大学期末复习试题资料整理《马原》期末复习资料考点完整

1、辩证唯物主义物质观及意义。

2、为什么意识是物质世界长期发展的产物？3、意识的本质。

意识的本质是指意识是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像4、意识的能动作用及表现。

意识的能动作用是指人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。

主要表现在：第一，意识是能动的，具有目的性和计划性。

第二，意识活动具有创造性。

第三意识具有指导实践改造客观世界的作用。

第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

5、为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。

对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，是宇宙的根本规律：①对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力②对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙③矛盾分析法是最根本的认识方法④承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。

具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。

6、为什么矛盾是事物发展的动力和源泉？7、如何理解矛盾普遍性和特殊性的相互关系？矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。

①矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。

矛盾的共性是无条件的绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。

②任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一。

具体表现在共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。

8、矛盾的同一性和斗争性及其关系？①矛盾的同一性和斗争性是相互联结，相辅相成的。

一方面，没有斗争性就没有同一性，因为斗争性寓于同一性之中，另一方面，没有同一性也没有斗争性。

②矛盾的同一性和斗争性又是相互区别、相互对立的。

主要表现在：在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾的同一性是有条件的相对的。

矛盾同一性和斗争性的辩证关系原理，要求我们既要在对立中把握同一，又要在同一中把握对立。

也就是要做到“异中有同，同中有异”9、如何把握量变、质变的关系及其方法论意义？量变和质变的辩证关系是，第一，量变是质变的必要准备。

马原必背知识点最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世2、马克思主义产生的社会根源（或经济、社会历史条件）是资本主义经济的发展3、马克思、恩格斯完成了从唯心主义同唯物义、从革命民主主义向共产主义的转变，为创立马克思主义奠定思想前提4、在马克思主义创立过程中，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的著作是《德意志意识形态》5、在马克思主义的经典著作中，被誉为“工人阶级的圣经”的著作是《资本论》6、马克思主义经济理论的基石是剩余价值理论7、世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟8、马克思主义理论区别于其他理论的显著特征是实践性第二章世界的物质性及发展规律9、唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争10、全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题；唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准，不能随意乱用，也不能另立标准，否则会造成混乱。

这里所说的特定含义和确定标准是指对世界本原究竟是物质还是精神的回答；存在和思维是否具有同一性，是哲学基本问题的第二方面的内容，对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准，11、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题12、物质的唯一特性是客观实在性，“客观实在”是指存在于人的意识之外，不以人的意志为转移13、相信“意念移物” ，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论14、“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是夸大了意识能动作用的唯心主义观点15、哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系（不是整体和部分的关系、系统与要素的关系）16、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的17、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指物质和意识何者为第一性18、对同一张事物的不同看法都是客观事物的主观映象19、意识是客观世界的主观映象，这说明意识是客观精神的主观映象20、“思想实验”体现了意识活动的创造性21、运动是物质的存在方式和根本属性22、“寒路神麦正当时”说明一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中23、物质决定意识，意识对物质具有反作用。

1.什么是马克思主义;马克思主义的组成部分；
2.马克思主义的产生条件
3.哲学的基本问题；内容划分为唯物唯心【28页最后一段】
4马克思主义的物质定义及其重要意义
5社会生活本质上是实践，理解社会的客观物质性
6实践的概念特点形式
7意识能动作用的四个表现
8联系和发展是唯物辩证的总特征
9辩证法和形而上学的区别
10矛盾特殊性是什么？有什么内涵？和矛盾普遍性的关系
11什么是辩证的否定观
12为什么对立统一规律是唯物辩证的实质和核心
13实践在认识发展中的作用
14两条根本对立路线
15为什么实践是检验真理的唯一标准（时间在检验真理中的标准）
16感性认识和理性认识的辩证关系
17真理的概念特点绝对真理和相对真理的关系
18什么是社会存在？为什么说生产方式是社会发展的绝对力量
19科学技术在社会当中的作用（正反两面）
20经济基础上层建筑生产力生产关系概念理解
21人民群众在历史中的作用群众史观英雄史观为什么群众是历史的创造者22为什么实践（劳动）是人存在的基本方式【128页】
23劳动力成为商品与货币转化为资本
货币转化为资本的前提——劳动力成为商品
24马克思主义把资本化为可变资本不变资本，其在资本主义生产剩余价值中的作用25生产剩余价值的两种基本方法。

马克思主义基本原理概论期末考试复习资料马克思主义基本原理概论期末考试复习资料马克思主义基本原理概论期末考试复习1、社会生活在本质上是实践的（1）劳动实践是人和人类社会分化于自然的决定性因素。

（2）实践是人和人类社会存在的基本方式（3）实践活动贯穿于社会生活的一切领域。

物质资料的生产活动内在的包含三重关系：人与自然；人与人；人与自己思想意识。

解决这三种关系，就是生产实践、调整社会关系的实践和创造精神文化的实践，因此就构成社会生活的三大基本领域即社会的物质生活领域、政治生活领域和精神生活领域。

（4）劳动实践活动是人类社会发展的动力源泉。

人和人类社会的任何发展和变革都是通过人们的实践活动实现的。

实践活动实现的。

或者：构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动。

社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践，实践既是人的自觉能动性的表现，也是人的自觉能动性的根源，是人的生命表现和本质表现。

2、事物的普遍联系和发展、事物的普遍联系和发展联系、发展的普遍性和多样性（一）联系及其特点联系作为普遍的哲学范畴，是指一切事物、现象之间及内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

相互联系是物质的普遍本性之一。

质的普遍本性之一。

(1)联系具有客观性。

联系具有客观性。

(2)联系具有普遍性。

首先，一个事物内部的各要素是相互联系着的。

其次，事物和外部其他事物是联系着的。

再次，整个世界是相互联系的统一整体。

个世界是相互联系的统一整体。

(3)联系具有多样性。

因此，必须全面把握事物的各种联系，避免片面性。

(4)联系具有条件性。

一切以时间、地点和条件为转移。

（二）发展的永恒性及其实质世界的统一性使世界万物相互联系，相互联系会产生运动，在运动、变化的基础上出现了发展。

发展是新事物的产生和旧事物的灭亡发展是指客观事物由低级到高级、由简单到复杂、由无序到有序的上升的前进的运动。

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

马原考点总结期末一、唯物辩证法：1.唯物辩证法的基本观点：唯物辩证法是一种对立统一规律的哲学。

它认为事物内部的矛盾性使事物发展，矛盾的主要形式是对立统一的矛盾。

2.唯物辩证法的基本特点：发展性、矛盾性、否定性、辩证性。

3.矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物的内部，是事物发展的根本动力。

4.对立统一规律：矛盾的对立面在事物发展过程中相互转化、互为条件、共生共存。

5.辩证法的三个基本范畴：质量与数量、含义与存在、本质与现象。

6.辩证法的方法：全面性、历史性、发展性。

二、物质与精神：1.唯物论的基本观点：物质是客观存在的物质世界，精神是主观存在的意识世界，物质决定意识，精神是物质的反映。

2.物质的根本属性：客观实在性、客观存在性、客观实在性、客观性。

3.形式与内容的关系：形式是内容的反映，形式对内容的反映是一种概括。

4.意识的本质：意识是对物质世界的反映，是物质世界在人类大脑中的反映。

三、实践和认识：1.实践决定认识：认识是在实践中产生和发展的。

实践是认识的来源，认识是实践的结果。

2.认识的本质和特点：认识是人类对世界的反映，是对事物属性和规律的认识。

3.认识的辩证特点：主体性和客观性的统一、绝对真理和相对真理的辩证统一、普遍性和个别性的辩证统一。

四、社会存在与社会意识：1.社会存在决定社会意识：社会存在是社会意识的基础，社会意识是社会存在的反映。

2.社会意识的本质和特点：社会意识是对社会存在的认识，是对社会发展的规律的认识。

3.社会存在和社会意识的辩证关系：社会存在是社会意识的基础，社会意识又反作用于社会存在。

总之，《马原》的学习主要涉及唯物辩证法、物质与精神、实践和认识、社会存在与社会意识等方面的基本原理和基本观点。

在备考期末考试时，我们要重点掌握唯物辩证法的基本观点和特点，理解物质与精神的关系，掌握实践和认识的关系，了解社会存在与社会意识的辩证关系。

同时，在学习过程中，我们要注意辩证法的方法和思维方式，善于运用辩证思维来分析和解决问题。

复习要点：绪论：一、什么是马克思主义马克思主义是马克思恩格斯的观点和学说的体系，是由马克思恩格斯创立和后人进一步创新发展了的完整的科学世界观和方法论。

它以世界的本质及其发展的一般规律为根本研究对象，是关于世界的普遍本质及其发展的一般规律的科学，特别是关于人类社会发展的一般规律，资本主义发展和转变为社会主义，以及社会主义和共产主义发展普遍规律的科学。

马克思主义同时又是一种意识形态，即现代无产阶级的意识形态，它一方面是现代无产阶级的根本利益和革命运动的反映，另一方面又是为实现无产阶级根本利益服务的，是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的思想武器，是关于无产阶级和人类解放的科学。

二、马克思主义的产生和发展（一）马克思主义是时代的产物马克思主义产生于19世纪中叶自由资本主义时代，产生于资本主义社会经济发展的一个特定的阶段--机器大工业的社会化生产的新的阶段。

资本主义大工业的发展，资本主义生产方式的成熟和基本矛盾的发展，是马克思主义产生的最根本的社会经济根源。

1825年以来资本主义世界爆发的周期性经济危机表明，资本主义制度并不能保证社会生产力的充分发展，相反，这种生产力正在起来反抗束缚它进一步发展的生产关系，反抗作为资产阶级及其统治的存在条件的所有制关系。

资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了社会经济条件。

无产阶级的发展壮大及其反对资产阶级的斗争，是马克思主义产生的阶级基础。

19世纪30年代以来，无产阶级同资产阶级的矛盾在西欧主要资本主义国家中开始上升到了首位。

无产阶级与资产阶级的矛盾在当时欧洲的发达国家，已经逐步上升为社会的主要矛盾，工业无产阶级已成为历史发展的伟大动力。

无产阶级需要科学的理论。

这是马克思主义产生的时代、实践和阶级基础。

（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新马克思恩格斯成为真正科学理论的创立者，与他们个人的主观条件即与他们兼有"学者和革命家的品质"是分不开的。

马原重点知识点题型：1、选择（1x10*） 2、判断（1x10*） 3、材料分析（20x4*）（1、反应什么理论简述即可。

2、感想结合理论展开）绪论1.为什么说马克思主义哲学是时代的产物首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈需求。

2.产生的社会历史条件：①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提：三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源、⑤资本主义矛盾尖锐化3.马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中。

对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。

采取的态度是批判地继承（吸收唯物主义）4.马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源：①科学前提：自然科学的巨大进步。

三大发现：细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论。

对马克思主义产生巨大影响。

②理论来源： a、德国古典哲学b、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c、英国古典经济学d、19世纪英、法两国的空想主义。

5.马克思主义是理论品质：开拓创新、与时俱进6.马克思主义最高的社会理想：推翻资本主义。

实现共产主义7.树立科学人生观的意义：①科学的人生理想对现实活动具有指导意义②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱8.学习马克思主义的目的：①树立正确的人生观、世界观、价值观。

②掌握认识世界和改造世界的工具。

③全面提高人的素质。

④提高工人马克思主义修养义的运动观：都是把物质和运动相割裂，形而上学主张没有运动的物质，唯心主义主张没有物质的运动。

运动和静止的关系：A，动中有静。

B，静中有动。

14.实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动15.实践的基本特点：①客观性②自觉能动性③社会历史性16.实践的基本形式：①物质生产实践②处理社会关系的实践③科学试验17.唯物辩证法的总特征：物质世界是普遍联系和永恒发展的18.联系与发展的普遍性和多样性联系和发展的关系：A，联系构成了发展（运动、变化）B，发展（运动、变化）体现了联系20.发展的实质：就是新事物战胜旧事物。

《马克思主义基本原理概论》绪论一：马克思主义来源与创新来源：德国古典哲学，英国古典政治经济学，英法空想社会主义创新：马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的宏大革命。

他们在这一时期创立的马克思主义，对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判，对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。

马克思主义哲学为相识历史和时代问题供应了一种崭新的世界观和方法论原则。

马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在冲突、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的隐私和它被社会主义必定代替的历史命运。

科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发觉的基础上，阐明白由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，阐明白无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命，使社会主义由空想成为科学。

二：马克思主义最根本的世界观和方法论是什么（马克思主义最根本的理论特征）辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论三：马克思主义最显明的政治立场是什么马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益，这是马克思主义最显明的政治立场四：马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际动身，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质五：马克思主义最崇高的社会志向实现物质财宝极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会志向六：对待马克思主义的看法必需坚持马克思主义不动摇，这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。

随着时代的发展和历史条件的变更，要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上，不断地在实践中丰富和发展马克思主义。

我们确定要适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践。

我们必需坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合上不断探讨新状况、解决新问题，做到自觉地把思想相识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发觉、有所创建、有所前进。

马原期末总复习知识点重点汇总马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、马克思主义含义1、马克思、恩格斯的理论学说是关于社会发展规律和人类解放的科学。

①马克思主义创立的标志：1848年出版马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》。

②马克思主义包括：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。

2、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会、历史条件。

3、马克思主义是在实践中发展的。

4、马克思主义是科学性与革命性统一。

世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践一、世界观与哲学的基本问题1、世界观与哲学的基本问题世界观是人们对世界关系的根本观点。

方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。

只有系统化、理论化的世界观才是哲学。

哲学既是世界观又是方法论。

2、哲学的重大基本问题，是思维和存在关系的问题。

思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义哲学的基本依据。

3、哲学又可以划分为可知论和不可知论。

①可知论：主张世界是可以认识的，包括唯物主义可知论和唯心主义可知论。

②不可知论：主张世界是不可以认识的，只有少数唯心论是不可知论。

4、辩证法和形而上学①辩证法是用联系和发展的观点看待世界，认为事物是普遍联系和发展变化的，变化的原因在于事物内部的矛盾性。

②形而上学是用孤立、静止的观点看待世界，认为世界上一切事物和现象，都是孤立存在的，是静止不变的。

形而上学否认事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。

③辩证法的三种基本历史形态：朴素辩证法、唯心主义辩证法，马克思主义辩证法。

④马克思主义唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。

客观辩证法：是指自然界、人类社会本身固有的辩证运动规律。

主观辩证法：亦称“思维辩证法”。

唯物辩证法认为：客观辩证法是第一性的，主观辩证法是第二性的。

6、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革马克思主义哲学的创立为划分哲学中的基本派别确定了科学的标准。

二、马克思主义物质观极其理论意义1、辩证唯物主义物质观及其意义列宁的物质概念是：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

各章复习要点绪论：1、什么是马克思主义？2、什么是马克思主义基本原理？3、马克思主义的三个基本组成部分和三大直接理论来源4、马克思主义创立的客观和主观条件5、马克思主义的鲜明特征第一章：唯物辩证法1、什么是世界观，什么是哲学，二者的关系。

2、哲学的基本问题及其所包含的内容，对两方面内容的不同回答所形成的不同派别。

3、关于世界的本质问题的不同回答形成的不同派别4、关于世界的状态问题的不同回答形成了的不同观点5、哲学史上对物质的认识所经历的发展历程及其不同阶段的具体表现6、辩证唯物主义关于物质的概念、唯一特性和根本属性的认识7、如何正确理解物质和运动的不可分割性，否认这种不可分割性会导致哪些错误观点。

8、物质运动的存在形式是什么9、物质的两种存在形态是如何区分和统一的10、意识的本质是什么11、意识的能动作用及其在现实生活中的具体表现12、现实生活中如何正确处理主观能动性与客观规律性的关系13、世界的物质统一性原理的内容及其现实意义14、唯物辩证法的总观点是什么15、如何理解联系的客观性、普遍性、多样性、条件性及其方法论意义16、如何理解发展的实质和过程性及其方法论意义17、事物发展的三大根本规律及其分别揭示的内容18、对立统一规律：矛盾的基本属性——同一性和斗争性在现实生活中的具体表现及其相互关系，以及各自在事物发展中的作用；矛盾的普遍性和特殊性在现实生活中的具体表现及其相互关系；矛盾同一性和斗争性、普遍性和特殊性的方法论意义。

19、质量互变规律：区分量变和质变的根本标志；生活中如何坚持和运用好适度原则；量变和质变的辩证关系及其方法论意义。

20、否定之否定规律：辩证否定观的基本内容；否定之否定规律揭示的事物发展的特点及其方法论意义。

21、坚持以唯物辩证法为指导，着重需要增强哪些方面的思维能力第二章：认识论1、实践的内涵和基本特征2、实践对认识的决定作用在现实生活中的具体表现3、认识的本质是什么4、马克思主义认识论在认识的本质问题上与唯心主义和旧唯物主义反映论的区别5、认识的发展：感性认识和理性认识的含义及具体形式；二者的辩证关系在现实生活中的具体体现；割裂二者的辩证关系在理论上和实践中分别会导致哪些错误。

1.意识的能动作用的表现意识能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。

主要表现在：1、意识是能动的，具有目的性和计划性2、意识活动具有创造性3、意识具有指导实践改造客观世界的作用。

4、意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

2.必然性和偶然性的相互关系必然性与偶然性既对立又统一。

首先，两者相互对立。

它们是事物发展过程中两种不同的趋势，处于不同的地位，起着不同的作用。

其次，两者又相互统一。

必然性与偶然性相互依赖：必然性离不开偶然性，必然性靠偶然性表现，靠偶然性为自己开辟道路。

偶然性也离不开必然性，偶然性背后隐藏着必然性,受必然性制约。

在一定的条件下两者可以相互转化。

3.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用!"#$%&'1.为事物存在和发展提供前提。

同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。

2.为事物发展提供条件。

同一性使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素，在相互作用各自得到发展。

3.规定事物发展的基本趋势。

同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势，事物之所以能够转化，是由于事物内部矛盾双方具有相互贯通的关系，事物的发展方向是有规律地向自己对立面转化。

!!"#()&!1.引起矛盾双方力量的对比的变化。

矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。

2.引起矛盾统一体的破裂。

矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一矛盾统一体过渡的决定力量。

矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体的产生，从而使旧事物发展为新事物。

4.质变与量变相互关系原理1.量变是质变的必要准备。

任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生，2.质变是量变的必然结果。

单纯的量变不会永远的持续下去，量变达到一定程度必然引起质变，3．量变和质变相互渗透的。

马克思主义基本原理概论绪论1.什么是马克思主义？（1）从狭义上讲，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

（2）从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

2．怎样理解马克思主义是科学性和革命性的统一？（1）马克思主义最根本的世界观和方法论：辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。

（2）马克思主义最鲜明的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的政治立场。

（3）马克思主义最重要的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。

（4）马克思主义最崇高的社会理想：实现物质财富极大丰富。

人民境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义，是马克思主义最崇高的社会理想。

3.学习马克思有何重要意义？第一章1、什么是哲学基本问题,包括那些方面?①思维和存在何为第一性的问题②思维和存在有没有统一性的问题即思维能否正确认识存在的问题2、怎样理解意识是客观存在的主观映象?意识从其本质看是物质世界的主观映像，是客观内容与主观形式的统一。

①意识的内容是客观的。

意识是对客观存在的反映，客观存在不同，意识不同，客观存在发生变化，意识也要发生变化。

②意识的形式是主观的。

意识是由各种反映形式共同组成的完整体系，它包括感觉、知觉、表象等感性认识和概念、判断、推理等理性认识。

感性形式和理性形式都属于人的主观世界。

3、联系实际说明世界的物质统一性原理对社会主义建设的重要意义。

①第一，世界是统一的世界。

世界的本原只有一个而不是多个，世界上的各种事物和现象是有机联系的统一整体。

第二，世界统一于物质。

唯物主义与唯心主义都承认世界的统一性，都是一元论哲学。

但唯心主义主张世界统一与精神，唯物主义认为世界统一于物质，一切事物和现象都根源于物质。

马克思主义哲学期末复习资料第一章马克思主义哲学的基本概念1.马克思主义哲学的基本问题马克思主义哲学的基本问题是世界的本质、人的本质和人与世界的关系。

2.物质与意识、本质与现象的关系马克思主义哲学认为，物质是客观存在的，意识是主观反映物质的存在和运动的精神现象，物质是本质，意识是现象。

第二章马克思主义哲学的世界观1.辩证唯物主义的世界观马克思主义哲学的世界观是辩证唯物主义，认为世界是物质的统一体，物质是有永恒性和普遍性的，世界是运动着的。

2.历史唯物主义的世界观马克思主义哲学的世界观还包括历史唯物主义，认为人类历史是阶级斗争的历史，社会发展的动力是生产力的发展，社会制度的变革是生产关系的变革所引起的。

第三章马克思主义哲学的方法论1.实践是认识的基础和源泉马克思主义哲学的方法论强调实践是认识的基础和源泉，只有通过实践才能得出正确的认识。

2.辩证法的思维方法马克思主义哲学的方法论还包括辩证法的思维方法，强调矛盾是事物发展的动力，强调捕捉事物发展过程中的矛盾、冲突和转折。

3.唯物史观的方法论马克思主义哲学的方法论还包括唯物史观的方法论，认为历史是客观存在的，研究历史是要以客观的态度和方法去看待和研究它。

第四章马克思主义哲学的社会理论1.马克思主义的阶级学说马克思主义的阶级学说认为，世界是由阶级斗争推动的，阶级的存在是因为社会中存在着私有制和剥削。

2.马克思主义的社会意识形态学说马克思主义的社会意识形态学说指出，意识形态的来源在于社会存在和社会意识形态是由生产力决定的。

第五章马克思主义哲学的政治哲学1.马克思主义的政治学说马克思主义的政治学说认为，政治是阶级斗争在国家机器中的反映。

国家是阶级统治的工具。

2.马克思主义的民主理论马克思主义的民主理论认为，民主必须紧密地联系人民群众的实际需要，民主在社会制度基础上才能得到真正的落实。

第六章马克思主义哲学的生态学思想1.马克思主义的环境思想马克思主义的环境思想认为，环境问题是人类发展的一个必然问题，和生产方式的选择和社会制度的选择密切相关。

《马克思主义基本原理》期末复习资料1.怎样理解物质与意识的辩证关系原理及其在事物发展中的作用。

1.物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所反映。

2.意识是物质世界长期发展的产物，是客观世界的主观映象。

3.物质决定意识，意识对物质具有反作用，意识具有目的性和计划性，创造性，意识具有调控人的行为和心理活动的作用。

4.还需要处理好主观能动性和客观规律性的关系。

5.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。

6.只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。

2.如何理解矛盾的不平衡性原理及其在事物发展中的作用。

1事物是由多种矛盾构成的。

主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。

次要矛盾是矛盾体系中处于从属地位、对事物发展起次要作用的矛盾。

在每一对矛盾中，处于支配地位、起着主导作用的一方，是矛盾的主要方面，处于被支配地位、不起主导作用的一方。

事物的性质是由主要矛盾的主要方面所决定的。

2 把主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系运用到实际工作中，就是要坚持“两点论”和“重点论”的统一。

“两点论”是指在分析事物的矛盾时，不仅要看到矛盾双方的对立，而且要看到矛盾双方的统一。

“重点论”是指要着重把握主要矛盾的主要方面，并以此作为解决问题的出发点。

他们要求我们，看问题既要全面地看，又要看主流大势发展趋势。

3.系统思维能力、底线思维能力的理解及其应用。

1.系统思维能力就是从事物相互联系的各个方面及其结构功能进行系统思考、分析和处理问题的能力。

提高系统思维能力，要坚持系统观念，用系统思维的方法分析和处理问题。

2.应用：坚持系统观念，提高系统思维能力，要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局与局部、当前与长远、宏观与微观、主要矛盾与次要矛盾、特殊与一般的关系；要立足现实需要，以系统思维聚合力，用系统方法谋全局，把历史、现实和未来贯通起来审视，把近期、中期、远期目标统筹起来规划，加强前瞻性思考、全局性谋略、战略性布局和整体性推进。

《马原》复习资料1.马克思主义的含义、理论来源、经典著作、鲜明特征；马克思主义基本原理的含义（马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法）；答：含义：马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，为他们的后继承者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。

理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。

经典著作：两人《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》《新莱茵报》马《资本论》《法兰西内战》《哥达纲领批判》恩《反杜林论》《家庭、私有制和国家的起源》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》整理出版《资本论》二三卷鲜明特征：（1）科学性，它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反应。

（表现在坚持世界的物质性和真理的客观性）（2）革命性，它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界，建设新世界的理论，按本质来说，它是批判的和革命的，它具有鲜明的无产阶级政治立场（表现在坚持唯物辩证法）。

（3）实践性，马克思主义的科学性和革命性是统一的，以社会主义运动的实践为基础，致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。

马克思主义基本原理的含义（1）基本立场：是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点（2）基本观点：是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结（3）基本方法：是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。

2、哲学的基本问题、哲学派别的划分及各派别的基本思想和代表人物（唯物主义VS唯心主义；可知论VS不可知论；唯物史观VS唯心史观；辩证法VS形而上学）答：哲学的基本问题：存在和思维、物质和精神的关系问题哲学派别的划分及各派别的基本思想和代表人物3、物质观（物质的含义、意识的含义；物质与意识的辩证关系；主观能动性与客观规律性的统一）、运动观（运动的含义、运动与静止、运动与物质的关系）、时空观（时间的含义及其特点、空间的含义及其特点、时空与物质运动的关系）答：（一）物质观物质的含义：物质就是不依赖于人类意识而存在并能为人类的意识所反映的客观存在意识的含义：意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映像物质与意识的辩证关系：（一）物质觉得意识。

最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、《共产党宣言》的发表；标志着马克思主义的公开问世2、马克思主义产生的社会根源（或经济、社会历史条件）是资本主义经济的发展3、马克思、恩格斯完成了从唯心主义同唯物义、从革命民主主义向共产主义的转变；为创立马克思主义奠定思想前提4、在马克思主义创立过程中；第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的著作是《德意志意识形态》5、在马克思主义的经典著作中；被誉为“工人阶级的圣经”的著作是《资本论》6、马克思主义经济理论的基石是剩余价值理论7、世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟8、马克思主义理论区别于其他理论的显著特征是实践性第二章世界的物质性及发展规律9、唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争10、全部哲学；特别是近代哲学的重大的基本问题；是思维和存在的关系问题；唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准；不能随意乱用；也不能另立标准；否则会造成混乱。

这里所说的特定含义和确定标准是指对世界本原究竟是物质还是精神的回答；存在和思维是否具有同一性；是哲学基本问题的第二方面的内容；对这个问题的不同回答；是划分可知论和不可知论的标准；11、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题12、物质的唯一特性是客观实在性；“客观实在”是指存在于人的意识之外；不以人的意志为转移13、相信“意念移物”；甚至相信可以用意念来直接改变物质结构；就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论14、“心诚则灵；心不诚则不灵”的说法是夸大了意识能动作用的唯心主义观点15、哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系（不是整体和部分的关系、系统与要素的关系）16、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的17、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义；超过这个范围便是相对的了；这个范围是指物质和意识何者为第一性18、对同一张事物的不同看法都是客观事物的主观映象19、意识是客观世界的主观映象；这说明意识是客观精神的主观映象20、“思想实验”体现了意识活动的创造性21、运动是物质的存在方式和根本属性22、“寒路神麦正当时”说明一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中23、物质决定意识；意识对物质具有反作用。

马原考试期末重点详尽版三稿修改稿重点内容：绪论;一到五章..一．绪论1马克思主义的含义①狭义：马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论;基本观点和学说的体系②广义：马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说;也包括了继承者对它的发展;即在实践中不断发展着的马克思主义..重点;参见书P2.马克思主义起源：①理论来源德国古典哲学;代表人物是黑格尔和费尔巴哈；英国古典经济学;代表人物是大卫李嘉图和亚当斯密；英法两国空想社会主义;代表人物是圣西门和欧文重点②产生的社会历史背景社会经济条件:西方资本主义的兴起；无产阶级斗争——三大工人运动;需要科学理论的指导了解3.马克思主义的本质特征：在实践的基础上革命性和科学性的高度统一..4.马克思主义最根本的世界观和方法论：辩证唯物主义和历史唯物主义..5.马克思主义最重要的理论品质：坚持一切从实际出发;理论联系实际;实事求是;在实践中检验真理和发展真理..二．辩证法与唯物论1.哲学基本问题的内容..哲学的基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题;也是人们在实际活动中的基本问题..它包括两个方面：第一;意识和物质;精神和自然界;究竟谁是世界的本原;即物质和精神何者是第一性;何者是第二性的问题第二;我们关于我们周围世界的思想对这个世界的关系又是怎么样的我们的思维能不能认识现实的世界我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实及思维能否认识或正确认识存在的问题..2实践的含义：是人类能动地改造客观世界的物质活动..实践活动是以改造客观世界为目的、主体和客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程..3实践的特征：物质性、自觉能动性、社会历史性4.为什么说“实践是人的存在方式”人类的生产生存和活动是以实践为基本方式和标志的..首先;实践是人所独有的活动..其次实践集中表现了人的本质的社会性..最后;实践对物质世界的改造是对象性的活动..5.物质是不依赖于人的意识;并能为人的意识所反映的客观实在..物质的唯一特性是客观实在性..意识是物质世界长期发展的产物;是人脑的机能和属性;是物质世界的主观映像..这是意识的本质物质与意识之间的联系：物质决定意识;同时意识依赖于物质又反作用于物质.. 6.意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动..能动性的表现：①意识是能动的;具有目的性和计划性；②意识活动具有创造性；③意识具有指导实践改造客观世界的作用；④意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用..如何正确发挥主观能动性：首先从实际出发;努力认识和把握事物的发展规律；其次;实践是发挥人的主观能动作用的基本途径；最后;主观能动作用的发挥;还依赖于一定的物质条件和物质手段..7.坚持世界的物质统一性原理的意义：坚持世界的物质统一性原理将有助于我们从根本上去思考和理解并且解决问题..世界的本原是物质;不仅自然界是物质的;人类社会也具有物质性;世界的真正统一性在于它的物质性..物质是世界的本原;物质;运动;时间;空间具有内在的统一性..人的实践活动依赖于客观世界;客观世界的规律性制约着人的实践活动..我们通过实践改造世界;就是认识和利用客观规律;通过一定的物质手段作用于客观世界..人们要取得实践的成功和胜利;就必须正确认识客观实际的发展规律;按照客观规律办事..这也就是坚持世界的物质统一性原理..所以世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石;一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求..8.唯物辩证法的两大总特征：联系和发展..联系：指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系联系具有的特点：①客观性在联系的观点上坚持了唯物论；②普遍性任何事物内部不同部分和要素相互联系、事物与事物之间具有联系、整个世界是相互联系的同意整体；③多样性联系方式的多样性..发展：是前进的上升的运动;发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡9.辩证法三大规律：①对立统一规律A．矛盾的含义：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴B．矛盾的两种基本属性：对立性斗争性：矛盾的对立面之间相互排斥相互分离的性质和统一性同一性：矛盾的对立面相互依存;互为存在的前提；对立面之间相互贯通;可以相互转换C．矛盾的普遍性和特殊性矛盾普遍存在;但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的..矛盾的特殊性体现：一是不同事物矛盾各有其特点；二是同一事物矛盾在不同发展过程和发展阶段各有特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面性质、地位和作用都不相同..根本矛盾贯穿事物发展过程的始终;规定着事物的性质..主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位;对事物发展起决定作用的矛盾..非根本矛盾、次要矛盾是处于服从地位的矛盾..在每一对矛盾中;又有矛盾的主要方面和次要方面;矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的..矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系..D．对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心..1对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力;从根本上回答了事物为什么会发展的问题；2对立统一规律是贯穿质量互变规律、否之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索;也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；3对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法；4是否承认事物内部矛盾是辩证法与形而上学的根本区别;因而是否承认对立统一规律是区分辩证法与形而上学的试金石..②质量互变规律：第一;量变是质变的必要准备；第二;质变是量变的必然结果；第三;量变和质变是相互渗透的..量变和质变是相互依存、相互贯通的;量变引起质变;在新质的基础上;事物又开始新的量变;如此交替循环;形成事物质量互变的规律性..质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一..③否定之否定规律辩证的否定观基本内容：第一;否定是事物的自我否定;是事物内部矛盾运动的结果；第二;否定是事物联系发展的环节；第三;否定是新旧事物联系的环节；第四;辩证否定的实质是“扬弃”;即新事物对旧事物既批判又继承;既克服其消极因素;又保留其积极因素..否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一..10.辩证思维方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一了解11.辩证法中几对范畴：因果范畴、内容&形式、本质&现象、必然性&偶然性、可能性&现实性等了解12.自然规律与社会规律及其联系和区别：自然规律是自然现象所固有本质的、必然的、稳定的联系..社会规律是通过人们的活动和表现出来的社会生活过程诸现象间的本质的、必然的、稳定的联系联系：自然规律和社会规律都具有不以人意志为转移的客观性区别：自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用;社会规律是通过抱有一定目的和意图的人有意识的活动实现的..三．认识论1.马克思主义认识论首要和基本观点是从实践中得到2.主体和客体之间的关系3.认识的本质：认识是主体在实践的基础上对客体的能动反映4..认识与实践的关系：1实践是认识的基础..第一;实践产生了认识的需要；第二;实践为认识提供了可能；第三;实践使认识得以产生和发展；第四;实践是检验认识真理性的唯一标准..2人的认识是从实践产生;为实践服务;随实践发展;并受实践检验的..认识依赖于实践;离开实践的认识是根本不可能的..3实践和认识总是相互作用的;认识特别是反应客观事物本质和规律性的理性认识;对实践有着巨大的指导作用..理论是认识的高级形式;随着实践的发展和水平的提高;理论的指导作用愈益明显;它往往走在实践的前面;指导着实践活动的进程..正确的理论对实践活动起促进作用;错误的理论的作用则恰恰相反..5..理性认识和感性认识之间的辩证关系首先;理性认识依赖与感性认识;理性认识必须以感性认识为基础..坚持理性认识对感性认识的依赖关系;就是坚持了认识论的唯物论..其次;感性认识有待于发展和深化为理性认识..只有是感性认识上升到了理性认识;才能把握住事情的本质;满足时间的需要..坚持了这一点;就是坚持了认识论的辩证法..最后;感性认识和理性认识相互渗透;相互包含;二者的区分是相对的..理性认识和感性认识辩证统一的基础是实践..感性认识：感性认识是人们在实践的基础上;由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识;包括感觉、知觉和表象三种形式..理性认识：理性认识是指人们借助抽象思维;在概括整理大量感性材料的基础上;达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识..理性认识是认识的高级阶段;具有抽象性、间接性的特点;它以反映事物的本质为内容;因而是深刻的..6.真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映客观性;一元性..7.相对真理因认识范围有限;产生的有条件、有限制的真理;即在范围上和正确程度上有限的真理..和绝对真理无条件、无限制正确的真理;同谬误有原则的界限..是辩证统一的：第一;相对真理和绝对真理是相互渗透和相互包含的；第二;相对真理和绝对真理又是辩证转化的..绝对真理和相对真理是同一个真理的两种不同属性..8.什么是认识中的客体尺度和主体尺度二者关系如何答：客体尺度和主体尺度在人的活动中表现为真理原则和价值原则..9.真理与价值的辩证统一关系：真理和价值在实践的基础上是辩证统一的..首先;成功的实践必然是以真理和价值的同意为前提的；其次;价值的形成和实现是以坚持真理为前提的;而真理又必然是具有价值的；最后;真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的..10.为什么说实践时检验认识真理性的唯一标准重点实践之所以能够作为真理的唯一标准;是由真理的本性和实践的特点决定的..首先;从真理的本性看;真理的人们对客观事物及其发展规律的正确反映;它的本性在于主观和客观相符合；其次;从实践的特点看;实践是人们改造世界的客观的物质性活动;具有直接现实性的特点..四．人类社会历史及其发展规律1.人类社会历史观的基本问题：社会存在主要指物质生产资料的生产和生产方式;包括地理环境和人口因素和社会意识具有对社会存在的能动反作用;是社会生活的精神方面关系问题..2.社会存在和社会意识辩证关系：社会存在决定社会意识;社会意识是社会存在的反映;并反作用于社会存在..①社会存在是社会意识内容的客观来源;社会意识是社会物质生活过程及其条件的主要反映；②社会意识是人们社会物质交往的产物；③随着社会存在的发展;社会意识也相应地或迟或早地发生变化和发展..总之;社会意识对社会存在有依赖性;但是又有其相对独立性..社会意识的相对独立性具体表现在：1社会意识和社会存在发展上的不平衡性..2社会意识的历史继承性..3社会意识内部各种形式间的相互影响及各自拥有的历史继承性..4社会意识对社会存在的能动的反作用3．生产方式生产力和生产关系对社会发展起决定作用..4.社会形态的含义：社会形态包括社会的经济形态、政治形态、和意识形态;是三者的历史的、具体的统一..社会形态更替的规律：统一性和多样性、必然性和人们的历史选择性、前进性与曲折性了解5.经济基础和上层建筑的含义及其辩证关系重点经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的综合..上层建筑是建立在一定经济基础之上意识形态以及相应的制度、组织和设施..由意识形态和政治法律制度及设施、政治组织等两部分组成;其中;政治上层建筑占主导位置;国家政权是核心..二者之间的辩证关系：经济基础决定上层建筑;经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础;上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想条件..上层建筑对经济基础具有反作用..集中表现在：为自己的经济基础的形成和巩固服务;确立或维护其在社会中的统治地位..6.社会基本矛盾是社会发展的根本动力;它在社会发展中的作用主要表现在：首先;生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素;是人类社会发展和进步的最终决定力量..其次;社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾;是“一切历史冲突的根源”;决定着社会中其他矛盾的存在和发展..最后;社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式;并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展..重点7.社会基本矛盾的外化解决方式重点复习“科学技术”科学技术科技革命在社会发展中的作用：首先;对生产方式产生了深刻影响..其一;改变了社会生产力的构成要素；改变了人们的劳动形式；其三;改变了社会经济结构;特别是导致产业结构发生变革..其次;对生活方式产生了巨大影响..最后促进了思维方式的变革..总之;科学技术是社会发展的重要动力..8.人的本质是社会关系的综合..人的本质属性是社会属性9.为什么说人民群众是历史的创造者重点P130①人民群众是社会物质财富的创造者；②人民群众是社会精神财富的创造者；③人民群众是社会变革的决定力量10两种对立的历史观：①唯心史观英雄史观；②唯物史观人民群众创造历史11.执政党的群众观点和群众路线..群众观点：坚信人民群众自己解放自己的观点;全心全意为人民服务的观点;一切向人民负责的观点;虚心向群众学习的观点..群众路线是在群众观点的指导下形成的;是群众观点在实际工作中的贯彻应用：一切为了群众;一切依靠群众;从群众中来;到群众中去五．资本主义的形成和本质1.资本主义生产方式的形成①历史背景②资本原始积累形成、本质、后果→注意辩证分析了解见P1392.劳动价值论①商品经济产生的历史条件：a.社会分工的出现；b.生产资料和劳动产品属于不同的所有者..②劳动的二重性具体劳动和抽象劳动决定了商品的二因素价值和使用价值③价值量取决于社会必要劳动时间商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定..④私有制商品经济基本矛盾：私人劳动和社会劳动的矛盾..首先;私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程..其次;私人劳动和社会劳动的矛盾;是商品经济的其他一切矛盾的基础..最后;私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运..重点⑤价值形式的发展和货币的职能了解P146⑥价值规律的作用：第一;自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例..第二;自发地刺激社会生产力的发展..第三;自发地调节社会收入的分配..重点附：价值规律自发调节经济活动时可能产生的消极后果：a可能导致垄断的发生;阻碍社会的进步..b可能引起商品生产者的两极分化..c可能出现比例失调的状况;造成社会资源的浪费⑦马克思劳动价值理论意义：第一;马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的观点;为剩余价值论的创立奠定了基础..第二;马克思劳动价值论揭示了商品经济的一般规律;为社会主义市场经济发展提供了理论指导..了解3剩余价值理论①劳动力转化为商品是货币转化为资本的前提②资本积累的源泉是剩余价值③资本的循环周转与再生产了解P165④工资的本质是劳动力的价值或价格⑤剩余价值理论揭示了资本主义的基本矛盾生产资料私人占有和生产社会化之间的矛盾⑥资本主义经济危机的本质特征是生产过剩..但是这种过剩是相对过剩;即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩;而不是与劳动人民的实际需要想比的绝对过剩..资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾..⑥资本主义经济制度本质：资本主义生产资料私有制4.资本主义政治制度和意识形态及其本质了解P171六．资本主义发展历史进程1.垄断资本主义①垄断的含义：所谓垄断;是指少数资本主义大企业;为了获得高额利润;通过相互协议和联合;对一个或者几个部门商品的生产、销售和价格;进行操纵和控制..②垄断加剧竞争的原因：a垄断没有消除产生竞争的经济条件；b垄断必须通过竞争来维持；c社会生产是复杂多样性的;任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来..③私人垄断资本主义和国家垄断资本主义了解2.经济全球化的表现：①生产的全球化②贸易的全球化③金融的全球化④企业经营的全球化了解经济全球化的后果从利弊两个方面辩证地讨论见P197P.S.:这是课本的第五章;重点主要是第一节内容七．社会主义社会及其发展1.社会主义从空想到科学实现飞跃性发展是因唯物史观和剩余价值理论而实现的..2.社会主义发展道路的多样性和在曲折中前进..。