五年级下册语文园地七范文五年级下册语文第七单元作文

五年级下册语文第七单元作文（通用30篇）五年级下册语文第七单元作文（通用30篇）五年级下册语文第七单元作文篇1在我的生活中，每时每刻都有自身特点的人。

他们的特点各不相同。

其中一个使我的印象十分深刻。

他有一双会笑的眼睛，整天都眯着眼睛，长着一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，他的性格温和，他最大的特长就是踢足球十分优秀。

他就是我的同学——苏小毅。

记得有一次，上体育课的时候，我和我同学踢足球，我们几个对苏小毅和另外几个同学。

随着一声哨声，比赛开始了，只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前，球随着苏小毅同学举脚一踢，飞了出去，就像一道激光，进球了！我们看到这样的情景，情不自禁地赞叹起对手来。

轮到我们发球，我带着球穿过几个同学后，来到苏小毅同学面前，只见他滑地一铲，球被他夺去了，我只能站在那，目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去？比赛不知不觉接近了尾声，比分二比一，苏小毅同学那边赢，从那以后，我十分佩服他，我立志要当一名足球健将。

像苏小毅那样强。

苏小毅同学，我会把你当成我的榜样，向着我的目标、向着你前进！五年级下册语文第七单元作文篇2我的弟弟爱哭、爱笑、倔强、可爱，可他最拿手的还是倔强。

生气时赌气，开心时不听话，平时又很任性。

“开饭啦，快来吃饭！”妈妈把我们都叫到了饭桌旁。

咦？好象少了个人嘛！我正纳闷儿呢，这时，弟弟抱着牛奶，蹦蹦跳跳着过来了，嘴里还念念有词：“妈妈，牛奶，我要喝牛奶……”妈妈不同意，他就扔下牛奶，转身往房间跑，房间里顿时就传出了阵阵噪音。

我想去安慰，可被妈妈拦住了，没办法，我只能乖乖吃饭。

过了一会儿，弟弟跑了出来，又开始喋喋不休了。

妈妈说：“你要喝吃完饭再喝，不然待会儿又吃不下饭了。

”弟弟嘟起小嘴，双手叉腰说：“我要喝，我要喝，我要喝……”说着说着还唱了起来我大声说：“烦死啦！”没想到他唱的更起劲了，更大声了。

这时妈妈出了个主意，她说：“好听好听！接着唱，快接着唱。

五年级下册语文园地7作文范文五年级下册《语文园地7》作文是写一个印象深刻的人，那么同学们要怎么写好这篇作文呢?店铺在此整理了五年级下册《语文园地7》作文参考范文，希望大家有所收获!五年级下册《语文园地7》作文范文篇1我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。

不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。

所以在跟陌生人见面时一定要把握好。

祝你成功!在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。

我的数学老师--范老师，她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。

范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。

我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。

一转眼的功夫，一年的时间那过去了。

我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为……我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。

我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。

我觉我得对不起她。

因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。

下半期，我又回到了最好。

因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油!范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。

我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深!五年级下册《语文园地7》作文范文篇2在我的生活中，有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。

可是大多我都不记得了，但是在我的脑海中有一个人使我难以忘记。

五年级下册语⽂园地七习作范⽂ 五年级下册语⽂《园地七》作⽂是运⽤课⽂中⼀些写⼈的⽅法写⼀个印象深刻的⼈。

店铺为五年级师⽣整理了语⽂《园地七》作⽂范⽂，希望⼤家有所收获! 五年级下册语⽂《园地七》习作范⽂篇1 在万家灯⽕都熄灭时，有⼀家的灯光仍然亮着，灯光下坐着⼀位满头⽩发⽽⼜慈祥的⽼⼈，他戴着⼀副⽼花镜，⼿握着⼀本书，在全神贯注地看着。

他就是我年迈的爷爷。

每天我放学回家，都会看见爷爷在书房⾥认真地看书，他看书时腰板笔直，⾝⼦离桌⼀头拳双⼿捧着书本，⽬不转睛地看着。

在他看书的时候，你如果叫他帮你做什么事，那就是“⽩⽇做梦”了，如果你问他⼀些关于学习的确良事，他⾮常乐意，只要你⼀问，他就能把书上的知识告诉你，因此邻居们的⼩孩⼦有什么问题都叫我转达给我爷爷。

有⼀次妈妈问我⼀道题：“熊猫⼀共有⼏根⼿指头啊?”我左思右想，也想不出可靠的答案。

还是去部标爷爷吧。

我跑到爷爷跟前，把妈妈说的⼀五⼀⼗的说了⼀遍，爷爷笑着，说道：“你这⼩⼦，平⽇⾥就知道玩，也不看⼀看书，熊猫胡四根⼿指头啊。

”“爷爷，您的知识可真渊博啊!这么多知识，您都是从书上获得的吗”我羡慕地问道。

“当然啦，书中⾃有黄⾦屋，书中⾃颜如⽟。

只要你肯读书，博览群书，你也会跟爷爷⼀样!” 爷爷，没有⼀⾝华丽的外表，却有着渊博的知识。

五年级下册语⽂《园地七》习作范⽂篇2 在我的童年⽣活中，我结识了不少的⼩伙伴，给我留下印象最深的伙伴是我的同桌xx。

⼀张⽠⼦脸，短短的头发，红红的脸蛋，还有那张爱说话的嘴巴，⼀个傻傻的男孩。

我不知道为什么⽼师要让他和我同桌，他像个傻⼦⼀样，学习⼜⼀般，⼜爱说话。

记得有⼀次上数学课。

他和我后⾯的B说什么“炸弹仙⼥”我招呼他，他没在意。

我专⼼在听课时，他⼜转脸来问我，你知道“公厕.母厕”的笑话吗?我有⼀些⽣⽓了，就轻轻的说：“你再说，我就告诉⽼师说你和B⼀起说笑话。

”可能是怕“暴露⽬标”他赶忙“…ok…ok”的说。

我看了看他，他⽆精打采的坐在⼀旁，好像泄了⽓的⽪球。

语文园地第七单元作文五年级下册《我的“调皮”表弟》
嘿，今天我要给你们讲讲我那超级调皮的表弟呀！
我表弟那家伙，小小的个子，却有着无穷无尽的精力。

有一次，我去他家玩，一进门就看到他在客厅里跑来跑去，像个小疯子似的。

我刚坐下，他就跑过来抱住我的腿，笑嘻嘻地说：“表哥，陪我玩嘛！”我无奈地答应了。

然后他就拉着我到他的玩具箱前，一股脑地把玩具都倒了出来。

天哪，那场面，就像玩具们在开狂欢派对一样。

他拿起一个玩具汽车就开始在地上滑来滑去，嘴里还发出“呜呜”的声音，假装是汽车在跑。

接着又拿起一个玩具人偶，对着人偶自言自语，也不知道在说些什么。

我就在旁边看着他玩，心想这小家伙可真能折腾。

过了一会儿，他突然跑到我面前，把人偶往我手里一塞，说：“表哥，你也一起玩呀！”我只好拿着人偶陪着他玩了起来。

玩着玩着，他又想出了新花样。

他把所有的玩具都堆在一起，然后自己站在上面，摇摇晃晃的，还得意地冲我笑，好像在说：“看我多厉害！”我真担心他会摔下来，赶紧过去扶住他。

这就是我那调皮又可爱的表弟，每次和他在一起，都有好多有趣的事情发生呢！哎呀，现在想想他那些调皮的样子，还真是让人哭笑不得呀！希望他一直这么快乐调皮下去哟！
怎么样，我表弟是不是很有意思呀？这就是我在生活中遇到的真实又好玩的事情啦！。

五年级下册语文园地七习作范文
我爱我的家乡
我爱我的家乡。

家乡是一个美丽的小镇，坐落在山水环抱的地方。

首先，我喜欢家乡的自然风光。

这里山清水秀，空气清新，四季分明。

每当春天来临，桃花、杏花竞相开放，花的香气扑鼻而来。

夏天的家乡绿树成荫，小溪潺潺流淌，人
们可以在草地上踢球，放风筝，感受大自然的美妙。

秋天的时候，满山的红叶像一幅
幅画卷，美轮美奂。

冬天则是银装素裹，白雪皑皑，让人心旷神怡。

其次，我喜欢家乡的人民。

家乡的人们热情开朗，友好待人。

他们乐于助人，互相帮助。

在家乡的村庄里，人们相互之间是亲如兄弟姐妹的。

每逢节日或者有喜事，大家
会相聚在一起，共同分享快乐。

在我小时候，每当我有困难时，爷爷奶奶总是义不容
辞地帮助我。

另外，我还喜欢家乡的传统文化。

家乡有着悠久的历史和丰富的文化传统。

每年的农
历春节，我们会贴春联，放鞭炮，一家人一起吃团圆饭，共度佳节。

还有每年的中秋节，大家一起赏月，吃月饼，感受家的温暖。

总之，我爱我的家乡。

它是一个美丽而和谐的地方。

我会用心保护家乡的环境，传承
家乡的文化，让家乡更加美好。

五下园地七作文范文
《我的有趣发现》
嘿呀，今天我来讲讲我五年级下册的一个超级有趣的发现哦！
那是一个周末，我百般无聊地在小区里闲逛，突然看到有只小猫咪趴在那儿晒太阳。

那毛茸茸的一团，别提多可爱啦！我一下子就被吸引住了，慢慢地凑近它。

本来想着它会不会被我吓跑，没想到它居然还挺淡定，就睁着那双圆溜溜的大眼睛看着我。

我蹲下来，开始仔细观察起这只小猫咪。

哇哦，它的毛摸起来好软乎呀，像棉花糖一样。

它那小鼻子粉嫩嫩的，时不时还抽一抽，太好玩啦！我又注意到它的耳朵，一抖一抖的，就好像在听什么神秘的声音似的。

接着我发现它的小爪子也超级可爱，肉嘟嘟的，还带着小小的尖尖的指甲，我都不敢去碰，生怕被它挠一下。

然后呀，这小猫咪还懒洋洋地伸了个大大的懒腰，把身子拉得老长，那个模样呀，真是太滑稽啦！我就在旁边看着它，感觉时间都好像停住了一样。

我都忘记了烦恼，就沉浸在和这小猫咪的互动中。

这不就是我在五年级下册时的一个有趣的发现嘛，一只小小的猫咪都能给我带来这么多的欢乐和惊喜，生活中真的有太多好玩的事情等着我们去发现呀！哈哈！
哎呀呀，真是难忘的体验呢！以后我可要多多留心身边这些有趣的小事物啦！。

五下园地七作文范文
《街头艺术家》
嘿，今天我要给你们讲讲我遇到的一件特别有趣的事儿。

那是一个阳光灿烂的周末，我在街上闲逛。

走着走着，就看到前面围了一群人。

哎呀，我这好奇的心呐，立马就被勾起来了，赶紧凑过去瞅瞅是啥情况。

结果呀，我看到了一个超有趣的街头艺术家。

这大哥穿着一身花花绿绿的衣服，那打扮别提多有个性了。

他拿着各种画笔啊颜料啊啥的，就开始在那作画了。

嘿，你还别说，他那手法可真是熟练，几笔下去，就勾勒出了一个大概的轮廓。

我在旁边看得那叫一个入迷啊，感觉就像在看一场神奇的表演。

只见他一会儿刷刷这儿，一会儿涂涂那儿，那专注的神情就像是在雕琢一件绝世珍宝。

周围的人也都安安静静的，都被他的创作吸引住了。

突然，他大喝一声：“看，完成啦！”我们都定睛一看，哇塞，一幅超级生动的画作呈现在眼前。

上面的人物啊动物啊都好像要活过来似的。

大家都纷纷鼓掌喝彩，那艺术家可得意了，还朝我们摆了个特别酷的姿势。

我在那看了好久，真觉得这就是生活中的一道独特风景呀。

这就是我在街头遇到的这位有趣的艺术家啦，真是给我留下了深刻的印象，让我对艺术又多了几分喜爱呢。

现在每次想起，还是觉得特别有意思呀，哈哈！。

小学五年级下册语文园地七习作范文集（一个特点鲜明的人）1、“贪吃鬼”小乐“喂！你快跟我来，我有一个发现。

”我应声望去，一个身穿蓝色衣服的瘦黑男孩便立即映入我的眼帘，他就是我最要好的朋友──小乐。

他什么都好，就是有一个老毛病──贪吃。

就拿那一次来说吧。

盼望已久的午饭时间终于到啦！“贪吃鬼”小乐欢呼着跑出教室，直奔饭堂。

等我们赶到时，他已经抱着餐盘，狼吞虎咽大半天了，两腮撑得鼓鼓的，像即将爆炸的大气球。

看见了我们，他一边卖力地咀嚼着，一边含糊不清地说：“好七（吃），好七（吃），这漏（肉）包很好七（吃），还…还有脆皮（鱼）！”我坐到他身旁，问：“你不是说牙疼吗？”他嘿嘿地说：“对呀，我妈妈还要带我去医院呢！但是，我一看见吃的，牙就不疼了！”说罢，又疯狂地吃起来了。

忽然，小乐“呀”地一声惨叫，把饭堂里的人的目光都吸引过来了。

只见他脸涨得通红，手捂着腮帮子。

“不好，这肉包有石子，哎呀，把我的牙给咯了！”他哭丧着脸，痛苦地说。

这番话可就引起了大家的警惕，纷纷不约而同地向自己餐盘里的肉包望去。

包里怎么会有石子呢？大家又望向小乐。

他正一脸苦相地用舌头在嘴里寻找着那块可恶的石子。

终于找到了，他嘟着嘴，“吧嗒”一声，“凶手”被吐在餐桌上。

大家一看，白色的，形状还……这哪是什么石子，分明是一颗牙嘛！小乐也愣了，他舔一舔嘴里的牙，一下子明白是什么回事了，立刻捂着腮帮子“哎哟哎哟”地叫个不停。

原来是他吃得太猛，肉包把那颗坏牙齿也给咯掉了。

“哈哈哈……这下好了，你妈妈不用领你去医院拔牙啦！”同学们哄堂大笑。

只见小乐的脸一会儿红，一会儿白，低着头，喃喃地说：“谁叫肉包这么好吃，这么香……”【点评】正如小作者所说,这真是一个贪吃鬼。

整篇文章条理清楚，通过具体的动作，语言与神态把人物形象描写得淋漓尽致，给读者留下深刻的印象。

2、新来的懒老师这个学期班换了我们一个新语文老师，新来的语文老师脸高高的，胖胖的，整个身子圆圆的，一看就是平常不大运动的。

《一本作文》五下语文园地七作文《那个有趣的陌生人》
嘿，你们知道吗？有一次我遇到了一个超级有趣的人。

那是在一个阳光明媚的周末，我去公园溜达。

走着走着，就看到前面有个人在那儿手舞足蹈的，嘴里还念念有词。

我好奇呀，就慢慢走近去看。

哇哦，只见这个人正对着一棵大树说话呢！他一会儿说：“大树呀大树，你今儿个可真好看！”一会儿又说：“嘿，大树兄弟，你知道不，我今天心情超好的哟！”那模样，可把我给逗乐了。

我就在旁边偷偷观察他，他似乎完全沉浸在和大树的“交流”中，根本没注意到我。

他一会儿摸摸大树的树干，一会儿又抱抱大树，还时不时地围着大树转圈圈，脸上的表情那叫一个丰富，一会儿嘻嘻哈哈地笑，一会儿又皱着眉头好像在和大树“探讨”什么重要问题。

我实在忍不住了，就走过去跟他打招呼，他这才发现我。

他看到我一点儿也不尴尬，还笑嘻嘻地说：“哎呀，这不是又多了个朋友嘛。

”然后还热情地拉着我一起跟大树聊天。

我也被他的快乐感染了，就和他一起在那儿跟大树说了好一会儿话。

后来我才知道，这个人就是这么有趣，他总是能从生活中找到一些别人觉得微不足道的乐趣，然后自己玩得不亦乐乎。

这次遇到他，可真的是让我印象深刻呀，原来世界上还有这样有趣的人。

现在想想，这就是我在生活中的一次特别的观察体验呀，真的是很有意思呢！哎呀，那本作文里要是把这个有趣的事情写进去，肯定会超级精彩的哟！哈哈！。

五下园地七作文在我的记忆深处，有一次独特的经历，至今回想起来，仍觉得趣味横生。

那是一个阳光明媚的周末，我心血来潮，决定去附近的公园逛逛。

这座公园不大不小，却有着独特的魅力。

刚走进公园，我就被那郁郁葱葱的树木和五彩斑斓的花朵吸引住了。

微风拂过，花朵轻轻摇曳，仿佛在向我打招呼。

沿着蜿蜒的小径前行，我来到了湖边。

湖水清澈见底，能看到鱼儿在水中自由自在地游弋。

它们时而聚集在一起，像是在开会；时而分散开来，又像是在玩捉迷藏。

湖面上波光粼粼，阳光洒在上面，就像无数颗钻石在闪耀。

就在我陶醉在这美景之中时，突然听到了一阵“嘎嘎”的叫声。

我顺着声音望去，只见一群鸭子正朝着湖边走来。

它们排着整齐的队伍，一摇一摆的，样子十分可爱。

我忍不住走近了些，想要仔细观察它们。

这些鸭子的羽毛颜色各不相同，有白色的、灰色的，还有黑白相间的。

它们的脚掌扁扁的，走起路来发出“啪嗒啪嗒”的声音。

其中一只鸭子特别引人注目，它的头顶上有一撮黑色的毛，就像戴了一顶小帽子。

我蹲下身子，伸手想要摸摸它们。

没想到，它们一点儿也不怕生，反而围了过来。

有一只鸭子还用它的嘴巴轻轻地啄了啄我的手指，痒痒的，逗得我哈哈大笑。

我从包里拿出一些面包屑，撒在地上。

鸭子们立刻兴奋起来，争先恐后地抢食着。

那场面真是热闹极了！有的鸭子为了抢到更多的食物，甚至展开了一场“战斗”。

它们用翅膀互相拍打，嘴里还不停地叫着，仿佛在说：“这是我的，别跟我抢！”看着它们可爱的模样，我不禁想起了小时候学过的一首古诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”在这美好的春天里，鸭子们也在享受着大自然的恩赐。

不知不觉，太阳已经西斜。

我站起身来，拍拍身上的尘土，准备回家。

在离开公园的那一刻，我回头望了望那片湖水，鸭子们还在那里欢快地嬉戏着。

这次在公园与鸭子们的相遇，让我感受到了大自然的神奇和美好。

它就像一颗闪闪发光的珍珠，镶嵌在我的记忆深处，每当我想起，都会忍不住露出微笑。