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动词be的用法be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
Be动词专项练习用am, is, are 填空：1. I ______ a student. ______ you a student? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Jane and Tom _________ my friends9. Where _____ my pen ?10. Where ______ my books ?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13. The jeans ______ on the desk.14. Here ______ a photo of my family .15. Here ______ some sweaters for you.16. The black book ______ for Su Yang.17. This pair of socks______ 20 dollars.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. How much ____ the skirt?21 How much ______ the trousers ?22. My sister's name ______Nancy.23. ______ David and Helen from England?24. There ______ a girl in the room.25. You, he and I ______ from China.句型转换的方法一.肯定句变否定句1.句子中有be，在be后加not。
七年级英语上册Start Unit 1 Good morning!1.Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好。
其回答都是其本身。
2.Nice to meet you !回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!3.How do you do?答语仍然是：How do you do?4.How are you?答语是：Fine./I'm fine./I'm OK.Thanks.And you?5.动词be的一般现在时态:我（I）用am ，你（you）用are，is连着他（he）她（she）它（it）。
单数名词用is，复数名词全部都用are。
变否定，很简单，在be后把not加。
变一般疑问句，把be提句首，句末问号莫丢弃。
变特殊疑问句，特殊疑问词加上一般疑问句。
Start Unit 2 What's this in English?1、this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。
反义是that，用来指代距离比较远的单个的人或物。
this的复数是these;that的复数是those。
含有this/that把this/that提句首，其肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isn't.含有these/those把these/those提句首，其肯定回答是：Yes,they are.否定回答是：No,they aren't.2、in+语言\声音\方式，“用......语言(声音、方式）” 例如：in English“用英语”3、a+辅音音素开头的单词或字母（读音）an+元音音素开头的单词或字母（读音）4、What's this in English? 回答是：It's a/an+可数名词单数。
5、What're these in English? 回答是：They are+可数名词复数或不可数名词。
三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 与元音二十个音素。
不定冠词a 放在辅音开头的词前；an 放在元音开头的词前。
大多数元音字母开头的词，一般发元音，但有些就不是，如字母Uu,单词useful,university,European 等。
一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour,honest 这两个单词中h 都不发音。
如：1)anAa/Ee/Ii/Oo,anLl/Ss/Xx/Rranorange/apple/egg/Englishteacher/eraser/IDcard/11-year-oldboy ； an hour[′aʊə]一小时，anhonestman 一个诚实的人（这儿的h 不发音） an8-year-oldboy 一位八岁的男孩anegg aneraser2)aUu/Bb/Ppa useful[′jU:sful]book 一本有用的书（这儿u 第一个音发/j/）auniversity[ju::n ɪ′vɜ:s ɪt ɪ]一座大学如：Thereisan “r”and a “u”intheword“ruler”.Heisan Englishteacher.He’llbebackinhalf anhour. Ieatanappleandapeareveryday.StarterUnit1Goodmorning.1.早上（上午）/下午/晚上好。
Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。
在熟人或家人之间可省略good 。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Goodmorning,class!同学们，早上好！△Goodnight!晚安（晚间告别用语）2.Hello,Frank!你好，弗兰克。
3.A:Howareyou?你（身体）好吗？I’m)fine/Verywell/I’mOK,Thankyou./thanks.Howareyou?/Andyou?我很好，谢谢。
一、代词1、人称代词和物主代词英语的人称代词（Personal Pronoun）有三种不同的人称形式：第一人称（First Person）；第二人称（Second Person）；第三人称（Third Person）。
三种人称又各有单、复数形式。
.在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格（Subjective Case）、宾格（Objective Case）两种“格”的形式。
这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为：主格：I，you，he，she，it，we，you，they宾格：me，you，him，her，it，us，you，them此外，还有所有格形式。
属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即“物主限定词”；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即“物主代词”。
人称代词用法：（1）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了。
I am a teacher.You are student.He is a student , too.We/You/They are student.（2）人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词的后面。
Give it to me.Let’s go.(let’s=let is)（3）形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词。
（4）而名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。
如：-Is this your book?-No,it isn’t,it’s hers(her book).[it’s Jim’s,it’s Tom’s.......]名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
一、代词1、人称代词和物主代词英语的人称代词（ Personal Pronoun）有三种不一样的人称形式：第一人称（First Person）；第二人称（ Second Person ）；第三人称（ Third Person ）。
三种人称又各有单、复数形式。
. 在上列人称代词的不一样形式中，还包括了主格（Subjective Case ）、宾格（ Objective Case ）两种“格”的形式。
这样，从“格”的形式来区分，英语的人称代词又可概括为：主格： I ，you， he，she，it ，we， you，they宾格： me，you，him，her ， it ，us，you，them别的，还有全部格形式。
属格： my，mine，your ，yours ，his ，her ，hers ，its ，our ，ours ，their ，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（ my，your ，his ，her ，its ，our ，their ）即“物主限制词”；另一类是名词性物主代词（ mine，yours ， his ，hers ，ours ，theirs ），即“物主代词”。
第一人称第二人称第三人称人单数复数单数复数单数复数称代主格we you you she\ he\ it they 词I宾格meus you you her\ him\ it them 物形物代our your your her \his\ its their 主my代名物代ours yours yours hers/his/its theirs 词mine人称代词用法：（1）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了。
I am a teacher.You are student.He is a student , too.We/You/They are student.（2）人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词的后边。
一、代词1、人称代词和物主代词英语的人称代词（Personal Pronoun）有三种不同的人称形式：第一人称（First Person）；第二人称（Second Person）；第三人称（Third Person）。
三种人称又各有单、复数形式。
.在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格（Subjective Case）、宾格（Objective Case）两种“格”的形式。
这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为：主格：I，you，he，she，it，we，you，they宾格：me，you，him，her，it，us，you，them此外，还有所有格形式。
属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即“物主限定词”；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即“物主代词”。
人称代词用法：（1）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了。
I am a teacher.You are student.He is a student , too.We/You/They are student.（2）人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词的后面。
Give it to me.Let’s go.(let’s=let is)（3）形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词。
（4）而名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。
如：-Is this your book?-No,it isn’t,it’s hers(her book).[it’s Jim’s,it’s Tom’s.......]名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
一、代词1、人称代词和物主代词英语的人称代词（Personal Pronoun）有三种不同的人称形式：第一人称（First Person）；第二人称（Second Person）；第三人称（Third Person）。
三种人称又各有单、复数形式。
.在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格（Subjective Case）、宾格（Objective Case）两种“格”的形式。
这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为：主格：I，you，he，she，it，we，you，they宾格：me，you，him，her，it，us，you，them此外，还有所有格形式。
属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即“物主限定词”；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即“物主代词”。
人称代词用法：（1）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了。
I am a teacher.You are student.He is a student , too.We/You/They are student.（2）人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词的后面。
Give it to me.Let’s go.(let’s=let is)（3）形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词。
（4）而名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。
如：-Is this your book?-No,it isn’t,it’s hers(her book).[it’s Jim’s,it’s Tom’s.......]名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
一、代词1、人称代词和物主代词英语的人称代词（Personal Pronoun）有三种不同的人称形式：第一人称（First Person）；第二人称（Second Person）；第三人称（Third Person）。
三种人称又各有单、复数形式。
.在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格（Subjective Case）、宾格（Objective Case）两种“格”的形式。
这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为：主格：I，you，he，she，it，we，you，they宾格：me，you，him，her，it，us，you，them此外，还有所有格形式。
属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即“物主限定词”；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即“物主代词”。
人称代词用法：（1）.（2）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了。
I am a teacher.You are student.He is a student , too.We/You/They are student.（3）人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词的后面。
Give it to me.Let’s go.(let’s=let is)（4）形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词。
（5）而名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。
如：…-Is this your book-No,it isn’t,it’s hers(her book).[it’s Jim’s,it’s Tom’s.......]名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
七年级上册英语语法和练习、代词1、人称代词和物主代词英语的人称代词有三种不同的人称形式：第一人称；第二人称；第三人称。
三种人称又各有单、复数形式。
在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格、宾格两种“格”的形式。
这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为：主格：I ，you，he，she，it，we，you，they 宾格：me，you，him，her，it ，us，you，them 此外，还有所有格形式。
属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即“物主限定词” ；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即“物主代词”。
人称代词用法：1）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了I am a teacher.You are student.He is a student , too.We/You/They are student.(2)人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词的后面。
Give it to me.Let's go.(le't s=let us)( 3)形容词性物主代词( my/your/his/her/its/our/their )+ 名词。
( 4) 而名词性物主代词 (mine/yours/his/hers/its/ours/theirs )则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。
如：-Is this your book?-No,it isn't,it's hers(her book).[i't s Jim's,it' s Tom's ............ ]名词性物主代词=形容词性物主代词+ 名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
七年级上册英语语法和练习一、代词1、人称代词和物主代词英语的人称代词有三种不同的人称形式：第一人称；第二人称；第三人称。
三种人称又各有单、复数形式。
在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格、宾格两种“格”的形式。
这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为：主格：I，you，he，she，it，we，you，they宾格：me，you，him，her，it，us，you，them此外，还有所有格形式。
属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即“物主限定词”；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即“物主代词”。
（1）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了。
I am a teacher.You are student.He is a student , too.We/You/They are student.（2）人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词的后面。
Give it to me.Let’s go.(let’s=let us)（3）形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词。
（4）而名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。
如：-Is this your book?-No,it isn’t,it’s hers(her book).[it’s Jim’s,it’s Tom’s.......]名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
七年级上册英语语法和练习一、代词1、人称代词和物主代词英语的人称代词有三种不同的人称形式：第一人称；第二人称；第三人称。
三种人称又各有单、复数形式。
在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格、宾格两种“格”的形式。
这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为：主格：I，you，he，she，it，we，you，they宾格：me，you，him，her，it，us，you，them此外，还有所有格形式。
属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即“物主限定词”；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即“物主代词”。
（1）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了。
I am a teacher.You are student.He is a student , too.We/You/They are student.（2）人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词的后面。
Give it to me.Let’s go.(let’s=let us)（3）形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词。
（4）而名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。
如：-Is this your book?-No,it isn’t,it’s hers(her book).[it’s Jim’s,it’s Tom’s.......] 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 为避免重复使用bag，可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.练习：1.________(我) am a teacher.2.My father is talking with _______(我).3.This is _______(我的) book.4._______(他的) chair is blue.5._______(我们的) classroom is big.6._______(他) often plays basketball after school.7._______(他的) teacher is good.8._______(我们) buy a pair of shoes for _______(他).9.Please pass_____(我们) the ball.10._______(他们) are listening to the radio.11.________(我) am a teacher.12.This is _______(她的) bag. That is__________(他的)13._______(他的) cap is blue. _____________( 我们的) are yellow.14.Our chair is better than _________ ( they).15.I will give the presents to________(they).16.These books are________(I), and those are____(you).17.My ruler is long. ________ ( you ) is short.18.My bike is broken. May I borrow______ ( she)?19.Can you show _______(I) your book?20.It’s time for ______(they) to go home.21.Mr. Green often tells _______(we) some stories.22.These are not your desks. They are _____(our).23.This is not my shirt. It’s _______(he)24.I saw ________(she) in the shop yesterday.人称代词和物主代词练习：（一）用代词的适当形式填空。
1．There is a letter for________ (her 、hers) mother.2．That is _____(she ) coat. The coat is red. ___(it)is a new one. 3．Whose pens are these? _______(their) are ______ (we).4．Give _______(he) a toy, please.5．________(we) eyes are black.6．Tim and Bill are twins. _________(them) parents are teachers. 7．Give the book to __________(I ).8．These books are __________(we).9．That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big.( I )10．The dress is _________. Give it to _________. ( she )11．Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I ) 12．______ is my brother. _____ name is Jack. Look! Those stamps are _____. ( he )2、指示代词（1）this“这” ,其复数形式 these “这些” ,指代近处的人或物体 ;（2）that“那” ,其复数形式 those“那些” ,指代远处的人或物。
3、指示代词 this that these those 作主语,一般疑问句的简略回答（1）Is this / that your aunt ? Yes , it is . No , it isn’t .简略回答时,用主格代词 it 代替（2）Are these /those your uncles ? Yes , they are . No , they aren’t . 简略回答时,用主格代词 they 代替用所给的词选择填空1、These are pens and ____ are pencils. (that, this, those)2、Tom was sick yesterday. ______ is why he missed school. ( That, Those, These)3、Which of______shirts are Tom's ( These, this, that)4、This desk is mine, ______is hers. ( those, this, that)5、The map of Beijing is better than ______of Tianjing. (this, that, these).二、名词名词: 名词分为可数名词和不可数名词。
1、不可数名词:表示的事物,其数量不可以数清或者难以数清。
例如:●water “水” , “水”的数量不可以数清; rice “大米,谷粒” , 其数量难以数清。
不可数名词用法上有两大特点:●(1)、没有复数形式;●(2)、不能用不定冠词 a / an 、基数词、many 修饰。
2、可数名词:表示的事物,其数量可以数清。
可数名词用法上的特点:●(1)、有单数、复数两种形式;●(2)、能用不定冠词 a / an 、基数词、many 修饰。
3、单数名词后加 s 或 es 变成复数名词。
单数名词后加 s 或 es 的方法如下:●(1)、一般情况,名词后直接加 s (清辅音后读 / s /, 浊辅音后读/ z /) 例如: parents“双亲” ;aunts“阿姨” ;friends“朋友”●(2)、以字母 e 结尾的名词,直接加 s (读 / z /) 例如:uncles“叔叔” ;pictures“图画”●(3)、以字母 O 结尾的名词,有的加 s ,有的加 es (读 / z /)例如: photos“照片” ;tomatoes“西红柿” ;●(4)、以“辅音字母 + y”结尾的名词,变 y 为 i,加 es (读 / z /)例如:family → families; party → parties●(5)、以 s x ch sh 结尾名词,直接加 es(读 / Iz/)例如:buses“公共汽车” boxes“盒子” wishes“希望” watches“手表”●(6)、少数名词的复数形式是不规则的,有特殊形式。
man → men woman → women people → people child—children ●(7)knife的复数形式是knives●4、名词所有格 :表示“某人的” , 名词 + ’或’s 构成。
其规则如下: ●(1)、一般情况下,名词后直接加’s: Jim’s (吉姆的); my mother’s(我的母亲的)●2、以 s 结尾的复数名词,直接加’: my friends’ (我的朋友的);hisstudents’●3、一个人或物属各自所有，或者几个人共有,变成所有格。
●Jim’s and Kate’s aunts 吉姆的阿姨和凯特的阿姨●Jim and Kate’s birthday 吉姆和凯特(共有)的生日一、写出下列词的复数形式am_________ is_________ he _________she _______ it ________ that_________this_________ you_________ pen_________desk_________ key_________ orange_______boy_________ friend_________ parent_________class _________ child______ shelf _________bed _________ radio_______ photo_______tomato_______ woman _________ man _________ strawberry _________ dictionary _________ box _________ watch _________二、选择填空( )1.There ____ on the wall .They are very beautiful.A. are photoesB. are photosC. is a photoD. is photos( )2. The old man wants_________ .A. six boxes of applesB. six boxes of appleC. six box of applesD. six boxs of apples( )3. There _________two _________in the box.A. is ,watchB. are ,watchesC. are , watchD. is , watches( )4. The ____ meeting room is near the reading room.A. teacherB. teacher’sC. teachers’D. teachers( )5.___ shirt is white.A. My brotherB. My brothersC. My brother’sD. My brothers’( )6. Today is September 10th. It is ____ Day.A. TeachersB. Teachers’C. the Teachers’D. Teacher’s( )7. It's June 1st, it's _______ Day.A. ChildrensB. Children‘sC. Childrens'D. Childrens's( )8. This year, _______ is on May 9th.A. my mother's birthdayB. my mothers' brithdayC. my mothers birthdayD. my mothers's birthday( )9. This is ___ .A. Mike and Jim's bikeB. Mike's and Jim bikeC. Mike's and Jim's bikeD.Mike and Jim bike三、变换句型（把下列句子变为复数句）。
