福建省初中生物主题2、3 基本知识填空

初中生物学基本知识点填空1.生物学是研究________的学科。

2.生物学的两个基本研究方法是_________和___________。

3.组成生物的基本单位是_________。

4.所有生物都是由一个或多个________组成。

5.所有生物都是由__________组成。

6.生物的最基本的单位是________。

7.生物可以按照种类分为_________和_________两大类。

8.对于同一物种的个体来说，可以分为________和_________两大类。

9.不同个体之间的遗传信息保存在________中。

10.人体有_________个染色体，其中_________对是性染色体。

11.细胞的分裂分为__________分裂和__________分裂两种类型。

12.生物的进化是指种群中_________的逐渐累积和传递。

13.生物的进化是由于__________和__________的作用导致的。

14.人体的内分泌系统由________________脑体两部分组成。

15.人体的呼吸系统由__________、__________和__________三部分组成。

16.人体的循环系统由__________、__________和__________三部分组成。

17.蛋白质是生物体内最丰富的一种________，它是由________组成的。

18.脂肪是一种________，它是由________、________和________的酯化物组成的。

19.碳水化合物是生物体内最重要的________，包括________、________和________的组合。

20.核酸是生物体内保存遗传信息的一种________，有________和________两种类型。

21.生物体内的化学反应受到________的调节。

22.核酸的合成和分解都是通过________的作用进行的。

23.ATP是一种________，所有的生物进程都需要ATP提供________。

生物七年级知识点填空1. ___________是能够自主运动的生物体。

所有的动物都能自主运动，因此被称为动物。

不同的动物有不同的移动方式，比如鱼类用鳍游泳，鸟类用翅膀飞行等等。

2. 生物体是由许多___________组成的。

生物体是由许多细胞组成的。

有些生物体只是单个细胞的微生物，比如细菌、酵母菌等等，而大多数的生物体，包括植物和动物都是由多个细胞组成的。

3. 因为有机体需要与外界交换物质，所以所有的有机体都有___________。

所有的有机体都有细胞膜，细胞膜是由脂质和蛋白质组成的，它可以控制物质的出入，维护细胞内外物质的平衡。

4. 植物的养分是通过___________吸收的。

植物是通过根吸收养分的。

根是植物的一个重要器官，它可以吸收水分和养分，帮助植物生长。

5. 光合作用是指植物利用___________和水产生光合产物的过程。

光合作用是植物体内的一种重要代谢过程，它是指植物利用二氧化碳和水在叶绿体内，受光照射下发生的一系列化学反应，产生有机物质和氧气的过程。

6. 一种生物体在它的种群中所占的比例越大，它在种群中所起的作用也就越___________。

一种生物体在它的种群中所占的比例越大，它在种群中所起的作用也就越重要。

这种生物体占据的地位会影响到生态系统的平衡。

7. 细菌属于___________生物。

细菌是原核生物，这类生物的细胞没有核和真核生物那样的细胞器，生物体比较简单。

8. 蚕丝是由蚕的___________分泌的。

蚕丝是由蚕的唾液腺分泌的，它是蚕用来做茧的重要原材料。

9. ___________是一种可以传播疾病的昆虫。

蚊子是一种常见的传播疾病的昆虫。

例如通过叮咬人类传播疟疾。

10. ___________是一种能够化学分解有机物的生物。

细菌是一种可以化学分解有机物的生物，它们分解有机物的过程也非常重要。

以上是生物七年级知识点填空的内容，希望对您的学习有所帮助。

初中生物知识点总结填空初中生物是一门研究生命现象和生物活动规律的科学，它不仅涉及对生物体的结构、功能、发育、遗传、进化、分类和生态等方面的认识，还包括对人类与生物环境相互关系的理解。

以下是初中生物的一些重要知识点总结：1. 细胞的结构和功能- 细胞是生命的基本单位，包括动物细胞和植物细胞。

植物细胞具有细胞壁、叶绿体和中央液泡等结构，而动物细胞则没有。

- 细胞核是细胞的控制中心，负责储存和传递遗传信息。

- 细胞质是细胞内的液体，其中包含了许多细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，它们各自承担着不同的功能。

2. 生物的分类- 生物可以根据形态、生理、遗传等特征进行分类。

分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。

- 常见的生物分类包括动物界、植物界、真菌界、原生生物界等。

3. 生物的遗传和进化- 遗传是指生物将其特征传递给后代的过程，主要通过DNA实现。

- 进化是生物种类和形态随时间变化的过程，自然选择是进化的主要驱动力。

- 化石记录是研究生物进化的重要证据。

4. 生物的生态和环境- 生态系统是由生物群落和它们所在的非生物环境相互作用而形成的一个整体。

- 食物链和食物网描述了生物之间的能量流动和物质循环。

- 人类活动对生态环境有重大影响，如污染、栖息地破坏等。

5. 植物的生长发育- 植物的生长从种子开始，经过发芽、生长、开花、结果等阶段。

- 光合作用是植物制造食物的过程，通过叶绿体将光能转化为化学能。

6. 动物的生长发育- 动物的生命周期包括受精、胚胎发育、幼体成长和成体繁殖等阶段。

- 许多动物具有复杂的繁殖行为，如求偶、筑巢、孵化和抚育后代。

7. 人体健康和卫生- 人体健康需要均衡的饮食、适量的运动、充足的睡眠和良好的卫生习惯。

- 免疫系统是人体抵御疾病的重要防线，疫苗接种可以预防多种传染病。

8. 微生物的世界- 微生物包括细菌、病毒、真菌和原生生物等，它们在自然界中扮演着重要角色。

- 微生物可以分解有机物质，参与物质循环，同时也与人类健康密切相关。

2021福建中考生物复习提纲（填空答案）主题一科学探究Ⅱ1.提出问题针对情境提出具有探究价值的相关问题，书面表述科学探究问题2.作出假设明确探究的问题，作出假设3.制订计划根据提出问题和作出的假设，制订计划：控制单一变量，设计对照实验①列出探究实验所需要的材料与用具，知道探究实验的一般步骤。

②对照实验应遵循单一变量原则，可重复原则（实验材料的数量不能过少，重复多次实验）③如何表达变量：要强调梯度，如“光照的时长”、“溶液的浓度”等，不能说“光的有无”④如何保证变量的唯一性：除了变量这种条件外，其它条件都要相同。

⑤坚持单一变量原则的目的：这样才能排除其它因素干扰实验结果，保证实验结果的可靠性。

4.实施计划重复、多次实验，以保证实验数据的可靠性，减小偶然性误差5.得出结论描述实验现象根据实验现象，分析和判断证据、数据，得出结论主题二生物体的结构层次1.细胞是生命活动的基本单位①说出显微镜主要构件（目镜与物镜；粗、细准焦螺旋）的名称和功能②制作临时装片，熟悉各操作步骤及注意事项；*制作洋葱临时装片顺序：擦、滴、取、展、盖、染、吸。

*制作人口腔上皮细胞临时装片顺序：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。

*第二步“滴”：植物细胞滴清水；动物细胞滴生理盐水，为了维持口腔上皮细胞的正常形态。

*盖盖玻片,将其一边先接触载玻片上的水滴，再缓慢放下，目的是为防止产生气泡*染色的方法：将染色液（碘液）滴一滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从盖玻片的另一侧吸。

③细胞是生命活动的基本结构和功能单位Ⅱ；认同结构与功能相适应的观点Ⅱ④细胞核在生物遗传中的重要作用：细胞核是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的发育和遗传，细胞核中有染色体，染色体上有遗传物质DNA，DNA上有遗传效应的片段是基因。

⑤动植物细胞结构异同点、各结构功能和名称。

2. 细胞分裂使细胞数量增多，细胞分化形成组织。

识别并举例说出人体和植物体的四大组织3.按一定顺序描述绿色开花植物体和人体的结构层次；识别植物体、人体的结构层次。

福建初二生物知识点归纳总结生物是我们生活中重要的一门学科，它研究的是生命现象及其规律。

在初中生物学习中，我们需要掌握一定的基础知识，下面将对福建初二生物的知识点进行归纳总结。

一、细胞及其分类1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞的分类：原核细胞和真核细胞。

二、细胞的生命活动1. 细胞的新陈代谢：包括物质的合成与分解，能量的转化等。

2. 细胞的分裂：有有丝分裂和无丝分裂两种形式。

三、遗传与变异1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律，包括显性和隐性基因、基因型和表型等概念。

2. DNA与基因：DNA是构成基因的物质基础，基因决定了生物的遗传特征。

3. 基因突变与遗传病：突变是基因的突发变化，会导致一些遗传病的发生。

四、生物的分类1. 动物界的分类：按照不同的特征将动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。

2. 植物界的分类：有胚珠植物和裸子植物两大类。

3. 昆虫的分类：按照昆虫的特征和生活习性，将昆虫分为鳞翅目和直翅目等。

五、生物的生长与发育1. 细胞的增殖：细胞通过有丝分裂不断增殖，促使生物的生长和发育。

2. 植物的生长：包括幼苗期、生长期和成熟期等阶段。

3. 动物的发育：经历胚胎发育和后期发育两个过程。

六、生物体内环境的稳态调节1. 恒温调节：指动物体内保持相对恒定的体温。

2. 其他生理调节：包括水分调节、糖分调节、酸碱调节等。

七、生物与环境的关系1. 生物之间的相互关系：包括共栖、捕食、寄生等。

2. 生物对环境的适应：包括生理适应和行为适应两个方面。

八、生物的保护与利用1. 生物资源的保护：合理利用和保护自然资源，维护生态平衡。

2. 养殖与种植技术的应用：通过人工培养和改良，提高农作物和畜禽的产量。

以上是对福建初二生物知识点的简要归纳总结。

通过学习这些知识，我们可以更好地理解生物世界的奥秘，培养对生命的尊重和保护意识，为将来的学习打下坚实基础。

希望大家能够认真学习生物知识，掌握基本概念和规律，进一步提升自己的科学素养。

七年级全册生物知识点填空生物是自然科学的一个重要分支，它研究的是生命现象及其规律。

在七年级的生物学课程中，我们学习了许多基础知识，下面将会对这些知识点进行总结和归纳。

1. 生命的特点生命的特点包括（1）具有代谢活动，（2）对外界刺激具有反应能力，（3）具有遗传能力，（4）能够繁殖后代，（5）具有细胞结构。

2. 生命的层次生命的层次分为生物分子、细胞、组织、器官、器官系统、个体、种群、生态系统等。

其中，组成生物的基本单位是细胞。

3. 生物的分类生物分类的原则包括形态学分类、生态学分类、进化分类、生物化学分类等。

在形态学分类中，将生物按照形态大小、形状、生命周期等特征进行分类。

在生态学分类中，将生物按照它们在生态系统中的角色和功能进行分类。

4. 植物的分类植物分类的基础是种子植物和非种子植物。

种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。

被子植物按照种子的数量分为单子叶植物和双子叶植物。

非种子植物分为藻类、苔藓植物、蕨类植物等。

5. 动物的分类动物按照内部结构、外部形态、生活方式等特征分类，可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

无脊椎动物下分为海绵动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。

脊椎动物下分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。

6. 生物的繁殖生物繁殖方式分为无性繁殖和有性繁殖。

无性繁殖是指一个个体不需要其他个体的参与，仅靠自身就能繁殖后代。

有性繁殖则需要两个个体参与，产生一个新的有遗传变异的个体。

7. 生物的进化生物进化是指生物种类和特征随时间的推移逐渐发生变化。

生物进化理论包括达尔文进化论和现代综合进化论。

达尔文进化论提出了自然选择、物种起源、适者生存等概念，现代综合进化论更是在遗传学、分子生物学等方面提供了更加准确、细致的证明。

8. 生物的群落生态生物的群落生态是指一个局部生态系统中，生物种类的种类、数量及其相互作用等方面的研究。

生态系统的分类包括陆地生态系统和水生生态系统两大类。

九年级生物知识点填空题生物科学是一门涉及生命的学科，包括了生物学的知识点。

在九年级学习生物学的过程中，填空题是一种常见的考试题型，它要求学生通过填写空白来补全句子或概念。

接下来，我们将通过讨论一些重要的九年级生物学知识点填空题来加深对生物学的理解。

1、人体的骨骼系统由多个骨头组成，其中最长的骨头是____骨。

这根骨骼有助于我们保持姿势和稳定，并提供支撑。

2、细胞是生命的基本单位。

细胞通过_____来制造能量，并且还将这种能量储存起来，用于维持细胞的正常功能。

3、我们的心脏是一个重要的器官，负责将血液运送到全身。

心脏的四个腔室中，_____腔室的肌肉最为发达，能够通过收缩和舒张来将血液泵送到全身。

4、对于生物来说，_____是一个不可或缺的化学过程，通过这个过程，我们的身体能够从食物中提取能量并将其转化为可供使用的形式。

5、植物通过光合作用制造食物，光合作用发生在_______中，这个部分能够捕捉阳光，并将其转化为植物所需的能量。

6、在生态系统中，物种之间相互作用，有些物种是生物间的捕食者和被捕食者关系。

在这种关系中，捕食者依赖于捕食其他生物来获取能量和养分，而被捕食者则被捕食者捕食。

这种相互关系有助于维持_______的平衡。

7、遗传是生物学的一个重要领域，它研究的是遗传信息的传递和变异。

遗传信息通过______来传递，这是一种化学物质，它包含了决定个体特征的蓝图。

8、癌症是一种疾病，它由异常细胞的分裂和增殖引起。

癌症的治疗方法多种多样，其中包括手术、放疗、化疗等。

化疗是通过使用_______来杀死癌细胞。

9、我们的免疫系统是我们身体的防线，能够识别和消灭外来的病原体。

免疫系统主要由________和淋巴细胞组成，它们共同合作来保护我们的身体免受疾病的侵害。

10、电影《侏罗纪公园》中展示了恐龙的复活，这让人们对于克隆技术产生了浓厚的兴趣。

克隆是一种通过提取细胞并重建它们的DNA来创建遗传上与原始个体相同的个体的技术。

七年级上册生物知识点福建七年级上册生物知识点生物是我们身边非常接近的学科之一。

在生物学的学习过程中，生物知识点是必须被掌握的。

对于七年级学生来说，生物知识点便成了重中之重。

今天，我们就来介绍一下七年级上册生物知识点福建的相关内容。

1. 生物多样性生物多样性指的是生物界丰富多彩的生物生命形式。

生物的种类自然是多种多样的。

在学习这一知识点时，需要掌握三个方面的内容，分别是：(1) 生物分类学：通过相关分类方法和分类体系网，将生物进行分类归属。

(2) 生物形态学：掌握生物的外部形态、结构及其特征。

(3) 生活习性：掌握生物栖息地、繁殖、生长等生活习性。

2. 动物界和植物界的分类动物和植物都是生物世界中很重要的内容。

学生在学习这一知识点时，需要明确的掌握以下几点：(1) 动物界：所有的动物都是多细胞体的，细胞没有细胞壁，细胞内部有细胞器。

根据不同的特征，把动物分为以下9个门（界）：无脊椎动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线虫门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门、脊索动物门和脊椎动物门。

(2) 植物界：所有的植物都是多细胞体的，思考、维持细胞内平衡、繁殖、形成器官和组织，而且许多植物都可以自养、制造营养，属于化学合成的生命体。

根据不同特征，把植物分为以下7个门（界）：单细胞门、绿藻门、苔藓植物门、蕨类植物门、裸子植物门、被子植物门和菌类门。

3. 生命活动与环境(1) 序列反应：它是生物机体在受到外界刺激形成链式反应，发生复杂的生理/行为反应的机制。

(2) 细胞吸收和排泄：受体细胞上有众多的通道组成，而细胞壁则能够选择性地穿过剩余的物质，从而确保细胞正常的生长、进化以及其他生理和生化过程的正常进行。

(3) 生理状况的控制：生物的内外环境，会影响生理状况的变化，包括体温、心率和呼吸等等。

以上就是关于七年级上册生物知识点福建的相关内容，备考生物考试时需要掌握以上这些知识点。

掌握了这些知识点后，在选课、选择职业等方面也会十分有帮助。

(部编)九年级生物下册课文重要知识填空
生物下册共有多个重要课文，以下是其中的一些知识点填空。

第一课：遗传的基本规律
- 遗传的基本单位是基因。

基因。

- 亲子间的遗传特征遵循著名科学家孟德尔的法则。

孟德尔的法则。

- 近交繁殖会增加突变的发生率。

突变的发生率。

- 环境对遗传特征的表现有一定的影响，称为基因与环境相互作用。

基因与环境相互作用。

第二课：人体的繁殖
- 人类的性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY。

性染色体决定，女性为XX，男性为XY。

- 生殖细胞的形成过程称为减数分裂。

减数分裂。

- 受精卵的形成发生在输卵管内。

输卵管内。

第三课：人的生长与发育
- 人的生长与发育是一个长期过程。

长期过程。

- 青春期是人的生长与发育的特殊时期，此时发生了第二次生长峰。

第二次生长峰。

- 脑部发育不完全时可能导致智力低下。

智力低下。

第四课：两性的生殖与保健
- 男性的生殖器官有、附睾、输精管等。

睾丸、附睾、输精管等。

- 女性的生殖器官有卵巢、输卵管、子宫等。

卵巢、输卵管、子宫等。

- 避孕的方式有避孕药、避孕套、宫内节育器等。

避孕药、避孕套、宫内节育器等。

以上是九年级生物下册中一些重要课文的知识填空，希望能对你有所帮助。

(Source: 部编九年级生物下册课本)。

八年级生物必背知识点填空生物是一门涉及到生命的学科，它关注着生命从如何产生到如何演化的过程。

八年级的生物知识点也是十分重要的，下面我们来了解一些必备的知识点，以便更好的理解生物学。

一、植物细胞填空：细胞壁、叶绿体、质膜、液泡、线粒体、内质网、高尔基体植物细胞与动物细胞相比，最大的不同是植物细胞有细胞壁和叶绿体。

植物细胞的细胞壁厚，可以提供足够的支撑和保护。

除了常见的细胞器——质膜、线粒体、液泡等外，植物细胞还有一个叶绿体，是它们所具有的一大特点。

此外，植物细胞还拥有内质网和高尔基体。

二、动物细胞填空：核、线粒体、质膜、液泡、内质网、高尔基体动物细胞是没有细胞壁和叶绿体的，它们的特点是独具特色的核和线粒体。

动物细胞的核是非常重要的细胞器，它包含了细胞的遗传物质，如DNA。

与此同时，动物细胞还有一些质膜、线粒体、液泡等必需的细胞器。

此外，内质网和高尔基体也是动物细胞的常见细胞器。

三、生物多样性填空：物种、种群、生态系、生物圈生物多样性是指地球上的生命形式的多样性，包括不同物种的生命周期、生态系统的不同区域以及不同单个生物个体所在的种群等方面。

物种是生物多样性中最基本的单位，是指能够繁殖且隔离的全部生物学家园。

种群通常被定义为同一物种内部的相互联系个体的集合。

生态系统是生物圈中不同生命体系的集合体，由不同的生物群体、环境因素和物理条件组成。

而生物圈是地球生命的总体，包括各种物种的自然生境和生态系统。

四、基因填空：DNA、RNA、蛋白质、基因突变基因是一种专门控制生物活动的遗传物质，是由DNA和RNA 组成，并控制着蛋白质的产生。

基因突变是指基因中的改变，一旦突变通常会产生无法逆转的效应。

基因突变可能会影响细胞的生长和分裂，并会导致细胞变异和突变。

五、人类生殖填空：精子、卵子、睾丸、卵巢、输卵管、子宫精子和卵子是人类生殖的核心，精子和卵子的单位称为生殖细胞。

男性的生殖器官主要有睾丸和精囊，而女性的生殖器官有卵巢和子宫。

福州初中生物知识点归纳总结一、细胞的结构与功能1. 细胞是生物体的基本单位，包括植物细胞和动物细胞。

- 植物细胞特点：细胞壁、叶绿体、大液泡。

- 动物细胞特点：无细胞壁，液泡较少。

2. 细胞的主要结构：- 细胞膜：控制物质进出，保护细胞。

- 细胞核：包含遗传物质，控制细胞活动。

- 细胞质：细胞内充满的半流体物质，包含细胞器。

- 线粒体：能量转换器，进行呼吸作用。

- 内质网、高尔基体：参与蛋白质的合成和加工。

3. 细胞的分裂：- 有丝分裂：细胞核先分裂，后细胞质分裂，形成两个相同细胞。

- 无丝分裂：不经过染色体变化，直接分裂。

二、生物的遗传与进化1. 遗传的基本概念：- 基因：遗传的基本单位，位于染色体上。

- 染色体：由DNA和蛋白质组成，存在于细胞核中。

- 遗传规律：孟德尔遗传定律，包括分离定律和组合定律。

2. 进化论：- 物种起源：物种是由共同祖先演化而来。

- 自然选择：适者生存，不适者淘汰。

- 进化证据：化石记录、生物地理学、比较解剖学等。

三、植物的生长发育1. 植物的生长：- 营养生长：根、茎、叶的生长。

- 生殖生长：花、果实、种子的形成。

2. 植物的六大器官：- 根：吸收水分和无机盐。

- 茎：支撑植物体，运输水分和养分。

- 叶：进行光合作用，合成有机物。

- 花：生殖器官，进行繁殖。

- 果实：保护种子，便于传播。

- 种子：植物繁殖的新个体。

3. 植物的光合作用：- 场所：叶绿体。

- 原料：二氧化碳和水。

- 产物：有机物和氧气。

- 条件：光照。

四、动物的生长发育1. 动物的生殖与发育：- 生殖方式：有性生殖和无性生殖。

- 发育过程：受精卵发育成成体。

2. 人体的结构与功能：- 八大系统：循环、呼吸、消化、排泄、运动、神经、内分泌、生殖。

- 功能：协同工作，维持生命活动。

五、生态环境与人体健康1. 生态系统的组成：- 生产者：植物，通过光合作用生产有机物。

- 消费者：动物，通过食物链获取能量。

生命科学复习生物体的构成1、细胞：2、动物细胞和植物细胞的区别细胞膜细胞质动、植物共有细胞核内含遗传物质细胞细胞壁叶绿体植物特有液泡3、细胞的分裂与分化4、生物体结构层次植物体：动物体：组织：植物五大组织：动物四大组织：器官：植物器官：人体器官：系统：人体八大系统：人体消化系统：消化腺和消化器官组成消化腺：消化器官：人体呼吸系统：人体泌尿系统：5、生态系统生产者生态系统生物因素消费者（）分解者细菌、真菌某些原生动物腐食性动物非生物因素等生态系统中各种生物间最主要的是食物关系，食物链和食物网以食物关系为基础，构成生态系统中物质与能量流动的渠道。

能量是单向流动、逐级递减，物质是不断循环的。

成熟的生态系统处于生态平衡状态。

生态系统能保持生态平衡的原因是生态系统具有自动调节能力，不同的生态系统的自动调节的能力是不一样的，生态系统越复杂，生物种类越多，自动调节能力越强。

引起生态平衡破坏的因素有自然因素和人为因素两方面，当外来的干扰超过生态系统自动调节能力，生态系统的平衡就被破坏。

保护生态平衡是全球共同面临的重大课题。

生物群落。

（）群落特点：种群：种群的特点：生物圈地球上最大的生态系统地球上所有的生物和它们所生活的环境中的非生物因素。

食物链：各种生物由于食物关系而形成的一种联系。

（农药，重金属的富积现象）植物初级消费者（草食性动物）次级消费者食物网：由许多条食物链交叉而成的网状结构。

生物的新陈代谢1、绿色植物的新陈代谢根的结构根冠：细胞特点：分生区：伸长区：根毛区：植物根毛细胞的细胞液中溶质的质量分数一般高于土壤溶液中溶质的质量分数，因此它能从土壤中吸收水分。

（无机盐）外树皮韧皮部（自上而下输导有机物）茎形成层（水稻小麦竹等没有形成层）木质部（死细胞）（自下而上输送水分和无机盐）髓树皮木质部髓叶水分蒸腾通过气孔进行，气孔大小由二个保卫细胞（有叶绿素）控制下表皮的气孔比上表皮气孔多（例外：荷花）植物体内水分多时保卫细胞使气孔变大植物体内水分不足时保卫细胞使气孔变小植物吸收、运输、利用水和无机盐的路径（从下到上）根尖吸收根、茎木质部中导管运输叶柄中导管叶肉细胞光合作用或叶片气孔蒸腾散失植物根吸收的水分主要通过蒸腾散失蒸腾作用的生理意义 1.蒸腾作用；2.蒸腾作用；3.蒸腾作用；铁：是植物体内许多重要酶的组成部分。

中考生物填空知识点总结一、细胞1. 细胞是生命的基本单位，所有生物体都由一个或多个细胞组成。

细胞的形状、大小和结构多种多样。

2. 人体组织中有多种细胞，如血液中的红细胞、白细胞、血小板等；细胞组成细胞器，有核、质膜、质粒、线粒体、内质网等。

3. 细胞生活活动主要包括新陈代谢、分裂和分化。

细胞的呼吸过程是细胞新陈代谢的基本过程。

二、生物的调节1. 生物的体内环境是指生物体内部环境与外部环境之间的平衡。

生物体能够通过不同的方式，来维持自身体内环境的相对稳定。

2. 调节体温是生物体维持体温恒定的一个重要过程。

温血动物能够通过出汗、换气、扇动耳朵等方式来调节体温。

3. 调节新陈代谢的机制有神经系统和激素系统，两者相互协调来维持机体的稳定状态。

三、遗传与进化1. 遗传物质是指决定生物继承性状的特殊物质。

在细胞中，遗传物质主要是DNA分子。

遗传物质的主要功能是决定生物的遗传性状。

2. 遗传的基本规律有孟德尔的遗传规律、染色体遗传规律和性连锁遗传规律。

孟德尔的遗传规律包括单性分离律、自由组合律和二因素遗传定律。

3. 进化是生物种类逐渐发生变化并适应环境的过程。

进化的机制有自然选择、突变、隔离等。

四、生物种群和生态系统1. 种群是指生物个体的总体，种群数量和分布是生态系统中一种普遍存在的现象。

2. 生态系统是由生物圈和非生物圈相互作用而形成的系统。

生物圈包括生物群落和生物群落中生物个体的所有种群，非生物圈包括土壤、水体、大气等自然环境。

3. 生物圈中物质和能量的流动和循环过程，是生态系统内部各种生物群落之间相互联系和依存的关系。

五、人体健康1. 人体健康的影响因素包括遗传、生活习惯和环境因素。

饮食、作息、运动、心态等都会直接或间接影响人体健康。

2. 常见的人体器官包括心脏、肺、肝、胃、肾等。

心脏是负责泵血的机体重要器官，肺是呼吸系统的重要器官，肝是体内脏器排毒的重要器官。

3. 常见的疾病有传染病、非传染性疾病和精神疾病。

专题02 生物体的结构层次1．(2020年福建省中考题)生物体结构和功能的基本单位是( )A．组织B．细胞C．器官D．系统2.(2020年福建省中考题)细胞的控制中心是()A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．细胞壁3.(2020年福建省中考题)下列生物中，没有细胞结构的是( )A．冠状病毒B．乳酸菌C．酵母菌D．青霉4.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)下列生物中，身体只由一个细胞构成的是( )A．病毒B．变形虫C．玉米D．牛5.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)与动物体相比，植物体的结构层次没有( )A．细胞B．组织C．系统D．器官6.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)根尖和芽尖之所以能生长，这是因为它们有( )A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织7.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)下列属于器官的是( )A．皮肤B．血液C．猫D．神经元8.(2020年福建省中考题)胃在生物体结构层次上属于( )A．细胞B．组织C．器官D．系统9.(2020年陕西省中考题)一只“毛毛虫”能长成美丽的蝴蝶，是因为( )A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的生长、分裂和分化10.(2020年陕西省中考题)下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是( )11.(2020年山东省德州市中考题)橘子是生活中常见的水果。

吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。

因此，构成橘子的组织应该包括( )A．上皮组织、输导组织、营养组织B．上皮组织、分生组织、输导组织C．保护组织、结缔组织、输导组织D．保护组织、输导组织、营养组织12.(2020年湖南长沙市中考题)某同学在使用安装好的显微镜观察细胞时，发现视野漆黑片，他应该尝试调整( )A．目镜B．反光镜C．装片D．粗准焦螺旋13.(2020年辽宁省沈阳市中考题)在使用显微镜观察细胞的过程中，找到了视野，但视野不清晰，我们的正确操作是( )A．转动转换器换用高倍镜B．转动遮光器使用大光圈C．调节反光镜D．转动细准焦螺旋14.(2020年福建省中考题)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具是( )A．盖玻片B．载玻片C．清水D．生理盐水15.(2020年江苏连云港市中考题)下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是( )A．制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水B．盖盖玻片时，要将盖玻片快速平盖在载玻片上C．在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应看着目镜D．要将视野下方的物像移到视野中央，应将装片向下方移动16.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程，正确顺序是( )A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．③②①④17.(2020年安徽省中考题)我国科学家利用克隆技术，获得世界上首例体细胞克隆猴。