会计模拟实验报告--

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习；错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。

发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。

编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。

4、日常材料业务的账务处理，编制相应的记账凭证；经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后，依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理，编制和打印相关的记账凭证。

5、对库存材料进展实地的盘点，做到帐实全都；作为材料核算会计，本职工作兼具核算和监视的职能，每旬对大宗原燃材料进展库存盘点，月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。

6、对库存的火工材料进展安全检查工作，确保材料及生产安全；由于公司生产经营水泥的特别性，需要进展爆破采矿作业，为确保生产安全，以及库存的真实性，需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。

7、参加公司的招投标工作，负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作；由于上半年公司进展了水泥窑检修工作，产生了大量的废旧物资需要出售，公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作，邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。

作为分管材料的本岗位，我负责做好投标商的标书接收工作，确保标书的完好无误，并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作，通过比值比价，最终确定中标的客商，与中标商进展接下来的售买工作。

8、学习月末材料消耗的安排工作；月末相关的材料业务入账完毕后，进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作，依据材料领用消耗的属性，分别安排到不同的科目，编制记账凭证，汇总到总账。

9、凭证的整理装订；月初对上月账务结账完成后，对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册，经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。

10、月初编制供给商对账函；依据账上的预付账款明细状况，编制供给商对账函，确认并与相关部门做好交接工作。

国开会计核算模拟实验报告一、实验目标本实验旨在通过模拟企业实际会计核算过程，使学生掌握会计核算的基本原理和方法，提高实际操作能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实验内容1. 建立账簿体系：根据企业实际情况，建立总账、明细账、日记账等账簿体系。

2. 填制和审核凭证：根据企业日常经济业务，填制和审核原始凭证、记账凭证。

3. 登记账簿：按照会计科目和账户对应关系，登记各类账簿。

4. 编制财务报表：根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。

5. 纳税申报：根据税法规定，编制纳税申报表并进行纳税申报。

三、实验步骤1. 建立账簿体系：根据企业实际情况，建立总账、明细账、日记账等账簿体系。

在实验中，学生需要自行设计账簿体系，并按照会计科目和账户对应关系进行分类和编号。

2. 填制和审核凭证：根据企业日常经济业务，填制和审核原始凭证、记账凭证。

在实验中，学生需要按照凭证的填制要求，准确填写各项内容，并经过审核无误后才能进行账务处理。

3. 登记账簿：按照会计科目和账户对应关系，登记各类账簿。

在实验中，学生需要按照规定的账务处理程序，将凭证中的信息准确登记到各类账簿中，并保证账簿的完整性和准确性。

4. 编制财务报表：根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。

在实验中，学生需要按照规定的报表编制程序，将各类账簿中的信息汇总整理到财务报表中，并保证报表的完整性和准确性。

5. 纳税申报：根据税法规定，编制纳税申报表并进行纳税申报。

在实验中，学生需要按照税法规定和纳税申报程序，准确填写纳税申报表并进行申报。

四、实验总结通过本次实验，我掌握了会计核算的基本原理和方法，熟悉了企业日常经济业务的账务处理程序，提高了实际操作能力和分析问题、解决问题的能力。

在实验过程中，我遇到了很多问题，但通过不断尝试和思考，最终都得到了解决。

同时，我也意识到了会计核算工作的重要性和严谨性，需要在今后的学习和工作中更加认真对待。

一、实验概况实验时间：2023年X月X日至X月X日实验地点：XX大学会计实验室实验目的：通过模拟企业的经济业务，掌握会计核算的基本流程，熟悉会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等基本操作，提高会计实际操作能力。

二、实验内容1. 模拟企业背景介绍本次实验以XX公司为背景，该公司是一家主要从事电子产品生产与销售的中型企业。

公司成立于2010年，注册资本1000万元，员工人数200人。

公司下设生产部、销售部、财务部等部门。

2. 实验步骤（1）设置会计科目及账簿根据实验要求，设置总账、现金日记账、银行存款日记账、应收账款明细账、应付账款明细账、原材料明细账、生产成本明细账、库存商品明细账、固定资产明细账等。

（2）编制会计凭证根据模拟企业提供的原始凭证，编制相应的记账凭证。

包括采购原材料、生产产品、销售产品、支付工资、计提折旧等业务。

（3）登记账簿根据记账凭证，登记总账、现金日记账、银行存款日记账、应收账款明细账、应付账款明细账、原材料明细账、生产成本明细账、库存商品明细账、固定资产明细账等。

（4）编制会计报表根据登记的账簿，编制资产负债表、利润表和现金流量表。

三、实验结果与分析1. 资产负债表通过编制资产负债表，可以反映企业在某一特定日期的资产、负债和所有者权益状况。

本次实验中，资产负债表反映了企业在实验期间的总资产、总负债和所有者权益。

2. 利润表利润表反映了企业在一定时期内的收入、成本和利润状况。

本次实验中，利润表反映了企业在实验期间的销售收入、销售成本、期间费用和净利润。

3. 现金流量表现金流量表反映了企业在一定时期内的现金流入、流出和现金净流量。

本次实验中，现金流量表反映了企业在实验期间的经营活动、投资活动和筹资活动产生的现金流量。

四、实验体会1. 会计核算的基本流程通过本次实验，我对会计核算的基本流程有了更加深刻的认识。

从原始凭证的取得、记账凭证的编制、账簿的登记到会计报表的编制，每一个环节都至关重要。

会计模拟实训报告一、实训目的。

本次会计模拟实训的主要目的是通过模拟真实的会计操作，让学生们在实践中掌握会计核算的基本方法和流程，提高学生的会计实操能力，为将来的工作做好充分准备。

二、实训内容。

1. 初识会计软件。

在实训开始之初，我们首先对会计软件进行了简单的介绍和操作，让学生们了解会计软件的基本功能和操作流程，为后续的实训做好准备。

2. 会计凭证的录入。

在掌握了会计软件的基本操作后，我们开始进行会计凭证的录入实训。

学生们通过模拟真实的业务情景，录入了各种类型的会计凭证，包括收入、支出、转账等，加深了对会计凭证录入的理解和掌握。

3. 账簿的填制。

接下来，学生们进行了账簿的填制实训，包括总账、明细账、日记账等。

通过实际操作，学生们掌握了账簿填制的方法和技巧，提高了对会计核算的理解和应用能力。

4. 财务报表的编制。

最后，我们进行了财务报表的编制实训，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。

学生们通过会计软件，按照规定的格式和要求，编制了完整的财务报表，加深了对财务报表编制的理解和掌握。

三、实训收获。

通过本次会计模拟实训，学生们不仅掌握了会计软件的基本操作，还提高了会计核算的实操能力。

他们在实践中深化了对会计凭证录入、账簿填制和财务报表编制的理解，为将来的实际工作积累了宝贵的经验。

四、实训总结。

本次会计模拟实训取得了良好的效果，学生们在实践中收获颇丰。

通过实际操作，他们不仅加深了对会计核算的理解，还提高了会计实操能力，为将来的就业打下了坚实的基础。

五、展望。

希望通过这样的实训形式，能够更好地培养学生们的会计实操能力，使他们在将来的工作中能够胜任各种会计核算工作，为企业的发展贡献自己的力量。

同时，也希望学校能够继续举办这样的实训活动，为学生们提供更多实践机会，让他们在实践中不断提升自己的能力和素质。

会计模拟实验报告完整版**实验报告：会计模拟实验****一、实验目的**本实验旨在通过模拟真实的会计工作环境，让学生们能够了解会计的基本流程和操作方法，提升学生们的会计技能和实践能力。

**二、实验背景**在当今社会，会计作为一门重要的管理工具和决策依据，对于企业的经营和发展起着重要作用。

因此，掌握会计知识和技能对于个人和企业都具有重要意义。

**三、实验内容**本次实验采用了一款名为“会计模拟”的软件，通过对企业的日常会计操作进行模拟，学生们能够亲身体验实际的会计工作。

在模拟中，学生们需要完成诸如凭证录入、科目余额调整、财务报表生成等一系列会计操作。

**四、实验过程**1.登录软件：打开会计模拟软件，输入用户名和密码，成功登录。

2.凭证录入：根据模拟企业的日常业务情况，录入相应的凭证信息，包括借方科目、贷方科目、金额等。

3.科目余额调整：根据会计准则和实际情况，进行科目余额调整。

根据模拟软件提供的科目余额表，对各科目进行调整，确保财务数据的准确性。

4.财务报表生成：根据录入的凭证和调整后的科目余额，生成财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。

5.分析报告撰写：根据财务报表的结果，撰写一份分析报告，分析该企业的财务状况和经营情况，并对未来的发展提出建议。

6.提交实验结果：将实验结果保存并提交给教师，以完成本次实验。

**五、实验结果与讨论**在本次实验中，我完成了凭证录入、科目余额调整、财务报表生成以及分析报告的撰写。

通过实践操作，我深刻体会到会计工作的复杂性和重要性。

在凭证录入环节，我学会了如何根据实际业务情况选择正确的借方科目和贷方科目，并附上相应的金额，确保账务的准确性。

在科目余额调整环节，我对会计准则和调整规则有了更深入的了解，并成功地调整了科目余额。

在财务报表生成环节，我能够将录入的凭证和调整后的科目余额自动生成财务报表，这样方便我们对企业的财务状况进行分析和研究。

在撰写分析报告时，我根据财务报表的结果，对企业的财务状况和经营情况进行了详细分析，并提出了相应的建议。

会计模拟综合实验报告摘要：本实验是一次会计模拟综合实验，通过模拟真实会计环境，对会计基础知识进行综合应用。

实验采用中小企业的真实业务数据，包括日常的会计处理、编制财务报表和财务分析等环节。

实验结果表明，正确运用会计知识和技能，能够快速准确地处理企业财务业务，并通过分析企业财务报表提供有价值的信息。

一、引言会计模拟综合实验是在模拟真实会计业务环境中进行的实验，目的是通过实际操作来加深对会计原理和会计制度的理解，并锻炼实际应用的能力。

本实验利用中小企业的真实数据，在实验过程中完成了会计凭证的录入、账簿的编制以及财务报表的编制和分析，实现了对会计知识的全面应用。

二、实验过程1.会计凭证录入根据实验提供的业务数据，首先进行了会计凭证的录入。

在录入过程中，我们需要根据会计准则和规定，按照收付实现原则和货币计量原则进行会计处理，确保凭证的准确性和完整性。

2.账簿的编制根据录入的会计凭证，进行了账簿的编制工作。

包括日记账、总分类账、明细分类账等。

在编制过程中，需要按照会计科目的分类进行账簿的归档，并建立起相应的账务档案。

3.财务报表的编制在完成账簿的编制后，需要进行财务报表的编制工作。

包括资产负债表、利润表和现金流量表等。

在编制过程中，需要按照会计准则和规定，合理划分科目，准确填写期间时间，确保报表的准确性和完整性。

4.财务报表的分析通过对编制好的财务报表进行分析，我们可以得出企业的财务状况和经营成果。

同时，我们还可以利用财务报表进行对比分析和比较分析，了解企业的发展趋势和经营情况，从而为企业的经营决策提供有力的依据。

三、实验结果和讨论在实验过程中，我们按照规定的步骤和流程完成了会计凭证的录入、账簿的编制和财务报表的编制。

通过对财务报表的分析，我们得出了以下结论：1.企业的资产负债状况良好，流动性较强，有一定的偿付能力。

2.企业的盈利能力一般，利润率较低，需要进一步提高经营效益。

3.企业的运营能力一般，应加强资金管理，提高资金使用效率。

会计综合模拟实训报告(共7篇)一、会计综合模拟实训的目的本学期，在老师的辅导下，我们进行了基础会计模拟实训。

虽然只是短短的几周，但在这短短的几周里，我却学到了很多东西，同时也令我对会计有了更深的了解。

会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告，作出预测，参与决策，实行监督，旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。

会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。

二、会计综合模拟实训的内容及要求1.原始凭证的填制及审核。

其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途，通过填制原始凭证，掌握根据经济业务填制各种发票、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。

实训要求：a.熟悉经济业务在填制原始凭证之前，要熟悉试训的每笔经济业务，对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、制度及具体要求要有所了解。

b.填制原始凭证。

再熟悉经纪业务的基础上，逐笔填制原始凭证。

c.检查原始凭证。

对已填制的原始凭证，要逐笔检查业务手续是否健全。

d.原始凭证的审核。

对这项审核要审核经济业务是否合法、合理；审核凭证的填制是否符合实际情况，是否具有基本内容，手续是否健全；审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。

若不正确的需及时重新填写。

此项是所有项目的基础应准确核对。

2.记账凭证的填制与审核。

其目的在于熟悉掌握记账凭证、通用凭证的编制方法。

要求有： a.就实训的经济业务凡涉及到货币资金收款和付款的业务，要求按经济业务发生的时间顺序填制收、付款凭证，收付款凭证编号案发生的顺序分别编号。

b.为配合明细分类账和编制科目汇总表，还要求根据实训资料所提供的全部经济业务填制记账凭证及编号。

实验报告一、实验目的1. 熟悉会计核算的基本流程和操作方法。

2. 培养学生运用会计软件进行会计核算的能力。

3. 增强学生对会计实务工作的认识，提高实际操作技能。

二、实验内容本次实验以某公司一个月的会计业务为背景，通过模拟实际会计工作，完成以下内容：1. 建立会计科目体系；2. 设置会计账簿；3. 编制会计凭证；4. 登记会计账簿；5. 编制会计报表。

三、实验步骤1. 建立会计科目体系（1）根据企业实际情况，确定会计科目体系，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用等类别；（2）设置会计科目编码，确保编码的唯一性；（3）设置会计科目名称、科目性质、辅助核算等信息。

2. 设置会计账簿（1）根据会计科目体系，设置总账、明细账、日记账等账簿；（2）确定账簿的格式，包括账簿的栏目、账页等；（3）设置账簿的起始页码和序号。

3. 编制会计凭证（1）根据实际业务，编制各类会计凭证，如收款凭证、付款凭证、转账凭证等；（2）确保会计凭证的准确性和完整性；（3）对会计凭证进行编号，以便于查询和管理。

4. 登记会计账簿（1）根据会计凭证，逐笔登记总账、明细账、日记账等账簿；（2）核对账簿，确保账簿记录的准确性；（3）进行账簿的调整和结账工作。

5. 编制会计报表（1）根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表；（2）确保会计报表的准确性和完整性；（3）对会计报表进行审核和调整。

四、实验结果与分析1. 通过本次实验，学生掌握了会计核算的基本流程和操作方法；2. 学生能够熟练运用会计软件进行会计核算，提高了实际操作技能；3. 学生对会计实务工作有了更深入的认识，为今后的职业发展奠定了基础。

五、实验心得体会1. 在实验过程中，我深刻体会到了会计工作的重要性，会计核算不仅关乎企业的经济效益，还关系到国家财政和税收；2. 实验使我认识到，会计工作需要严谨细致，任何一个环节的失误都可能造成严重的后果；3. 通过实验，我学会了如何运用会计软件进行会计核算，提高了自己的实际操作能力；4. 我将把在实验中学到的知识和技能运用到今后的学习和工作中，为我国会计事业贡献自己的力量。

成本会计模拟实验报告
一、实验目的
本次实验对成本会计基本概念的掌握进行了实践操作，并结合企业实际情况进行成本核算，以便更好地理解成本会计在企业管理中的作用。

二、实验过程
1. 成本分类
根据成本的性质和用途，将成本分为直接材料、直接人工、制造费用和非制造费用四个类别。

并根据实际情况进行相应的分类处理。

2. 成本核算
按照工序进行成本核算，利用完工产品计算法，将直接材料、直接人工、制造费用计入产品成本，并将非制造费用计入当期费用中。

3. 成本控制
根据成本核算结果，对成本进行控制，尽可能降低非必要的成本支出，以提高企业的盈利水平。

三、实验结果
通过本次模拟实验，我们成功地掌握了成本会计的基本概念和操作方法。

同时，也从实际操作中体会到了成本控制的重要性和实践意义。

四、实验心得
成本会计在企业管理中具有非常重要的作用，它不仅可以帮助企业制定合理的成本预算和控制成本，还可以提高企业的盈利水平，增强企业的竞争力。

因此，我们应该注重对成本会计的学习和实践，并将其运用到日常工作中，为企业的发展做出更大的贡献。

会计手工实习报告篇一：会计手工帐实训报告【7 篇】报告一：《会计模拟实习》实验报告讲课实验室：会计实验室讲课地址：讲课单位：会计系指导老师：报告二：模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要，最大体的一种工具，是一种最主要，最普及的商业语言。

是增强经济管理，提高经济效益的重要手腕，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

咱们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课，对咱们即将毕业的学生来讲极为重要。

同其他理论一样，会计理论来自实践，同时又能够对实践进行指导。

学生通过对企业模拟实训，增强对所学的会计理论知识的理解与熟悉，完成理论到实践的认知进程。

理论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

学校实训的目的就是提高咱们的能力和增强咱们的职业道德精神。

二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。

电子账的主要内容有：一、成立账套，增加用户，设置权限，设置基础档案，填制记账凭证，填制报表，审核凭证，自动转账概念。

二、成立工资账套，概念计算公式，工资分摊。

3、成立固定资产系统，控制参数，录入固定资产原始卡片。

三模拟实训要求（一）手工账实训要求1按照XX年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2按照审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3将记账凭证所记载的有关账户金额记录到相应的日记账，明细账。

4按照12月份的全数记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5按照记账凭证科目汇总表记录总分类账薄。

6按照总分类账期末余额填制资产欠债表，并试算平衡。

7结算今年利润，填制利润分派表。

（二）电子账实训要求一、按照企业信息成立账套。

二、按照操作员的职位设置权限，进行账务分工。

3、按照规定XX年12月份的实际经济业务，填制原始凭证。

会计综合业务模拟实训实验报告一、引言会计综合业务模拟实训是一种重要的教学活动，通过模拟真实的会计业务场景，帮助学生在实际操作中掌握会计知识和技能。

本报告将详细介绍我们进行的一次会计综合业务模拟实训的内容和结果，旨在全面展现这一实验对学生学习会计的积极意义。

二、实训背景本次实训的主题是模拟一家公司的财务会计业务操作。

我们以某家小型制造企业为例，模拟了其一年的财务会计业务过程。

实训的目标是让学生通过实际操作，学习会计凭证的录入、财务报表的编制以及利润分配等内容。

三、实训内容1. 会计凭证的录入在实训开始时，我们根据实际情况，为该公司开立了银行存款账户、现金账户、原材料采购账户等，并给出了相应的初始余额。

学生需要根据模拟的业务情况，录入相应的会计凭证。

例如，当公司购买原材料时，学生需要录入一张采购凭证，将原材料采购费用记录在相应的账户上。

2. 财务报表的编制根据录入的会计凭证，学生需要编制财务报表，包括资产负债表和利润表。

在编制财务报表的过程中，学生需要计算并填写各项指标，如资产总额、负债总额和净利润等。

这有助于学生理解会计信息的提取和汇总过程，培养他们的财务分析能力。

3. 利润分配在财务报表编制完成后，学生需要进行利润分配。

根据模拟的业务情况和公司的具体要求，学生需要按照一定的比例分配利润给股东、员工和公益事业等。

这一部分的操作要求学生考虑到多个因素，如公司的经营状况、股东的权益和社会责任等，培养他们的综合评价能力。

四、实训结果通过本次实训，学生在实际操作中全面了解和掌握了财务会计的基本知识和技能。

他们通过模拟的业务操作，熟悉了会计凭证的录入方式，了解了财务报表的编制过程，提升了财务分析能力。

同时，在实际操作中，学生还体会到了会计工作的复杂性和重要性。

在本次实训中，我们还进行了评估和反馈环节，帮助学生总结经验、发现问题，并提出改进意见。

根据学生的反馈，他们纷纷表示通过实际操作，他们更加理解和深入记忆了课本中的知识，同时还提高了他们的团队合作能力和沟通能力。

报告一：《会计模拟实习》实验报告授课实验室：会计实验室授课地点：授课单位：会计系指导老师：报告二：模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要，最基本的一种工具，是一种最主要，最普及的商业语言。

是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

我们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课，对我们即将毕业的学生来说极其重要。

同其他理论一样，会计理论来自实践，同时又能够对实践进行指导。

学生通过对企业模拟实训，加强对所学的会计理论知识的理解与认识，完成论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知理论到实践的认知过程。

理．识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。

电子账的主要内容有：1、建立账套，增加用户，设置权限，设置基础档案，填制记账凭证，填制报表，审核凭证，自动转账定义。

2、建立工资账套，定义计算公式，工资分摊。

3、建立固定资产系统，控制参数，录入固定资产原始卡片。

三模拟实训要求（一）手工账实训要求1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账，明细账。

4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

6根据总分类账期末余额填制资产负债表，并试算平衡。

7结算本年利润，填制利润分配表。

（二）电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。

2、根据操作员的岗位设置权限，进行账务分工。

3、根据规定2002年12月份的实际经济业务，填制原始凭证。

4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。

会计模拟实训报告（文章一）：会计模拟实训实验报告会计模拟实训实验报告（一）、实验目的会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平，培养会计业务处在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的，培养应用型会计人才的能力。

（二）、实验内容1.设置账簿首先按照企业会计制度要求，首先进行期初建账：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。

再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。

最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

2.登记账簿登记账簿必须使用蓝黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。

其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

3.结账首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。

有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。

其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。

【导语】实训报告是指包含实训⽬的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等⽅⾯内容的书⾯汇报材料，以下是整理的会计模拟实训报告，欢迎阅读！ 篇⼀ 第⼗七周，我们进⾏了⼀周的会计实训，实训内容是以模拟企业的经济业务为培训资料，运⽤会计⼯作中的证、账等对会计核算的各步骤进⾏系统操作实验，包括账薄建⽴、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。

虽然我们学习了会计的基本理论，但在运⽤理论到实际还是有很⼤的差异的。

如果不能够把发⽣的业务⽤账的形式体现出来，那么就不能算做会计。

实训的主要训练内容是掌握各种账簿的登记，和书写，如⾦额⼤⼩写，⽇期，收付款⼈等等的填写。

仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填⼊账页纸中。

最后填写各账户的期初余额。

我们的练习是有步骤，根据有关记账凭及所附原始凭证逐⽇逐笔的登记现⾦⽇记账、银⾏存款⽇记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科⽬汇总表，进⾏试算平衡。

根据科⽬汇总表登记总分类账。

并与有关明细账、⽇记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封⽪并装订成册并写培训总结。

会计本来就是烦琐的⼯作，整天要对着那枯燥⽆味的账⽬和数字⽽⼼⽣烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。

但做账切忌：粗⼼⼤意，马虎了事，⼼浮⽓躁。

做任何事都⼀样，需要有恒⼼、细⼼和毅⼒，那才会到达成功的彼岸! 经过这些天的⼿⼯记账，使我的基础会计知识在实际⼯作中得到了验证，并具备了⼀定的基本实际操作能⼒。

在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了⾃⾝的许多不⾜：⽐如⾃⼰不够⼼细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的⿇烦;在培训中⼏乎每⼀笔业务的分录都是⽼师讲解但实际⼯作中还须⾃⼰编制会计分录，在这⽅⾯我还存在着⼀定的不⾜，今后还得加强练习。

经过这次实训，我对会计有了更深的了解: 1.做会计需要细⼼，和恒⼼; 2.做会计需要讲究有证据和依据; 3.做会计需要有责任⼼，和诚信; 4.做会计需要有⽆私，灵活。

会计综合实训实验报告优秀8篇会计综合实训实验报告（精选篇1）本人是河南财经学院会计专业毕业的大学毕业生，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，在大四最后一年我听从了学校的安排，在一家建筑公司进行了专业实习。

以下是我在公司实习过程中的心得及总结：作为一名初出茅庐的应届毕业生，我只是在课堂上汲取了的相关会计的理论知识，实践经验是相当的欠缺的，实习是开展工作的基础，同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯，所以实习是势在必行。

按照我所在的公司__的惯例，在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程，对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解，尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。

来到财务科上班的时候，科长叫我先看她们以往所做的会计凭证，还教我记账。

虽说记账看上去象小学生都会做的事，可重复如此大的工作，如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随便使用笔涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。

每一个步骤会计制度都是有严格的`要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。

对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪。

并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣而已，这是关系到一个单位的账务，是每一个单位以后制定计划的依据。

所有的账记好了，接下来就是结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓“日清月结”就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行，一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在科长教我先用铅笔写数据，否则真不知道要将账本涂改成什么样子。

经过了一段时间的锻炼，我已能熟练度的操作自己工作的流程，在实习的过程中也有不少认识：1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。

会计模拟实习报告会计模拟实习报告（通用10篇）一段难忘的实习生活结束了，回顾这段时间的实习经历，收获的不仅岁月，还有成长，这个时候该写一份实习报告了吧。

但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！以下是小编帮大家整理的会计模拟实习报告（通用10篇），欢迎大家分享。

会计模拟实习报告篇1一、第一部分（一）、实验时间：（二）、实验地点：（三）、指导老师：（四）、实验目的：本会计模拟实验是通过会计模拟实验多媒体软件，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作，培养我们的会计业务处理能力，使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法，加强我们对基本理论的理解，基本方法的运用和基本技能的训练，从而对所学的理论知识有一个教系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

把枯燥和抽象书包知识转化为实际以及具体的操作，全面提高识证能力。

制证能力，登帐能力和编制会计报表能力，同时在实验中，培养我们严谨的工作态度和敬业精神；缩短“适应期”，并胜任工作，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

（五）、实验要求：通过了解掌握实验企业的概况、会计政策和内部会计核算的方法，明确原始凭证应具备的基本要素，熟悉部分有代表性原始凭证样式，掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。

掌握会计分录并填制记账凭证基本操作技能。

明确账簿的种类和基本结构，熟悉登记账簿的一般要求，掌握会计账簿启用、设置、登记以及对账和结账的基本操作技能。

明确资产负债表、利润表的理论基础，掌握这两张表编制的基本操作技能。

加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计业务技能。

二、实习内容及具体操作的程序（一）实习内容：在实训中我们从会计的基本理论入手，以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标，以会计核算为主线来进行实训，这是通过理论联系实际的实训，以增强知识的实用性，培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力，达到培养职业技能的要求。

会计综合模拟实验实验报告会计综合模拟实验实验报告一、实验背景会计综合模拟实验是现代会计教育中一种重要的教学手段，通过模拟真实的会计环境和业务操作，帮助学生理解和应用会计知识。

本次实验旨在让学生通过模拟实际企业的会计业务操作，提高他们的会计实操能力和解决实际问题的能力。

二、实验目的1. 熟悉会计业务操作流程：通过模拟实验，学生可以了解企业会计的基本业务操作流程，包括记账、报表编制等环节。

2. 培养会计实操能力：学生在实验中需要亲自操作会计软件进行会计分录、凭证编制等操作，从而提高他们的会计实操能力。

3. 培养解决实际问题的能力：实验中会模拟一些实际情况，学生需要根据实际情况进行会计处理，培养他们解决实际问题的能力。

三、实验过程1. 实验准备：学生需要先了解所模拟企业的背景和业务特点，熟悉会计软件的使用方法，并掌握相关会计知识。

2. 实验操作：学生按照实验指导书的要求，通过会计软件进行会计分录、凭证编制、报表编制等操作。

在操作过程中，学生需要注意准确性和规范性。

3. 实验分析：学生需要对实验结果进行分析和解读，理解会计处理的原则和方法，并根据实际情况提出合理的建议和改进措施。

4. 实验总结：学生需要撰写实验报告，总结实验过程中的收获和经验，并提出对于会计实操能力的提高和解决实际问题能力的培养的思考。

四、实验结果与分析在本次实验中，学生通过会计软件进行了一系列的会计操作，包括记账、凭证编制、报表编制等。

通过实验，学生对会计业务操作流程有了更深入的理解，并提高了自己的会计实操能力。

在实验过程中，学生遇到了一些实际情况，例如企业的收入突然增加、成本上升等。

学生需要根据这些情况进行会计处理，编制相应的凭证和报表。

通过这些实际情况的模拟，学生培养了解决实际问题的能力，提高了他们的综合素质。

五、实验总结通过本次会计综合模拟实验，我深刻认识到会计实操能力的重要性。

光靠理论知识是不够的，只有通过实际操作才能真正掌握会计业务的流程和方法。

会计实操模拟实验报告一、实验目的本实验旨在通过模拟会计实操操作，加深对会计信息处理的理解，提升会计实操能力。

二、实验过程1. 设立会计科目根据实际情况，确定公司的资产、负债、权益、成本、损益等科目。

该公司主要的会计科目包括现金、应收账款、预付款项、固定资产、长期借款、销售收入、管理费用等。

2. 创建账簿使用会计软件或手工方式，建立相应的账簿，包括总账、明细账、日记账等。

确保账簿的编制准确无误。

3. 录入初始数据根据企业初始情况，录入相应的初始数据，包括资产、负债、权益等方面的数据。

同时，录入一些基本的业务交易数据，如销售收入、采购成本等。

4. 处理业务交易根据企业的实际业务情况，模拟各种业务交易，如销售商品、购买原材料、支付工资等。

确保每笔交易都能正确地体现在相应的账簿中，并及时更新相关的会计数据。

5. 生成财务报表根据账簿的数据，定期生成财务报表，如资产负债表、利润表等。

仔细审查报表的准确性，确保数据的一致性和可靠性。

三、实验结果与分析通过以上的实验操作，成功完成了会计实操模拟。

在录入初始数据和处理业务交易过程中，准确记录了相应的会计凭证，确保了账簿的及时与准确，最终生成了准确的财务报表。

四、实验总结通过这次会计实操模拟实验，我进一步加深了对会计信息处理的理解，并提升了我在实际会计工作中的操作能力。

通过实践，我进一步掌握了会计科目的设置、账簿的建立、数据的录入和业务交易的处理等方面的技能。

在实验中，我也深刻体会到了会计数据的精确性和可靠性对于企业的重要性。

通过这次实验，我不仅学到了实操操作的技能，还对会计原理和会计规则有了更深入的理解。

在今后的学习和工作中，我将更加注重实践操作，不断提升自己的会计实操能力。