江山市农村中小学教师素质提升工程教师《教学设计》现场比赛一,二等奖获奖入围名单
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浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2024.05.15•【字号】浙教办函〔2024〕102号•【施行日期】2024.05.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知浙教办函〔2024〕102号各相关高校、各培训基地:为贯彻落实《浙江省教育厅浙江省财政厅关于实施浙江省职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》,切实做好2024年度我省职业院校骨干教师培训各项工作,现就培训项目承训机构申报有关事项通知如下。
一、项目设置根据我省职业教育改革和教师队伍建设实际,2024年度我省职业院校教师素质提高计划国家级培训设置“三教”改革研修、名师名校长培育、校企双向交流、创新项目4个大项,包括课程实施能力提升、信息技术能力提升、1 X证书制度种子教师培训、公共基础课教学能力提升、访学研修、思政课骨干教师培训、名校长(书记)培育、培训者团队建设、专业带头人培训、教师企业实践、“双师型”教师技术技能培训、教师教学创新团队研修等12个子项目,具体详见《浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目一览表》(附件1)、《浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目内容要求》(附件2)。
二、申报条件申报单位原则上应为教育部公布的职业院校教师素质提高计划备案基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地(2023—2025年)、国家级职业院校校长培训基地(2023—2025年)、新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025年)培养基地、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、全国职业教育师资专业技能培训示范单位或其他具有突出业绩和培训资质的高水平大学、高水平高职院校、学术科研机构。
2016年浙江省“提升工程”教学反思一、基本信息区县:江山市学校:城南小学姓名:马思佳任教学段学科:小学体育教学课题:安全上好体育课授课日期:2016/5/10授课班级:三(1)二、对本节课的总体评价(一)优点:1、通过图片展示,让学生比较直观的看到体育课中的各种运动形式,组织方式,可以更容易看出运动中的一些安全隐患,进行积极地思考。
2、通过学生的参与,让学生去表述整理体育课如何做到安全,可以更深刻的记忆到学生的头脑中去。
(二)不足之处:在整个的设计过程中,有些图片案例太少不够直观,应该多选取一些正错对比的图片视频给学生共同讨论,思考。
这样可以达到更好的效果,使学生将体育课的安全牢牢记在心里。
三、对一些问题的反思如今,安全就像一根千万伏的“高压线”横在了我们体育课上。
总能听到哪个体育教师因学生安全问题,处罚或者下岗的消息,于是体育课上的安全问题成了拦路虎,只要是一听到安全俩字,体育教师便谈虎变色。
因此在体育课堂上,再也见不到有同学在练习跳山羊,前滚翻,就连单杠和双杠就像是陈列物,只是观看的,学生是不允许接近的。
因为怕出事故稍有点不安全的运动项目就不敢让学生去练习。
体育课是对抗性的活动,有时候受伤时避免不了的,不要把一点风险看成是洪水猛兽,要通过让学生进行各种体育活动,把体育增强青少年体质的功能发挥出来。
针对这些问题,我们如何解决呢?课前备课充分,提高预见能力。
体育教师在课前应该针对所学内容,针对学生情况、不同的特点等,设计本次课的教授内容和方法,科学而艺术地把握教学中的预设与生成,对易发生的安全事故要有预见性并加以防范,并对课中可能发生的问题做好应急方案。
充分做好准备活动,减少伤害事故发生。
体育课基本部分必须认真做好准备活动,为下一步的学习做好充分的准备,既能科学有效地锻炼学生身体,又能更好地投入各项体育活动当中,有效地避免一般性的伤害事故的发生,如扭伤,拉伤等;准备活动还应根据运动项目的不同,重点加强某部位的活动。
关于开展江山市2012年中小学教育教学论文评比活动的通知作者:徐超尧文章来源:本站原创点击数:1169 更新时间:2012-3-2 9:19:10关于开展江山市2012年中小学教育教学论文评比活动的通知各市属学校、学区、乡镇学校、民办学校:为进一步推进基础教育课程改革,促进广大教师学习教育教学理论,鼓励教师积极开展教育教学研究,及时总结教育教学改革的经验,提高广大教师的理论水平、教学能力和科研能力,根据《江山市中小学教育教学论文评比操作方案》工作安排,定于2012年4月举行全市中小学教育教学论文(学科类)评选活动。
现将评选工作的具体事项安排如下:一、论文撰写范围1、高中类:高中语文、高中数学、高中英语、高中政史地、高中理化生、高中通用技术;2、初中类:初中语文、初中数学、初中英语、初中社政、初中科学;3、小学类:小学语文、小学品德(学科类)、小学数学、小学英语、小学科学;4、综合类:中小学艺术(音乐、美术)、中小学体育、中小学信息技术、中小学综合实践活动、职业教育、中小学写字、中小学地方、校本课程、中小学劳技;5、幼儿类:幼儿教育;6、特殊教育类二、评选标准1、坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。
2、本次教育教学论文评比的主题为“推进课堂教学改革,规范教学和管理,转变育人模式,全面提高教学质量”。
各学段论文研究重点分别为:义务教育各学科为实施《学科教学建议》的研究、“以学定教的课堂教学改革”的研究;高中各学科为“教师执教能力研究”、“高中学科建设研究”、“课程开发与实施研究”;幼儿教育为“主题课程的实施与评价”;3、理论联系实际,注重理论的先进性与原创性,有理念、有实践、有研究、有创见。
4、论文提出的问题和论述要有前瞻性,对教育教学改革和发展具有一定指导作用和参考价值。
5、论文题目简明凝练,论点集中鲜明,论据充足,文字表达规范、简洁、流畅,字数为3000字以上。
6、论文的形式不拘,可以有学术论文、调查报告、实验报告、叙事研究等多种形式(各学科的教学案例不列入本次评比)。
周次日期活动名称内容参加对象活动时间活动地点、报到时间负责人12.26-3.4 普通高中2月26日报到并上课2 3.5-3.11 江山市2007年度高考复习研讨会各高中校长、教务主任、年级段长 3.8 江山中学,上午8:30 毛一军普通高中数学教研组长会议普高数学教研组长 3.6 滨江高中清湖校区8:30 陈洪远小学数学三年级下册新教材培训全市三年级数学教师 3.9 中山小学,8:00 邵厅芳浙江省初中数学竞赛初赛初三已报名学生 3.11 各考点上午9:00 —11:00 陈洪远3 3.12-3.18全市中小学教务主任、政教主任会议中小学相关人员 3.13 江山实验小学,上午8:30 毛一军开学教学工作调研(高中、初中)相关教研员 3.13-3.16 另行通知郑兴泽高中数学青年教师优质课评比江中、滨江各2人,实验、五中、八中各1人3.15 江山中学陈洪远高中数学青年教师说课(说教学设计)比赛江中、滨江各2人,实验、五中、八中各1人3.16 江山中学陈洪远高中文综教研组长会议各普高文综组长 3.15 教进校会议室8:30 陆明水2006学:山市教师进修学校行事历、教研室4.9-4.15 4.16-4.22 组织教师参加省综合实践活动研讨会部分高中教师另行通知嘉兴桐乡高级中学徐超尧衢州市"初中社会课程标准研究依标施教”专题研讨会初中社会骨干教师待定待定黄菊英高中文综高考复习信息汇总交流高三文综教师 4.13 滨江中学(清湖)陆明水浙江省高中数学竞赛已报名高中学生另行通知陈洪远第十八届希望杯数学竞赛第二试暨江山市第二十七届学科竞赛(数学竞赛)初一、初二、高一、高二部分学生 4.15初中:上午8:30 —10:30高中:下午2:00-4:00陈洪远组织参加衢州市职业教育优秀教育科研成果评选部分职校教师另行通知另行通知潘伦高三化学复习研究活动高三化学老师约12人 4.10 上午8:30江山中学王静江初中社会青年教师(35周岁以下)说课(依标施教教学设计)比赛江二中2人,其他各学区、乡镇选派1名青年教师参加4.11 江外,上午8:30 黄菊英实验、碗窑、贺村、吴村、凤林、茅坂、卅二都、长台等初中语文教学研讨会语文组长及有关骨干教师 4.10 长台初中8:30 王开元四都、上余、碗窑初中英语课堂教学研讨会各校1-2名初中英语教师 4.13 何家山初中上午8:30 吴竹平中小学音乐、美术新课程课堂教学研讨会(四)长台、石门学区中小学音美教师4、10 石门镇中心小学8:30 祝红玉中小学音乐、美术新课程课堂教学研讨会(五)峡口学区、廿八都镇中小学音美教师4、12 峡口镇中心小学8:30 祝红玉小学体育教师基本功比赛小学体育教师 4.18 实验小学上午8:30 姜崇敏“物理知识的拓展与应用”专题研讨会高二物理教师 4.19 滨江城南校区上午8:30 郑兴泽二、教三、师四、教。
附件:台州市第五届中小学教师教学大比武结果小学语文一等奖方君琴温岭市方城小学金婉贞临海小学沈远铭仙居县实验小学汪婉君路桥小学二等奖於海丽黄岩区实验小学杨阳临海市大洋小学刘杰椒江区前所小学董珊萍玉环县环山小学郑雪芬温岭市横湖小学王玲菲台州市实验小学奚欧华天台小学三等奖陈小红椒江区人民小学张群丽黄岩区院桥镇中心小学王文雅路桥区实验小学叶玲娇临海市哲商小学翁海勇临海市巾山实验小学叶敏群温岭市太平小学罗金日温岭市泽国第二小学徐小芳玉环县坎门中心小学丁秀平天台县实验小学吴丽丽仙居县安洲小学董群三门县实验小学李敏三门县海游镇中心小学小学数学一等奖单方军临海市哲商现代实验小学王菊女临海市哲商小学林土法椒江区云健小学郑素梅温岭市太平小学二等奖方芳仙居县安洲小学朱英英天台小学毛荣鑫温岭市泽国镇第二小学周金友玉环县环山小学张震宇黄岩区实验小学陈小丹路桥小学张世龙台州市实验小学三等奖楼秀鸣三门县实验小学周银花椒江区实验小学王慧黄岩区东城街道中心小学施仙素路桥小学朱小洪临海市永丰镇中心校叶晓青临海小学潘巧燕温岭市方城小学庞云霄温岭市城北小学俞苏军三门县海游镇中心小学彭柳萍仙居县安洲小学蔡美雪玉环县城关中心小学罗莉天台县实验小学小学英语一等奖王影天台县实验小学吴乐佳黄岩区实验小学二等奖郑彬临海市哲商小学杜英英温岭市方城小学陶美玲路桥区横街小学三等奖花漪虹椒江区人民小学张利芬仙居县第一小学林平玉环县坎门西台小学尤晓萍临海市大洋小学马灵芝三门县海游镇中心小学刘莉莉温岭市太平小学小学科学一等奖徐寒英临海市大洋小学庞连科天台县实验小学二等奖屈彦新玉环县城关中心小学林斌黄岩区新前街道中心小学王小永椒江区东山中心小学三等奖陈增国温岭市方城小学周杨荣仙居县实验小学吴巧敏路桥小学李林河临海小学叶卫芬三门县海游镇中心小学小学思想品德一等奖张灵姿路桥小学吴静温岭市横湖小学二等奖胡军伟临海市哲商现代实验小学周慧玲仙居县实验小学谢敏娇天台县赤城第二小学三等奖阮晶萍椒江区人民小学陈月琴玉环县坎门中心小学王素月黄岩区北城街道中心小学王家珏三门县沿赤乡中心小学蔡云娥温岭市石塘小学奚海燕临海市大洋小学小学信息技术一等奖刘美燕仙居县安洲小学林峰黄岩区锦江教育集团二等奖徐小波玉环县环山小学金伟临海市哲商小学蔡鸿强椒江区第二实验小学三等奖范孔明天台县坦头镇中心小学林洁温岭市方城小学蔡世温岭市太平小学陈军临海市古城街道小学王育路桥区路北街道中心小学娄万统三门县实验小学小学体育一等奖林海军临海市哲商现代实验小学陈武天台县实验小学二等奖尚才军路桥小学杜剑波临海市杜桥实验小学陈小辉椒江区人民路小学三等奖陶建伟黄岩区实验小学劳丹玉环县坎门中心小学严海飞三门县海游悬渚小学徐玲玲仙居县第一小学余江大温岭市横湖小学刘玉红温岭市实验小学小学音乐一等奖粱小佩温岭市锦圆小学陆敏临海市哲商小学二等奖周炜椒江区白云小学朱丽娅仙居县安洲小学詹晓临海师范附属小学三等奖章灵芝温岭市三星小学韩子琳三门县实验小学狄琼晓玉环县城关中心小学梁怡路桥区蓬街中心小学陈妮娜天台县实验小学何雪秋黄岩区东城街道中心小学小学美术一等奖周卫玲临海小学龚虹辉椒江区中山路小学二等奖李秀芬仙居县第一小学林玉红玉环县城关中心小学杜琴君临海市回浦实验小学三等奖曹坚波温岭市泽国小学毛雪燕温岭市方城小学赵丽霞黄岩区实验小学潘敏燕路桥区路桥街道实验小学陈设忠天台县平桥小学郑晓红三门县实验小学中小学劳动与技术一等奖泮淑芬仙居县实验小学张中温岭市素质教育实践学校二等奖廖君温岭市横湖小学夏雪英黄岩区东城街道中心小学徐莎路桥区实验小学三等奖卢海红临海小学张隆林玉环县实验小学徐晓虹椒江区云健小学方海会天台县实验小学林红敏临海师范附属小学幼儿教育一等奖李秋仙居县实验幼儿园罗芳芳椒江区机关幼儿园程丹君温岭市中心幼儿园王燕萍黄岩区中心幼儿园二等奖庞慧芳天台县福娃幼儿园王允珠玉环县中心幼儿园方珍临海市机关幼儿园杨洁温岭市中心幼儿园毛小奇台州市枫南实验托幼中心郑洪波临海市机关幼儿园王玲玉三门县中心幼儿园三等奖洪婉丽路桥区机关幼儿园包临华椒江区通巨幼儿园陈益都黄岩区机关幼儿园陈秀丽路桥区机关幼儿园朱碧玉临海小学附属幼儿园徐海红临海市邵家渡中心校林云琴温岭市市级机关幼儿园江海丽温岭市市级机关幼儿园邵海亚三门县机关幼儿园陆卫珍天台县机关幼儿园朱芬芬仙居县中心幼儿园郭春明玉环县清港中心幼儿园初中语文一等奖包永尚临海市外国语学校虞选俭台州市白云学校江匡明温岭市第四中学管心音黄岩区实验中学陈敏玉环县坎门第一中学二等奖林抗温岭市第三中学李彩娅仙居县第二中学朱淑君天台县平桥镇中学胡新华椒江区第二中学顾华英临海中学王毓敏路桥区第三中学三等奖梁萍椒江区书生中学牟张敏黄岩区江口中学徐美萍路桥区峰江中学应海燕台州初级中学陈春晖台州初级中学朱荣华温岭市温中实验学校温德斌温岭市第五中学叶桂桃玉环县干江镇中学龚红梅天台县赤城中学潘燕仙居县安洲中学王巧玲三门县广润书院陈邦堂三门县海游中学初中数学一等奖王志渊临海市外国语学校徐连弟仙居县第二中学徐高龙台州市白云学校王飞兵台州初级中学蒋朝阳温岭市第三中学二等奖张吉黄岩区实验中学徐晓红路桥区实验中学张显钢三门县广润书院蒋万煊天台县外国语学校陈林香椒江区第二中学林霜玉环县城关第一中学三等奖陈军标温岭中学实验学校李锋椒江区前所中学徐谢飞黄岩区城关中学王莉飒路桥区第二中学王茂炜台州初级中学周美英临海市学海中学陈海波温岭市第三中学吕云彬温岭市新河镇中学黄成满玉环县实验学校曹彩华天台县赤城中学吴刚仙居县安洲中学叶灵芝三门县城关中学初中英语一等奖管晨祎台州市白云学校葛晨颖温岭市大溪第二中学施光花玉环县实验学校陈晨怡台州市双语学校吕虹路桥区桐屿中学二等奖王柳芳仙居县第二中学钱明姝台州初级中学梁丹萍临海市外国语学校蒋文英黄岩区实验中学丁敏荷温岭市第四中学牟永女三门县城关中学三等奖洪翠芬天台县赤城中学管瑛智椒江区第二中学蒋丽华黄岩区东浦中学罗敏霞路桥区实验中学高晓慧临海市外国语学校娄素萍台州初级中学李颖温岭中学实验学校应春红温岭市第三中学陈玉琴玉环县实验学校丁帅将天台县实验中学方淑秀仙居县白塔中学余凯三门县广润书院初中科学一等奖蒋灵灵台州初级中学任海亚三门县城关中学倪娇蓉仙居县官路中学梁素玲路桥区实验中学何明媚台州市白云学校二等奖蔡六玲临海中学赵丽芳黄岩区实验中学林丹玲温岭市第四中学陈秀飞天台县赤城中学叶双萍椒江区书生中学李勤富玉环县陈屿中学三等奖郑识军椒江区洪家第二中学周渊黄岩区城关中学王燕红路桥区峰江中学杜理源台州初级中学汪小三临海市外国语学校张雪艳温岭市第三中学赵军分温岭市温中实验学校钟艳温岭市敬业中学游爱艳玉环县实验中学郑小平天台县外国语学校罗海芬仙居县安洲中学王以明三门县海游中学初中历史与社会一等奖潘仁云台州市白云学校陈志远路桥区实验中学朱丽琴台州初级中学二等奖杨迎珠黄岩区实验中学李丽琴临海市学海中学方晓嫣仙居县安洲中学三等奖陈玉伟三门县城关中学陈翠芹天台县平桥镇中学江雅君温岭市箬横镇中学戴艳红温岭市松门镇中学胡丹清玉环县陈屿中学初中思想品德一等奖徐仁夫台州市白云学校蒋森临海市外国语学校陈灵平黄岩区实验中学二等奖李亚敏椒江区第二中学方虹临海市外国语学校王桂芳天台县赤城中学三等奖李玲丽温岭市实验中学林卫近仙居县安洲中学余训敏玉环县干江中学李世平三门县城关中学李金聪路桥区实验中学张菊芬温岭市箬横镇中初中体育一等奖叶海涛台州市白云学校余美珍仙居县官路中学林妹临海中学二等奖许芬芳天台县实验中学蔡哲温岭市第三中学屈灵燕临海市外国语学校三等奖罗敏路桥区实验中学蔡培霆黄岩区城关中学卓春梅温岭中学实验学校王彩荣玉环县陈屿中学柯荣强三门县海游中学中学音乐一等奖葛巧影临海市回浦中学顾海苗温岭市第二中学二等奖颜晓慧温岭市第三中学章慧丹路桥区第三中学王薇枫台州初级中学三等奖范晓霞天台县赤城中学周洁黄岩区院桥中学张玲娜玉环县楚门中学王敏仙居县第二中学李伟平椒江区洪家第二中学戴小环三门县城关中学中学美术一等奖黄学芳黄岩区实验中学张俊杰温岭市箬横中学二等奖金济彬玉环县楚门中学蔡乐温岭市石塘中学陈欢临海市杜桥中学三等奖胡亚红路桥中学卢伟芬椒江区第八中学候忠三门中学曹轶伦临海市回浦中学中学信息技术一等奖徐勇兵温岭市温中实验学校陈斌温岭市第二中学二等奖范诚黄岩中学金西凯路桥中学张斌台州中学三等奖马魏临海市外国语学校王薇薇仙居县安洲中学耿君兴玉环县楚门第二中学袁华三门中学周娇阳天台县外国语学校李海燕椒江区第二中学高中语文一等奖项琪台州中学黄自伟台州中学李秋平温岭市箬横中学卢守强路桥中学二等奖高飞仙居中学杨艳玲黄岩中学陈丽红温岭市新河中学董威力台州市第一中学刘淑玉玉环县玉城中学陈丹丹天台中学三等奖温逸林椒江区洪家中学范蓉黄岩区第二高级中学应胜会路桥中学张永飞临海市回浦中学王光临海市大田中学林芝温岭中学王伟平温岭市新河中学刘国梁玉环县玉城中学叶威武天台县平桥中学项海燕仙居中学陈伟凯三门中学张平三门县第二高级中学高中数学一等奖李建明台州市第一中学蒋茵台州中学吴丽霞路桥中学陈绍群仙居中学二等奖牟洪宇黄岩区第二高级中学林丽卫温岭中学江庆君温岭市新河中学邢守亮三门县第二高级中学陈灵平临海市杜桥中学许仲天台中学三等奖叶会新玉环县实验学校张灵红台州市书生中学杨林森黄岩中学田丽君路桥中学吴晓蕾台州中学李昌湛临海市回浦中学林新华温岭中学金加斌温岭市新河中学施小斌玉环县楚门中学陈琼芳天台县苍山中学钟水艳仙居县白塔中学方勇兵三门中学高中英语一等奖靳燕台州市第一中学李鸣温岭市新河中学陈双路桥中学张小华黄岩中学二等奖吴超玲临海市回浦中学唐娟温岭中学周萍台州中学吴惠月三门中学陈琴华天台县育青中学张仙女仙居县城峰中学三等奖张友光玉环县楚门中学胡碧清台州市第一中学陈娟苏黄岩区第二高级中学梁建红路桥区金清中学杨雪丽台州中学马玲红临海市第六中学陈子祥温岭中学黄海丽温岭市大溪中学李素芳玉环县陈屿中学洪天锋天台县平桥中学王媚仙居中学左建学三门县第二高级中学高中物理一等奖徐立海玉环县楚门中学张新华天台中学韩静波台州市实验中学二等奖李鸿陵椒江区洪家中学徐建新临海市大田中学朱朝信临海市回浦中学三等奖叶美红温岭市新河中学范英杰路桥中学陈见封仙居县城峰中学谢敏云温岭市第五中学严光黄岩中学刘堂锦三门中学高中化学一等奖徐营华台州中学姜孟台州市第一中学二等奖孙银河温岭中学何晓红三门中学陈成温岭中学三等奖陈循斌黄岩区灵石中学梁书路桥中学陈明标玉环县楚门中学陈友胜台州中学洪照霞天台中学尹沧浪仙居中学高中生物一等奖冯素媛温岭中学王玲敏临海市回浦中学二等奖肖连刚台州中学廖金岳黄岩中学崔洪斌天台县育青中学苏雪竹台州市实验中学三等奖曾吉路桥中学应秀凤仙居中学张春琴玉环县玉城中学朱君芬温岭市双语学校洪秀祥椒江区洪家中学林雅琴三门县第二高级中学高中政治一等奖陈茂彪椒江区洪家中学胡正晓三门中学二等奖林巧台州中学梅其蕉路桥中学郭利兵仙居中学三等奖廖建华黄岩区宁溪中学金美君临海市大田中学汤辽敏天台中学陈航波温岭市之江高中林敏玉环县玉城中学林萍温岭市第二中学高中历史一等奖李友焱温岭市新河中学桂俊临海市回浦中学二等奖彭婵蓉黄岩中学张刷新仙居中学史林杰温岭中学三等奖徐丰来台州中学胡佩芬台州市第一中学颜帮琴玉环县玉城中学李爱飞天台中学陈伟君路桥区新桥中学许丽霞三门县第二高级中学高中地理一等奖毛庆云黄岩中学林霞温岭市新河中学二等奖季义敏台州中学何必相玉环县玉城中学包宇珺路桥中学三等奖梁俊台州中学孔海君温岭中学何贤东三门中学王均海仙居中学徐国平椒江区三甲中学林璇天台县苍山中学高中体育一等奖陈芳临海市大田中学丁海珠台州市第一中学罗祥江台州市实验中学二等奖谢赛军温岭市之江高中方贞燕临海市回浦中学陈银凤路桥中学三等奖林贤忠温岭市箬横中学郑灵江仙居中学柳成三门县第二高级中学潘志明黄岩区灵石中学张挻威天台中学黄崇明玉环县楚门中学。
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乐燕红舟山市定海区白泉初级中学声声慢溪素文潘建堂嘉兴市第一中学虞美人江宏丽水市第二高级中学光的偏振洪和森舟山中学二等奖My family 汪介文龙游县模环初级中学感受进行曲许怡舟山市定海区第二中学斐波那契数列顾予恒杭州第十四中学music 周秀飞丽水市第二高级中学海燕林彬临海外国语学校三角形中位线吴槿槿浦江县堂头中学Numbers in English 冯小梅娄慧聪程飞莲温州市第二十五中学三等奖艰难的国运与雄健的国民张惠芬仙居县安洲中学revision lesson festivals 娄敏儿德清县千秋外国语学校Without milk, what are you eating? 郑花仙临安市昌化中学平面直角坐标系张跃民海宁市双山实验学校陋室铭陈芳琴绍兴县马鞍镇中学线描世界张利明浦江县实验中学父爱昼夜无眠胡艳绍兴县马鞍镇中学公式法王佩卿天台实验中学中学组ScienceWord教案一等奖解三角形应用举例章煜杭州第七中学电磁铁的应用黄霞红章晓华安吉县凤凰山中学椭圆极其标准方程周凤琴德清县第一中学初中化学“实验习题复习课”周显良胡旭东杭州市安吉路实验学校一次函数的简单应用王强强湖州市第四中学二氧化碳与氢氧化钠反应的实验室证明俞申杰宁海县深圳中学方法轴对称图形楼浙江王利光诸暨市草塔镇中学实验室制取气体的实验设计余爱芬金满林台州市实验中学梯形徐荣初竺春阳嵊州市浦口中学糖类黄爱第温州市第十六中学几何图形厉洁温州市第十四中学空间几何体的表面积和体积金惠萍义乌中学梯形程纪洪磐安县仁川中学摩擦的利和弊毛卫兵龙游县小南海初级中学平行四边形徐朝辉江巧玲温岭市第三中学电路探秘李海亚台州初级中学二等奖氯气的生产原理朱建丽文成中学模型、符号的建立与作用谭建新岱山县衢山初级中学探索勾股定理程银富杭州市朝晖中学解直角三角形复习徐俊湖州市吴兴区上强中学同位角、内错角、同旁内角曾宪梅宁海县深圳中学闭合电路欧姆定律张标义乌市第二中学粒子的模型杜跃跃胡旭东杭州市安吉路实验学校投影教案设计许伟方德清县雷甸镇初级中学旋转变换王永江绍兴县兰亭镇中学探索确定位置的方法郑凡乐清市象阳第一中学电路探秘复习陈六一温州市实验中学。
中小学骨干教师培训方案为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的中小学骨干教师培训方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
中小学骨干教师培训方案1为切实提高我县中小学英语教师的素质,培养一批中小学英语教学的“领头雁”,促进我县中小学英语教学的整体提升,根据《浙江省农村中小学教师“领雁工程”实施办法》和《绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师“领雁工程”的意见》,结合我县实际,特制定本培训方案。
一、培训指导思想以科学发展观为指导,以新时期对我县中小学英语教师的要求,以及中小学教师教师在专业发展中存在的问题为现实背景,以提高骨干教师的课堂教学执教能力、专业引领能力为重点,整体设计培训工作,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,增强培训实效,提高培训质量。
二、培训对象政治素质好,热爱农村教育,有强烈的事业心与良好的职业道德。
在日常教育教学工作中积极进行教育教学改革探索,能起到示范、引领和辐射作用的中小学英语教师。
已在省、市各类研修班、培训班学习过的教师不再安排。
三、培训目标通过培训,使培训对象的师德修养和课堂教学能力、课堂教学科研能力、校本培训能力、现代教育技术能力等有显著提高。
具体目标如下:1、良好的师德修养。
通过理论学习、榜样示范、吸收内化等,进一步提升师德修养和综合素质。
2、较强的课堂教学能力。
了解国内外基础教育课程改革的动态和发展趋势,更新教育教学观念;从整体上把握中小学英语新课程标准,系统领会学科教材体系和编写意图,了解并掌握在新课程理念下的中小学英语学科教学方法,创新教学设计;提高骨干教师的学科专业素养;增强解决课程实施中遇到的各种问题的'能力。
3、一定的课堂教学研究能力。
了解现代中小学英语发展前沿与教育创新,增强教育科研意识,掌握科研理论与方法,学习、掌握教学诊断技术,从实际情况出发承担实验课题和专题研究。