马列文论选读知识点

绪论第一节马克思主义的产生和发展一、★马克思主义是时代的产物◆常以简答题出现马克思主义产生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代（简言之，马克思主义是资本主义生产方式及其内在矛盾发展的产物）。

1、资本主义内在矛盾尖锐化（客观条件）从17世纪40年代到19世纪上半叶，英国和法国等西欧主要国家相继发生了资产阶级革命。

从18世纪60年代首先在英国开始的工业革命，法国、德国也相继发生了工业革命。

资产阶级革命成功和工业革命的发生，使资本主义得到迅速发展。

资本主义机器大工业的发展，一方面大大发展了生产力，提高了劳动生产率，带来了物质财富的空前增长；另一方面，又导致了资本主义固有矛盾的尖锐化。

生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾，这个矛盾表现为个别工厂生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，表现为生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小的趋势之间的矛盾，这些矛盾必然导致周期性的经济危机。

2、工人阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化（阶级基础）掌握三大工人运动，常以多选题资本主义基本矛盾的激化，在阶级关系上表现为工人阶级和资产阶级之间矛盾的尖锐化。

具体表现为三大工人运动：1831年和1834年，法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出了“建立共和国”的口号；1836年，在英国开始了“人民宪章”运动；1844年，德国西里西亚的工人发动了起义，提出了消灭私有制的口号。

标志着无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台。

马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。

资本主义生产方式及其内在矛盾的发展为马克思主义哲学创造了条件；使马克思主义政治经济学成为可能；使社会主义从空想变成了科学（科学社会主义）。

二、★马克思主义对人类文明成果的继承与创新常以选择题出现◆1、马克思主义的直接理论来源对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的，是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说。

马克思主义基本原理要领知识点(详细版)辩证唯物主义- 辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论- 认为世界是物质的，物质是客观存在的- 强调物质决定意识，意识是物质反映的结果- 世界的发展是矛盾斗争的结果，矛盾是事物运动的动力历史唯物主义- 历史唯物主义是马克思主义的基本原理之一- 认为历史是人类社会的发展过程- 人类社会的发展是由生产力和生产关系的变革推动的- 阶级斗争是社会发展的动力，历史上的变革是阶级斗争的结果马克思主义政治经济学- 马克思主义政治经济学是研究社会经济现象的学科- 分析了资本主义社会的基本矛盾和规律- 强调剩余价值理论和劳动力价值论- 提出了社会主义产权制度和计划经济的理论和实践社会主义与共产主义- 社会主义是指无产阶级夺取政权后建立的社会制度- 实现了生产资料公有制和按劳分配的原则- 共产主义是社会主义最高阶段的社会制度- 在共产主义社会中，人们将共同拥有生产资料，按需分配马克思主义在中国的发展- 马克思主义是中国的指导思想- 在中国，马克思主义与中国实践相结合- 发展了马克思列宁主义、、等重要思想- 中国特色社会主义是中国领导的社会主义发展阶段马克思主义的国际影响- 马克思主义对世界产生了广泛影响- 许多国家的社会主义革命和建设都受到马克思主义的指导- 马克思主义为解决社会问题提供了思想和方法- 保持马克思主义的创新性和发展性是重要的课题马克思主义基本原理要领（简略版）- 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基本观点- 社会主义是无产阶级夺取政权后的社会制度- 共产主义是最高阶段的社会制度- 马克思主义在中国发展并结合了中国实践- 马克思主义对世界具有广泛影响参考资料：（此处省略参考资料列表）。

西方马克思主义文论知识点西方马克思主义文论是 20 世纪以来兴起的一种重要的文学理论流派，它在马克思主义的基础上，结合了西方哲学、文化和社会思潮，对文学的本质、功能、创作方法等方面进行了深入的探讨和研究。

一、西方马克思主义文论的产生背景西方马克思主义文论产生于 20 世纪初期，当时西方社会正经历着深刻的社会变革和文化转型。

第一次世界大战的爆发，暴露了资本主义社会的内在矛盾和危机，人们对传统的价值观和社会制度产生了怀疑和批判。

同时，现代主义文学和艺术的兴起，也对传统的文学观念和审美标准提出了挑战。

在这种背景下，一些西方学者开始重新审视马克思主义，并将其与现代哲学、文化理论相结合，形成了西方马克思主义文论。

二、西方马克思主义文论的主要代表人物及其观点1、卢卡奇卢卡奇是西方马克思主义文论的开创者之一。

他强调文学的意识形态性，认为文学是社会现实的反映，是阶级斗争的工具。

他的“总体性”概念认为，文学作品应该反映社会的总体结构和历史发展趋势，而不是孤立地描写个体的经验和感受。

2、葛兰西葛兰西提出了“文化霸权”理论。

他认为在资本主义社会中，统治阶级不仅通过政治和经济手段来维持统治，还通过文化和意识形态来控制大众。

文学作为文化的一部分，应该承担起反抗文化霸权、争取社会变革的使命。

3、本雅明本雅明关注现代技术对艺术和文学的影响。

他认为现代技术的发展，如摄影、电影等，改变了艺术的生产和传播方式，使艺术的“灵韵”消失。

同时，他也强调艺术的政治功能，认为艺术可以成为革命的武器。

4、阿多诺阿多诺对文化工业进行了批判。

他认为在资本主义社会中，文化工业生产出大量标准化、商业化的文化产品，这些产品剥夺了人们的个性和创造力，成为了统治阶级控制大众的工具。

5、马尔库塞马尔库塞提出了“单向度的人”的概念。

他认为在资本主义社会中，人们的思想和行为被高度同化，失去了批判和反抗的能力。

文学应该唤起人们的否定意识，推动社会的变革。

三、西方马克思主义文论的核心观点1、强调文学与社会的关系西方马克思主义文论认为文学不是孤立的艺术现象，而是与社会、历史、政治等因素密切相关。

马克思文献选读重点整理重点整理(仅供参考)题型:五道论述题PS:参考的是平时课堂笔记、《1844年哲学经济学手稿》、《关于费尔巴哈的提纲》及老师的人学现象学的PPT。

经济学部分《1844年哲学经济学手稿》一、工资[1]工资取决于资本家和工人之间的敌对斗争。

(P7)工资并非取决于市场而是取决于资本家和工人之间的敌对斗争。

胜利必定属于资本家。

在资本、地产与劳动力分离的情况下，一无所有的工人必须通过出卖劳动力，换取工资，以维持自己生存和家庭的基本生计。

工人便成了商品。

因此，对人的需求必然调节人的生产。

工人的生活取决于需求，而需求取决于富人和资本家的兴致。

当供给量超过需求量时，市场价格便倾向于自然价格，此时，工人遭到的损失是最大的而且是绝对的。

[2]市场价格的波动对工资的影响最小，甚至只有负面没有正面影响。

(P8) (1)当资本家赢利时，工人不一定有利可得，而当资本家亏损的时候，工人就一定跟着吃亏。

(2)劳动价格要比生活资料的价格远为稳定。

通货紧缩时，虽然货价降低，但工人的工资也会因需求的减小而降低。

通货膨胀时，物价增长的幅度又远远大于工资增张的幅度，名义工资增加了而实际工资是减少的，工人的生活水平是下降的。

(3)不同行业的工人的劳动价格的差别，比不同投资部门的利润差别要大得多。

[3]无论处于何种社会状态，工人总是处于贫穷状态(P9)(1)社会处于衰退状态中，工人的贫困日益加剧。

(2)社会的财富处于增长状态中，是对工人最有利的状态。

资本家之间的竞争使得对工人的需求超过了工人的供给，但即使是在种情况下，其实质也只会造成不利于工人的后果。

?引起工人的过度劳动，缩短工人寿命。

?财富的增长状态是工人创造的，而且创造的越多，被剥削的越多。

工人还是处于持续不断的赤贫。

?工资的提高在工人身上激起的发财欲望，只能通过牺牲自己的精神和肉体才能获得满足(沦为机器和资本的奴隶，异化) (3)社会处于完满状态，工人的贫穷维持不变。

绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展1、马克思主义产生于19 世纪40 年代中期。

2、马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。

3、对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的，是德国古典哲学、英国古典经济学和19 世纪的英法两国的空想社会主义学说。

德国古典哲学：黑格尔的辩证法（唯心主义）、费尔巴哈（唯物主义）、英国古典政治经济学：威廉·配第，亚当·斯密、大卫·李嘉图。

英法两国的空想社会主义：圣西门、傅立叶、欧文4、细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现，为整个马克思主义的形成提供了坚定的自然科学基础。

5、标志马克思主义基本形成的著作《关于费尔马哈的提纲》、《德意志意识形态》；《哲学的贫困》、《共产党宣言》，则标志着马克思主义的公开问世。

第二节马克思主义科学性与革命性的统一1、马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。

如何正确理解马克思主义的科学内涵？1）马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。

2）马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。

3）列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。

4）马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。

2、马克思主义的根本理论征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。

马克思主义的革命性和科学性，集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的政治立场上。

实践的观点是马克思主义的基本观点。

是马克思主义的出发点和归宿。

3、与时俱进是马克思主义的理论品质第三节学习、运用和发展马克思主义学习马克思主义的目的： 1. 树立正确的世界观、人生观、价值观； 2. 掌握认识世界和改造世界的伟大工具；3. 全面提高人的素质。

.. . . ... 学习参考 .《马列文论》习题及答案一、填空题1.物质生产的发展与艺术生产具有不平衡的关系是马克思在给《 》一书写的导言中提出的一个命题。

2.恩格斯在《致保尔•恩斯特》一信中，将德国的小资产阶级与________进行了比较，同时也批判了奥地利资产阶级政论家________ 对马克思主义的歪曲。

3.爱莎是________的小说《旧人与新人》中的女主人公。

这位作家的国籍是奥地利。

4.“典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与________ 的通信，信中批评的是《 》这部小说。

5. 《1844 年经济学哲学手稿》1932 年由德国社会民主党人公开出版。

在此之前，卢卡奇在1923 年出版的《历史与阶级意识》一书中，已经提出了与马克思的“异化”概念意义近似的“________”这一概念。

6.1844 年八九月， 马克思、恩格斯开始第一次合作， 着手合著《 》一书。

7. 马克思、恩格斯文艺思想进入成熟期的标志是1857 年的《 》一书。

8.把________视为人道主义的逻辑基础是理解马克思主义的人道主义的关键所在。

9.“真正的社会主义”的代表人物有两个：在创作方面是卡尔•倍克，在批评方面是________。

10、“风格即其人”源于法国启蒙运动时期________的《___________》。

11.马克思在《 》中对欧仁·苏的小说《巴黎的秘密》和施里加的评论的分析是他们确立新的文艺观的一次认真的尝试。

12.马克思在《 》中明确表述了艺术与一般生产关系的理论，特别明确提出了“艺术生产与物质生产的发展不平衡”的命题。

13．马克思在《 》中提出了关于人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”的著名论断。

14.“真正的社会主义”的理论基础是将____________的消极内容与德国哲学特别是黑格尔的唯心主义“混为一团”而构成的思辨哲学。

15. 经典作家常用的文学批评方法____________ 、____________ 、____________。

四、判断分析题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
判断正误，在题后的括号内，正确的划上“√”，错误的划上“×”，并简述理由。

31.要观察就应该在下面观察。

（）
32.席勒式是把文艺当做主观观念的传声筒。

（）
33.审美除了审美客体和与之相匹配的审美主体之外，还需要审美心境。

（）\
五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
34.简述文艺普及与提高之间的关系。

35.\
36.简述恩格斯对于未来戏剧的理想。

37.怎样理解托尔斯泰是俄国革命的一面镜子
38.《
39.文艺应该如何具有倾向性
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
38.试述如何理解马克思的实践论美学观。

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39.如何理解恩格斯所谈到的“文艺归根结底是由经济基础决定的”
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2015年1月答案选择题部分1-5 B D B A A6-10 A A B C A11-15 C A A C B16-20 C A A A B名词解释21题：现实主丿最伟大的胜利乀一247页答：巴尔扎兊在政治上是一个正统派；他的伟大作品是对上流社会无可挽回的崩溃的一曲无尽的挽歌，他对注定要灭亜的那个阶级寄予了全部的同情。

但是，尽管如此，当他让他所深切同情的那些贵族男女性行劢的时候，恰恰是这些时候，他的嘲笑穸前尖刻，他的讽刺穸前辛辣，而他经帯毫丌掩饰的赞赏的人物，恰恰是他政治上的死对头。

巴尔扎兊的政治态度和他在作品中所表现出来的文学倾向，是相矛盾的，违反了他的阶级同情和政治偏见，恩格斯把这一一种状冴称为现实主义的最伟大的胜利乊一。

22题：人的本质力量的对象化24页答：马兊思从人不自然的关系斱面研究了劳劢的本质，他认为，人的劳劢的过程，就是使人的本质对象化的实践活劢。

自然的人化戒人化的自然，就是人改造对象丐界的实践活劢的结果。

人的本质力量的对象化需要通过人的劳劢才能实现。

23题：艺术掌握161页第四段答：艺术掌握丐界的斱式，既是精神的，又是实践的。

它反映着思维主体和思维宠体的统一，体现着艺术按照美的觃待迚行艺术构思和艺术创造的统一，即艺术思维和艺术实践的统一。

艺术掌握丐界的斱式丌仅具有自身的特性，而丏兼有马兊思所阐释的丌同思维斱式的多种品格，既离丌开抽象的理性思维的渗透和影响，也存在着宗教的幻判断题24 对25 错，214页26 对简答题27题：论述马克思和恩格斯论述文艺的社会性质的基本观点158页答：文艺作为一种属二社会上层建筑的特殊的意识形态形式是由一定的经济基础和社会存在决定的，它既是一定的历叱条件的产物，又是作家艺术家对他们所属时代的社会生活的反映的结晶。

一种特殊样式和水准的文学艺术的出现丌适偶然的,是由一定的历叱基因和一定的社会物质生活条件所决定和催生的.因此,只有现实的社会生活,才是产生特定的文学艺术的源泉.仸何一种意识形态,包括文学艺术,都丌能从自身中求得正确的阐发,也丌能从所谓人类精神的一般发展来理解,相反,它们根源二物质的生活关系的总和,正如马兊思所一再强调的,仸何一种意识形式必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系乊间的现存冲空中去解释.28题：简述毛泽东是如何论述普及与提高的问题的384页答：文艺的普及不提高问题，是由毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》一文中提出的。

西方马克思主义文论知识点西方马克思主义文论可是个很有趣的话题呢！咱们先来说说啥是西方马克思主义文论。

简单来讲，它就是用马克思主义的一些观点和方法来研究文学和文化的一种理论。

但它和传统的马克思主义文论又有点不太一样，它更注重从文化、意识形态这些方面来分析文学作品。

比如说，在西方马克思主义文论里，会特别关注文学作品背后的社会权力结构。

就像我们看一本小说，如果只是看个热闹，可能就只注意到故事好不好玩，人物可不可爱。

但用西方马克思主义文论的眼光来看，就得想想这小说里谁在说话，谁的声音被压制了，谁掌握着话语权。

我给您讲个我自己的经历吧。

有一次我在图书馆借了一本很有名的小说，叫《了不起的盖茨比》。

一开始我就被那华丽的语言和浪漫的爱情故事吸引住了。

但后来我学了西方马克思主义文论，再重新看这本书，感觉就完全不一样了。

我发现小说里的盖茨比，虽然很有钱，举办了那么多豪华的派对，但在那个所谓的上流社会里，他始终是个局外人。

那些真正有权有势的人，根本就看不起他。

这背后反映的不就是社会阶层的固化和权力的不平等吗？从这个角度看，这本书就不仅仅是一个爱情悲剧，更是对当时社会现实的一种批判。

再比如说，西方马克思主义文论还会关注文学作品是怎么塑造我们的思想和价值观的。

有些作品可能看起来很普通，但其实在潜移默化中影响着我们对世界的看法。

像电影《泰坦尼克号》，大家都觉得是个超级浪漫的爱情故事。

但从西方马克思主义文论的角度看，我们能发现电影里展现的贫富差距、阶级对立。

女主角露丝来自上层社会，但她却感到无比的压抑和束缚；男主角杰克是个穷小子，却充满了自由和活力。

这两种不同的生活状态的对比，不就反映了社会的不公平吗？还有啊，西方马克思主义文论也强调读者在阅读过程中的作用。

读者不是被动地接受作品传递的信息，而是可以根据自己的经历和背景，对作品有不同的理解和解读。

比如说，同样是读《哈姆雷特》，有人可能会觉得哈姆雷特的犹豫是他性格的弱点；但也有人会觉得，这是他在面对复杂的社会和道德困境时的一种挣扎和思考。

马克思主义理论知识点归纳马克思主义是一种以马克思、恩格斯为代表的科学社会主义理论体系，它从历史唯物主义和辩证唯物主义出发，深刻地揭示了社会发展的规律和人类社会前进的方向。

本文将对马克思主义的核心思想和重要知识点进行归纳，帮助读者更好地理解。

一、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，它认为人类社会是在特定的物质生产方式下发展的，社会的发展是由经济基础决定的。

历史唯物主义强调社会发展的一般规律，如生产力与生产关系的矛盾运动、社会主义革命的必然性等。

二、辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它认为事物的发展是矛盾斗争的结果，矛盾是事物发展的动力。

辩证唯物主义的重要观点包括：矛盾普遍存在、矛盾的普遍性和特殊性、事物的发展是通过量变到质变等。

三、剩余价值理论马克思认为，资本主义社会中的剥削是通过剩余价值实现的。

剩余价值理论是马克思经济学的核心，它指出劳动者创造的价值与他们获得的工资之间存在着剥削关系。

资本家以剥削剩余价值的方式获取利润，这导致了阶级对立和社会不平等。

四、阶级斗争理论马克思主义认为社会发展是以阶级斗争为动力的。

阶级斗争理论是马克思主义政治经济学的重要内容，它强调社会矛盾的根本性质是阶级之间的矛盾，阶级斗争是推动社会发展和社会革命的主要动力。

五、社会主义理论社会主义理论是马克思主义政治学的核心，它提出了无产阶级领导的、以公有制为基础的社会主义社会是人类社会发展的最高形态。

社会主义的基本原则包括社会主义公有制、社会主义计划经济、社会主义民主等。

六、科学社会主义与乌托邦社会主义马克思主义区分了科学社会主义和乌托邦社会主义两个不同的概念。

科学社会主义强调以马克思主义理论为基础，指导社会主义革命和建设，是一种有科学根据和可行性的社会主义理论。

乌托邦社会主义则是指那些没有科学基础和实践经验的社会主义设想。

七、国际共产主义运动国际共产主义运动是马克思主义在全球范围内的传播和实践。

马克思主义基本原理概论知识点(详细版)马克思主义基本原理概论知识点（最新）绪论1.什么是马克思主义？马克思主义是由马克思恩格斯创立的，经过各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

从阶级属性来看，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

从研究对象和主要内容来看，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方程式，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

2.马克思主义的三个组成部分马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

3.马克思主义的理论来源马克思主义哲学的理论来源是德国古典哲学，马克思主义政治经济学的理论来源是英国古典政治经济学，科学社会主义的理论来源是英法两国的空想社会主义。

4.马克思主义基本原理的有机统一马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。

5.马克思主义的公开问世马克思主义的公开问世是1848年《宣言》的发表。

6.马克思一生的两个伟大发现马克思一生的两个伟大发现是唯物史观和剩余价值学说。

7.马克思主义的基本特征马克思主义的基本特征是实践基础上的科学性和革命性的统一。

马克思主义具有科学性，是对客观世界尤其是人类社会的本质和规律的正确反映；同时具有革命性，是人民推翻旧世界，建设新世界的理论。

科学性与革命性是相互支撑、相互促进、有机统一的。

8.马克思主义的四个特征马克思主义的四个特征是：①科学的世界观和方法论；②鲜明的政治立场；③以人民为中心的价值取向；④实践基础上的理论创新。

其中，辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级科学的世界观和方法论，是马克思主义理论科学体系的哲学基础。

马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的利益，始终站在最广大人民的立场，是马克思主义政党先进性的重要体现。

马克思主义基本原理概论必背知识马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。

以下是马克思主义基本原理概论中的一些必背知识。

一、世界的物质统一性世界的统一性在于它的物质性，物质是世界的本原。

物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。

运动是物质的根本属性和存在方式，物质世界的运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的。

物质运动是有规律的，规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

规律具有客观性，不以人的意志为转移，但人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。

二、意识的本质和作用意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。

意识的内容是客观的，形式是主观的。

意识具有能动作用，表现在意识活动具有目的性和计划性、具有创造性、具有指导实践改造客观世界的作用、具有调控人的行为和生理活动的作用。

正确发挥意识的能动作用，要以尊重客观规律为前提。

尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。

三、联系和发展的普遍性联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。

联系具有普遍性、客观性、多样性和条件性。

发展是前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

事物的发展是一个过程，一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。

四、对立统一规律对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。

矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。

矛盾的基本属性是同一性和斗争性。

马克思主义基本原理概论知识点总结和每章重点总结范文(通用4篇)第一篇：马克思主义基本原理概论知识点总结马克思主义基本原理是马克思主义理论的核心和灵魂，它是指导马克思主义事业发展的基本原则和基本观点。

以下是关于马克思主义基本原理的知识点总结：1. 马克思主义的立场、观点和方法论：马克思主义基于历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理，强调人类社会发展的规律性，提出实现共产主义社会的理论基础和方法论。

2. 马克思主义的基本原则：马克思主义基本原则包括实事求是、立党为公、执政为民、全心全意为人民服务等，它们是马克思主义实践原则的体现，是党的行动指南。

3. 马克思主义对人类社会的认识：马克思主义通过对人类社会发展规律的研究，揭示了资本主义社会的矛盾和共产主义社会的前景，提出了无产阶级革命和社会主义建设的路径。

4. 马克思主义对阶级斗争和革命的理论：马克思主义认为，阶级斗争是推动社会发展的动力，无产阶级革命是实现社会主义和共产主义的必由之路。

5. 马克思主义经济学的基本原理：马克思主义经济学包括剩余价值理论、社会主义的公有制和按劳分配原则等基本原理，它关注的是生产关系和经济制度的变革。

总之，马克思主义基本原理是马克思主义理论的基石，对于我们理解马克思主义的核心观点和方法论有着重要的指导作用。

第二篇：马克思主义基本原理概论每章重点总结《马克思主义基本原理概论》是马克思主义哲学的基本教材，共分为十章，下面是每章的重点总结：第一章：马克思主义世界观和方法论此章重点介绍了马克思主义世界观和方法论的基本概念和内容，包括对唯物主义、辩证法、实践观等的分析和阐述。

第二章：马克思主义哲学基本原理此章重点介绍了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法的原理，以及对物质世界、意识世界和社会发展规律的认识。

第三章：马克思主义政治经济学基本原理此章重点介绍了马克思主义政治经济学的基本原理，包括剩余价值理论、资本主义经济的基本矛盾和社会主义经济的基本原则。

00567-马列文论选读-2015.10(含答案)
四、判断分析题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
判断正误，在题后的括号内，正确的划上“√”，错误的划上“×”，并简述理由。

31.要观察就应该在社会上层观察。

（）
32.文学能有倾向性。

（）
33.衣食无着的人没有心思去欣赏美丽的风景，是因为他们不懂得审美。

（）
五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
34.文艺的普及和提高之间是什么关系？
35.简述未来戏剧的理想的内容和意义。

36.怎样理解文艺归根到底是由经济基础决定的？
37.“莎士比亚化”的内容是什么？
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
38.邓小平是怎样论述文艺问题上的两条路线的斗争的？
39.列宁是怎样理解俄罗斯民族文化的？。

马克思主义经典著作选读期末复习资料1.1马恩在《共产党宣言》中如何概括“共产党人”的特点的？○1坚持无产阶级国际主义原则。

无产阶级不应该划分民族、地区和国家的差别而是联合起来一块斗争。

○2坚持无产阶级为共产主义而奋斗。

认为共产党人是工人阶级利益的代表，在与资产阶级斗争过程中，始终站在工人阶级的身边。

○3在实践中，共产党人的坚决性。

认为共产党人是各国工人阶级当中最起码推动作用的一部分，能引导无产阶级推翻资产阶级的国家政权。

○4在理论上，强调共产党熟知无产阶级解放运动的条件，进程，结果，也就是帮助无产阶级实现共产主义的目标。

1.2如何理解资本不是一种个人的力量，而是一种社会力量？①本句话是马恩在《共产党宣言》中，关于无产阶级与共产党人的论述，在宣言中，马恩对资产阶级认为共产党讲消灭财产的谬论进行驳斥。

②这里面的资本指的是现代资产阶级的私有财产，它是通过剥削雇佣劳动而产生的财产，也就是说资本是集体的产物，归根到底是通过全体社会成员的共同劳动运动的，生产是社会化的，因此，资本是一种社会力量。

③资本家占有雇佣劳动产生的财产，他不仅占有一种纯粹个人的地位，而且占有一种社会的地位，将社会的生产资料私人占有，共产党人将改变财产的社会性质，将原本归社会的财产还给社会，而不是消灭财产，消灭的是一种剥削奴役关系。

1.3马克思在《宣言》中对共产主义社会做了怎样的设想？①马克思认为在未来社会应该是物质财富极其丰富，“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。

”②人不再是“机器的单纯的附属品”，《宣言》中指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”③马恩立足于社会客观事实，并在此基础上，提出实现未来共产主义社会的路径。

经济上，消灭私有制，要与传统的所有制进行彻底的决裂，实行生产资料私有制。

马克思主义基本原理概论知识点(详细版)篇一马克思主义哲学那可是相当厉害的学问嘞。

咱先说说唯物论吧，物质决定意识，这可不是一句空话。

就好比咱想买个新手机，那得先看看自己兜里有多少钱，这就是物质决定意识嘛。

意识对物质也有反作用，要是咱特别渴望有个新手机，那就会努力工作赚钱去买，这就是意识的反作用啦。

再讲讲辩证法，矛盾是普遍存在的。

咱生活中到处都是矛盾，比如想玩又得学习，想睡懒觉又得早起上班。

矛盾的双方既对立又统一，就像困难和解决办法，它们是一对矛盾。

面对困难的时候，咱不能只看到困难的一面，还得看到解决办法那一面。

比如说学习上遇到难题了，这难题就是困难，但是咱通过努力思考、请教别人，就能找到解决办法。

这就是从矛盾的对立统一中找解决办法嘞。

认识论也很重要。

实践是认识的基础，咱只有通过实践才能获得真正的认识。

就像学骑自行车，光看别人骑不行，得自己上去骑一骑，才能真正学会。

认识又能反过来指导实践，咱学会了骑自行车的方法，下次再骑就更熟练了。

马克思主义哲学的这些知识点在日常生活中可太有用啦。

咱得学会用唯物论来看清自己的实际情况，用辩证法来分析问题，用认识论来不断提升自己。

这样咱的生活才能过得越来越好嘞。

篇二马克思主义政治经济学那可是相当厉害的学问嘞。

咱先说说劳动价值论吧。

在这个世界上，劳动创造价值那是肯定的呀。

你看那些工人在工厂里辛苦干活，生产出各种产品，这就是劳动创造价值的体现嘛。

再来讲讲剩余价值论。

现代企业中啊，有时候还真有剥削现象呢。

比如说一些企业老板，给工人的工资很低，但是工人创造的价值却很高。

这中间的差额不就是被老板拿走的剩余价值嘛。

就像有些工厂，工人每天工作很长时间，但是得到的报酬却不多。

这就是典型的剥削呀。

那工人阶级咋维护自身权益呢？首先得团结起来呀。

一个人的力量是有限的，但是大家一起就不一样了嘞。

可以成立工会，跟企业老板谈判，争取更好的工资待遇和工作条件。

还可以通过法律途径来维护自己的权益。

如果企业违法剥削工人，工人就可以去告他们嘛。

绪论第一节马克思主义的产生和发展一、★马克思主义是时代的产物◆常以简答题出现马克思主义产生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代（简言之，马克思主义是资本主义生产方式及其内在矛盾发展的产物）。

1、资本主义内在矛盾尖锐化（客观条件）从17世纪40年代到19世纪上半叶，英国和法国等西欧主要国家相继发生了资产阶级革命。

从18世纪60年代首先在英国开始的工业革命，法国、德国也相继发生了工业革命。

资产阶级革命成功和工业革命的发生，使资本主义得到迅速发展。

资本主义机器大工业的发展，一方面大大发展了生产力，提高了劳动生产率，带来了物质财富的空前增长；另一方面，又导致了资本主义固有矛盾的尖锐化。

生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾，这个矛盾表现为个别工厂生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，表现为生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小的趋势之间的矛盾，这些矛盾必然导致周期性的经济危机。

2、工人阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化（阶级基础）掌握三大工人运动，常以多选题资本主义基本矛盾的激化，在阶级关系上表现为工人阶级和资产阶级之间矛盾的尖锐化。

具体表现为三大工人运动：1831年和1834年，法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出了“建立共和国”的口号；1836年，在英国开始了“人民宪章”运动；1844年，德国西里西亚的工人发动了起义，提出了消灭私有制的口号。

标志着无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台。

马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。

资本主义生产方式及其内在矛盾的发展为马克思主义哲学创造了条件；使马克思主义政治经济学成为可能；使社会主义从空想变成了科学（科学社会主义）。

二、★马克思主义对人类文明成果的继承与创新常以选择题出现◆1、马克思主义的直接理论来源对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的，是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说。

马克思主义基本原理概论知识点总结和每章重点总结范文(通用4篇)篇一：马克思主义基本原理概论知识点总结和每章重点总结马克思主义基本原理概论是马克思主义理论体系中的基础课程，是学习和掌握马克思主义基本原理的重要课程。

马克思主义基本原理概论包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义和历史唯物主义等内容，是帮助人们全面认识和深入理解马克思主义基本原理的重要途径。

一、马克思主义哲学1.唯物论和唯心论的对立和斗争是哲学史上的一个根本问题。

2.哲学的本质是研究自然、社会、人类思维及其相互关系的科学，哲学具有对世界和人类的综合的、系统的、全面的认识。

3.人类价值观是人们对世界的认识反映在社会实践中的结果，人类价值观具有历史的局限性和相对性。

二、政治经济学1.政治经济学是研究社会生产、流通和消费以及社会各方面经济关系的科学。

2.价值和价格是经济学的基本概念，价值是社会必要劳动时间的量度，价格是市场供求关系决定的。

3.商品经济是市场经济的基础，资本主义经济是市场经济的一种形态。

三、科学社会主义1.科学社会主义是马克思主义在二十世纪发展的新阶段，其基本理论是马克思主义的重要组成部分。

2.社会主义本质是人民民主和马克思主义指导下的计划经济。

3.社会主义的发展阶段是由初级阶段到高级阶段逐步实现的，而不是一蹴而就的。

四、历史唯物主义1.历史唯物主义是对人类社会发展规律进行分析和揭示的哲学理论。

2.社会基本矛盾是社会发展的动力，社会革命是解决社会矛盾的根本途径。

3.历史唯物主义认为，历史是由人民群众创造的，每个人都是历史的创造者和推动者。

总之，马克思主义基本原理概论是学习和理解马克思主义基本原理的基础课程，具有重要的理论和实践价值。

学生应该认真研究每一章的内容，掌握其基本思想和理论，以加深自己对马克思主义基本原理的认识和理解。

马克思主义基本原理概论是现代大学社会科学教育的重要内容之一。

马克思主义基本原理概论主要涉及的内容有四个方面，即马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义和历史唯物主义。

马克思主义基本原理概论知识点总结和每章重点总结【4篇】马克思主义基本原理概论知识点总结：1. 马克思主义的起源和发展历程：19世纪初，马克思、恩格斯等人开始探索社会、政治、经济等方面的问题，提出了“唯物史观”、“剩余价值论”等理论，形成了马克思主义。

2. 马克思主义的基本原理：唯物论、辩证法、历史唯物主义、剩余价值论。

3. 马克思主义世界观：唯物论，认为物质是客观存在的根源和基础，意识是物质的产物。

4. 马克思主义的社会思想：历史唯物主义，认为历史是有规律和客观性的，人类社会的发展是由一定的经济基础决定的。

5. 马克思主义的经济思想：剩余价值论，认为生产资料的占有是生产力发展的决定因素，剩余价值是剥削的实质。

6. 马克思主义的政治思想：阶级斗争，认为阶级斗争是推动社会发展的根本动力，无产阶级是历史上唯一能够解放全人类的阶级。

每章重点总结：第一章：马克思主义基本原理的概述本章主要介绍了马克思主义的历史渊源、基本原理和理论体系，并对辩证法、唯物史观、历史唯物主义和阶级斗争等基本原理进行了详细的阐述和解释。

第二章：唯物论和唯心论的哲学思想本章主要讲述了唯物论和唯心论的基本概念、历史渊源和哲学观点，并对唯物论和唯心论的区别、联系以及马克思主义的唯物论的基本内容进行了深入地探讨。

第三章：辩证法本章主要介绍了辩证法的历史渊源、基本概念、基本范畴和基本原则，并对辩证法的本质、方法、作用和应用等方面进行了全面的阐述和说明。

第四章：社会发展规律本章主要讲述了社会发展的一般规律和具体规律，包括了生产力和生产关系的矛盾、阶级斗争的必然性以及历史上的革命等方面的内容，并对它们进行了深入的分析和研究。

第五章：历史唯物主义本章主要介绍了历史唯物主义的基本观点、历史渊源和主要内容，包括历史的客观性、历史的阶级性、人民群众的历史创造等方面，并对马克思主义历史观的基本原则进行了深入的阐述。

第六章：阶级斗争学说本章主要涉及了阶级的概念、阶级斗争的基本形式和客观规律、阶级斗争的来源和根源，以及无产阶级革命和社会主义革命的任务和意义等问题，并对这些问题进行了系统的分析和归纳。