霍兰德职业倾向测验量表SDS-2011
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霍兰德职业倾向测验量表(SDS-2011)本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。
本测验共七个部份,每部份测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。
第一部份您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业,按顺序写下来,并说明理由。
请在所填职业/专业的右侧按其在你心目中的清晰程度或具体程度,按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示,如5分表示它在你心中的影像非常清晰。
一、职业/专业:清晰/具体程度:理由:二、职业/专业:清晰/具体程度:理由:三、职业/专业:清晰/具体程度:理由:以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题,请选出比较适合你的,与你的情况相符的项目,并按有一项适合的计1分的规则统计分值,将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
第二部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的,计1分,不喜欢的不计分。
请将答案直接写在第5页答题纸上。
第三部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动,请选择你能做或大概能做的事。
请将答案直接写在第5页答题纸上。
第四部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业,请认真地看,请选择你有兴趣的工作,有一项计1分,不太喜欢或不关心的工作不选,不计分。
请将答案直接写在第5页答题纸上。
第五部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。
您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力,然后斟酌后对自己的能力作评估。
请在表中适当的数字上画圈,数值越大表明您的能力越强。
注意,请勿画同样的数字,因为人的每项能力不会完全一样的。
表A表B第七部份您所看重的东西——职业价值观下面列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素。
请按对你的重要性将相▫工资高、福利好▫工作环境(物质方面)舒适▫人际关系良好▫工作稳定有保障▫能提供较好的受教育机会▫有较高的社会地位▫工作不太紧张、外部压力少▫能充分发挥自己的能力特长▫社会需要与社会贡献大。
霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的,请在“是”栏里打√;不喜欢的在“否”栏里打×。
请按顺序回答全部问题R:实际型活动是否1.装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车5.用机器做东西6.参加木工技术学习班7.参加制图描图学习班8.驾驶卡车或拖拉机9.参加机械和电气学习班10.装配修理机器统计“是”一栏得分计A:艺术型活动是否1.素描/制图或绘画2.参加话剧/戏剧3.设计家具/布置室内4.练习乐器/参加乐队5.欣赏音乐或戏剧6.看小说/读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训班10.练习书法统计“是”一栏得分计I:调查型活动是否1.读科技图书和杂志2.在实验室工作3.改良水果品种,培育新的水果4,调查了解土和金属等物质的成分5,研究自己选择的特殊问题6.解算术或玩数学游戏7.物理课8,化学课9.几何课10.生物课统计“是”一栏得分计S:社会型活动是否1.学校或单位组织的正式活动2.参加某个社会团体或俱乐部活动3.帮助别人解决困难4.照顾儿童5,出席晚会、联欢会、茶话会6.和大家一起出去郊游7.想获得关于心理方面的知识8.参加讲座会或辩论会9.观看或参加体育比赛和运动会10.结交新朋友统计“是”一栏得分计E:事业型活动是否1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动统计“是”一栏得分计C:常规型(传统型)活动是否1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信3.为领导写报告或公务信函4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等10.写商业贸易信统计“是”一栏得分计第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”拦里打×。
霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制。
在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。
该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。
霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型,即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。
量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。
目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。
如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。
指导语:人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。
请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。
根据自己的实际情况回答“是”或“否”。
霍兰德分析结果:如左图,您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表!说明:1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。
2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形,则本报告可能无效。
霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制。
在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。
该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。
霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型,即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。
量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。
目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。
如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。
指导语:人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。
请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。
根据自己的实际情况回答“是”或“否”。
霍兰德分析结果:如左图,您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表!说明:1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。
2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形,则本报告可能无效。
霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制。
在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。
该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。
霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型,即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。
量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。
目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。
如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。
指导语:人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。
请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。
根据自己的实际情况回答“是”或“否”。
霍兰德分析结果:如左图,您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表!说明:1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。
2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形,则本报告可能无效。
霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的,请在“是”栏里打/里打X。
请按顺序回答全部问题。
R:实际型活动是□否□1.装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西^4.开汽车或摩托车————5.用机器做东西————6.参加木工技术学习班————7.参加制图描图学习班————8.驾驶卡车或拖拉机————9.参加机械和电气学习班————10.装配修理机器————统计“是”一栏得分计——A:艺术型活动是□否□1.素描/制图或绘画#2.参加话剧/戏剧————3.设计家具/布置室内————4.练习乐器/参加乐队————5.欣赏音乐或戏剧6.看小说/读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢的在“否”栏10.练习书法————统计“是”一栏得分计——)I:调查型活动是□否□1.读科技图书和杂志————2.在实验室工作————3.改良水果品种,培育新的水果————4.调查了解土和金属等物质的成分5.研究自己选择的特殊问题————6.解算术或玩数学游戏————7.物理课————8.化学课————9.几何课————?10.生物课————统计“是’一栏得分计——S:社会型活动是□否□1.学校或单位组织的正式活动————2.参加某个社会团体或俱乐部活动————3.帮助别人解决困难————4.照顾儿童————5.出席晚会、联欢会、茶话会————6.和大家一起出去郊游————7.想获得关于心理方面的知识————…8.参加讲座会或辩论会————9.观看或参加体育比赛和运动会————10.结交新朋友统计“是”一栏得分计E:事业型活动是□否□1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为/6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动统计“是”一栏得分计——C:常规型(传统型)活动是□否□1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信件3.为领导写报告或公务信函^4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等————10.写商业贸易信————统计“是”一栏得分计——第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。
霍兰德职业倾向测验量表姓名:___________ 性别:_______ 年龄:_______ 学历:________ 日期:__________霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分为六大类,即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型,职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类,人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。
各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下:劳动者类型与职业类型对应表霍兰德所划分的六大类型,并非是并列的、有着明晰的边界的。
他以六边形标示出六大类型的关系,如下图所示:现实型 R 探索型 I传统型C艺术型 A 企业型 E 社会型 S本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。
本测验共七个部份,每部份测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。
第一部份您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业,按顺序写下来,并说明理由。
请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度,按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示,如5分表示它在你心中的影象非常清晰。
一、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、职业/专业:_________________________清晰/具体程度:______理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题,请选出比较适合你的,与你的情况相符的项目,并按有一项适合的计1分的规则统计分值,将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
霍兰德职业倾向量表
霍兰德职业倾向量表(Holland Occupational Themes,简称Holland Codes)是美国心理学家约翰·霍兰德(John L. Holland)创立的一种职业性格分类理论,主要用于职业规划和职业辅导。
它将人的职业兴趣和个性特征归纳为六种基本的职业倾向类型,即RIASEC:
1.实际型(Realistic):具有机械能力和技术技能,喜欢实际、体力劳动和操作性工作,如工人、军人、农民等。
2.研究型(Investigative):具有理性思维和分析能力,擅长研究、分析和创新,如科学家、工程师、教师等。
3.艺术型(Artistic):具有创造性和想象力,喜欢艺术、设计和表达,如画家、音乐家、作家等。
4.社会型(Social):具有同情心和关心他人的能力,愿意帮助和服务他人,如社会工作者、医护人员、教师等。
5.企业型(Enterprising):具有领导才能和商业头脑,愿意承担风险和挑战,如企业家、销售员、政治家等。
6.常规型(Conventional):具有保守和有序的倾向,喜欢规则、秩序和组织,如会计、秘书、公务员等。
通过职业倾向量表测试,个人可以了解自己的职业倾向类型,并在选择职业、定位职业发展方向时作为参考。
霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制。
在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。
该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。
霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型,即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。
量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。
目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。
如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。
指导语:人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。
请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。
根据自己的实际情况回答“是”或“否”。
霍兰德分析结果:如左图,您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表!说明:1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。
2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形,则本报告可能无效。
霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
SDS霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。
请按顺序回答全部问题。
R:实际型活动是□否□1.装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车5.用机器做东西6.参加木工技术学习班7.参加制图描图学习班8.驾驶卡车或拖拉机9.参加机械和电气学习班10.装配修理机器每个选项1分,统计“是”一栏得分A:艺术型活动是□否□1.素描/制图或绘画2.参加话剧/戏剧3.设计家具/布置室内4.练习乐器/参加乐队5.欣赏音乐或戏剧6.看小说/读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢的在“否”栏10.练习书法每个选项1分,统计“是”一栏得分I:调查型活动是□否□1.读科技图书和杂志2.在实验室工作3.改良水果品种,培育新的水果4.调查了解土和金属等物质的成分5.研究自己选择的特殊问题6.解算术或玩数学游戏7.物理课8.化学课9.几何课10.生物课每个选项1分,统计“是”一栏得分S:社会型活动是□否□1.学校或单位组织的正式活动2.参加某个社会团体或俱乐部活动3.帮助别人解决困难4.照顾儿童5.出席晚会、联欢会、茶话会6.和大家一起出去郊游7.想获得关于心理方面的知识8.参加讲座会或辩论会9.观看或参加体育比赛和运动会10.结交新朋友每个选项1分,统计“是”一栏得分E:事业型活动是□否□1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动每个选项1分,统计“是”一栏得分C:常规型(传统型)活动是□否□1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信件3.为领导写报告或公务信函4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等10.写商业贸易信每个选项1分,统计“是”一栏得分第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。
霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。
本测验共七个部份,每部份测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。
第一部份您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业,按顺序写下来,并说明理由。
请在所填职业/专业的右侧按其在你心目中的清晰程度或具体程度,按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示,如5分表示它在你心中的影像非常清晰。
一、职业/专业:清晰/具体程度:
理由:
二、职业/专业:清晰/具体程度:
理由:
三、职业/专业:清晰/具体程度:
理由:
以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题,请选出比较适合你的,与你的情况相符的项目,并按有一项适合的计1分的规则统计分值,将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
第二部份您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的,计1分,不喜欢的不计分。
请将答案直接写在第5页答题纸上。
第三部份您所擅长获胜的活动
下面列举若干种活动,请选择你能做或大概能做的事。
请将答案直接写在第5页答题纸上。
第四部份你所喜欢的职业
下面列举了多种职业,请认真地看,请选择你有兴趣的工作,有一项计1分,不太喜欢或不关心的工作不选,不计分。
请将答案直接写在第5页答题纸上。
第五部份您的能力类型简评
下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。
您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力,然后斟酌后对自己的能力作评估。
请在表中适当的数字上画圈,数值越大表明您的能力越强。
注意,请勿画同样的数字,因为人的每项能力不会完全一样的。
表A
表B
第六部份统计
第七部份您所看重的东西——职业价值观
下面列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素。
请按对你的重要性将相应的某一项内容拖放到下列空格中。
▫工资高、福利好▫工作环境(物质方面)舒适▫人际关系良好
▫工作稳定有保障▫能提供较好的受教育机会▫有较高的社会地位
▫工作不太紧张、外部压力少▫能充分发挥自己的能力特长▫社会需要与社会贡献大。