主题班会教案封面

主题班会板书图片主题班会教学设计、活动材料图片资料责任让我们走向卓越（小组合作活动）——主题班会活动设计【教学背景】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。

但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担责任，缺乏与人合作意识。

【小组活动目标】1、针对学生中存在的不良现象，有的学生变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对自己、对家庭、对社会的责任感，盲目认为他人为自己做的一切都是理所当然的。

这次队会旨在让学生懂得合作，知道什么是责任，感受责任心的重要性。

2、小组活动中帮助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这一信念永植心中，教育学生增强责任意识，做一个对自己、对他人、对集体负责的人，从而让人生璀璨生光。

【小组活动准备】1、滑稽小品、讲故事、朗诵、拍摄校园短片。

2、准备小卡片、向班里同学发放一封责任公开信，提前班级文化布置黑板报及相关内容、开展责任永留心中征文评选。

3、制作课件，选主持人，排练节目，拟定节目，讨论整个活动步骤。

4、会场布置（前后黑板：杨金宇，赵佳怡、王伊珊、张晨溪、孙梦泽；桌凳摆放：李成、罗述涵、李炯炀、冯家琛）【活动时间】2011年8月12号【活动地点】六（3）班教室【主持人】杨金宇、范家玮、白哲沅、邓乐嘉、李昕怡、张晨溪、张舒怡、张芷悦、解曜蔚、田野、高乙凡、钱菁涵、李炯炀、魏子轩、韩易朗、李婉婷、高心怡、贾皓翔。

【指导教师】雷鹏【活动过程】中队长（孙乐欣）：全体立正，各小队整队，小队长：（范家玮、白哲沅、韩易朗、张一楠、吴昊、杨盼曦、李炯扬、王景瑶）立正，报数。

（敬礼）报告中队长，我们*小队原有*人，实到*人，报告完毕。

中队长：接受你们的报告。

（敬礼）小队长：归队，稍息。

中队长：全体立正（敬礼）报告中队辅导员，本中队共有队员55人，实到55人，全部到齐，《责任让我们走向卓越》主题队会各项工作准备就绪，请辅导员批准我们这次活动。

主题班会策划书封面尊敬的老师、同学们：大家好！我们荣幸地向大家呈上这份主题班会策划书，以此为我们即将举办的班会活动进行详细介绍和策划。

本次主题班会旨在为同学们提供一个交流、学习和共享的平台，以促进班级凝聚力的提升和同学们全面发展的培养。

在活动中，我们将通过精心策划的形式，激发同学们对主题的兴趣，增强班级凝聚力，并且为同学们提供一个展示自我的舞台。

背景介绍：每一个班级都是一个独特的集体，同学们在这个集体中学会了合作、学会了团结、学会了分工合作，也共同度过了无数的欢笑和泪水。

然而，班级凝聚力的培养不仅仅依赖于这些微小的日常，更需要我们积极地主动去关注和培养。

因此，我们决定策划一场富有特色和意义的主题班会，以推动班级凝聚力的提升并激发同学们的学习热情和主动性。

主题介绍：本次主题班会的主题为“共同成长、携手前行”。

这个主题意味着我们班级每一位同学都各有所长，有着不同的梦想和目标。

我们希望能够通过这次班会，让同学们有机会展示自己的特长和才华，共同学习，相互帮助，携手前行。

策划目标：1.提高班级凝聚力：通过举办班会活动，促进同学间的交流和沟通，增强班级凝聚力。

2.展示自我：提供一个展示自己才华的舞台，激发同学们的学习热情和主动性。

3.促进全面发展：通过多元化的活动设置，激发同学们的兴趣爱好，培养他们的综合素质。

策划内容：1.活动形式：我们将通过多种形式来展示同学们的才艺、特长和学习成果，比如演讲、舞蹈、歌唱、朗诵等。

同时，我们也将安排一些团队合作的游戏，以增进同学们之间的交流和合作能力。

2.主题演讲：邀请同学们以班级为单位，分享自己的成长经历和心得体会，鼓励同学们勇于追求自己的梦想。

3.才艺展示：组织一个精彩纷呈的才艺表演，以展示同学们的特长和才艺，同时也增加同学们之间的交流和互动。

4.团队合作游戏：通过分组游戏的形式，培养同学们的团队合作意识和团队精神，增强班级凝聚力。

5.学习板块：设置一个学习板块，在班会中分享学习经验和方法，让同学们从中获得启发和收获。

一、活动主题：学会保护自己，远离危险二、活动时间：XXXX年X月X日三、活动地点：XXXX小学一年级教室四、活动人数：X位一年级学生及班主任五、班会主持人：XXX六、班会记录员：XXX活动内容：一、导入（10分钟）1.欢迎词：班主任对全班学生进行安全教育班会的欢迎，并明确活动目的和意义。

二、安全常识（15分钟）1.危险源识别：班主任向学生们展示一些常见的危险源，如火源、刀具、药品、电器等，并告诉他们危险源的特点及危害。

2.安全区域：讲解学校及家庭中的安全区域，如过马路时的人行横道、学校大门口的交通标识等，提醒学生切勿进入危险区域。

3.常见事故防范：介绍学生常见事故的防范方法，如防止摔倒、防火、防电器触电等。

三、交通安全（15分钟）1.过马路安全：班主任讲解过马路时的注意事项，如要找到人行横道、等待绿灯、注意车辆行驶方向和红绿灯信号等。

2.乘坐交通工具：向学生介绍乘坐交通工具时的注意事项，如坐公交车要排队、坐出租车要记住车牌号等。

四、防范欺凌（15分钟）1.明确欺凌行为：讲解什么是欺凌行为，如殴打、嘲笑、排挤等，并告诉学生们不要做欺凌他人的事情。

2.周围环境：提醒学生注意周围环境，如要远离欺凌者、尽量和善解决冲突等。

五、火灾事故防范（15分钟）1.火灾逃生：讲解火灾发生时的逃生方法，如保持冷静、尽量用湿毛巾捂住口鼻、找到最近的安全出口等。

2.停电时的安全措施：向学生提醒停电时的应对措施，如不乱走动、不使用明火等。

3.消防设施：介绍学生学校和家中的消防设施，如灭火器、消防栓等的使用方法。

六、个人安全（15分钟）2.外出注意事项：告知学生外出时要和家长商量、告知家人目的地及行程等。

七、总结与小结（10分钟）1.班主任对本次班会进行总结，并强调学生们要将安全知识运用于日常生活中。

2.班会记录员向全班学生汇报本次班会的主要内容，并要求学生们写下自己的收获和感想。

八、互动环节（15分钟）1.提问与回答：班主任提问几个与安全相关的问题，鼓励学生积极回答，并进行简单的奖励。