(语文版)七年级第一学期期末语文教学目标检测(有答案)

七年级语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）一、积累与运用（25分）1、按课文默写古诗文。

（10分）（1），随君直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）（2）《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是，。

，。

（4分）（3），不亦说乎（《论语·六则》（1分）（4）默写《送杜少府之任蜀州》的后两联（4分)，。

，。

2、根据拼音写出相应的词语（4分）①、在我被捡回后，她抱着我处处xuàn yào( )②、我huǎng rán dàwù似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。

( )③、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng。

（）④、果见孔明坐于诚楼之上，xiào róng kějū, 焚香操琴。

（）3、下列句子没有语病的一项是（）A 通过观看第47届世乒赛，使我受了很大的鼓舞。

B记得当年我认识他的时候，他还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

C 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

D为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。

4、请运用一种修辞方法，在下面词语中至少选用二个，写一段关于人物外貌或动作的文字。

（80字以内）（4分）脸颊黝黑哽咽拘谨兴致勃勃旁若无人棱角分明5、阅读下面的材料，按要求回答问题。

（4分）网络给我们的生活带来了很大的方便，不过也有一些弊端。

一些青少年上网成瘾，给家长们带来了很多烦恼。

现在的“微薄热”也让许多青少年沉浸其中。

当“微博”闯进青少年的生活，各位家长又多了些恐慌，生怕像“网游”那样陷进其中深不可拔。

其实，微博对青少年也有正面的影响：首先，“微博”是个新鲜的事物，求新求异是青少年的一个显著特征，孩子们总会本能的寻找自己还未体验过的生活，对微博的兴趣也一样。

接触新事物，认识新事物，就多了一份知识。

其次，“微博”也会成为孩子与世界相处的窗口。

现在时事、新闻咯类信息，都常通过微博的窗口往外传播，这在某种程度上说也是拓宽了孩子的视野，使他们有机会和社会产生一些关联。

整日沉浸在学习之中并非是件好事。

①、“微博”是网络上一个新兴的事物，你能列举一项它的不良影响吗？（2分）②、当你的父母以影响学习为由阻止你上微博时，你应该怎样劝说他们呢?请把你的话语写下来。

（2分）二、阅读(35分）（一）阅读《三峡》，完成第6---9题，共12分。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿泝阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。

6、下列加点字意思相同的一项是（）（3分）A 自三峡七百里中/自非亭午夜分B不以疾也/积劳成疾B每至晴初霜旦/旦辞爷娘去C略无阙处/城阙辅三秦7、翻译句子。

（3分）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

8、三峡的山有什么特点？（3分）9、选出对文章内容理解恰当的一项是（）（3分）A、文章首段勾勒七百里的三峡/全景，重点描述了山的连绵不断、白天和黑夜的美丽景象。

B、本文第二段写水势，先写水之急，再写水之盛。

C、文章在结构上先总写三峡的形势，再分说四季景物的特点，是按照春夏秋冬的顺序来写的。

D、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”此句衬托了“晴初霜旦”之时的凄凉情景和渲染了萧瑟的气氛。

（二）阅读《难忘那一课》，完成第10---13题，共15分。

难忘那一课①能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历，而她授予我们的第一堂课更使我终生难忘。

②我们的第一堂口语课排在3月2日，谁知3月1日，从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中，我们惊悉冰心老人与世长辞的噩耗。

吴青老师还能照常给我们上课吗?早就听闻吴青老师与母亲感情甚笃，承受着刻骨切肤的丧母之痛，她是不会来了。

③带着种种的猜测与疑惑，我们仍然准时坐在教室里。

11点整，一个娇小但挺拔的身影走进了教室，平静的面容，平静得让我们发现不了什么，唯有她左臂上的黑纱刺痛了我们的眼睛，刺痛了我们的心。

④是她，是吴青老师!⑤刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。

吴青老师从容地微笑着环视了一下四周，开始自我介绍。

她声若洪钟，宇正腔圆，那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服，钦羡不已。

接着，她就上课纪律、教室卫生等向我们提出了几点要求，然后缓缓问道，“Can you promise(你们能承诺吗)?”我们齐声回答，“I promise(我承诺)。

”她用略带赞许的目光望着我们说：“既然你们承诺，那就没有任何理由做不到。

因为作为一个人，最重要的就是faithful(诚实)。

”⑥因为这学期口语采用了新课本，吴青老师对课本进行了详尽的介绍。

生动活泼的形式，不经意间流露的幽默感感染了我们，于会心处她与我们一同爽朗地开怀大笑。

听着她如同行云流水的讲述，我们几乎忘记了冰心老人的辞世。

⑦介绍完课本，这堂课也临近尾声，吴青老师收敛起笑容，神色变得凝重起来：“大家都已知道我母亲去世的消息，我决不会因为母亲的离去而耽误工作，我们家的传统就是‘有了爱便有了一切’。

当年我父亲吴文藻去世时也是如此。

我母亲虔信人间的葬礼是天上的婚筵，她热爱孩子，对青年人寄予厚望……”⑧透过蒙眬了双眼的泪花，我仿佛看到冰心老人也站在我们的讲台上。

这位老人非常平静地看待生死，曾说出“人走了，但生适还要继续”这般通透豁达、大彻大悟的话来，吴青老师能够把悲痛化为力量，不正源自她母亲的精神吗?⑨谈到动情处。

吴青老师禁不住哽咽了，忽然间老师仿佛记起了什么似的，抬腕一看表，重又微笑着说：“这堂课结束了，刚刚一席话耽误了大家吃饭，对不起了。

记住离开教师随手关灯，下课。

”10、作者为什么说吴青老师授予的第一堂课终身难忘？（4分）11、结合本文内容，说说吴青老师的性格特点（至少概括出两点）（4分）12、说说第③段画线句子的表达效果。

（4分）13、吴青老师是如何在工作中践行她母亲的遗言—“人走了，但生活还是要继续”？请在本文中找出相应的句子来回答。

（3分）(三）阅读《西游记》选段，回答问题。

（8分）《西游记》选段那白马认得是八戒，忽然口吐人言，叫声“师兄！”这呆子吓了一跌，扒起来往外要走，被那马探探身，一口咬住皂衣，道：“哥啊，你莫怕我。

”八戒战兢兢的道：“兄弟，你怎么今日说起话来了？你但说话，必有大不祥之事。

”小龙道：“你知师父有难么！”八戒道：“我不知。

”小龙道：“你是不知！你与沙僧在皇帝面前弄了本事，思量拿倒妖魔，请功求赏，不想妖魔本领大，你们手段不济，禁他不过。

好道着一个回来，说个信息是，却更不闻音。

那妖精变做一个俊俏文人，撞入朝中，与皇帝认了亲眷，把我师父变作一个斑斓猛虎，见被众臣捉住，锁在朝房铁笼里面。

我听得这般苦恼，心如刀割。

你两日又不在不知，恐一时伤了性命。

只得化龙身去救，不期到朝里，又寻不见师父。

及到银安殿外，遇见妖精，我又变做个宫娥模样，哄那怪物。

那怪叫我舞刀他看，遂尔留心，砍他一刀，早被他闪过，双手举个满堂红，把我战败。

我又飞刀砍去，他又把刀接了，捽下满堂红，把我后腿上着了一下，故此钻在御水河，逃得性命。

腿上青是他满堂红打的。

”八戒闻言道：“真个有这样事？”小龙道：“莫成我哄你了！”八戒道：“怎的好？怎的好！你可挣得动么？”小龙道：“我挣得动便怎的？”八戒道：“你挣得动，便挣下海去罢。

把行李等老猪挑去高老庄上，回炉做女婿去呀。

”小龙闻说，一口咬住他直裰子，那里肯放，止不住眼中滴泪道：“师兄啊！你千万休生懒惰！”八戒道：“不懒惰便怎么？沙兄弟已被他拿住，我是战不过他，不趁此散火，还等甚么？”小龙沉吟半晌，又滴泪道：“师兄啊，莫说散火的话，若要救得师父，你只去请个人来。

”八戒道：“教我请谁么？”小龙道：“你趁早儿驾云回上花果山，请大师兄孙行者来。

他还有降妖的大法力，管教救了师父，也与你我报得这败阵之仇。

”八戒道：“兄弟，另请一个儿便罢了，那猴子与我有些不睦。

前者在白虎岭上，打杀了那白骨夫人，他怪我撺掇师父念《紧箍儿咒》。

我也只当耍子，不想那老和尚当真的念起来，就把他赶逐回去，他不知怎么样的恼我，他也决不肯来。

倘或言语上，略不相对，他那哭丧棒又重，假若不知高低，捞上几下，我怎的活得成么？”小龙道：“他决不打你，他是个有仁有义的猴王。

你见了他，且莫说师父有难，只说师父想你哩，把他哄将来，到此处见这样个情节，他必然不忿，断乎要与那妖精比并，管情拿得那妖精，救得我师父。

”八戒道：“也罢也罢，你倒这等尽心，我若不去，显得我不尽心了。

我这一去，果然行者肯来，我就与他一路来了；他若不来，你却也不要望我，我也不来了。

”小龙道：“你去你去，管情他来也。

”14、《西游记》的作者是（2分）15、说说是什么原因使孙悟空离开花果山，重新踏上保护师傅唐僧西天取经的征途？（3分)16、结合文段的内容，说说孙悟空的性格特点。

（3分）三、作文（40分）17、阅读下面文字，按要求完成作文。

冬日的阳光普照大地，温暖和煦，把光明和希望洒向大地。

阳光还可以是亲情、友情等人间温暖；阳光，也还可以是宽松、平和、乐观积极的生活态度。

请以“我的生活充满阳光”为题目，写一篇作文。

要求：1、写一篇记叙文2、不少于500字3、文中不得出现真实的地名、校名和人名。

七年级语文试题参考答案一、基础知识1、按要求默写有关诗句。

（10分，每句1分。

错一个字扣0.5分①我寄愁心与明月。

②日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

③学而时习之。

④海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

2、①炫耀②恍然大悟③酝酿④笑容可掬3、B4、示例：黝黑的脸颊，眉宇间透着棱角分明的冷峻，再加上深邃的眼眸，你能说他才二十岁吗？5、示例：①如果长期沉浸在“微博”中，不仅会影响正常的学习，还会影响视力。

②爸爸妈妈，上“微博”的好处是较多的。

上“微博”能增长知识，尤其是对提高我的写作水平有帮助。

我会控制好自己上“微博”的时间，以不影响学习为前提。

6、C7、在春冬季节，则有白色的急流回旋着清波，绿色的水潭倒映出各种景物的影子。

8、高、相连（连绵不断）、多9、D10、吴青老师忍着母亲刚去世的悲痛给学生上课；老师说一口流利而纯正的美国英语；生动活泼的授课形式；吴青老师震撼人心的家庭传统。

11、示例：（要求至少概括二点）吴青老师讲课时表现出的幽默感以及开怀大笑，都是讲课的需要，表现了她对工作的高度责任感。

文章结尾处对学生们的体贴与提醒，表现她对学生们的热爱关心。