面负责平安校园工作的组织、协调和推进。

1.2 工作目标基于2019年度工作计划，我们确定了如下的工作目标：•加强安全管理，提高校园安全级别；•加强安全宣传教育要求，全面增强师生安全意识和自我保护能力；•改善校园安全条件和设施环境，营造和谐安全氛围。

2. 工作进展2.1 安全管理工作在整个校区范围内，我们实行了全员、全朋、全覆盖的工作方式，强化了安全保卫意识和责任感，建立了一套完整的安全管理制度，强化了安保措施和机制，加强了安全巡查检查。

2.2 安全宣传教育工作我们采取了多种形式的安全宣传教育活动，如制作、展板、讲座、培训、演练等，积极引导广大师生刻意抵制孤立犯罪，增强安全防范意识和技能。

活动主题涉及入室盗窃、交通安全、防火、防盗等方面，达到了良好的宣传效果。

2.3 设施环境工作针对学校现有安全环境，我们进行了大力的改善，整合各方面力量资源，如向特定单位借助电警，防范校内超速车辆、防止校内的盗窃事故，安装了定时照明系统，改善了校外照明环境，防范校园意外事故。

3. 工作成果3.1 工作目标的实现通过我们的多年努力，已经取得了以下成果：•校园安全事件得到全面杜绝和抑制；•师生安全意识、自我保护能力得到全面提高；•校园安全设施和环境得到全面改善和完善。

3.2 单位荣誉由于我们的杰出工作，我们已经荣获了许多殊荣，如：•2019年度教育厅优秀安全工作单位；•2019年度全国安全生产标准化三级单位荣誉称号；•北京市杰出平安校园单位。

4. 未来规划4.1 工作任务下一步，我们将进一步加大对平安校园建设的投入力度，特别是加强对有违规行为的一些教育行为的规范性管理，加强对暴力恐怖行为的处理，进一步提高校园的安全保障和防范的水平，加强安全信息化建设，保障教育信息化以及教育高质量发展。

平安建设个人先进事迹材料三篇【篇1】平安建设个人先进事迹材料近年来，我校在上级教育部门的正确领导下，严格参照《县中小学“平安校园”建设标准》和上级各项安全工作的精神，切实开展“平安校园”创建工作，以确保校园稳定，师生安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置，努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境，取得了较显著的成绩。

在2015年度“平安校园”创建目标考核中，学校获得5A级平安校园荣誉。

我们的主要做法是：一、强化组织领导，落实安全责任树立“安全第一”的意识，强化管理责任制，成立以校长为组长、第一责任人，全体领导班子和各班主任等人员组成的安全工作领导小组，坚持“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，建立安全网格，明确分工和职责，落实安全工作开展。

落实层层负责的安全工作责任制，学校与各处室负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了全员的安全责任意识，真正使学校安全工作落到了实处。

建立安全、保卫、消防、卫生管理等全方面完善的制度汇编，通过教师会议、部门工作会议上进行认真学习。

作到人人知晓、了解制度。

制订安全预案，做到在发生意外情况时做到反映迅速，人员落实，措施等当，杜绝了责任事故的发生。

二、加强安全教育，提高安全意识结合各季节性安全教育重点，利用晨会、班队会、手抄报、展板等媒介开展饮食卫生、体育卫生、防火、防雷、防溺水、交通安全、用电安全、游戏安全、禁毒、反邪教等宣传教育工作，让学生树立安全意识，掌握必备安全知识。

定期组织紧急疏散演练、火灾逃生和消防灭火演练，培养学生紧急情况下的逃生技能。

开展法制、禁毒、反邪教教育，让学生知法、守法，远离毒品，抵制邪教，远离犯罪，增强学生的自我保护、自我防范意识。

开展心理安全教育，教育学生不喝酒，不赌博，不迷信，不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网。

建立特殊学生档案，对患有特殊体质、特定疾病、异常心理状况的学生进行摸底排查，并建立了详细档案资料。

高平市第六中学校关于创建“平安校园”活动的汇报材料高平市第六中学校位于高平市南城办龙渠居委。

学校西侧为神农南路，北侧为规划华商街，东侧紧邻丹河，南侧与南内环相望，交通十分便利。

高平六中于2009年8月开始筹备。

2013年10月开始动工修建。

经过近三年的紧张施工， 2016年9月份高平六中开始招生办学。

学校占地面积86.97亩，建筑面积45000余平方米（包括教学楼及多功能教室、办公实验楼、图书科教楼、学生公寓楼、教职工公寓楼、餐厅、艺体馆及附属建筑等），建筑密度17.96%，绿地率30%，容积率0.74。

总投资约1.6亿元。

学校是我市市区目前唯一一所高标准，高水平的寄宿制初级中学。

学校设计有48个标准教室，能容纳学生2400余人，可同时满足1000余人的就餐及住宿。

学校教学设施设备一流：50个教室全部安装了触控一体机，无线网络覆盖全校。

学校拥有语音教室2个、精品录播教室2个，普通录播教室10个，微机教室3个，电子阅览室2个、音乐、美术、舞蹈专用教室各1个。

图书馆藏书12万余册，各类实验室11个，建有环形塑胶跑道田径场1个，篮球场7个、排球场1个、羽毛球场2个。

室内运动场场地面积1000平方米。

目前我校共有37个教学班，在校学生1576名，教职工142人，研究生学历达本20.4%科学历达99.4%。

其中优秀教师（骨干教师、学科带头人、教学能手、优秀班主任）86%。

学校师资力量雄厚。

学校秉承以人为本、励志博学、和谐发展、追求卓越的办学理念，实现同心同德争创名校、团结奋进共育英才的办学目标。

安全工作是我校工作的重中之重。

为不断加强我园安全工作的基础建设，全面落实安全管理的工作责任，扎实做好园内及周边治安综合治理工作，努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园，学校领导班子研究决定申报创建“晋城市平安校园”。

学校安全工作心系千家万户，“校园无小事，安全大于天”。

按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，我校始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护校园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，扎实开展工作，取得良好的效果。

“平安校园”创建汇报材料我校以“学校荣辱、我的责任”推进各项工作的谋划与落实，重视用责任打造平安校园。

我校安全工作做得具体，有实效。

在平安校园的和谐氛围中，学校相继取得等荣誉。

现将具体工作开展情况汇报如下：一、谋划安全，保障平安校园（一）谋划组织领导1.建设安全领导责任和网格化管理两大体系，有力指导安全工作的谋划与落实。

安全领导责任体系重点把握“党政同责”“一岗双责”“齐抓共管”的思想指导和安全落实。

构建网格化管理体系，指明安全第一责任人为校长。

书记分管办公室、总务处、膳食科、综治办、督导室、妇联、团委、老干部安全管理工作；副校长主抓督导室、妇联、团委安全管理工作，副校长主抓办公室、政教处安全工作，副校长主抓教务处、教研室、年级组安全工作，副校长主抓总务处安全工作，主席主抓工会、艺体中心、老干部安全工作，副校长主抓膳食科、综治办安全工作。

形成全方位的安全管理网络，实施无漏洞管理。

2.将安全工作纳入年度工作计划中，并将安全工作作为专项治理工作放在与教育教学同等的重要位置，有创建“平安校园”的工作规划和实施方案。

3.定期召开安全会议，传达上级的安全工作要求，分析校园内外的安全形势，针对存在的突出问题及时研究解决落实，有安全会议记录。

4.保卫工作由保安公司专门负责，配备有专职保卫人员四名，并负责校园夜间巡逻。

（二）谋划制度建设制度是安全工作的保障和依据，重视制度建设，更加完善安全网络体系，学校现已健全安全管理、安全隐患排查整改、安全目标责任、检查落实考核考评、门卫工作、宿舍管理、大型活动申报审批、大型活动安全预案、安全教育培训、保卫值班巡逻和领导值班、安全事故应急预案、安全事故报告、安全事故责任追究、消防安全、矛盾纠纷处理、化学药品管理、食品卫生工作、校车安全管理等制度。

（三）谋划安全教育学校搭建安全教育平台，充分利用平台优势进行安全教育。

1.节日平台。

利用“中小学安全教育日”“国家防灾减灾日”“中小学安全月”等主题教育日以及开学初、重大节假日等特定时间对学生进行专项安全教育。

江苏省平安校园创建考核表溧教办〔2020〕12号关于做好2020年江苏省常州市平安校园创建活动的通知各中小学：依照上级文件精神和市教育局«关于2020年溧阳市学校及周边环境〔平安校园〕工作要点»〔溧教办〔2020〕6号〕文件要求，今年连续开展〝江苏省、常州市平安校园〞创建工作，现就创建工作有关事项通知如下：一、各中小学必须认真贯彻落实省教育厅、省综治办、省公安厅关于开展〝江苏省平安校园〞创建活动的要求，依照创建考核验收细那么〔附件一〕切实做好创建活动的各项工作。

已授予或已举荐为〝江苏省级平安校园〞的学校，要对比〝江苏省平安校园〞的新标准进行整改完善，要针对新的形势和要求，探究新思路新方法，认真总结创建体会，不断丰富创建内涵，提升创建工作的层次和水平，起到平安创建的示范作用。

依照省创建工作的新要求，从2020年起对已授予〝江苏省平安校园〞的学校将进行复查。

已授予〝常州市平安校园〞的学校，要再接再厉，对比新标准，积极创建〝江苏省平安校园〞。

各高级中学、中等专业学校、镇中心校及规模较大的学校，要加快进度、提高标准创建〝江苏省平安校园〞。

还未创建〝常州市平安校园〞的学校要对比新标准，积极预备、主动申报，争取今年创建〝常州市平安校园〞。

确保到2020年底我市省级平安校园比例许多于15%，常州市级平安校园许多于60%，到2021年底江苏省平安校园许多于25%，100%创建为常州市平安校园。

二、申报〝江苏省平安校园〞的学校必须是〝常州市平安校园〞学校，申报江苏省、常州市平安校园的学校请在5月25日前将创建考核自评表〔附件一〕、申报表〔附件二〕和开展创建的情形材料报送溧阳市教育局办公室。

三、2020年5月份为学校自查自评时期，各校要高标准、严要求，认真做好预备工作。

6月25日前教育局将会同市综治办、市公安局对申报江苏省、常州市平安校园的学校进行初检，依照初检结果决定申报省级、市级平安校园对象。

文明校园申报材料为了加强校园文化建设，xx县xx学校一直致力于创建文明和谐校园。

以社会主义荣辱观为导向，学校以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进学生的健康成长，推进德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。

现在，我们将我校文明校园创建工作开展情况进行汇报。

xx县xx学校是一所农村九年制学校，位于XXXxx发电厂家属区内，始建于1991年，2006年划归XXX，属孙镇学区，公办性质。

学校目前设有21个教学班，在编在岗教职员工68名，学生931名，高级教师9人，一级教师21人，中高级教师占教师总数的44.1%；拥有xx县名师2人，县级教学能手6人，xx县骨干教师5人，县级优秀教师14人。

学校先后荣获了陕西省“平安校园”、渭南市“标准化学校”、xx县“精神文明创建工作先进集体”、渭南市“德育示范校”、渭南市“平安校园示范校”、第二十届青少年五好公民教育读书活动“先进集体”、xx县“校外活动先进单位”、xx县“德育工作先进单位”等荣誉称号。

近几年，我校精神文明建设工作，一年比一年扎实，一年比一年进步。

一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局为了落实创建文明校园的工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组。

其中，XXX担任组长，负责创建文明校园工作总体规划；XXX和XXX担任副组长，分别负责创建文明校园工作管理和教育教学；XXX、XXX、XXX、XXX和XXX担任成员，分别负责班级管理建设、教师队伍建设、教学科研、校园安全和社团活动。

这个领导小组的建立，为创建文明校园提供了根本保障。

2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。

为了加强文明校园的创建工作，学校建立了健全的工作制度，深化学校内部管理。

通过制定一系列规章制度，明确各项工作职责和工作流程，加强对教师和学生的管理，确保文明校园的顺利创建。

学校通过建章立制来管理学生和教师，制定了《xx县xx学校章程》、《教职工绩效考核办法》等制度，使学校管理更加规范化和有序。

安全教育黑板报解说词篇一：平安校园解说词平安校园解说词xxxx小学是一所崭新的现代化学校。

我校创办于xx年，在xxx年被评为广东省一级学校，现有教学班xxx个，学生xxx人。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

自创建以来，我校始终把创建平安和谐校园作为学校的头等大事来抓，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的宗旨，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，通过贯彻安全法律、法规，完善安全制度，明确安全责任，强化安全教育，狠抓安全检查等途径，建设了科学严密，人性化的安全防范体系，为全体师生创设了良好的校园安全环境，确保了学校教育事业的可持续健康发展。

强化安全管理经费的投入，打造完善的安全设施网络。

学校坚持把安全设施，安全教育、培训、活动的经费纳入学校经费支出预算，按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备。

此外，镇委镇政府高度重视学校安全设备设施的投入，拨出专项资金80多万元为学校安装了覆盖全校的视频监控系统和红外线防盗系统，筑起了一道高科技的安全屏障；同时计划实施校园“亮化”工程，为学校安装11盏照明用灯，彻底消除了校园内晚上的治安“黑点”。

强化安全教育，打造立体式的安全教育网络。

学校安全教育坚持做到“三个确保”，即确保教育时间充足，确保教育内容全面、有针对性，确保教育收到实效；“四个变化”即教育手段多样化，教育形式灵活化，教育主体责任化，教育对象特殊化。

学校充分利用红领巾广播站、知识橱窗、黑板报、横幅、标语、标牌、画报、多媒体平台等手段进行安全知识的宣传教育，让学生每天、每时、每刻都在安全知识的海洋里自由畅泳；通过主题班会、国旗下的演讲、晨会讲话、安全知识讲座、观看安全教育影片、安全应急演练和召开家长会、签订安全责任书等形式，提高了安全教育的实效性。

强化安全管理制度的建设与落实，打造立体式安全防护网络。

学校成立创建平安全校园工作领导小组，由校长负总责，副校长直接负责落实，形成了“校长室—行政处—全体教师”三级安全管理网络，并层层签订安全责任书，实施“安全责任追究制”和“一岗双责制”。

平安乡镇申请报告篇一：龙泉镇平安申报材料创新社会管理打造平安龙泉镇---市级平安乡镇申报材料龙泉镇是县城所在地，辖39个行政村，3个居委会，面积53平方公里，常住人口62234人，暂住人口507人，租赁房屋2141户，流动人口1803人。

截至11月底，共有刑释解教人员69人，社区矫正人员47人，截至12月20日，共有刑释解教人员73人，社区矫正人员48人，全部实行了动态监管。

全镇有市级平安村6个，县级平安村26个，镇级平安村37个。

今年以来，我镇在县综治委的正确领导下，认真贯彻落实市、县综治工作安排，强化领导，突出重点，狠抓落实，开创了全镇社会治安综合治理工作的新局面，为全镇转型跨越发展创造了良好环境。

具体来讲，主要做到了“五抓”。

一是抓领导。

严格执行综治工作党委领导责任制，主要领导调整后，第一次党委会就是研究调整镇综治工作领导组，确定由常务副书记亲自抓，一名副镇长具体抓，形成了党政齐抓共管，职责明确，责任具体，一级对一级负责的责任体系。

二是抓队伍。

全镇39个行政村，在“两会一队”基础上，又成立了民事管理委员会、治安保卫委员会、人民调解委员会和红白理事会，形成了横向到边，纵向到底的综治责任网络。

三是抓矛调。

认真执行矛盾半日一排查，一月一报表制度，及时调解矛盾纠纷21起；认真执行“六三”信访工作制度，共接待上访群众30人（次），化解积案13起，做到了小事不出村、中事不出片、大事不出镇。

四是抓创新。

成立了龙泉镇社会管理综合办公室，下设便民服务中心和矛调中心，各村也都成立了农村民事管理委员会，设立了信访（便民）接待大厅，制定了信访（便民）接待流程图，印发了信访（便民）接待卡，大大方便了群众来镇办事。

五是抓重点。

先后开展了清查流动人口、出租房屋专项整治行动，易爆物品清查整治行动，学校及周边环境安全整治等专项行动，及时消除了不安全隐患和不稳定因素，有力地维护了全镇的社会稳定。

总之，一年来，我们在综治工作上虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但与上级对社会管理的要求相比，与人民群众对安全稳定的要求相比，还有一定的差距。

宿州市祁县中学“平安校园”创建工作汇报材料 按照上级文件精神，一年来，我校坚持以人为本，认真落实科学发展观，紧密结合学校实际，不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制，认真落实校园安全管理各项措施，扎实开展“平安校园”创建工作，确保学校安全稳定，确保正常的教育教学秩序，为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的学习、工作和生活氛围，为学校的发展打下良好的基础。下面就我校“平安校园”创建工作简要汇报如下： 一、加强组织领导，组建机构，明确责任，精心安排各项工作。 学校成立了“平安校园”创建工作领导小组，由独计永校长任组长，对学校“平安校园”创建工作负总责，副校长金浩、郭振海、刘夫超任副组长，具体负责各项安全工作的监督落实，各处室主任、工会主席、团委书记、年级组长任组员。形成“平安校园”创建工作一把手负总责、分管领导具体抓、职能部门各司其职、各尽其责的工作格局。 学年开始，校领导与各处室主任、班主任还有其他负责安全工作的同志签订责任书，层层分解。各部门明确了职责之后，都把校园安全工作纳入本部门的工作日程，常抓不懈、真抓实管。近年来，校园秩序有条不紊，校园治安秩序良好，师生安全感强。

二、狠抓制度建设，构建安全机制。 为了在制度上规范学校安全工作，努力使学校安全工作向规范化、科学化、法制化轨道迈进。 我校主要建立以下制度：(1)安全责任制度；(2)安全例会制度； (3)外出大型活动与校内大型活动申报审批制度；(4)校园安全定期检查制度；(5)领导带班、教师值班制度；(6)责任追究制度；(7)宿舍管理制度；(8)食堂管理制度；(9)门卫管理制度；(10)消防安全制度；(11)定期演练制度；(12)值日护导制度等等，并对相关责任人定期培训，并要求在管理过程中做好记录，对存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。 三、重视安全、法制教育，提高师生安全、法制意识。 l、学校非常重视学生的安全教育，每周一国旗下讲话时间都有 安全教育内容，结合季节特点和周边环境对学生进行教育，帮助学 生认识什么样的行为会危及自己和他人的身体、生命安全，引导学生分析周围环境的不安全因素，加以防范。每周一学校例会都有安全教育的内容。 2、班主任利用晨会、班会、安全教育课的时间以多种方式方法 进行安全教育。比如：组织学生观看安全教育影视，组织学生讨论 安全，安全教育演讲，指导学生如何发现身边的安全隐患等等。 3、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动、校园 广播等途径进行广泛宣传，营造良好的安全氛围。九月份组织学生 观看交通安全录像，提高了学生的安全意识。进入冬季以来，对学 生进行消防安全教育、防煤气中毒教育、安全用电教育、食品安全 教育、冬季长跑安全教育等。二月到四月底，我们还开展了以春季 爱国卫生运动为主题的教育活动和防控春季传染病的宣教活动。五月份，我们举办了防震知识图片展，开展了防震避灾安全演练，防溺水教育。 4、学生安全意识的培养和家长有着密切的关系，我们每学期都在致家长的一封信中，对家长进行安全教育和培训，提高了家长的安全意识。平时及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。 5、重视学生法制教育、卫生纪律教育、行为养成教育。每学期进行法制教育和卫生专题教育讲座，还聘请法制副校长/派出所教导员和宿州市预防青少年犯罪委员会沈秘书长来校开展讲座。结合安全教育日开展系列安全活动。 四、强化日常管理，着重制度落实，确保师生安全 1、层层签订责任书，明确各自责任，实行责任递向追究制。 2、加强教师值日和学生值日力度，维护校园清洁，保护学生安全。教育学生不买小摊点、小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。同时加强对宿舍管理的各楼层值班教师的检查和管理，对门卫值班的检查和管理，对值班领导进行监督检查。并经常性的进行安全隐患排查，建立安全台帐，即查即治，不留隐患。 3、加强门卫管理。我校门卫共计六人，24小时轮流值班，警械配备齐全，对讲机、电警棍、钢叉、防刺手套、辣椒水、钢盔等均按要求配备，管理制度完善，严格执行出入登记制度，来访预约制度，校园巡查制度。 4、对学校的用电、消防、食堂、宿舍加强管理。用电、消防，实行日查周报制度，有专人负责该项工作，邢明华同志每天对学校用电情况进行排查；消防工作由陈彬负责，定期对消防设施设备进行检查；消防隐患的排查，并认真总结，及时报告，认真整改。学校食堂是学校师生生活就餐场所，师生生活的重要保障，我校向来重视学生的饮食安全。要求从业人员人人都要进行健康体检，合格后方可上岗；物品采购一律要索证，且建立台帐，不合格原料不准采购；食品加工的各环节一定要规范、卫生，每天金浩、杨孝坤俩同志上午、下午对食堂全方位检查，同时在学生就餐时要了解学生对伙食的要求，积极听取师生意见；认真落实食品留样制度，确保事故发生后有据可查。我校膳食委员会的同志，定期召开会议，把对食堂检查的情况和师生的意见或建议进行沟通，力争办成师生满意的食堂。 5、我们对传染病知识的宣传教育，要求学生做到“洗净手、晒衣被、常通风、吃熟食、不扎堆，对教师和其他管理同志要做到“早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离”，同时做好公共场所的消毒工作，要求各班每天要坚持晨检，张寒阳同志专门负责晨检统计整理，并把检查情况及时上报学校，我校在传染病预防工作方面长期坚持，持之以恒，防控工作取得了很好的效果。 6、认真做好演练工作。每月一次防灾避震紧急疏散演练，通过精心策划和组织，演练越来越规范，快速，收到了良好的效果。尤其消防演练，利用晚上时间，假设学生宿舍起火，进行紧急疏散撤离，非常逼真。撤离到安全地点后，进行灭火的现场演示，且同学们亲自尝试，收到良好的效果。 五、实际成效 本年度，我们学校师生都有强烈的安全意识，严密的安全制度、完善的设施设备、辛勤付出的教师队伍、脚踏实地的管理，使学校真正成为平安和谐的校园、学生乐园，师生生活、工作、学习秩序良好。近年来我校无一例安全责任事故的发生，师生和家长对我校的满意度不断提高，个人安全防范能力和自我保护意识不断增强。 “平安校园”创建工作是一项长期的、复杂的、艰巨的工作，今后的工作，我们还要进一步提高认识，细化分工，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度、扎实有效的工作方法，不断探索新思路、新方法，继续落实责任制和提高师生的防范意识相结合，真正构建平安和谐的校园。 宿州市祁县中学 2013年11月8日

学校安全管理先进单位申报事迹安全管理的工作事迹主要有以下方面：一、落实安全责任，加强了组织管理。

学年初，按照县局对安全管理工作的部署，对本部及教学点在2021-2021年的安全管理工作进行了认真的研究。

对专业队伍建设、制度建设、责任落实、现场安全管理、教职工培训等进行了全面谋划，结合学校实际，制定了《月田镇中心小学2021-2021年安全管理工作意见》，进行全面贯彻落实。

从抓主管领导入手，层层签订责任书85份，分2期对学校全部安全管理人员进行了专业培训，提高了管理素质和业务能力，保证了管理工作的效果。

坚持严格进行责任追究，奖惩严明，全年违章处罚1500元，促进了责任意识的提高。

二、健全安全制度，加强了现场管理。

按照管理靠制度的原则，我校制定了《安全巡查、检查制度》等制度30余种。

完善的各项安全制度，确保各项安全措施落实到实处，在明确责任的基础上，实行责任追究制，为学校的各项安全工作开展提供有力的依据。

三、落实培训计划，提高了队伍素质。

从提高教职工安全管理素质着眼，认真落实安全管理培训计划。

分批分期对85人进行了三级安全管理教育，全员安全技能培训2次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了4期50人次培训。

四、加强安全教育，定期隐患排查。

每期初开展安全教育周活动，坚持开展每天5分钟安全教育。

同时有计划地开展“防溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主题安全教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育，每期组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生行为习惯养成教育，每年开展“5.12”“防踩踏”“校车”“消防安全”等紧急疏散演练活动8次。

学校全体师生积极参与演练，增强了师生逃生、自救、自护意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

制作安全教育美篇6份，安全告家长书6000份，促进家校共抓安全管理。

安全隐患排查12次，整改12次。

五、确保安保经费足额投入。