十讲疾病预防控制管理PPT课件
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《健康教育课程》第11讲-疾病防控2健康教育课程第11讲-疾病防控2一、预防传染病1. 个人卫生惯的培养- 经常洗手:使用肥皂和流动的水,洗手时间不少于20秒。
- 注意饮食卫生:避免生食、变质或不洁食物,注意饭前便后洗手。
- 咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻:用纸巾、手肘或袖口遮住口鼻,避免直接用手捂住。
- 避免接触传染源:尽量减少接触患病人员、动物和污染物。
- 普及健康知识:了解传染病的传播途径和预防措施,提高健康意识。
2. 居住环境卫生- 保持室内通风:经常开窗换气,保持空气流通。
- 定期清洁卫生:清扫、擦拭、消毒家居用品和表面,保持干净整洁。
- 垃圾分类处理:正确分类垃圾,定期清理垃圾桶。
- 饮用水卫生:保持饮用水源清洁,避免污染。
3. 公共场所卫生- 避免人群聚集:尽量避免拥挤场所,减少感染风险。
- 注意个人卫生:在公共场所时,保持良好的个人卫生惯,避免直接接触口鼻、眼睛等。
- 健康检测和筛查:定期进行健康检查,及时发现和治疗潜在疾病。
- 公共场所清洁:加强公共场所的清洁和消毒工作,减少传染源。
二、应对突发传染病1. 掌握疫情信息- 关注官方通报:及时获取权威部门发布的疫情信息和防控措施。
- 注意媒体报道:了解疫情最新进展,避免传播谣言和不实信息。
2. 防控知识普及- 掌握传染病的基本知识:了解传染病的症状、传播途径和预防方法。
- 研究正确的防护措施:如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
3. 遵守防控措施- 配合政府部门的防控措施:如居家隔离、封控措施等。
- 戴口罩和勤洗手:遵循卫生要求,减少传播风险。
- 健康监测和报告:如出现疑似症状,立即就医并向相关部门报告。
以上是关于疾病防控的简要介绍,希望能帮助大家增加对健康教育的了解,预防传染病的发生和传播。
学校常见病、传染病预防知识讲座第一篇概述学校健康教育的目标健康教育的内容:传授健康知识、建立卫生行为、改善环境。
总目标为:提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识,逐步建立、形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,促进身心健康,改善生活质量。
学校健康教育的要求:掌握一定的卫生知识,包括个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心里卫生、安全措施等与健康的关系。
培养良好的卫生习惯和健康的心理状态,了解不同阶段的生长发育情况,特别是青春期生理和心理的变化;改变不良行为、建立健康行为、改善环境,促进身心健康。
教育部明确规定,将学生常见病防治、学校健康教育、改善学校环境和学生体质健康监测并列,作为基层学校应完成的学校卫生四大基本任务。
1992年卫生部、教育部联合颁发“全国中小学生常见病综合防治法”(1992—2000),确定视力不良、沙眼、龋齿、肠道蠕虫感染、贫血、营养不良等六病为重点防治的学生常见病。
学校重点传染病:艾滋病,病毒性肝炎,肺结核,伤寒和副伤寒,细菌性痢疾,麻疹,流行性腮腺炎,流行性感冒,水痘,肠道蠕虫病。
传染病流行的三个环节:传染源、传播途径、易感者第二篇各种疾病的预防一、预防近视眼凡裸眼视力低于5.0的,一般称为视力低下。
近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于正常,但视近正常,近视眼是由于眼对光的曲折力同眼轴长度不相适应造成的。
包括:眼轴长度正常,晶状体的曲折力过强;晶状体的曲折力正常,而眼轴长度过长。
用眼卫生习惯不良及遗传因素是造成近视的主要原因。
预防近视的措施锻炼身体,增强体制;注意营养、不挑食;改善照明、端正坐姿;节制看电视、用电脑;经常望远,做眼保健操。
二、预防沙眼沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,是致盲眼病之一。
因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观,形似沙粒,故名沙眼。
怎样预防沙眼养成饭前便后洗手的习惯;被褥、毛巾、手帕、枕巾等物品常常洗晒,保持干燥;不能共用洗脸、洗澡的毛巾、脸盆;积极锻炼身体,注意饮食营养,以增强体质,提高抗病能力。