部编版一年级语文下册《语文园地四》同步课时练习题及答案【精校】

语文园地四测评
一、将下列字的音节补充完整。

____éi____uǐ____iǎo____uǐ眉腿脚嘴
二、我来选择。

1．下列词语中“子”读轻声的是()。

A．胆子B．子女
2．下列词语中没有轻声读音的是()。

A．爸爸B．老爸
3．写“我”时，右上方的点要()。

A．先写B．后写
三、先连一连，再按照笔顺规则写一写。

先写点后写点
点在正上方点在右上方点在左上方
书我
四、将古诗补充完整。

寻隐者不遇
()下问童子，
言师()药去。

()在此山中，
()深不知处。

五、读儿歌，回答问题。

妞妞赶牛
妞妞赶牛河边走，
牛牛要吃河边柳，
妞妞护柳扭牛走，
牛牛扭头顶妞妞，
妞妞拗不过牛牛，
低头捡石头，
吓得牛牛扭头走。

1．妞妞扭牛走是因为()。

A．牛牛要吃河边柳
B．牛牛太贪玩了
2．牛牛吓得扭头走是因为()。

A．妞妞捡石头
B．妞妞使劲扭
参考答案
一、m t j z
二、1.A 2.B 3.B
四、松采只云
五、1.A 2.A。

部编版语文一年级下册第四单元一课一练《语文园地四》学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题。

1．看拼音，写词语。

kàn zhe（_____）dào chù（_____）zài jiàn（_____）bà ba（_____）bái sè（_____）xiāng cūn（_____）dī tóu（_____）qián fāng（_____）jié mù（_____）zhēn xīn（_____）2．将下列字的音节补充完整。

____éi ____uǐ眉腿____iǎo ____uǐ脚嘴3．写出下列汉字的笔顺，再填空。

光：_________________________________共（_______）画，第一笔是（_______）再：_________________________________共（_______）画，第四笔是（_______）4．加一加组成新字，再组词。

⺈ + 巴= 色（______）父 + 巴=____（______）田 + 心=____（______）广 + 木=____（______）日 + 免=____（______）5．背一背，填一填。

寻隐者不遇（唐）贾岛松________童______，言师采药__________。

________此________，______深______知处。

6．补充完整。

（1）人之初，性本善，性（_________），习（_________）。

（2）（_______）吹夏（_____）落（_____）霜降（_______）飘（3）小荷才露（_________），早有蜻蜓（__________）。

（4）举头望（_________），（_________________________）。

部编版一年级语文下册第四单元课课练8、《静夜思》第一课时习题一、请你认真读一读，写一写。

思乡前床低光二、比一比，看谁的雪球滚得大。

摆摆弄摆手摆开故夜第二课时习题一、课文整体梳理。

这首古诗成功地反映了外出的静夜思乡之情。

从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜图生动地呈现在我们面前。

二、重点段落品析。

明月，疑是霜，举头望，低头。

1.把诗句补充完整。

2.这首诗的作者是代。

课后作业基础过关一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对d u ì应y īng 的d e 音y īn 节j i é连li án 起q ǐ来l ái 。

夜 疑 望 举j ǔ y è y í w àng二、读d ú句j ù子z i ，写x i ě汉h àn 字z ì。

qi án gu āng我家屋 有一棵苹果树，灿烂的阳 照在它身上。

三、给g ěi 下x i à列l i è的d e 字z ì加j i ā偏piān 旁páng ，组z ǔ成chéng 新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。

（ ） （ ）（ ） （ ）四、把b ǎ下x i à列l i è的d e 古g ǔ诗s h ī补b ǔ充chōng 完w án 整zhěng 。

静夜思窗前明月 _____，疑是地______霜。

举_______望明月，__________________。

能力提升五、读d ú一y ì读d ú，做z u ò一y í做z u ò。

古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在白云端。

《语文园地四》同步练习一、小狗找朋友。

选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。

(8分)二、读拼音，写字词。

(11分)1.bà ba( )kàn zhe( )弟弟nà( )可爱的样子，gāoxìng( )地xiào( )了。

2.端wǔ( )jié( )，奶奶包的粽子zhēn( )好吃。

三、有趣的汉字。

四、读一读，找一找。

小腿粽子高兴哥哥故事微笑高原月亮读轻声的字:五、照样子，写词语。

1.例:白白的(ABB式)2.例:荡来荡去(ABAC式)来去来去来去六、我来爬楼梯。

七、把句子补充完整。

1. 一就。

2.你吗？3.天上有。

4.原来花儿都在。

八、课内阅读。

静夜思，疑是地上霜。

举头望明月，。

1.把古诗补充完整。

2.用“”画出诗中的一对反义词。

3.这首诗表达了诗人的( )。

A.非常喜欢看月亮B.思乡之情九、课外阅读。

天上的云天刚亮，妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看，天上的云可真奇怪。

有的像红红的花，有的像白白的羊，有的像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

1.第自然段写云的样子。

2.天上的云有的像，有的像，有的像。

3.天上的云很，也很。

4.写写你心中的云的样子。

十、看图写话。

图上到了哪个节日？小朋友们在做什么？请你写一写。

参考答案一、思sī勇yǒng照zhào原yuán二、1.爸爸看着那高兴笑2.午节真三、床床单思思念叶叶子分分开四、子哥事亮五、示例:1.青青的红红的蓝蓝的2.走来走去飞来飞去想来想去六、阳光今日阳光灿烂，我和家人去郊游。

分开请你按颜色把这些玩具分开。

七、1.我想到这件事发抖 2.今天高兴3.美丽的彩虹4.睡觉八、1.床前明月光低头思故乡2.举头低头3.B九、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。

十、示例:过春节，我们穿上漂亮的新衣服，拿着爸爸为我们买的鞭炮，兴高采烈地开始放了起来。

一、我会看图写一写。

二、找出下列字中相同的部分，写在方框里。

漂飘脖腿爸爷票参考答案一、眉嘴肚二、月父一、句子放大镜。

1. 圆圆的月亮像。

2. 一起上学去。

二、重点段落品析。

寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

1.请找出下列字的同音字。

三、读一读。

圆圈圆，圈圆圈，圆圆娟娟画圆圈。

娟娟画的圈连圈，圆圆画的圈套圈。

娟娟圆圆比圆圈，看看谁的圆圈圆。

参考答案一、1.明镜 2.我和妹妹二、1.下童深 2.言师采药去三、提示：注意“圆、圈、娟”的区别，圆读yuán，圈读quān，娟读juān。

21、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，22、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!23、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。

24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。

25、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。

26、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满、充实。

文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。

结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

献祝福网文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

语言活泼明快，富有情趣。

故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。

脚尖 眉毛 嘴巴 小腿 手臂 语文园地四一、把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。

b____ ___ d____ t____ j____二、给ɡěi 下xi à列li è的de 词c í语y ǔ加ji ā上sh àn ɡ正zh èn ɡ确qu è的de 音y īn 节ji é。

_______ _______ _______ _______三、把b ǎ下xi à列li è的de 词c í语y ǔ和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 人r én 体t ǐ部b ù位w èi 连li án 起q ǐ来l ái。

四、我w ǒ的de 字z ì很h ěn 漂pi ào 亮li àn ɡ。

我 书门 主鼻嘴 肚 腿 脚 故事 月亮 时候 胆子脚尖 嘴巴 手臂 五、读d ú一y ì读d ú，做zu ò一y ì做zu ò。

寻隐者不遇_____________童子，言师采药去，____________此________，______深______ ______处。

1.把古诗补充完整。

2.诗人为什么没有见到要找的人？______________________________________________参考答案：一、í u ǐ ù u ǐ i ǎo二、g ù shi yu è liang sh í hou d ǎn i三、四、提示：仔细观察字的结构，再按笔顺写下来。