一年级语文下册《小青蛙》复习(带答案)
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【分层训练】识字3 小青蛙同步练习【基础巩固篇】一、将下列字的音节补充完整。
___ǎn ___àng ____ìng ___ìng ____ǎo眼让病睛保二、选择加点字的正确读音,画“√”。
眼睛.(jīnɡqínɡ)保护.(hùfù)生病.(bìnɡbìn)害.虫(hài hēi)三、读一读,选一选。
晴清情请睛1.这条小河里的水,非常()。
2.今天小明()我去他家做客。
3.明天天气很()朗,我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼()。
5.姐姐心( )很好,在家里哼起了歌。
四、比一比,再组词。
着()叫()地()这()看()听()他()过()五、读一读,完成练习。
“晴”说:“晴天一定有太阳,所以我带日字旁。
“睛”说:“我也好记呀。
我带的‘目’就是眼睛的意思。
”1.读对话,我知道“晴”和()有关,“睛”和()有关。
2.我还能写出两个带“青”的字:()()3.“蜻”会说:“大家都知道蜻蜓是昆虫,所以我带()字旁。
”六、读儿歌,完成练习。
小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
1.用“○”圈出儿歌中的一组近义词。
2.我们要爱护小青蛙,是因为()A.青蛙保护禾苗。
B.青蛙很可爱。
3.下面这些小动物也是人类的好朋友,我们来认一认吧。
啄木鸟猫头鹰壁虎蜜蜂【能力提升篇】七、用“√”给加点字选择正确读音。
保护.(pǎo bǎo)落.下(luònuò)晴.天(qín qíng)事.情(shìsì)姓赵.(zào zhào)池.草(chící)八、给“青”加偏旁组成新字,再填空。
青1.我()同学到家里做客。
2.天气()朗,小鱼在()()的小河里游,我的心()非常好。
九、选一选,填一填。
1 / 4 一年级语文下册《小青蛙》课后练习题(带答案) 一、 看拼音写词语。 lěng dàn rè qíng liàn xí fēi cháng (________) (________) (________) (________) gōng gòng hái zi chī kǔ lā shǒu (________) (________) (________) (________) huǒ bàn duǎn chù (________) (________)
二、 我的书写最漂亮。 青 清 气 晴 情 请 三、 比一比,组词。 朋(__________) 心(__________) 记(__________) 比(__________) 明 (__________)星(__________) 纪(__________) 北(__________)
四、 关联词填空。 不但……而且…… 虽然……但是…… 既……又…… 如果……就…… 即使……也…… 我(_______)只考了六十一分,(_______)我已尽了力。 (_______)你尽了力,(_______)的确没关系。 2 / 4
学写字(_______)要观其形,(_______)要悟其神,心神领会,才能写好。 (_______)雨再大,路再滑,我们(_______)要按时报到。 我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,(_______)费水,(_______)费电。
五、 我能把音节和图片用“——”连起来。
yóu yǒng chuí liǔ xī guā mào zi zhī zhū táo huā
六、 我会按课文内容填空。 青蛙的样子:________________。 青蛙做的好事情:________________。 我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。 关于青蛙,我还知道:________________。
一年级语文下册《小青蛙》练习题(带答案)一、读拼音,写词语。
dǎn xiǎo yè sè wài gōng chuáng tóuxiāng xià mén wài zài jiàn xiào liǎn二、用“√”给带点的字选择正确读音。
吹.落(cuī chuī)姓周.(zōu zhōu)生病.(bìn bìng)纯净.(jìn jìng)阴.天(yīn yīng)雨夹.雪(jiā jiá)阵.雨(zhèn zhèng)姓孙.(shūn sūn)三、比一比,再组词。
大(________)半(_______)山(_______)刀(________)天(________)来(_______)出(_______)力(________)四、我会选择正确的词语写在括号里。
宣告宣布宣传宣读1.毛主席庄严地(________):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中(________)中央人民政府公告。
3.这庄严的(________),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。
五、把能做朋友的词语用线连起来。
跳音乐雄伟的棉花打宫殿雪白的阳光听篮球多彩的天安门造绳温暖的季节六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:________________。
青蛙做的好事情:________________。
我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:________________。
七、读儿歌,做一做。
井里的小青蛙一口古井里,住着一只小青蛙,除了睡觉吃东西,只会呱呱呱。
小青蛙吃饱了,就拍着肚皮说大话:“哎呀!我的妈!这个小地方就是我的家?天只有井口大,地只有水一洼。
过几天,我长大,这世界会连我的肚子都装不下。
小学一年级语文下册《小青蛙》基础练习及答案一、看拼音写词语měi lìshíhou jiǎo yìn mílùɡuān xīn (________)(________)(________)(________)(________)rèn shi xuědìshēn tǐzhúyèshízìlùkǒu (________)(________)(________)(________)(________)二、我会仿写。
1.河水清清→清清的河水青芽尖尖→(_________)2.小小青蛙→小小的青蛙高高大树→(_________)3.我们要爱护..____________。
..小青蛙。
我们要爱护三、比一比,再口头组词。
鸭(_______)(_______)鸡(_______)(_______)伞(_______)(_______)扇(_______)(_______)把(_______)(_______)巴(_______)(_______)四、选择恰当的词语填空。
什么怎么1.你(________)还不去上学啊,要迟到了。
2.我要送妈妈(_______)生日礼物呢?明白明亮3.我终于(_______)了这句话的意思。
4.我们在(_______)的教室里上课。
五、看图,拼一拼,连一连。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:________________。
青蛙做的好事情:________________。
我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:________________。
七、课内阅读。
河水天气,小小青蛙大眼。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事。
你保护小蛙,好让禾苗不病。
1.把课文内容补充完整。
2.找出保护的近义词。
画上“√”。
养护()看护()爱护()拥护()3.把青蛙做的好事在文中用“____”画出。
知识点
一、会认字注音及组词
睛jīng(眼睛)眼yǎn(眼光)
保bǎo(保护)护hù(护士)
害hài(害怕)情qíng(事情)
让ràng(让开)病bìng(病人)
二、会写字及组词
青(青蛙)(青天)(青年)
清(清水)(清早)(清白)
气(天气)(和气)(正气)
晴(晴天)(晴好)(晴空)
情(友情)(同情)(心情)
请(请问)(回请)(请客)
生(学生)(花生)(生气)
三、易写错的字
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左边是“日”,不要写成“目”。
四、多音字
好:爱好(hào)好(hǎo)处
少:少(shào)年多少(shǎo)
五、部首
(疒)病字旁的字一般表示与疾病有关。
如病、痛、疼。
六、近义词
保护——爱护
七、反义词
好——坏保护——破坏
八、字词积累
保护禾苗爱护青蛙吃(捉)害虫
九、理解词语
本课有两个重点的词语:保护、爱护
保护:护卫使不受损害,一般和有生命的搭配。
我们要保护野生动物。
爱护:爱惜,保护,一般和物品搭配。
我们要爱护公物。
同步练习
参考答案
一、保bǎo 害hài 请qǐng 让ràng 病bìng 护hù
二、1.清 2.请 3.晴 4.睛 5.情
三、1.hǎo hào 2.好让禾苗不生病。
2021部编版一年级语文下册《小青蛙》复习(带答案)一、看拼音写词语。
shíkuài shìfēi fēi cháng wǎng rìxīguājìn chūtiān kōng wǎng cháng二、选字填空。
小青蛙,大眼(_____),(_____)水稻里捉害虫。
做了不少好事(_____),(_____)你爱护小青蛙。
三、比一比,再组词。
跑(________)体(________)天(________)足(________)泡(________)休(________)大(________)走(________)四、选择恰当的字填空。
1.你(_____)去看看冬瓜和茄子有什么不一样?2.小兰,(_____)见!3.他(_____)树林里发现了山雀。
4.这个故事太有趣了,我还要(_____)听一遍。
5.我们(_____)操场上跳绳。
五、想一想,连一连。
山清对水秀红掌拨清波白毛浮绿水柳绿对桃红白日依山尽笼盖四野天似穹庐二月春风似剪刀不知细叶谁裁出黄河入海流六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:________________。
青蛙做的好事情:________________。
我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:________________。
七、读儿歌,做一做。
井里的小青蛙一口古井里,住着一只小青蛙,除了睡觉吃东西,只会呱呱呱。
小青蛙吃饱了,就拍着肚皮说大话:“哎呀!我的妈!这个小地方就是我的家?天只有井口大,地只有水一洼。
过几天,我长大,这世界会连我的肚子都装不下。
”1.小青蛙每天在井里干些什么?用“”在儿歌中画出来。
2.在小青蛙的眼中,天只有(______),地只有(______)。
3.这是一只()的小青蛙。
A.爱说大话B.很大很大参考答案1、石块是非非常往日西瓜进出天空往常2、睛清情请3、跑路身体一天足球气泡休息大人走开4、再再在再在5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活,也可以在陆地上生活7、1.除了睡觉吃东西,只会呱呱呱。
一年级语文下册《小青蛙》课文练习(带答案)一、看拼音,写词语。
huǒbàn yǐwéi tài yáng jīn qiūběi jīng zhèyàng méi yǒu yīn guǒ二、用“\”划去加点字错误的读音。
让.座(ràng làng)雨夹.雪(jiā jiá)纯净.(jìn jìng)游.泳(yóu yiú)姓氏.(sì shì)喜欢.(huan huang)三、比一比,再组词几(_________)用(________)米(_______)石(__________)儿(_________)月(________)来(_______)右(__________)四、选字(词)填空。
(填序号)①妈②吗你好(______)妈(______)①吧②把③爸④巴(______)手爸(______)尾(______)过来(______)①清②晴③情④请⑤青今天,(______)空万里,小(_____)蛙心(______)特别好,它在荷叶上唱歌,小鱼(______)来小虾当听众,它们边听边在(______)(______)的河水里游来游去。
①方②万(1)东(______)升起了太阳。
(2)这里有一(______)只蚂蚁。
①保护②爱护(1)我们要(______)田里的青蛙。
(2)同学们要(______)学校里的花草树木。
五、想一想,连一连。
大爸花家爸草水弟弟牛风鹅白雨六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:________________。
青蛙做的好事情:________________。
我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:________________。
七、读一读,练一练。
小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
一年级语文下册《小青蛙》课后练习(带答案)一、看拼音,写词语。
dān yuán zhōnɡshēnɡshēn wúfēn wénɡōnɡpínɡshūbāo yìběn zhènɡjīnɡ二、连词成句。
1.1在 2小青蛙 3荷叶 4底下 5游泳_______________________2.1都会 2字谜 3猜 4我们_______________________3.1大家 2学校 3上 4一起____________________________三、先辨字,再组词。
风(_________)雪(_________)入(________)春(________)凡(_________)雨(_________)人(________)日(________)四、选择恰当的字词填空。
以已1.我的作业(_______)经写完了。
2.解放(_______)后,乡亲们在井旁立了一块石碑。
天空空气3.蓝蓝的(________)中飘着几朵白云。
4.树林里的(________)真新鲜!五、看一看,读一读,认一认,连一连。
mǔjīdājīmùxiàqí搭积木下棋母鸡六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:________________。
青蛙做的好事情:________________。
我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:________________。
七、读儿歌,完成练习。
春天到春天到,春天到,花儿露笑脸.(liǎn liǎng),小草伸长.(zháng cháng)腰。
春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。
1.用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。
2.“花儿露笑脸”指(_____)。
A.花开了 B.花笑了“小草伸长腰”指(_____)。
A.小草刚睡醒 B.小草长高了3.儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢?选一选。
1 / 4 一年级语文下册《小青蛙》练习题(带答案) 一、 拼一拼,写一写。 qiān wàn jié rì hóng sè gù xiāng
yě xǔ yīn wèi tīng shuō zhāo hu
二、 用“√”给带点的字选择正确读音。 吹.落(cuī chuī) 姓周.(zōu zhōu) 生病.(bìn bìng) 纯净.(jìn jìng) 阴.天(yīn yīng) 雨夹.雪(jiā jiá) 阵.雨(zhèn zhèng) 姓孙.(shūn sūn)
三、 我会比一比,再组词。 大(______) 本(______) 好(______) 自(______) 天(______) 木(______) 妈(______) 白(______)
四、 我会选择正确的词语写在括号里。 把 巴 长 常 1.我(_____)这个书包送给了妹妹。 2.孔雀的尾(_____)最好看。 3.老师经(_____)表扬我。 4.这条裤子太(_____)了。
五、 读一读,把拼音和相应的图片连一连。 2 / 4
xiǎo niǎo yú ér shí tou zhú zi xiǎo chuán hé yè qīng wā xuě rén
六、 我会按课文内容填空。 青蛙的样子:________________。 青蛙做的好事情:________________。 我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。 关于青蛙,我还知道:________________。
七、 读儿歌,做一做。 井里的小青蛙 一口古井里, 住着一只小青蛙, 除了睡觉吃东西, 只会呱呱呱。 小青蛙吃饱了, 就拍着肚皮说大话: “哎呀!我的妈! 这个小地方就是我的家? 天只有井口大,地只有水一洼。 3 / 4
过几天,我长大, 这世界会连我的肚子都装不下。” 1.小青蛙每天在井里干些什么?用“ ”在儿歌中画出来。 2.在小青蛙的眼中,天只有(______),地只有(______)。 3.这是一只( )的小青蛙。 A.爱说大话 B.很大很大 4 / 4 参考答案 1、千万 节日 红色 故乡 也许 因为 听说 招呼 2、chuī zhōu bìng jìng yīn jiā zhèn sūn 3、大人 书本 友好 自己 冬天 木头 妈妈 白色 4、把 巴 常 长 5、
一年级语文下册《小青蛙》课后练习(带答案)一、看拼音写词语。
tīng shuōfēi kuài jūzhùzhāo hudàdìhéshuǐkuài lèhǎo wán dāng xīn yīn yuèxíng zǒu hěn duō二、连词成句。
(填序号)1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳_________________。
2.①都会②字谜③猜④我们_________________。
三、比一比,组词。
木(_______)毛(_______)样(_______)记(_______)禾(_______)手(_______)羊(_______)纪(_______)四、根据课文内容选一选。
(1)小猴子下山,先来到(______),再来到(______),又来到(______),最后又回到了山上。
①桃树下②瓜地里③玉米地里(2)小猴子下山,先掰了(______),再摘了(_____),又摘了(______),最后去追(____),但是没有追上。
①西瓜②玉米③兔子④桃子五、我能把搭配的词语连起来。
一张美丽的笑脸捉积木一幅高大的鲜花搭虫子一座可爱的楼房写桌子一束红色的图画擦作业六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:________________。
青蛙做的好事情:________________。
我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:________________。
七、读儿歌,完成练习。
小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
1.用“○”圈出儿歌中的一组近义词。
2.我们要爱护小青蛙,是因为()A.青蛙保护禾苗。
B.青蛙很可爱。
3.下面这些小动物也是人类的好朋友,我们来认一认吧。
啄木鸟猫头鹰壁虎蜜蜂参考答案1、听说飞快居住招呼大地河水快乐好玩当心音乐行走很多2、②①③④⑤④①③②3、木头毛巾样子记住禾苗手套绵羊纪念4、③①②②④①③5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活,也可以在陆地上生活7、1.圈出:保护爱护2.A3.。
1 / 4 小学一年级语文下册《小青蛙》试题(带答案) 一、 读拼音写词语。 zì jǐ wǒ men shū běn tóng xué
míng tiān lì zhèng xià yǔ gōng chǎng
二、 给“青”字加偏旁,组成新字再填一填。 有日天气,有目眨眼睛,有虫是蜻蜓,有水河,有心好心,有言去邀。 三、 比一比,组词语。 足(_______)跟(_______)怕(_______)干(_______)快(_______) 捉(_______)很(_______)拍(_______)千(_______)块(_______)
四、 选择恰当的字填空。 抱 捧 掰 1.小猴子(___)着几个桃子,走到了一片瓜地。 2.小猴子(___)了一个大玉米就往前走。 3.小猴子(___)着一个大西瓜往前走。 白 百 4.这本书已经看到了一(___)多页了。 5.(___)云在天上飘来飘去。 2 / 4
五、 我会连一连,给水果找名字。 píng guǒ táo zi cǎo méi xī guā
jú zi lí zǐ mí hóu táo xiāng jiāo 六、 我会按课文内容填空。 青蛙的样子:________________。 青蛙做的好事情:________________。 我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。 关于青蛙,我还知道:________________。
七、 读一读,练一练。 小青蛙 河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。 1.选择加点字的正确读音,画“√”。 眼睛.(jīnɡ qínɡ) 保护.(hù fù)
生病.(bìnɡ bìn) 害.虫(hài hēi) 2.为什么要爱护小青蛙? _______________ 3 / 4
3.请为保护小青蛙写一句话。 _________________ 4 / 4 参考答案
1 / 3 一年级语文下册《小青蛙》试题(带答案) 一、 看拼音,写词语。 cháng jiāng méi yǒu běi jīng gè zhǒng
huǒ bàn zhè yàng jīn zi guǎng dà
二、 我会仿写。 1.河水清清→清清的河水 青芽尖尖→ (_________) 2.小小青蛙→小小的青蛙 高高大树→ (_________) 3.我们要爱护..小青蛙。 我们要爱护..____________。
三、 比一比,再组词。 香(_______) 清(_______) 看(_______) 他(_______) 秀(_______) 请(_______) 着(_______) 地(_______)
四、 选一选,填一填。 想念 忘记 1.我永远不能(________)在北京的快乐时光。 2.我非常(______)我的家乡。 温暖 清凉 3.阳光(_______)着小朋友冻僵的手和脸。 4.我画了个绿绿的太阳,给夏天带来一片(________)。
五、 读一读,连一连: 2 / 3
学 门 ∣ 红 天 ∣ 踢 课文 校 室 ∣ 白 花 ∣ 读 足球 教 生 ∣ 蓝 日 ∣ 做 图书 衣 服 ∣ 黄 云 ∣ 看 早操
六、 我会按课文内容填空。 青蛙的样子:________________。 青蛙做的好事情:________________。 我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。 关于青蛙,我还知道:________________。
七、 读儿歌,做一做。 井里的小青蛙 一口古井里, 住着一只小青蛙, 除了睡觉吃东西, 只会呱呱呱。 小青蛙吃饱了, 就拍着肚皮说大话: “哎呀!我的妈! 这个小地方就是我的家? 天只有井口大,地只有水一洼。 过几天,我长大, 这世界会连我的肚子都装不下。” 1.小青蛙每天在井里干些什么?用“ ”在儿歌中画出来。 2.在小青蛙的眼中,天只有(______),地只有(______)。 3.这是一只( )的小青蛙。 A.爱说大话 B.很大很大 3 / 3
部编版一年级语文下册《小青蛙》课后作业(带答案)一、看拼音,写词语bái yún māma lìzhèng shūběntóng xuézǎo shàng kāi xīn yǔyī二、连词成句。
1.1在 2小青蛙 3荷叶 4底下 5游泳_______________________2.1都会 2字谜 3猜 4我们_______________________3.1大家 2学校 3上 4一起____________________________三、比一比,再组词。
色(________)古(________)千(________)米(________)巴(________)故(________)干(________)来(________)四、我会选择正确的词语写在括号里。
日目田1.今天是我的生(_____)。
2.我和爷爷去(_____)地里锄草。
3.小弟弟(_____)不转睛地看着电视。
五、和大人一起读《谁会飞》,连一连。
跑摇摇尾巴摆摆头游扇扇翅膀去又回飞四脚腾空仰天叫六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:________________。
青蛙做的好事情:________________。
我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:________________。
七、读儿歌,完成练习。
小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
1.用“○”圈出儿歌中的一组近义词。
2.我们要爱护小青蛙,是因为()A.青蛙保护禾苗。
B.青蛙很可爱。
3.下面这些小动物也是人类的好朋友,我们来认一认吧。
啄木鸟猫头鹰壁虎蜜蜂参考答案1、白云妈妈立正书本同学早上开心雨衣2、21345 4132 14323、红色古人千万大米尾巴故事干活回来4、日田目5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活,也可以在陆地上生活7、1.圈出:保护爱护2.A3.。
一年级语文下册《小青蛙》复习(带答案)
一、读拼音,在田字格里规范地写出词语。
bái tiān yǒu yòng xuéwèn zìjǐ
shūběn dàshān shuǐniúguǒzi
二、连词成句。
(填序号)
1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳
_________________。
2.①都会②字谜③猜④我们
_________________。
三、辨字组词。
跳(______)桃(______)名(______)各(______)虾(______)法(______)动(______)因(______)园(______)吓(______)
四、读一读,选一选。
(填序号)
①东②南③西④北
(1)早上,太阳从_______方升起。
傍晚,太阳又从_______方落下。
(2)秋天到了,大雁_______飞;春天到了,大雁又飞回_______方。
五、选(xuǎn)一选,连(lián)一连。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:________________。
青蛙做的好事情:________________。
我们要这样对待青蛙:________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:________________。
七、阅读,完成练习。
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。
黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。
布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。
海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
1.短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。
2.用“”画出文中表示声音的词语。
3.根据短文内容选一选。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明()
A.要下雨了B.是晴天C.要刮风了
4.根据短文内容选一选。
农民伯伯可以根据()的叫声及时播种。
A.海鸥B.黄莺C.布谷鸟
5.鸟的叫声不但十分____,而且能给人们带来很多____。
6.你还知道其他动物的叫声吗?写一写。
_______________________________
参考答案
1、白天有用学问自己书本大山水牛果子
2、②①③④⑤④①③②
3、跳舞桃子名人各种虾米办法动员因为公园吓人
4、①③②④
5、声母:d p f
韵母:ie ɑo enɡ
整体认读:yu yue chi
6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活,也可以在陆地上生活
7、
1. 2 4
2.叽叽喳喳哩哩布谷、布谷
3.B
4.C
5.美妙好处
6.公鸡的叫声是“喔喔喔”。