顺德区中小学教师招聘考试(2015年1月社招回忆版)

2011~2014顺德教师招聘部分试题(印象)2012年一、单项选择题（20题，每题2分，共40分）部分单项选择题原题：1、“百年大计，教育为本”是在哪次代表大会上提出的？（）。

A 十二大B 十三大C 十四大D十五大2、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自于（）。

A 《论语》B 《师说》C 《学记》D《孟子》3、“XX教学措施能提高学生观察能力”的假设，应该用哪种方式验证？（）A 直接验证 B间接验证C﹡﹡﹡﹡D﹡﹡﹡﹡4、课程设计首先要解决的问题是（）？A 学科设置B时间安排 C 学年编制D﹡﹡﹡﹡﹡5、教学过程是一项特殊的认识过程，它特殊不仅体现在间接性认识，﹡﹡性认识，﹡﹡性认识上，还体现在（）上。

A﹡性认识 B主体性认识C差异性认识 D个性认识6、人格是一个人区别于他人、在不同环境中一贯表现出来的、相对稳定的、影响人的外显和内隐行为模式的（）。

A﹡﹡B﹡﹡C综合心理特征 D心理品质7、世界上最早的一部教育专著是（）A、《学记》B、8、布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）A、结构主义课程论B、9、教学的重中心环节是（）A、备课B、上课10、学习迁移也叫训练迁移，是指对一种学习对（）A、另一种学习的影响B、二、简答题（3题，每题10分，共30分）1、什么是“全员德育”？谈谈从学校层面应该如何实施“全员德育”。

2、什么是“讲授法”？它有哪些基本方式？简述其特点。

3、什么叫“联想”？简述它有哪些基本的规律。

三、论述题（2题，第一题12分，第二题18分，共30分）1、教师的最大特点在于角色的多样化，在不同的情景下扮演着不同的角色。

教师往往要担当哪些角色？在学生眼中，喜欢的这些不同角色的教师应该具有哪些特征？（12分）2、学习教育学的意义。

论述时要注意理论联系实际。

（要求条理清晰，理由得当，不少于200字）（18分）也是2012年的一、选择题（20题，每题2分，共40分）1、我国最早的教育文献是（ C ） A．《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D。

2015年顺德教师招聘考试心得和笔试部分题目写这篇文章是在2015年1月26日，到目前为止，我们专业（化学师范）顺利找到教师工作的人大概在45人左右，但我们专业有220位本科生，除掉十几个保研考研的，这个就业率我想我不用算大家都心中有底。

我知道很多师弟师妹会惊讶，会问你们的大学是不是湛江师范学院，肇庆学院等等这些2本师范院校，反正我不会告诉你我的学校是华南吃饭大学。

好了，言归正传，现在教师行业就业形势非常严峻，特别是化学、物理、生物、政治、历史、地理这6科，我们这一届很多学校这些学科都只是招一两个，不像语文、数学、英语这三科，一个学校就招十几二十个（一般招得多的都是小学），所以竞争已经不能用残忍两个字来形容。

而本人非常幸运地在2015年春节之前顺利通过顺德教师招聘，所以想写一些关于顺德教师招聘的心得，为以后的师弟师妹提供一些指导，希望你们也能顺利通过教师招聘。

（请不要叫我师兄，请叫我雷锋(*^__^*)顺德教师招聘首先是面试，面试分为两轮，第一轮面试是普通的面试，就是学校的学科老师和一些学校领导对你这个人进行初步了解。

在去学校进行初面的时候，自己最好先要去这个学校的网站了解一下这个学校大概是什么样子的，特别要关注学校网站上有关于你面试学科的信息。

我去初面之前，就在这个学校网站上看到初三年级化学月考的学校总结，里面包括学生考试出现的问题和学校下一步的教学计划，我在面试时就把这些信息融进了我说的话中，那些老师不断点头，对我说的话很有共鸣（废话，我说的话本来就是他们总结出来放到网站上面的）然后自己要准备好自己的自我介绍稿，一定要背熟，在面试的时候流畅地自信地介绍自己。

自我介绍内容每个人都不一样，关键是你自己想对校领导说些什么。

我给大家提供一个建议，假如你是面试官，你想听到求职者说些什么。

当时我面试的是初三化学老师，恰好我实习也是在初三，我就向那些老师们谈了一下我为什么能胜任初三化学教师这个职位，我把我对初中化学教学的认识，把我实习的体会经验说出来，然后再谈了如何教育管理初三学生，接着说了一下自己的特长。

广东省2015年上半年教师资格证考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．协调校内外各种教育力量的最重要主体是（）A校长B书记C班主任D任课教师2．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。

A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特3．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。

A．等边三角形的三个角相等B．三角形两边之和大于第三边C．直角三角形的两个锐角都是45度D．三角形内角和为180度4．一般而言，教育学的研究对象是（）。

A．教育现象B．教育事实C．教育问题D．教育规律5．”不愤不启，不悱不发”是（）提出A孟子B孔子C荀子D庄子6．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理7．下图漫画讽刺了某些教师的行为。

这种行为所违背的师德规范是（）。

A．依法执教B．廉洁从教C．爱岗敬业D．热爱学生8．教师的神圣使命是（）。

A、提高升学率B、以身示范C、教书育人D、奉献社会9．课程论侧重研究（）的问题。

A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁10．现代基本的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学11．校园文化的核心是（）。

A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化12．关于教学含义的正确表述为( )A传授知识B智育C上课D教与学的双边活动13．从职业属性来说，教师职业属于（）。

A、专门职业B、普通职业C、高收入职业D、一般职业14．划分课的类型的主要依据是（）A教学内容B教学原则C教学任务D教学规律15．科学知识再生产的主要途径是（）。

A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

2016年顺德区中小学公开招聘教师笔试真题（部分）2016年顺德区公办中小学面向社会公开招聘419名教师公告发布时间为2015年12月8日，报名时间：2015年12月18-12月23日，面试时间：2015年12月25-2016年1月5日，笔试时间：2016年1月16日，根据学员提供题目小编考大家准备了2016年顺德区中小学公开招聘教师部分笔试真题。

一、单项选择题。

（20题，每题2分）二、填空题（10题，每题1分）1、最近发展区理论是________提出来的？2、学习动机的两个基本成分是________和_________3、态度的三个主要成分有______、_________、_____________4、功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。

功能固着的产生原因包括_________和________两个方面。

5、在学习或技能的形成过程中，出现的_______或者_______的现象，叫高原现象。

三、简答题（3题，每题5分）1、教师如何让教学语言生动起来？2、运用讨论法有什么需要注意的？3、班级管理有哪些模式？请简要阐述。

四、案例分析题（2题，每题10分）1、陈老师发现杨同学贪玩，学习成绩一直提不上去，就找他来谈话，跟他说：“你的学习成绩提不上去，不是因为你不聪明，而是因为你没有把优点用在学习上，你来说说你有什么优点，我帮你想想办法。

”杨同学说：“我心肠好，乐于助人。

”陈老师说：“那你把班上几名学习成绩落后的同学组织起来，组成一个学习小组，我把他们托付给你了，你要帮助他们学习进步，可以吗？”杨同学很高兴地答应了。

于是，为了解答小组同学的问题，帮助他们的学习，杨同学自己也要不断地主动学习，从而也促进了自身的进步。

结合案例分析，陈老师运用了哪些德育原则和方法？2、汪老师作为班主任，把他们班的学生按照期中考试的成绩进行座位安排。

前二十名的同学坐在前三排，二十名到四十名的同学坐在中间，最后二十名的同学坐在最后三排。

2010-2016年顺德教师招聘部分试题(印象)2010顺德教师招聘考试印象题目一、选择题、（14小题，每题3）1.科举制什么朝代开始隋唐宋2.《教师法》什么时候实施1994 1995 2005 20063.素质教育的同义词是应试教育终身教育全面发展教育4.选出错误的选项四书包括《孔子》《孟子》《中庸》《大学》5.选出下列文学作品及作者不正确的是二、简单题1.简要回答国家关于保护教师权利的规定。

2.说说如何将网上的资源下载到你的电脑。

三、材料阅读分析、推理题1. 关于《木兰诗》的创作年代，“北朝说”的依据是什么？请分点阐述2.给出一段有关于“大学生毕业就业意向的调查，得出有50%的毕业生想做老师，21%想做公务员，3.%想从事金融。

”，就得出结论：毕业生不愿意做老师的现象已经成为过去。

Q：如果要你否定“毕业生不愿意做老师的现象已经成为过去”这一论点，请根据材料写出推理依据及推理结果。

四、案例分析题王先生在公司上班是很有能力的，但是他特别怕见到儿子的班主任。

有一天，他儿子因为打架，班主任就打了几次电话催促他到办公室来。

他来到办公室，班主任就担着大家的面说：“孩子那么小，都管不了，还要我教你怎么管吗”。

这时王先生满脸通红。

请用教师的职业道德的相关知识来分析这位班主任的教育方式有什么问题？五、论述题在教育教学中，教师如何做到公平对待学生呢？六、写作请以“我为什么要当老师”为题写一篇议论文，要求论据、论点清晰，字数不少于800字。

2011年顺德区考试题目题型：单选10道（每题1分），不定项选择（每题3分），简单题5道（每题5分），材料分析2道（每道10分），案例分析2道（每题10分）单选：（很多不记得了，不过这题不难。

没有出到时事，好像也没有教育名家名著这些题）1、《中华人民共和国教师法》于哪一年开始施行？1994年2、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（a）a学科设置 b课程计划 c学科顺序 d学周安排3、教学从本质上讲是一种（a）a认识活动b智育活动 c促进学生全面发展的活动 d教师教和学生学的活动不定选：1、学校可以解聘老师的情形有（bcd）A不能团结同事，其他其他教师不愿与之共事的b故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的c体罚学生，经教育不改的d品行不良，侮辱学生，影响恶劣的2、《义务教育法》规定，（abcd）依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

2015年教师招聘考试试题及答案单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（C ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（B ）A．130B．140C．150D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（C ）A．接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D ）A．自我了解B．自我实现C．自我行动D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（A ）A．一般迁移B．具体迁移C．垂直迁移D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（B ）A．女优于男B．大致相等C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（A ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（C ）A．均衡发展B．先慢后快C．先快后慢D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的（ D ）A．一般化B．具体化C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C ）A．操作模仿B．操作整合C．操作熟练D．操作定向11. 创造性思维的核心是（C ）A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（D ）A．生活焦虑B．择友焦虑C．缺钱焦虑D．考试焦虑13. 发现学习是属于（A ）A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A．注意B．需要C．动机D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（C ）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A ）A．苛勒B．斯金纳C．桑代克D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。

复习建议：1.“一起考教师”APP。

2.香山版的广东省题目。

顺德区2017年
简答题：
班级教学的弊端的具体提现
现代教学媒体の作用
教学过程的基本属性
案例分析：
用现代教育教学理论分析两个老师的教学目标
你如何看待有偿补课现象
论述：
背景：家长和教师没有良好的沟通，学生上厕所要写申请，学生和家长一起写检讨
论述班主任的工作（教育和管理方式）
如何避免这种现象
2018顺德笔试题目回顾
一20道选择题
二10道填空题
三3道简答题
1. 个体身心发展的不平衡性的具体表现
2. 班级规模对课堂管理的影响
3. 心理健康辅导的具体内容。

四1道论述题
青岛去年赋予了教师“惩戒权”，说说看法（15分）
五两道材料分析题（10分一题）
1.刘老师发现学生对课文认知水平高低不同，便让水平高的同学到图书馆查阅资料。

这组同学不仅查阅了资料，还进行了自学，把资料归纳整理后交给刘老师。

刘老师选择内容介绍给同学，让同学们讨论交流，使得单元学习提前完成。

体现了什么教学原则？
违背了什么教学原则？
运用了什么教学方法？
2.材料一，小木成绩不好，被同学取笑，不敢交朋友。

材料二，小悠家庭教育不到位，导致“人来疯”，行为习惯不良，被同学排斥。

分析学生出现人际交往问题的原因。

怎么帮助学生克服人际交往恐惧。

2015年顺德区教师招聘笔试题目
一、选择题（单选，每题2分，共40分）
不是很难，很多不记得了
1.哪些情况下不可解聘老师
2.校本课程的概念
3.形成性评价的概念
4.老师讲解。

概念时，既说了可实用的。

，不可食用的。

，该教师在概念教学中使用了什么方法？
A 变式B科学地比较C正反例结合D总结
5.学生学了难题的解方程的方法后，不会做简单题目的解方程，这是什么迁移？
二、填空题（每题2分，共10分）
1.操作技能按照对环境依赖的不同，分为（）操作技能和（）操作技能。

2.学习是指学习者在与环境的相互作用下所形成的（）和（）相对持久的变化
3.身心发展包括（）发展和（）发展
4.一般用心理困扰，（）和心理疾病来区分心理问题的严重程度
5.道德情感包括直觉的道德情感，（）和（）
三、简答题（每题5分，共15分）
1.教学中使用的原则
2.教师在表扬和处分时要注意什么
3.教师在写教案的时候的注意事项
四、论述题（每题10分，共20分）
1.在部分不良网络和影视作品的影响下，教师怎么进行思想品德教育？
2.请你说说在老师在教育过程中中怎么进行“教育与保护相结合的原则”？
五、案例分析题（15分，共15分）
某班主任群发信息给家长，说哪些同学考得差，并把那些同学的名字写出来～这样的行为引起差生家长的抗议。

其中，班中一些学生是由爷爷奶奶带大的，班主任认为隔代容易溺爱，想通过这样来让学生受挫折教育
1. 请你用相关的教育法律法规来分析该班主任的行为（6分）
2.如果你是该班的班主任，你会怎么做促使家长督促学生学习？。

顺德教师招聘考试试题一，单项选择题。

（20个每题两分，共40分）（1）我国最早的教育文献（2）人格概念人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修养（3）教学的中心工作是（4）班主任评语属于哪种评价A过程评价B定量评价C定性评价（5）。

（6）其它不记得了，应该不难，有四五个不确定。

二，简答题。

（每题10分，共30分）1、什么叫“全员德育”，学校教育中如何贯彻“全民德育”？2、什么叫讲授法？有哪几种形式，每种形式有什么特点？（1）讲述法教师用形象生动的语言描述或叙述地理事物（包括具体形象、外部特征或地理现象演变过程等）的方法。

讲述法可包括一般性的科学叙述和艺术性的形象描述，二者常常结合起来运用。

（2）讲解法教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证地理概念、地理原理、地理成因、地理规律和特征等的方法。

（3）讲读法教师指定学生以朗读方式表述教材或其他地理读物的方法。

（4）讲演法课堂教学中以翔实的材料、严密的逻辑、精湛的语言较系统地阐述原理、论证问题、归纳总结的方法3、什么叫联想，联想有哪些基本规律？联想是暂时神经联系的复活，它是事物之间联系和关系的反映；联想的主要规律有：（1）接近律（2）相似律（3）对比律（4）因果律论述题：学生喜欢的教师角色特征（12分）大量的研究表明，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等多种角色。

1、如果学生把教师看成是家长代理人，他们希望教师具有仁慈、体谅、耐心、温和、亲切、易接近等特征。

2、如果学生把教师看成是知识传授者，他们希望教师具有精通教学业务、兴趣广泛、知识渊博、语言明了等特征。

3、如果学生把教师看成是团体领导者和纪律维护人，他们希望教师表现出公正、民主、合作、处事有伸缩性等特征。

4、如果学生把教师看成是模范公民，则要求教师言行一致、幽默、开朗、直爽、守纪律等。

2012顺德教师招聘部分试题(印象)我个人复习的资料是山香出版社的教材+山香版历年考题及预测题（18套），我复习的试卷有几个选择题是原题，顺便分享顺德区前2年的考题。

一、单项选择题（20题，每题2分，共40分）部分单项选择题原题：1、“百年大计，教育为本”是在哪次代表大会上提出的？（）。

A 十二大B 十三大C 十四大D十五大2、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自于（）。

A 《论语》B 《师说》C 《学记》D《孟子》3、“XX教学措施能提高学生观察能力”的假设，应该用哪种方式验证？（）A 直接验证 B间接验证C﹡﹡﹡﹡D﹡﹡﹡﹡4、课程设计首先要解决的问题是（）？A 学科设置B时间安排 C 学年编制D﹡﹡﹡﹡﹡5、教学过程是一项特殊的认识过程，它特殊不仅体现在间接性认识，﹡﹡性认识，﹡﹡性认识上，还体现在（）上。

A﹡性认识 B主体性认识C差异性认识 D个性认识6、人格是一个人区别于他人、在不同环境中一贯表现出来的、相对稳定的、影响人的外显和内隐行为模式的（）。

A﹡﹡B﹡﹡C综合心理特征 D心理品质7、世界上最早的一部教育专著是（）A、《学记》B、8、布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）A、结构主义课程论B、9、教学的重中心环节是（）A、备课B、上课10、学习迁移也叫训练迁移，是指对一种学习对（）A、另一种学习的影响B、二、简答题（3题，每题10分，共30分）1、什么是“全员德育”？谈谈从学校层面应该如何实施“全员德育”。

2、什么是“讲授法”？它有哪些基本方式？简述其特点。

3、什么叫“联想”？简述它有哪些基本的规律。

三、论述题（2题，第一题12分，第二题18分，共30分）1、教师的最大特点在于角色的多样化，在不同的情景下扮演着不同的角色。

教师往往要担当哪些角色？在学生眼中，喜欢的这些不同角色的教师应该具有哪些特征？（12分）2、学习教育学的意义。

论述时要注意理论联系实际。

（要求条理清晰，理由得当，不少于200字）（18分）2011年顺德区测试题目题型：单选10道（每题1分），不定项选择（每题3分），简单题5道（每题5分），材料分析2道（每道10分），案例分析2道（每题10分）单选：（很多不记得了，不过这题不难。

佛山顺德区教育局教师招聘统考试题考试时间：12月30日9:00至11:00考试地点：顺德区大良梁銶琚职业技术学校（红岗校区）看考场平面图，大致有35个试室，几乎座无虚席，可见人数之多。

一、选择题（20道，每题2分）没有不定项选择题1.唯一一道相同的原题：我国中小学教学计划的最基本部分是：学科设置2.我国第一部的教育著作：《学记》3.布鲁纳——结构学习论4.我国第一个****的学制：《壬寅学制》（题目记不清了，这是我所选的的选项）5.一道关于模象直观的题，问一类具体的教学过程是属于四种知识直观中的哪一种6.教学工作的中心环节：上课7.我国现采用的教学目标大致分为：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观8.德育一般包括政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育9.“百年大计，教育为本”是我国十三大提出的方针10. 记得还有一道关于德育遵循的基本原则的题，但是具体题目忘记了二、简答题（3道，每题10分，题目多出乎大家意料，题目中明确只答要点，看来不是字数越多分数越高的）1.什么叫“全员德育”，如何在学校中实施“全员德育”。

2.什么叫讲授法，讲授法有哪些类型以及其中要点3.什么叫联想，联想的基本规律对比律（性质上、特点上形成对比）因果律（因果关系）三、陈述题（12分，此题与题目类似）教师在不同场合担当哪些角色？试说明学生对该角色的要求。

知识传授者、家长代理人、心理辅导者、组织管理者、模范公民······四、论述题（18分）学习教育学的意义。

题目要求论据充分、理论联系实际、不少于200字。

今年题目没有不定项选择，没有案例分析，考了许多与德育有关问题。

虽然题目较偏，但是系统复习和裸考的人之间还是有分别的，例如本人57分，报考同学校同科目的人能拿到70分。

面试与笔试都应当准备充分，面试分数低的同学不必灰心，笔试还是有很大回旋余地的。

祝各位一切顺利。

往届广东佛山顺德区教师招聘考试真题（考生回忆版）一、选择题（30道,每道2分。

30道题中有一道是一模一样重复的,本人只能回忆出28道）1．世界上最早的一部教育专著是（）A．《学记》 B．《论语》 C．《大教学论》 D．《普通教育学》2．教育的本体功能之一是（）A．减少人口数量、提高人口素质 B．促进生产发展,服务经济建设C．对政治经济有巨大的影响作用 D．加速年轻一代身心发展与社会化进程3．“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的（）A．十二大 B．十三大C．十四大D．十五大4．遗传素质是人身心发展的（）A．主导因素B．决定因素 C．物质前提 D．内部动力5．环境决定论的代表人物是（）A．格塞尔 B．杜威 C．华生 D．霍尔6．我国现在实行的义务教育的年限是（）A．6年 B．5年 C．8年 D．9年7．50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）A．学科课程理论 B．结构主义课程论C．实用主义课程论 D．综合课程论8．制定教学计划的首要问题是（）A．课程设置 B．学科顺序 C．课时分配 D．学年编制9．教学从本质上讲是一种（）A．认识活动 B．智育活动 C．促进学生全面发展的活动 D．教师教和学生学的活动10．“师者,所以传道、授业、解惑也”出自（）A．《学记》 B．《师说》 C．《论语》 D．《春秋》11．“教师中心论”的代表人物是（）A．杜威 B．夸美纽斯 C．华生 D．赫尔巴特12．苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）A,全面发展的教育理论 B．认知结构理论C．教学与发展理论 D．教学过程最优化理论13．我国最早使用“教育”一词的是（）A．孔子 B．孟子 C．许慎 D．朱熹14．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律A．顺序性 B．阶段性 C．互补性 D．个别差异性15．教学的基本任务是（）A．使学生系统地掌握科学基础知识 B．促进学生智力与能力的发展C．培养学生坚定正确的政治方向 D．培养学生良好的道德品质16．社区教育的实质是（）A．教育的社会化 B．社会的教育化C．教育社会化和社会教育化的统一 D．全民接受教育17．目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）A．身体发育不良 B．智力发育不良C．认识水平较差 D．品德行为习惯有所欠缺18．最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）A．凯洛夫的《教育学》 B．夸美纽斯的《大教学论》C．赫尔巴特的《普通教育学》 D．杨贤江的《新教育大纲》19.国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为( )。

2010-2016年顺德教师招聘部分试题(印象)2010顺德教师招聘考试印象题目一、选择题、（14小题，每题3）1.科举制什么朝代开始隋唐宋2.《教师法》什么时候实施1994 1995 2005 20063.素质教育的同义词是应试教育终身教育全面发展教育4.选出错误的选项四书包括《孔子》《孟子》《中庸》《大学》5.选出下列文学作品及作者不正确的是二、简单题1.简要回答国家关于保护教师权利的规定。

2.说说如何将网上的资源下载到你的电脑。

三、材料阅读分析、推理题1. 关于《木兰诗》的创作年代，“北朝说”的依据是什么？请分点阐述2.给出一段有关于“大学生毕业就业意向的调查，得出有50%的毕业生想做老师，21%想做公务员，3.%想从事金融。

”，就得出结论：毕业生不愿意做老师的现象已经成为过去。

Q：如果要你否定“毕业生不愿意做老师的现象已经成为过去”这一论点，请根据材料写出推理依据及推理结果。

四、案例分析题王先生在公司上班是很有能力的，但是他特别怕见到儿子的班主任。

有一天，他儿子因为打架，班主任就打了几次电话催促他到办公室来。

他来到办公室，班主任就担着大家的面说：“孩子那么小，都管不了，还要我教你怎么管吗”。

这时王先生满脸通红。

请用教师的职业道德的相关知识来分析这位班主任的教育方式有什么问题？五、论述题在教育教学中，教师如何做到公平对待学生呢？六、写作请以“我为什么要当老师”为题写一篇议论文，要求论据、论点清晰，字数不少于800字。

2011年顺德区考试题目题型：单选10道（每题1分），不定项选择（每题3分），简单题5道（每题5分），材料分析2道（每道10分），案例分析2道（每题10分）单选：（很多不记得了，不过这题不难。

没有出到时事，好像也没有教育名家名著这些题）1、《中华人民共和国教师法》于哪一年开始施行？1994年2、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（a）a学科设置 b课程计划 c学科顺序 d学周安排3、教学从本质上讲是一种（a）a认识活动b智育活动 c促进学生全面发展的活动 d教师教和学生学的活动不定选：1、学校可以解聘老师的情形有（bcd）A不能团结同事，其他其他教师不愿与之共事的b故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的c体罚学生，经教育不改的d品行不良，侮辱学生，影响恶劣的2、《义务教育法》规定，（abcd）依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

佛山市顺德区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）。

A.入职培训B.自我教育C.在职培训D.师范教育【答案】：B2.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。

A.名誉权B.隐私权C.人格尊严权D.公平评价权【答案】：B3.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。

A.实验法B.讨论法C.讲授法D.谈话法【答案】：C4.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。

A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】：C5.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）1/ 13阶段。

A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注课程【答案】：B6.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了（）的规律。

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程D.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程【答案】：B7.以下描述不正确的是（）。

A.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩，形式要多样化B.课外、校外教育活动注重学生的实践环节C.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径D.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性，忽视教师的指导作用【答案】：D8.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。

A.自我效能感B.自我预期感C.自我期待感D.自我归因感【答案】：A9.个体的自我意识萌芽发生在（）。

A.出生8个月左右B.1岁以后C.1岁左右D.2岁左右【答案】：A2/ 1310.渴望有归属感、被社会承认属于（）。

考前押题一、教师职业道德规范三爱两人一终身爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习爱岗敬业要求：忠诚与奉献：忠于人民教育事业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，教学过程：认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生关爱学生要求：尊重学生人格尊严，不讽刺不挖苦，不体罚或变相体罚学生；公平对待学生，不歧视；对学生严慈相济；做学生良师益友；保护学生安全，关系学生健康，维护学生权益，制止有损学生权益的行为。

为人师表：道德上，坚守高尚情操，严于律己，以身作则；外在上，衣着得体，语言规范，举止文明；人际上，团结协作，尊重同事，尊重家长，关心集体；经济上，作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便来谋取私利教师职业道德范畴：教师义务、教师公正、教师权威、教师荣誉、教师良心共5点教师公正指在教育教学中，教师要公平合理地对待和评价每一位学生，教师公正是教师职业道德素养水平的标志，教师公正的核心是对学生公正教师公正的内容有：坚持真理、秉公办事、奖罚分明。

影响教师公正的因素有：受社会历史条件和教育制度制约；取决于教师觉悟的提高；取决于对教育规律和每个学生情况的认识水平。

教师威信：指教师在教育教学中建立起来的道德声望，有权力威信、信服威信、人格威信、学识威信、情感威信等。

教师威信形成条件：客观社会经济政治地位、社会风气等；教育行政机关的关心扶持、家长态度；主观有个人的专业素质、人格魅力、评价手段、师生关系如何保护学生：保护受教育权；保障安全；提高自我保护能力；及时救治，优先救治；妥善处理；尊重学生的认真规律，不得加重其学习负担教师专业发展教师权利：义务教育法1986 教师法1994 教育法1995二、德育1、德育原则导向性原则、疏导原则、知行统一原则、教育的一致性和连贯性原则、因材施教原则、集体中教育原则、依靠积极因素克服消极因素原则、正面教育和纪律约束结合原则、尊重学生和严格要求学生结合原则共9条疏导原则指在德育中要循循善诱，以理服人，提高学生的自我认识入手，调动学生积极性，使其积极向上。

佛山市顺德区教师招聘考试试题文章标题：佛山市顺德区教师招聘考试试题及答案解析一、单选题1、下列哪个选项不属于教师招聘考试？ A. 笔试 B. 面试 C. 体检D. 心理测评答案解析：C. 体检不属于教师招聘考试，其他选项均是常见的考核方式。

2、下列哪项不是我国古代教育的主要形式？ A. 家教 B. 私塾 C. 学堂 D. 学院答案解析：D. 学院不是我国古代教育的主要形式，我国古代教育主要形式包括家教、私塾和学堂。

3、下列哪个年龄段属于义务教育阶段？ A. 6-12岁 B. 12-18岁 C. 5-15岁 D. 3-18岁答案解析：A. 6-12岁属于义务教育阶段，我国义务教育法规定，义务教育阶段适用于6岁至12岁的儿童。

二、多选题1、下列哪些因素可能影响教师招聘考试的公正性？ A. 考试内容的难易程度 B. 招聘标准的公开透明度 C. 考试过程的监管制度 D.考试结果的评估方法 E. 考试费用的高低答案解析：BCD. 招聘标准的公开透明度、考试过程的监管制度、考试结果的评估方法都可能影响教师招聘考试的公正性。

A和E选项虽然也可能有影响，但相比之下BCD选项更有可能影响公正性。

2、一名合格的教师应该具备哪些素质？ A. 具备相应的学科知识 B. 具备良好的教育能力 C. 拥有良好的品德和职业道德 D. 能够熟练使用多媒体设备 E. 对学生有深切的关爱和理解答案解析：ABCDE. 一名合格的教师应该具备多方面的素质，包括具备相应的学科知识、具备良好的教育能力、拥有良好的品德和职业道德、能够熟练使用多媒体设备以及对学生有深切的关爱和理解。

3、下列哪些教育理念被证明是有效的？ A. 自由教育 B. 爱的教育C. 项目式学习D. 翻转课堂E. 导生制教学答案解析：CD. 项目式学习和翻转课堂被证明是有效的教育理念。

自由教育、爱的教育和导生制教学也有其优点，但证据支持不如CD选项充分。

三、判断题1、教育与培训是提高教师专业素质的唯一途径。

广东佛山顺德区教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试模拟试题一、单选题1．教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：：C解析：：人的身心发展具有一定的顺序性，所以教育应该循序渐进。

2．家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。

其中，（）占主导地位。

A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.家庭教育和社会教育答案：：B解析：：家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。

学校教育占主导地位，家庭、社会和学校三者协调一致，相互配合。

3．当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取的措施是（）。

A.电话通知家长，告知具体情况B.送校医务室或附近医院就诊C.卧床休息，适当减少饮水和进食量D.按摩并热敷受伤的部位答案：：D解析：：对待摔伤的学生，应该实施冷敷，避免皮下组织出血。

4．记忆过程包括（）。

A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆答案：：D解析：：再认或回忆是属于一个过程，是两种表现形式，所以选择答案D。

5．以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。

A.叶公好龙B.画饼充饥D.谈虎色变答案：：A解析：：经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌就是条件反射。

望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。

A选项，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好，不是经典性条件反射。

6．对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（）。

A.决策者的观念B.生产力发展水平C.政治制度D.社会需求答案：：B7．提出“先行组织者”概念的是（）。

A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.桑代克D.班杜拉答案：：A奥苏伯尔提出“先行组织者”概念，即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。

佛山顺德中小学教师考试题目汇总2024（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。

”这是近代教育家（）的名言。

A.陈鹤琴B.陶行知C.布卢姆D.晏阳初【答案】：B2.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。

A.讨论法B.讲授法C.练习法D.谈话法【答案】：D3.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。

A.客观因素B.主观因素C.认识因素D.政策因素【答案】：B4.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。

”它所体现的教学原则是（）。

A.因材施教原则B.量力性原则C.巩固性原则- 1 -D.直观性原则【答案】：B5.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A.基础B.途径C.唯一选择D.内容【答案】：A6.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。

A.核心B.重要C.主导D.首要【答案】：A7.在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。

A.自我评价B.自我体验C.自我认识D.自我控制【答案】：D8.认知心理学的创始人是（）。

A.马斯洛B.华生C.杜威D.纽厄尔【答案】：D9.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的（）。

A.遗传因素B.环境因素- 2 -C.自我意识因素D.教育因素【答案】：A10.教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（）。

A.没有关系B.存在负相关C.关系不明显D.有利有弊【答案】：B11.不属于平时考査的方式有（）。

A.检查书面作业B.单元测验C.考试D.口头提问【答案】：C12.采用性格量表测量学生，他们在这一个月的结果，如果大致等于六个月前和三个月前的得分，那么我们就认为测验的（）较高。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们两个一共有多少个苹果？A. 8个B. 10个C. 12个D. 15个2. 下列哪个数是奇数？A. 14B. 15C. 16D. 173. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 40厘米4. 小华的身高是120厘米，比小丽高多少厘米？A. 10厘米B. 20厘米C. 30厘米D. 40厘米5. 下列哪个图形是正方形？A. 正三角形B. 长方形C. 等腰梯形D. 正五边形6. 小红买了一个铅笔盒，花费了3元5角，她给了售货员10元，找回多少钱？A. 6元5角B. 7元5角C. 8元5角D. 9元5角7. 一个分数的分子是5，分母是10，这个分数是多少？A. 0.5B. 0.6C. 0.7D. 0.88. 下列哪个数是两位数？A. 123B. 12C. 1234D. 19. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形10. 一个班级有40个学生，其中男生占60%，那么这个班级有多少个男生？A. 24个B. 25个C. 26个D. 27个二、填空题（每题2分，共20分）11. 6 × 7 = _________12. 24 ÷ 3 = _________13. 3.14 × 2 = _________14. 7 + 5 = _________15. 9 - 4 = _________16. 8 × 8 = _________17. 36 ÷ 6 = _________18. 0.25 × 4 = _________19. 5 × 0.5 = _________20. 12 - 8 = _________三、解答题（每题10分，共30分）21. 小明从家里走到学校需要10分钟，他每分钟走60米，请问他家离学校有多远？22. 小华买了一本书，原价是45元，打8折后，他需要支付多少钱？23. 小明和小华一共有15个球，小明给了小华3个球后，他们的球数相等，请问原来小明有多少个球？四、应用题（每题15分，共30分）24. 小红有5个苹果，小刚有3个苹果，他们两个一共有多少个苹果？如果他们平均分给10个小朋友，每人能得到几个苹果？25. 小明家到公园的距离是300米，他每分钟走60米，请问小明走到公园需要多少分钟？如果他骑自行车去，速度是每分钟120米，他需要多少分钟？答案：一、选择题：1. A2. B3. B4. B5. A6. A7. A8. A9. A 10. A二、填空题：11. 42 12. 8 13. 6.28 14. 12 15. 5 16. 64 17. 6 18. 1 19. 2.5 20. 4三、解答题：21. 小明家离学校有600米。

顺德区新教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育心理学的主要研究对象是（）A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育评价3. 现代教育技术的核心是（）A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 信息技术4. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 以下哪项不是教师的基本权利？（）A. 教育教学权B. 学术研究权C. 参与学校管理权D. 强制学生参加课外活动6. 我国教育法规定，义务教育阶段的学校不得（）A. 收取学费B. 收取住宿费C. 收取书本费D. 收取学杂费7. 学校教育中，教师对学生进行思想品德教育的主要方式是（）A. 课堂教学B. 课外活动C. 社会实践D. 家庭教育8. 教师在教学过程中应遵循的教学原则是（）A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 所有选项都是9. 以下哪项不属于学校文化建设的内容？（）A. 校园环境B. 校风校纪C. 教学设施D. 校园精神10. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则是（）A. 公正无私B. 严格管理C. 以情感人D. 所有选项都是二、填空题（每空1分，共20分）1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的______。

2. 教师在教学中应注重培养学生的______和______。

3. 教育评价的目的是促进学生的______和______。

4. 教师应具备的基本素质包括______、______和______。

5. 学校教育应坚持______、______、______的原则。

6. 教师在教学中应尊重学生的______，发挥学生的______。

7. 学校教育应注重培养学生的______意识和______能力。

8. 教师在教学中应采用______、______等多种教学方法。