10月份安全教育
- 格式:doc
- 大小:35.50 KB
- 文档页数:5
十月一长假安全教育
十月一长假是中国的国庆节,是全国性的长假期。
在这个假期里,人们会外出旅游、
聚会、参加各种活动,因此安全教育变得尤为重要。
以下是一些建议的十月一长假安
全教育内容:
1. 交通安全教育:提醒人们注意驾驶安全,遵守交通规则,不酒后驾车,不疲劳驾驶。
同时,行人也要注意行路安全,不乱穿马路,过马路时要走斑马线等。
2. 游泳安全教育:如果选择去水上活动的地方,一定要注意自己的水性和游泳能力。
不会游泳的人不要贸然下水,应该穿好救生衣。
同时,在游泳过程中要注意周围环境,避免深水区、强水流等危险的区域。
3. 防范旅游安全事故:提醒人们在旅游过程中要随时保持警惕,注意自身财物安全,
不随便接受陌生人的帮助。
同时,还要提醒人们不要私自涉及山水、深山等危险区域,以免发生意外。
4. 防范火灾:提醒人们注意用火安全,不乱扔烟蒂,不在易燃区域生火。
旅游或者住
宿时,要注意遵守酒店的消防条例,熟悉应急逃生通道。
5. 食品卫生:提醒人们在外就餐时要选择信誉好、卫生状况良好的餐饮场所,不吃生
或未经煮熟的食物,不喝未煮沸的水。
这些是一些十月一长假安全教育的建议,希望人们在假期中能够保持安全意识,增强
自我保护能力,保证假期的愉快和安全。
十月份安全主题活动可以围绕以下主题展开:
1. "关爱生命,安全出行":针对交通安全,教育学生遵守交通规则,提高自我保护意识,避免交通事故的发生。
2. "防火安全,从我做起":加强防火安全教育,让学生了解火灾的危害,掌握基本的灭火知识和逃生技能。
3. "网络安全,人人有责":提高学生对网络安全的认识,教育学生正确使用网络,避免沉迷网络,防范网络欺诈和侵害。
4. "食品卫生,健康生活":加强食品卫生安全教育,教育学生养成良好的饮食习惯,防止食物中毒和食品污染。
5. "防范自然灾害,保护自身安全":教育学生了解自然灾害的特点和危害,掌握应对自然灾害的基本知识和技能。
6. "校园安全,共建共享":加强校园安全教育,提高学生校园安全意识,共同营造安全和谐的校园环境。
7. "心理健康,快乐成长":关注学生心理健康,提供心理健康教育和指导,帮助学生建立积极健康的心态。
8. "防范溺水,珍爱生命":加强防溺水安全教育,教育学生遵守游泳规则,提高自我保护意识,避免溺水事故的发生。
9. "安全用电,从我做起":加强用电安全教育,教育学生正确使用电器,避免电击事故的发生。
10. "防范欺凌,共建和谐校园":加强校园欺凌防范教育,提高学生反欺凌意识,共同营造和谐友爱的校园氛围。
以上主题可以作为十月份安全主题活动的参考。
一、前言随着季节的更迭,气温逐渐转凉,孩子们从炎热的夏季步入凉爽的秋季。
在这个充满活力的季节里,安全教育尤为重要。
为了提高学生的安全意识,预防和减少安全事故的发生,我校在十月开展了形式多样的安全教育系列活动。
以下是对本月安全教育的详细记录。
二、安全教育内容1. 交通安全教育随着国庆假期的结束,学生们的出行频率增加。
为此,学校组织了一次交通安全教育讲座,邀请交警部门的专业人员为学生们讲解交通安全知识。
讲座中,交警叔叔用生动的案例和图片,向学生们阐述了闯红灯、逆行、不走人行横道等行为的危害,并教导学生们如何正确过马路、乘坐公共交通工具等。
2. 消防安全教育秋季是火灾高发期,为了提高学生的消防安全意识,学校邀请了消防部门的专家为学生们进行消防安全知识讲座。
讲座中,消防员叔叔向学生们介绍了火灾的危害、火场逃生的基本方法以及消防器材的正确使用方法。
此外,学校还组织了一次消防演练,让学生们在实践中掌握灭火器的使用技巧。
3. 防溺水安全教育秋季虽然水温较低,但溺水事故仍然不容忽视。
学校利用班会时间,组织学生学习防溺水知识,强调不在无成人带领下私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无安全设施、无救援人员的水域游泳等安全要点。
4. 食品安全教育秋季是各种传染病的高发期,学校开展了食品安全教育,教导学生们如何辨别食品是否新鲜、如何正确清洗水果蔬菜,以及如何预防食物中毒。
5. 网络安全教育随着互联网的普及,网络安全问题日益突出。
学校开展了网络安全教育,教育学生们不随意点击不明链接、不泄露个人信息、不沉迷网络游戏等。
三、安全教育形式1. 安全教育讲座学校邀请了专业人士为学生们进行安全教育讲座,通过讲解、案例分析等形式,提高学生的安全意识。
2. 主题班会各班级开展了以安全为主题的主题班会,学生们在班会上分享自己的安全心得,共同学习安全知识。
3. 安全教育演练学校组织了消防演练、地震逃生演练等活动,让学生们在实践中掌握安全技能。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了收获的季节。
在这个美好的时节,我们不仅要享受大自然的馈赠,还要关注我们的安全。
为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,今天,我为大家带来一场十月份小学安全教育讲座。
一、交通安全1. 行走安全(1)行人要走人行道,没有人行道的道路,行人要走道路右侧。
(2)横过道路时,要走人行横道,不要翻越护栏。
(3)不要在道路上嬉戏、打闹、追逐、玩耍。
2. 骑车安全(1)12周岁以下儿童严禁骑自行车上路。
(2)骑车时,要靠右行驶,不要逆行。
(3)转弯前要提前减速,并伸手示意。
(4)不要双手离把,以免失去平衡。
(5)不要边骑车边玩手机,以免发生事故。
二、消防安全1. 家庭消防安全(1)不要玩火,不随意触摸电器设备。
(2)不要在易燃易爆物品附近玩火。
(3)发现火情,立即拨打119报警。
2. 学校消防安全(1)不要在教室、宿舍等场所吸烟、生火。
(2)不要在电线、插座附近堆放易燃物品。
(3)学会使用灭火器、灭火器材等消防设施。
三、食品安全1. 选购食品(1)购买食品时要选择正规渠道,购买正规厂家生产的食品。
(2)不要购买过期、变质、假冒伪劣食品。
2. 食用安全(1)饭前便后要洗手,保持个人卫生。
(2)不要暴饮暴食,注意饮食平衡。
(3)不吃生冷、不洁食物。
四、防溺水安全1. 不要到不熟悉的水域游泳。
2. 游泳时要结伴同行,不要单独下水。
3. 发生溺水事故,要立即呼救,不要盲目施救。
五、网络安全1. 不要随意泄露个人信息,如姓名、住址、电话等。
2. 不要随意点击不明链接,防止病毒入侵。
3. 不要沉迷网络游戏,影响学习和生活。
六、防骗安全1. 不要轻信陌生人的话语,不要随意透露个人信息。
2. 不要参与非法集资、网络诈骗等活动。
3. 发现被骗,及时报警。
七、自然灾害防范1. 关注天气预报,做好防雷、防风、防雨、防寒等措施。
2. 遇到地震、洪水等自然灾害,要保持冷静,迅速撤离危险区域。
一、前言安全是生命之本,健康是幸福之源。
为了提高小学生的安全意识,增强自我保护能力,我校在十月开展了每周安全教育主题活动。
以下是对本月安全教育的详细安排和内容。
二、十月安全教育主题1. 第一周:交通安全教育2. 第二周:消防安全教育3. 第三周:防溺水安全教育4. 第四周:食品安全教育三、每周安全教育内容1. 第一周:交通安全教育(1)教育目的:让学生了解交通安全知识,提高交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
(2)教育内容:- 交通安全标志和信号的认识;- 遵守交通规则的重要性;- 行人、骑车、乘车等不同情况下的安全注意事项;- 如何正确过马路、横穿马路;- 交通事故的危害及预防措施。
(3)教育方式:- 组织观看交通安全教育视频;- 开展交通安全知识竞赛;- 邀请交警叔叔进校园进行交通安全讲座;- 开展交通安全主题班会。
2. 第二周:消防安全教育(1)教育目的:让学生了解消防安全知识,提高火灾防范意识,掌握火灾逃生技能。
(2)教育内容:- 消防安全标志和器材的认识;- 火灾的危害及预防措施;- 火灾逃生方法和技巧;- 如何正确使用灭火器;- 烟雾逃生时的注意事项。
(3)教育方式:- 组织观看消防安全教育视频;- 开展消防安全知识竞赛;- 邀请消防员叔叔进校园进行消防安全讲座;- 开展消防安全主题班会;- 组织消防演练。
3. 第三周:防溺水安全教育(1)教育目的:让学生了解防溺水知识,提高自我保护意识,防止溺水事故的发生。
(2)教育内容:- 溺水的危害及预防措施;- 如何辨别溺水迹象;- 遇到溺水事件时的自救和求救方法;- 游泳安全常识。
(3)教育方式:- 组织观看防溺水教育视频;- 开展防溺水知识竞赛;- 邀请游泳教练进校园进行防溺水讲座;- 开展防溺水主题班会;- 组织游泳安全演练。
4. 第四周:食品安全教育(1)教育目的:让学生了解食品安全知识,提高食品安全意识,养成良好的饮食习惯。
(2)教育内容:- 食品安全标志和知识;- 如何辨别食品质量;- 食品中毒的预防措施;- 良好的饮食习惯。
安全月十个一活动内容安全月十个一活动是指每年的10月份,从10月1日到10月31日,以每十天为一个主题,共计十个主题,开展一系列的安全宣传教育活动,旨在提高人们的安全意识和自我保护能力,预防和减少各类安全事故的发生。
下面,我们来了解一下这些主题活动的具体内容。
1.安全生产教育日10月1日是安全生产教育日,主要宣传安全生产知识和法律法规,提高在岗职工的安全意识和责任感,促进企业安全生产管理水平的提升。
2.防火安全宣传日10月11日是防火安全宣传日,主要宣传火灾的危害和预防措施,倡导全民参与防火,共同维护社会的和谐稳定。
3.消防安全宣传日10月21日是消防安全宣传日,主要宣传消防知识和技能,提高公众的消防意识和应急反应能力,保障人民生命财产安全。
4.网络安全宣传日10月2日是网络安全宣传日,主要宣传网络安全知识和防范措施,增强公众的网络安全意识和自我保护能力,促进网络安全的健康发展。
5.交通安全宣传日10月12日是交通安全宣传日,主要宣传交通安全知识和法律法规,提高公众的交通安全意识和遵守交通规则的自觉性,减少交通事故的发生。
6.食品安全宣传日10月22日是食品安全宣传日,主要宣传食品安全知识和食品卫生法律法规,提高公众的食品安全意识和自我保护能力,构建安全健康的饮食环境。
7.健康安全宣传日10月3日是健康安全宣传日,主要宣传健康生活方式和预防疾病知识,提高公众的健康意识和自我保护能力,促进全民健康。
8.环境安全宣传日10月13日是环境安全宣传日,主要宣传环境保护知识和环境法律法规,提高公众的环保意识和责任感,共同保护我们的生态环境。
9.校园安全宣传日10月23日是校园安全宣传日,主要宣传学生安全知识和防范措施,提高学生的安全意识和自我保护能力,构建安全和谐的校园环境。
10.社区安全宣传日10月31日是社区安全宣传日,主要宣传社区安全知识和防范措施,提高居民的安全意识和自我保护能力,构建安全和谐的社区环境。
一、前言为了提高我校师生的安全意识,预防安全事故的发生,我校在十月份开展了形式多样的安全教育主题活动。
现将十月份的安全教育情况记录如下:二、安全教育内容1. 防火安全(1)组织开展了“消防安全知识讲座”,邀请消防部门专家为师生讲解火灾预防、火场逃生等知识。
(2)对校园内消防设施进行检查,确保消防设施完好、有效。
(3)组织学生进行消防演练,提高学生在火灾发生时的应急逃生能力。
2. 防溺水安全(1)开展“预防溺水,从我做起”主题班会,教育学生远离危险水域。
(2)邀请水上救援专家为师生讲解溺水自救、他救方法。
(3)组织学生观看防溺水教育视频,提高学生的安全防范意识。
3. 防交通事故(1)开展“交通安全知识讲座”,教育学生遵守交通规则,文明出行。
(2)组织学生进行交通安全演练,让学生熟悉交通安全标志、信号灯等。
(3)邀请交警部门专家为学生讲解交通事故案例,提高学生的交通安全意识。
4. 防自然灾害(1)开展“自然灾害防范知识讲座”,教育学生了解地震、洪水、台风等自然灾害的防范措施。
(2)组织学生进行地震逃生演练,提高学生在地震发生时的应急逃生能力。
(3)开展“防洪防汛知识讲座”,教育学生了解防洪防汛知识,提高学生的防洪防汛意识。
5. 防食物中毒(1)开展“食品安全知识讲座”,教育学生了解食品安全知识,养成良好的饮食习惯。
(2)对校园食堂进行检查,确保食品安全。
(3)组织学生进行食品安全演练,提高学生在食品安全问题发生时的应急处理能力。
6. 防校园欺凌(1)开展“防范校园欺凌”主题班会,教育学生树立正确的价值观,远离校园欺凌。
(2)组织学生观看防校园欺凌教育视频,提高学生的防范意识。
(3)设立校园欺凌举报箱,鼓励学生积极举报校园欺凌行为。
三、安全教育效果通过十月份的安全教育主题活动,我校师生安全意识得到了显著提高,具体表现在以下几个方面:1. 师生对消防安全、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识有了更加深入的了解。
随着社会经济的快速发展,安全生产问题日益凸显。
为了提高全体员工的安全意识,加强安全管理,确保生产、生活秩序稳定,本月我们紧紧围绕“安全第一,预防为主”的方针,开展了形式多样的安全教育活动。
现将十月份安全教育总结如下:一、安全教育开展情况1. 组织开展了安全知识培训本月,我们组织了全体员工参加安全知识培训,邀请专业讲师对安全生产法律法规、消防安全、交通安全、电气安全、机械安全等方面的知识进行了深入浅出的讲解。
培训过程中,员工们积极参与互动,对安全知识有了更深刻的认识。
2. 开展了安全生产月活动本月,我们以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,开展了安全生产月活动。
活动期间,我们组织了安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全隐患排查等活动,提高了员工的安全意识和自我保护能力。
3. 加强了安全生产检查本月,我们加大了对生产现场的巡查力度,对安全隐患进行了全面排查。
针对检查中发现的问题,及时采取措施进行整改,确保了生产现场的安全稳定。
4. 举办了消防安全演练为了提高员工的消防安全意识和应急处理能力,本月我们组织了一次消防安全演练。
演练过程中,员工们熟悉了消防器材的使用方法,掌握了火灾应急逃生技巧。
二、安全教育取得的成绩1. 员工安全意识明显提高通过本月的安全教育活动,员工们对安全生产的重要性有了更加深刻的认识,安全意识明显提高。
2. 安全隐患得到有效治理本月,我们共排查出安全隐患XX处,已全部整改完毕,有效防范了安全事故的发生。
3. 消防安全意识得到加强通过消防安全演练,员工们掌握了消防器材的使用方法和火灾应急逃生技巧,消防安全意识得到加强。
4. 安全生产形势稳定本月,我公司未发生任何安全事故,安全生产形势稳定。
三、存在的问题及改进措施1. 部分员工安全意识仍需加强虽然本月安全教育活动取得了显著成效,但仍有部分员工安全意识淡薄,对安全生产的重要性认识不足。
针对这一问题,我们将进一步加强安全教育培训,提高员工的安全意识。
一、前言为了进一步加强学校安全教育,提高全体师生的安全意识和自我保护能力,我校在十月份开展了安全教育月活动。
本月的安全教育月以“安全伴我行,快乐每一天”为主题,通过开展丰富多彩的安全教育活动,使广大师生在轻松愉快的氛围中学习了安全知识,增强了安全意识。
二、活动开展情况1. 主题班会各班开展了以“安全伴我行”为主题的安全教育班会。
班主任通过讲解安全知识、观看安全教育视频、开展安全知识竞赛等形式,让学生深入了解交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等安全知识。
2. 安全知识讲座学校邀请了消防、交警、公安等相关部门的专业人员来校开展安全知识讲座。
讲座内容涵盖了交通安全、消防安全、防溺水、防诈骗等多个方面,使师生们受益匪浅。
3. 安全演练为了提高师生的应急处理能力,学校组织开展了消防演练、地震逃生演练等活动。
在演练过程中,师生们按照应急预案,迅速有序地完成了各项逃生任务。
4. 安全知识竞赛学校举办了全校性的安全知识竞赛,参赛选手通过笔试和现场答题两个环节,展现了丰富的安全知识储备。
此次竞赛不仅提高了师生的安全意识,还增强了团队协作能力。
5. 安全宣传栏学校利用校园宣传栏,宣传安全知识,普及安全法规。
内容包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等,使师生在日常生活中能够时刻关注安全。
6. 家校合作学校与家长共同开展安全教育,通过发放安全宣传资料、召开家长会等形式,让家长了解学校安全教育工作,共同关注孩子的安全。
三、活动成果1. 增强了师生的安全意识。
通过一系列的安全教育活动,使广大师生认识到安全的重要性,增强了安全意识。
2. 提高了师生的安全技能。
通过安全知识讲座、演练等活动,使师生掌握了基本的自救互救技能。
3. 营造了良好的安全氛围。
学校、家庭、社会共同关注安全,形成了人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。
4. 降低了安全事故发生率。
通过安全教育月活动的开展,我校十月份安全事故发生率明显下降。
四、总结与展望十月份的安全教育月活动取得了圆满成功,达到了预期目标。
一、引言安全,是学校工作的生命线,是构建和谐校园的基础。
为了进一步提高全校师生的安全意识,增强安全防范能力,确保校园安全稳定,特此举办十月份安全教育培训活动。
本次培训旨在通过全方位、多层次的安全教育,使全体师生充分认识到安全的重要性,形成人人关注安全、人人重视安全的良好氛围。
二、培训主题本次十月份安全教育培训主题为“筑牢安全防线,共建和谐校园”。
三、培训内容1. 安全意识教育(1)安全意识的重要性:通过案例分析、事故回顾等形式,使师生认识到安全意识在预防事故中的关键作用。
(2)树立安全观念:倡导“安全第一,预防为主”的方针,让师生明确安全责任,自觉遵守各项安全规章制度。
2. 校园安全教育(1)消防安全:讲解火灾的危害、预防措施以及火灾逃生技巧,提高师生应对火灾的能力。
(2)交通安全:普及交通安全知识,教育师生遵守交通规则,确保出行安全。
(3)防溺水教育:针对秋季溺水事故高发期,讲解防溺水常识,提高师生自我保护意识。
(4)食品卫生安全:宣传食品安全知识,提高师生对食品安全的认识,确保饮食安全。
(5)用电安全:讲解家庭、学校用电安全知识,提高师生安全用电意识。
3. 应急救援培训(1)心肺复苏:教授心肺复苏术,使师生掌握基本的急救技能。
(2)火灾应急疏散:讲解火灾应急疏散流程,提高师生应对火灾的疏散能力。
(3)地震逃生:讲解地震逃生技巧,提高师生应对地震的自救互救能力。
4. 法律法规教育(1)学生安全法律法规:解读《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,提高师生法律意识。
(2)校园安全管理制度:讲解学校各项安全管理制度,使师生了解校园安全管理的规范和要求。
四、培训方式1. 专题讲座:邀请专家、学者进行安全知识讲座,提高师生安全意识。
2. 案例分析:通过分析典型事故案例,使师生深刻认识到安全的重要性。
3. 实操演练:组织师生进行应急疏散、火灾逃生等实操演练,提高师生应对突发事件的能力。
幼儿园小班安全教育——《我等妈妈来接》
活动目标1、懂得离园时要等自己的家长来接,不能跟别人走,2、能对不同的行为作出是否安全的判断,并做正确标记。
活动准备1、水彩笔人手一盒。
2、成人女性和小女孩木偶各一。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程1、教师简单介绍情境。
教师:(1)小朋友们,放学的时候谁来接你们呀?
(2)如果妈妈没有来接,有其他人要带走,你会怎么办?
2、教师使用木偶表演故事情景。
(1)教师:有一个小朋友就遇到了这样的事,我们看看她是怎么做的。
(2)教师操作木偶表演:
旁白:很多小朋友都回家了,妮妮还没有人来接,这是时来了一个阿姨。
陌生阿姨:妮妮,我是你妈妈的同事。
你妈妈加班,她让我来接你。
来,我带你去找妈妈。
妮妮:你真的认识我妈妈吗?你会带我去找妈妈?
(3)教师:①小朋友们,你们说妮妮该怎么办呢?
②如果妮妮跟着这个不认识的阿姨走会发生什么事情?如果跟着不认识的人走,以后可能再也看不到妈妈了,也看不到自己喜欢的玩具了。
3、其他班的教师扮演陌生阿姨,邀请幼儿参与即兴的情景表演。
(1)情景创设:
旁白:××小朋友正在等妈妈来接他,老师和其他小朋友的妈妈在说话。
这时,一位不认识的阿姨悄悄地靠过来,跟这个小朋友说话。
别班教师扮演的陌生阿姨:你叫××吧,你妈妈让我来接你。
(2)教师依次邀请三名幼儿参与即兴的情景表演,请幼儿观看、评价他们的反应。
(3)组织幼儿讨论:你觉得他们做得对吗,为什么?
(4)教师帮助幼儿整理应对这种情况的方法。
①遇到这样的情况,我们可以对这个不认识的阿姨说:我不跟你走,我要等妈妈。
②我们也可以告诉老师,对老师说:老师,这个阿姨要接我。
③我们一起学说这两句话。
4、幼儿阅读、操作幼儿用书。
(1)教师:说一说图上小朋友哪种做法是对的,在那幅图上打√。
(2)幼儿操作,教师指导。
幼儿园小班安全教育——《玩具不能塞耳朵》
活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。
2、知道发生意外是要去医院。
活动准备1、男孩木偶。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程1、谈话导入活动。
教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗?
(2)明明也来玩串珠,发生了什么事呢?
2、教师操作木偶表演故事情景。
(1)木偶表演:
旁白:游戏时间到了,明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。
明明:小珠子,真有趣。
(明明把小珠子塞到了耳朵里。
)(2)教师:明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么?
3、引导幼儿观察挂图,继续讲述故事。
(1)教师:我们来看看后来怎么样了。
珠子塞在耳朵里出不来了,老师赶紧把明明送到了哪里?医生是怎么做的?
老师送明明到医院,医生挖出珠子。
医生还告诉明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危险。
(2)教师操作木偶,模仿明明的声音说:我再也不把玩具塞到耳朵里了。
4、拓展幼儿经验。
(1)教师:我们身体上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,这些小小的孔都有非常重要的作用,我们可不能把东西塞进这些小孔里。
想想看,还有什么东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。
(2)教师总结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不小心掉进去,一定要马上去医院请医生来帮助我们。
家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方,同时对幼儿进行安全教育。
幼儿园小班安全教育——《我会这样吃》
活动目标:
1.知道进餐时正确的方法和错误的行为。
2.能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。
活动准备:
1.幼儿人手一支笔。
2.教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1.谈话引发幼儿生活经验的兴趣,导入活动。
(1)小朋友们,早上在家里吃了些什么啊?
(2)你在吃饭时有没有发生什么危险的事。
2.引导幼儿阅读教学图书第一组图。
(1)我们来看一看图中的小朋友是怎么样吃饭。
(2)引导幼儿阅读图画中的行为。
(3)引导幼儿阅读图画并判断正确。
3.引导幼儿阅读教学挂图第二图。
4.教师总结结束活动。
幼儿园小班安全教育——《在家中玩耍》
活动目标:
1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。
2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。
活动准备:
1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系
2、小男孩和小女孩的木偶。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、带幼儿参加真实的家庭环境,激发幼儿的学习兴趣。
教师:今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客,你们想去吗?
2、幼儿观察客厅,了解在客厅的安全注意点。
(1)观察客厅,熟悉客厅中的摆放。
教师:我们先来到他们家的客厅,发现客厅中存在的危险。
(2)引导幼儿观看木偶表演,发现客厅存在的危险。
①教师:请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么?
②教师才做玩偶表演:小女孩被小椅子绊倒,小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。
③教师:小妹妹被绊倒疼不疼呀?怎样走路才不会被绊倒呢?小弟弟的脚踢到了哪里?他的脚会感觉怎么样?
3引导幼儿观察餐厅,知道在餐厅中的安全注意点。
(1)引导幼儿观察餐厅,了解餐厅中的物品摆放
(2)引导幼儿观看玩偶表演,发现餐厅中存在的危险。
4引导幼儿观察卧室,知道在卧室中的安全注意点。
(1)引导幼儿观察卧室,了解卧室中的物品摆放。
(2)引导幼儿观看玩偶表演,发现卧室中存在的危险。
5观看教学挂图引导幼儿总结,结束活动。
教师:今天我们去做客,发现了小弟弟和小妹妹的危险,我们还帮助了他们。
那我们在家的时候呀注意些什么呢?。