幼儿园小班圣诞节绘本故事课件.一、教学内容本节课我们将使用幼儿园小班教材《快乐圣诞节》进行教学。
教学内容主要包括教材中的第3章节《圣诞老人的礼物》和第4章节《我们的圣诞树》。
详细内容包括圣诞节的起源、圣诞老人的形象、礼物分享的意义以及如何制作圣诞树等。
二、教学目标1. 让幼儿了解圣诞节的起源，认识圣诞老人，知道圣诞礼物的重要性。
2. 培养幼儿的动手操作能力和团队合作意识，学会制作简单的圣诞树。
3. 培养幼儿的想象力和表达能力，能够分享自己的圣诞愿望。
三、教学难点与重点重点：圣诞节的起源、圣诞老人的形象、制作圣诞树。
难点：制作圣诞树的过程，引导幼儿表达自己的圣诞愿望。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、圣诞老人玩偶、圣诞树装饰品、彩纸、剪刀、胶水等。
2. 学具：每人一份教材、彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过展示圣诞老人玩偶，讲述圣诞节的起源，引起幼儿的兴趣。
2. 讲解：使用PPT课件展示圣诞老人、圣诞树等图片，讲解圣诞礼物的重要性。
3. 实践操作：带领幼儿制作简单的圣诞树，培养动手操作能力和团队合作意识。
4. 例题讲解：讲解如何表达自己的圣诞愿望，引导幼儿分享自己的愿望。
5. 随堂练习：让幼儿在纸上画出自己的圣诞树，并用语言描述自己的圣诞愿望。
六、板书设计1. 圣诞节起源2. 圣诞老人形象3. 礼物分享意义4. 制作圣诞树步骤5. 圣诞愿望表达七、作业设计1. 作业题目：画一幅圣诞树，并用一句话描述自己的圣诞愿望。
2. 答案示例：我的圣诞树上有彩灯、礼物和雪花，我的愿望是和家人一起过个快乐的圣诞节。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过绘本故事和实践活动，让幼儿了解了圣诞节的起源和意义，培养了他们的动手操作能力和表达能力。
课后，教师可鼓励幼儿在家与家人分享所学内容，共同制作圣诞树，将祝福传递给更多人。
同时，可拓展延伸关于其他节日的教学，让幼儿了解不同文化的节日习俗。
重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织2. 教学目标的制定3. 教学难点与重点的把握4. 教学过程的设计与实施5. 板书设计6. 作业设计7. 课后反思及拓展延伸一、教学内容的选取与组织教学内容应紧密结合幼儿的兴趣和认知水平。
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