2020年整理《现代教育技术》课程心得体会.doc
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现代教育技术学习心得体会现代教育技术学习心得体会(通用21篇)现代教育技术学习心得体会篇1转眼之间学习现代教育技术已告一段落,可是我对现代教育技术的学习远远没有结束,现在我就把我自己在学习期间的心得体会总结如下: 在我看来,现代教育应体现在“教育”与“现代技术”相结合之上,我国的教育事业源远流长,早在春秋战国时期,大教育家孔子就很重视教育,发展到今天,随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及应用的迅速发展,信息技术在教育教学中的全面应用成为现实,也为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会,同时给教育教学领域改革的突破带来了前所未有的机遇。
教育要面向现代化,首先应该是教育思想的现代化。
那么,现代教育技术作为现代教育模式的一种辅助手段,它的质量及其教学中的效果如何,自然成了这种改革成败的重要因素之一。
现代教育技术辅助教学是否成功的主要标志,应该是有利于学生主动参与自主学习,有利于揭示教学内容的实质,有利于教师与学生、学生与学生之间的相互交流协作学习,有利于学生思维和技能的训练,有利于创新能力的培养等。
现代教育模式与传统教育模式的根本区别就是把以“教师教为中心”的教学模式,转变为以“学生学为中心”的教学模式。
传统教育是以教师传授知识为指导思想,采取以“教师教为中心”的教学模式。
一个教师面对着全班不同智力、不同水平、不同要求的学生,按照同一进度、同一方法进行教学,即使教师希望对每一个学生进行适应其能力的个别教育,也是很困难的。
那些不能适应这种教学方式的学生,由于处在不利的学习环境中,不可能有效地提高学习效果。
现代教育是以学生主动建构为指导思想,采取以“学生学为中心”的教学模式。
教师通过适当的教学设计,使学习者可以按照自己的认知水平任意选择学习内容、学习方式以及各种工具,学习是学生主动参与完成的,真正实现了个别化的教学。
如果学习中遇到了问题,可以通过协作学习,通过学生与教师或学生与学生,甚至与认知工具之间的交互得到解决。
《现代教育技术》学习体会在学习《现代教育技术》这门课程的过程中,我对教育技术的发展与应用有了更深入的了解,也对教育的现状和未来有了更清晰的认识。
以下是我的学习体会。
一、教育技术的定义和作用教育技术是指运用科学的和技术的手段来改进教学和学习过程的过程或方法。
它不仅涉及到教学过程中使用的各种工具和设备,还包括教学设计、课程开发、评估和监控等方面。
教育技术的作用是在教学中提供更有效的教学手段和方法,促进学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。
二、现代教育技术的发展历程现代教育技术的发展经历了多个阶段。
最早的阶段是使用黑板和教具等简单工具辅助教学,然后逐渐发展为使用影音设备和幻灯机等多媒体工具进行教学。
随着计算机和互联网的发展,教育技术进入了一个新的阶段,开启了远程教育和在线学习的时代。
现在,随着人工智能和虚拟现实技术的不断发展,教育技术也进入了一个全新的时代。
三、教育技术的优势和挑战教育技术的优势在于它可以提供更多元化的教学资源和学习途径,让学生在更广阔的领域中获取知识和信息。
同时,教育技术也可以帮助教师实现个性化教育,因为它可以根据学生的不同需求和能力进行教学。
然而,教育技术也面临着一些挑战,比如师生之间的互动和沟通可能受到影响,教师在使用教育技术时也需要具备相应的技术和教育知识。
四、现代教育技术的应用场景现代教育技术的应用场景非常广泛。
在学校教育中,可以使用教育软件和教具等工具来辅助教学,也可以使用在线学习平台来提供远程教育。
除此之外,在企业培训和职业教育中,教育技术也发挥了重要的作用。
此外,教育技术还可以在医学教育、军事教育、农村教育等领域中得到广泛应用。
五、教育技术的未来发展趋势未来教育技术的发展将更加注重个性化和智能化。
个性化教育将成为主流,教育技术将根据学生的不同需求和能力提供相应的教学资源和方法。
同时,教育技术将越来越智能化,可以通过人工智能和大数据分析等技术来实现学习过程的智能监控和评估,以及根据学生的学习情况来调整教学内容和方法。
学习《现代教育技术》心得体会
学习《现代教育技术》给我带来了很多启发和收获。
首先,我意识到现代教育技术在
教育领域发挥着至关重要的作用。
通过数字化和信息化技术的应用,教育可以更加高效、灵活和个性化。
同时,教育技术也为学生提供了更多的学习资源和交流平台,使
教学过程更加丰富多彩。
其次,学习《现代教育技术》也让我深入了解了教学设计和教学评估的重要性。
在设
计教学过程中,需要根据学生的特点和需求,选择合适的教育技术和教学策略,以达
到更好的教学效果。
而教学评估则可以帮助教师了解学生的学习情况和进步,及时调
整教学方法和内容,提高教学质量。
最后,学习《现代教育技术》还让我认识到教师的角色也在发生变化。
传统上,教师
更多地是知识的传授者和引导者,而现代教育技术的发展使教师变得更像是学生的合
作伙伴和指导者。
教师需要与学生一起探索和应用新的教育技术,共同实现学习目标。
总的来说,学习《现代教育技术》让我对现代教育的发展和未来充满了希望和信心。
我认为通过合理应用教育技术,我们可以打破传统教育模式的局限,创造更有趣、更
有效果的学习体验,培养出更具创新能力和适应能力的学生。
学习《现代教育技术》心得体会《现代教育技术》是一门涉及教育学、心理学、计算机科学等多个学科的综合性课程。
通过学习这门课程,我对现代教育技术的理论和应用有了更深入的了解,同时也收获了一些心得体会。
首先,通过学习《现代教育技术》,我对教育技术的定义和发展有了更清晰的认识。
教育技术是指利用各种技术手段,以提高教学效果为目标,促进学生学习和发展的过程。
教育技术的发展经历了从模拟技术到数字技术的转变,现在又逐渐进入了智能技术的时代。
这些技术的应用不仅可以提高教学的效果和效率,还可以创造更加开放、协作和个性化的学习环境。
其次,学习《现代教育技术》让我了解到了教育技术在教学中的具体应用。
通过利用多媒体、网络和智能设备等技术手段,可以将教学内容更加生动、直观地呈现给学生。
教师可以利用互联网资源进行教学设计和教学辅助,学生可以通过网络参与协作学习和自主学习。
教育技术还可以通过数据分析和学习评估等手段,为教师和学生提供个性化的学习支持和反馈。
再次,学习《现代教育技术》让我重新认识到了教师的角色。
在传统的教学模式中,教师扮演着知识的传授者和学生的引导者的角色。
而在现代教育技术的应用中,教师需要成为学生学习的调节者和学习环境的设计者。
教师需要根据学生的不同需求和学习风格,选择合适的教育技术工具和策略,帮助学生实现个性化的学习目标。
同时,教师也需要具备较强的信息素养和创新意识,不断更新自身的教育技术知识和教学理念。
最后,学习《现代教育技术》让我认识到了教育技术的发展离不开教育改革和政策支持。
教育技术的应用需要教育机构和政府的共同努力,包括制定相关政策和规划、提供教育技术培训和支持、建设教育技术基础设施等。
只有在整个教育生态系统的支持下,教育技术才能更好地发挥作用,推动教育的创新和进步。
总结起来,学习《现代教育技术》让我对教育技术的理论和应用有了更深入的了解,同时也让我重新认识了教师的角色和教育技术的发展环境。
在以后的教育实践中,我将更加注重教育技术的应用,努力提高学生的学习效果和发展潜力。
学习现代教育技术的心得体会学习现代教育技术的心得体会(通用19篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的学习现代教育技术的心得体会(通用19篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学习现代教育技术的心得体会1一、多媒体技术在现代教学中的优点多媒体技术是现代教育技术的重要组成部分,是应时代的发展而出现的技术,具有鲜明的时代气息,具有传统教学方式所不具备的优势。
1、教学中使用多媒体技术能够有效提高授课效果多媒体教学技术包涵PPT、音频、视频等形式,给学生以最直观的感受。
人获取信息的途径不仅仅只有听觉和视觉,眼耳口手都是人们获得信息资料的途径。
在传统的教学中,学生只能凭借视觉和听觉获取知识,但多媒体技术可以有效地改善这个问题,使学生在各个方面都有直观感受,从全方面获取信息。
此外,有研究发现,学生综合运用各个器官得到的知识比只听课、看书得到的知识记忆持续的时间要长出很多,这就有效的提高了教师的授课效率。
2、突破了传统的限制,可以解决教学中的重点和难点在教学的过程中不免会需要许多材料来帮助学生理解记忆,而多媒体技术可以提供课堂上所需要的大容量材料背景,且使用方式简单灵活,教师可以根据授课内容来适时机的插入材料背景,还可以根据学生的能力、理解、认知规律和记忆周期等恰当使用多媒体技术辅助教学,使学生最大限度地掌握重点和难点。
多媒体的这个优势迎合了教育改革的目的,有利于推动教育改革的发展。
3、使用多媒体技术会大大增加课堂内容量,提高教学质量多媒体技术的一大特点即为信息容量大、操作速度快,在教学中使用多媒体技术可以使课堂知识容量极大限度的提高,给学生提供更为全面、具体的知识,使学生在相同时间内学到的知识最大化,同时尽可能的发掘了学生的潜力。
多媒体技术相对灵活,不受时间、空间等客观条件的限制,具有强大的表现能力,能够以最直观的形式把知识点展现给学生,方便教师与学生间的沟通,使老师教学更容易,使学生学习更简单。
《现代教育技术》心得体会《现代教育技术》心得体会15篇当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的《现代教育技术》心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
《现代教育技术》心得体会1时间转瞬即逝,这学期即将走进尾声,而《现代教育技术》这门课的学习已经结束,就差期末考试了,说实话真有点舍不得,虽然平时抱怨老师布置的作业太多,而不像另外那位上这门课的老师,一学期基本没布置什么作业,但是我想这是老师对我们负责,才会对我们要求很多,促使我们平时下来认真学,收获实际的东西。
虽然这学期时间短,上课时间只有九周,但是通过这门课的学习,收获了很多,现将我在学习期间的心得体会总结如下:首先,对教育技术有了一个全新的认识。
在上这门课之前认为老师借助电脑、投影仪、幻灯片、ppt教学就是现代教学,其实只是多媒体教学而已,只是现代教育技术的一部分。
现代教育技术的真正含义是为了促进学习,对学习过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践,其核心是利用现代技术服务教育,改进人类学习,其本质是运用现代技术手段优化教育,教学过程,以提高教育教学的效果、效率与效益的理论与实践。
它既是一个实践领域也是一个理论领域,作为实践领域的现代教育教育技术即通常所说的“电教”,作为理论领域的现代教育技术就是“教育技术学”,是教育技术的理论体系。
其次,由于时间有限,老师多是给我们讲理论的东西,技术操作的演示讲解很少,但是老师会想发设法让我们自己去学习。
比如通过布置两个关于技术操做的作业,一是mindmanger思维导图的制作,另一个是关于ppt的制作。
制作这两个东西我学到很多东西。
尤其是制作mindmanger思维导图,首先得下载mindmanger这个软件,我自己下载下来安装几次都不开,然后让同学帮我从新下载安装还是打不开,但是什么原因还是没弄清楚,后来就用另外一个同学的电脑做的这个作业,其实发现很简单,上课时老师布置这个作业的时候感觉好难,都不知到该怎么做,做的时候发现很简单。
《现代教育技术》学习体会在学习《现代教育技术》这门课程期间,我对教育技术的概念、发展历程和应用技巧有了更深入的理解。
通过课程的学习,我对现代教育技术的作用和影响有了更清晰的认识,并从中受益颇多。
首先,对于教育技术的概念,我学到了它是指运用现代科学和技术手段,以促进教学效果、提高学习质量的一种教育实践。
教育技术从理论上讲,包括教育科学、心理学、计算机科学等多个领域的知识,而从实践上来讲,它主要是指运用各种教育软硬件和技术手段,提高教学效果和学习质量。
教育技术的出现对传统教学产生了巨大的冲击,改变了传统教学的方式和方法,提供了更多个性化、灵活性更强的学习途径。
其次,对于教育技术的发展历程,我了解到它的起源可以追溯到20世纪初。
在那个时候,教育技术主要是指使用幻灯机、影片等辅助教学的手段。
而随着电子技术和计算机科学的发展,教育技术逐渐演变成了现代教育技术。
从20世纪50年代到现在,教育技术发展出了多种多样的教学模式和技术工具,如多媒体教室、远程教育、网络教学等。
这些技术的出现,为教学带来了前所未有的创新和变革。
再次,对于教育技术的应用技巧,课程内容中提供了很多实用的教学工具和方法。
我学习到了如何运用多媒体教具进行教学,如何利用计算机软件进行教学设计,如何运用网络资料丰富教学内容等。
这些技巧对于提升教学效果和学习质量起到了重要的作用。
此外,课程还介绍了其他一些教育技术的应用,如虚拟现实技术、人工智能技术等,这些新兴技术有望进一步革新教育领域。
最后,我对现代教育技术的作用和影响有了更深入的理解。
现代教育技术的出现改变了传统教学的模式和方法,提供了更多的学习资源和学习方式,有效地激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时,现代教育技术还具有高效性和灵活性,能够使教学过程更加精确、个性化和智能化。
此外,教育技术还能够促进教育公平,打破了地域限制和教育资源不均衡的问题,让更多的人能够享受到高质量的教育。
总的来说,学习《现代教育技术》这门课程对我而言是一次十分有意义的学习经历。
学习《现代教育技术》心得体会范本《现代教育技术》学习心得体会在学习《现代教育技术》这门课程过程中,我深刻认识到现代教育技术在教育领域的重要性,学到了很多有关教育技术的理论知识和实践技能。
下面是我对这门课程的心得体会:首先,通过学习《现代教育技术》,我了解到了教育技术的基本概念和研究内容。
教育技术是指运用各种技术手段和方法来改进教育教学过程的科学与技术。
它主要包括了教育技术基本理论、教育技术应用方法和教育技术研究等方面内容。
通过学习这门课程,我对教育技术的概念和内涵有了更加明确的认识。
其次,我学习了教育技术的发展历程和现状。
教育技术的发展不仅是教育发展的必然结果,也是科学技术的迅猛发展与教育的深度融合所产生的。
从教学技术发展的历史来看,教育技术经历了多个阶段的发展,从最初的投影机、录音机,到电视、电脑,再到现在的智能手机、互联网技术,教育技术的发展促进了教育教学过程的改革和创新。
我认识到教育技术的发展是永无止境的,我们应当持续学习和更新自己的知识,以适应快速变化的科技发展。
此外,我学会了运用教育技术手段进行教学设计。
在课程中,我们学习了教育技术运用的原则和方法,了解了多媒体课件、网络教学、远程教育等教育技术手段的设计和应用。
通过实践,我逐渐掌握了使用这些技术手段进行课堂教学设计的能力,能够制作出具有互动性、多样化的教学资源。
这不仅提高了我自己的教学效果,也拓宽了我在教学中的思路和方法。
在学习《现代教育技术》的过程中,我还体会到了团队合作的重要性。
在实践课程中,我们分组进行了一系列的项目设计和制作,通过小组讨论、分工合作,我们共同完成了项目任务。
在这个过程中,我学会了与他人合作、沟通和协调的能力,也了解到了个人在团队中的作用和价值。
另外,学习《现代教育技术》让我认识到了教育技术的局限性和挑战。
虽然教育技术给教育教学带来了很多便利和创新,但也面临着很多问题和挑战。
例如,教育技术的投入成本高、教师技术素养不足、教育技术评价机制不完善等。
2024年学习《现代教育技术》心得体会____年学习《现代教育技术》心得体会随着技术的不断发展,现代教育技术对教育领域的影响越来越深远。
作为一名学习教育学的学生,我对现代教育技术产生了浓厚的兴趣。
在____年,我有幸选修了一门名为《现代教育技术》的课程。
通过这门课程的学习,我对现代教育技术有了更加深入的理解,并且在实践中切身体会到了它的价值和作用。
在本文中,我将分享我学习《现代教育技术》的一些心得和体会。
首先,我意识到现代教育技术对教育教学的改革起到了积极的推动作用。
在过去的教育模式中,教师主导教学,学生被动接受知识。
而现代教育技术的引入,打破了这种传统的教学模式。
现在,教师可以利用现代教育技术的工具和资源,创设更加互动性和探索性的学习环境。
学生可以主动参与学习,通过多媒体教学、网络教学等方式,进行自主学习和合作学习。
这种教育模式的改变,使得学生的学习效果得到了显著提高。
其次,通过学习《现代教育技术》,我了解到现代教育技术的种类和应用。
其中,多媒体教学是我印象最深刻的一种。
通过多媒体教学,教师可以将图像、声音、视频等多种媒体元素引入教学过程中。
这样一来,教学内容更加生动、形象,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
此外,现代教育技术还包括网络教学、远程教育、虚拟实境等等。
通过这些技术手段,教师可以满足学生个性化学习的需求,通过远程教育和虚拟实境等方式,解决地域和资源的限制,促进教育的公平性。
再次,现代教育技术对教师的专业发展也起到了积极的促进作用。
在过去,教师主要以传授知识和灌输为主,而现代教育技术要求教师从传授者转变为学习者的引导者和学业顾问。
在课堂上,教师需要利用现代教育技术的手段进行教学,同时需要不断学习和探索新的技术工具和教学方法。
这对教师来说是一种挑战,但也是一种机遇。
通过学习和运用现代教育技术,教师可以提高自己的教学水平,提升自己的教育教学能力。
最后,我认为现代教育技术在教育领域的发展还面临着一些挑战。
《现代教育技术》学习心得体会作为一名教育工作者,我一直对现代教育技术充满了好奇和热情。
近期,我有幸参与了一门名为《现代教育技术》的课程学习,通过自学和老师指导的方式,我收获颇丰,下面是我对于这门课程的学习心得体会,希望与大家分享。
首先,从课程的内容来看,《现代教育技术》主要包括了多媒体技术、网络技术、电子出版技术、教育软件、教育游戏等方面的知识。
在学习的过程中,我发现各个方面的知识相辅相成,相互交织,给我带来了很大的启发。
例如,在学习了多媒体技术后,我了解到了在教学中如何使用图片、音频、视频等多媒体素材来增加学生的兴趣和参与度;在学习了网络技术后,我明白了如何利用网络资源来丰富教学内容,提高教学效果;在学习了电子出版技术后,我学会了如何制作电子课件、电子教材,使教学更加生动、灵活。
通过课程的学习,我对现代教育技术有了更加全面的了解,并且明确了在教学中如何运用这些技术的方法和思路。
其次,课程的学习对于我的职业发展也起到了很大的推动作用。
作为一名从教多年的老师,我一直在追求不断的教育创新和教学方法的更新。
而现代教育技术正是教育创新的重要组成部分。
通过学习《现代教育技术》,我不仅把新的教育技术运用到了教学实践中,也提高了自己的教学水平和专业素养。
例如,在学习了教育软件的制作和运用后,我尝试制作了一些针对不同课程的教育软件,并将其应用于实际教学中。
通过这些软件,我能够更加直观、生动地向学生们展示教学内容,激发他们的学习兴趣。
同时,也让我在学生中间树立了更加权威和专业的形象。
另外,通过学习了教育游戏的设计与开发,我尝试设计了一些教育游戏,并应用于课堂教学中。
通过教育游戏的引入,我不仅使课堂变得更加生动有趣,也提高了学生的参与度和学习效果。
通过课程的学习,我在教育创新和教学方法的更新方面取得了一定的突破,这对我的职业发展具有非常重要的意义。
最后,课程学习给我带来的最大的收获是开拓了我的思维。
通过学习《现代教育技术》,我不再局限于传统的教学模式和方法,而是学会了灵活运用各种教育技术来创造更加自由、多样化的教学环境。
现代教育技术心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习《现代教育技术》的心得体会范文(精选5篇)学习《现代教育技术》的心得体会范文(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的学习《现代教育技术》的心得体会范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
学习《现代教育技术》的心得体会1人类进入21世纪,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变了我们的学习方式。
信息的获取、分析、处理、应用的能力逐渐作为现代人最基本的能力和素质的标志,随着素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,以适应当今教育形势需要。
从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于中小学教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育教学发展的必然趋势,自然现代教育技术与学科教学的整合也成为教育工作者探索的重大课题。
一、整合与传统的课堂教学之间的关系。
很多一线教师认为运用整合资源上课与传统的课堂教学格格不入。
无可非议,传统的课堂教学因其固有的弱点而经常遭致批评。
但是,课堂教学无论在现在还是在将来都仍然会是学校教学活动的主要方式。
利用现代教育技术来改进课堂教学是当前学校教学改革的一条重要思路。
现代教育技术与课程整合,不是把现代教育技术仅仅作为辅导教或辅导学的工具,而是强调要利用信息技术建构一种新型的教学环境,以实现能支持自主探索、多重交互、情境创设、合作学习、资源共享等方面要求的学习方式,从而把学生的主动性、积极情充分调动起来,使课堂的教学结构发生根本改变,学生的创新精神与实践能力培养也就真正落到了实处。
从这个意义上讲,整合并不是对传统课堂教学的全盘否定,而是要改变传统课堂教学中“教师主宰课堂,学生被动接受知识”的状态,是对传统课堂教学的改进和优化。
《现代教育技术》学习体会《现代教育技术》是一门以现代科技为基础,以教育为目标,借助电子技术和计算机技术来提高教育教学质量的学科。
通过学习这门课程,我深深地认识到,现代教育技术对教育的发展和改革起着重要的推动作用,能够为教育培训提供更多的创新和方式,提高教育教学效果。
在学习《现代教育技术》这门课程过程中,我了解到了现代教育技术的基本概念、发展历程、理论体系、应用技术及其教育功能等内容。
其中,最让我印象深刻的是现代教育技术的广泛应用和教育改革的推动。
现代教育技术不仅在学校教育中被广泛应用,而且在其他领域和层次的教育中也发挥着重要的作用。
通过学习本课程,我了解到了计算机辅助教学、网络教育、远程教育、多媒体教学等现代教育技术的应用和特点。
这些技术都可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣,促进教育科技的发展。
除了了解现代教育技术的理论知识,我还通过实际操作掌握了一些常见教学软件和工具的使用。
其中,最让我受益匪浅的是多媒体教学和网络教学的实践操作。
通过自己设计和制作课件或教学视频,我深刻体会到了多媒体教学的优势和效果。
多媒体教学能够利用音频、视频、图像等多种媒体形式,直观且生动地展示教学内容,可大大提高学生的学习兴趣,激发他们的思维。
同时,通过使用网络教学平台,我也体验到了网络教学的便利和灵活性。
网络教学不受时间和地点的限制,学生可以根据自己的时间安排进行学习,教师也能够随时随地与学生进行互动。
这样的学习方式可以更好地满足学生个性化学习需求,提高教学效果。
此外,学习《现代教育技术》还让我认识到了现代教育技术的发展潜力和挑战。
教育技术的不断发展和进步,给教育带来了诸多机遇,也带来了新的挑战。
随着科技的快速发展,教育技术也在不断创新和更新,教育工作者需要不断提升自己的教育技术和应用能力,不断适应和引领教育变革。
另外,教育技术的应用和发展也需要与教育理论和教学实践相结合,通过理论指导和实践验证,形成更加科学有效的教育技术应用模式。
学 海 无 涯
本学期在学校课程安排下,我了解并学习了与我日后教师工作相关的一门课
程—《现代教育技术》。
刚开始看到课表有这门课程的时候,就直接把这门课定义成如何去学习制作
好的PPT和怎么运用计算机教学设备。因为在以往的观念中,老是上课基本都是
通过PPT演示、播放视频和word文档等来向大家讲授课程,所以脑海中对教育
技术便有了自己的理解,而这个理解就是老师如何教大家制作PPT的各种技巧以
及一些多媒体器材的运用。但是通过一学期的学习才发现自己对《现代教育技术》
这门课程的理解是不正确的。
现代教育技术从本质上来讲就是是以信息技术为主体,通过PPT、视频、动
画、网络教学等其他信息化技术来向学生表达和传授每门课程,从而更好的使学
生理解和学习每门课程。使教育技术更具有时代性,更加科学化和系统化。随着
科技的快速发展,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,学生的
学习和老师的教学方式也在不断发生着改变。最显著的表现就是在高等院校内,
现代化的教学方式已经成为一种普遍化现象,个别老师借用黑板粉笔等方式来授
课反而会让人感到奇怪。因此可以看出现代化教育技术的学习和使用,不管是教
师还是学生都必须学习和掌握的。
现代化教学综合了课堂讲授、书本教学与电化教学的长处,把各种教学方式
的优点有机地结合起来,能多方面地调动学生的积极性,使学生学得懂、理解快、
记得住,从而达到因材施教和生动活泼的教育效果。其特点是:
一、学习方式方面:传统的学习方式不外乎听老师用PPT讲课、播放视频、
去实验室做实验以及完成课后作业等进行学习。而通过网络教学让学生可以在他
们觉得合适的时间和地点接受教育和培训,并且可以随时中断学习,然后再从中
断的地方重新开始,这样便可以做到不用去教室也可以达到学习的目的。假设学
生在课堂上面有些内容不明白或者有些东西没及时记下来,学生可以通过拷贝老
师的上课课件或者通过网络课程重新学习一遍不明白的地方,从而解决这些问
题。
二、教学环境方面:多媒体教学软件的使用丰富了教学内容,使老师的教学
内容图文声像并茂,生动形象。特别是在演示和实验方面的仿真功能,能使许多
抽象的和难以理解的内容变得通俗易懂,生动有趣,从而更好的激发学生的学习
学 海 无 涯
兴趣,达到教学目的。
三、教学质量方面:通过教育技术的学习能使教师更能注重学生全面、持续、
和谐的发展。这就要求教师要不断地培训自己,不断接受新知识,熟练掌握现代
教育技术,提高现代教育技术理论水平和实践能力,从而更好的去教导学生。教
与学的有效结合,才能使教学质量不断地提升。
广泛应用现代教育技术成为教育发展的必然趋势。只有通过推广和普及现代
教育技术。才能更好的将现代化技术运用到教学中、才能不断提升教育活动的质
量、才能真正实现教育的现代化。