八年级物理复习题纲精品
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八年级物理复习提纲第一章运动和力1.1 运动的描述和表示•运动的基本概念•运动描述的方式:位置、方向、速度、加速度•四种运动状态1.2 力的基本概念•力的定义和分类•力的效果:改变物体运动状态、形状和内部结构、产生热、光、声等效应1.3 牛顿第一、二定律•牛顿第一定律的内容、表述和应用•牛顿第二定律的内容、表述和应用•滑动摩擦力和静摩擦力的区别第二章力的作用和机械能2.1 力的作用过程•初中物理力学的标准实验•任务分解和思路做图法•推动和拉动力的比较2.2 力的合成和分解•力的合成和分解的概念•合力合力线的定义和作用•三角形法则和平行四边形法则2.3 动能与势能•动能的定义和计算公式•势能的定义和计算公式•动能和势能的转化和守恒第三章热学3.1 温度和温度计•温度的基本概念和计量单位•三种温度计:普通汞温度计、气压式温标、热电偶3.2 物质的状态变化•物质内部能量的变化和表现形式•相变的基本概念和物理表现•相变的规律和逆反过程3.3 热量和热传递•热量的定义、计量单位和热机效率•热传递的基本方式和规律:传导、对流、辐射•绝热过程和热机效率第四章光学4.1 光的传播和反射•光的基本性质和传播方式•平面镜和光的反射规律•光行的反射板实验和反射映像的成像特点4.2 光的折射•折射的基本概念、折射定律和折射角•光线的折射和折射成像•斯涅尔定律和全反射现象4.3 光的色散和光谱•光的色彩、光谱和分光仪•内反射探究体现出的光的色散•单色光和白色光的光谱分解和定性分析第五章电学5.1 电流与电路•电流的概念和计量单位•电路中的基本元件:导体、电源、电阻、电流表、电压表、桥丝电位计5.2 电阻和欧姆定律•电阻的定义和计算公式•欧姆定律的内容、表述和应用•串联电路和并联电路的电阻计算5.3 电能与电功率•电能的概念和计算公式•电功率的概念和计算公式•家庭电路电能的计量和节省用电的方法以上就是八年级物理复习提纲的全部内容,希望这份提纲能帮助到在备战期末考试的同学们,祝大家考试取得好成绩!。
中考初二物理知识点复习提纲(优秀5篇)初二物理复习提纲篇一简单机械和功知识归纳1、杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2、什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点:杠杆绕着转动的点(o)(2)动力:使杠杆转动的力(F1)(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。
(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)3、杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
或写作:F1L1=F2L2、这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4、三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<f2、特点是省力,但费距离。
(如剪铁剪刀,铡刀,起子)<p="">(2)费力杠杆:L1F2、特点是费力,但省距离。
(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2、特点是既不省力,也不费力。
(如:天平)5、定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。
(实质是个等臂杠杆)6、动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离。
(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7、滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一1、功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
2、功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。
(功=力×距离)3、功的公式:W=Fs;单位:W→焦;F→牛顿;s→米。
(1焦=1牛?米)。
4、功的原理:使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。
5、斜面:FL=Gh斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一、(螺丝、盘山公路也是斜面)6、机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式:η=W有/W总×100%7、功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。
八年级物理知识点复习提纲第一章机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
为方便交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。
2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
1km=1 000m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000001m。
测量长度的常用工具:刻度尺。
刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
3、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。
时间的单位还有小时(h)、分(min)。
1h=60min 1min=60s。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。
研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。
初二物理复习提纲一、力的概念和力的计算•力的定义和表示:力的概念、力的单位和符号表示•力的合成与分解:力的平行合成、力的分解•力的计算:力的大小和方向的确定、力的合成和分解计算•弹力:弹簧的弹性力•重力:重力的概念、重力的计算、地球上物体的重力•垂直向下的力的平衡:浮力、物体受力平衡条件、天平和测力计的原理二、力的效果和力的分析•力的效果:力的三要素、物体在力作用下的效果•物体的平衡:静止平衡和运动平衡、平衡条件•基本受力分析方法:平面问题的受力图、用受力图分析物体受力平衡•摩擦力:摩擦力的概念和类型、摩擦力的计算和影响因素•摩擦力的应用:静摩擦力和动摩擦力的应用、摩擦力的减小和利用三、压强和浮力•压强的概念和计算:压力和压强的概念、压强的计算公式•水压力和大气压力:水压力的计算、液体中物体所受合力•浮力和浮力原理:浮力的概念、浮力的计算、浮力的性质和应用•浮力平衡和浮力调节:潜水和浮潜、鱼类的浮力调节四、力和运动•牛顿第二定律:牛顿第二定律的描述和公式、质量和加速度的关系•牛顿第三定律:作用力和反作用力的概念、牛顿第三定律的原理和应用•简单机械:杠杆、滑轮、斜面的原理和应用•中心惯性和动量守恒:中心惯性的概念和公式、动量守恒定律的描述和应用•能量和功:能量的概念和种类、功的概念和计算•功率:功率的概念和计算、功率和机器的关系五、热和温度•热现象和温度:热的概念和性质、温度的概念和计量•温度计的原理和使用:水银温度计、气压温度计、红外线测温仪•热传递:热的传递方式和方法、导热、对流和辐射•热和能量:热能的计量、热和功的换算关系•特性热量和相变:比热容和比热量的概念、相变和相变潜热六、声音和光•声音的产生和传播:声音的产生和传播过程、声音的传播速度•声的特性:声音的频率、音调和音量、共振现象•光的反射:光的反射规律、光的直线传播、镜面反射和漫反射•光的折射:光的折射定律、光的折射和总反射•光的成像和光学器件:透镜和凸透镜的成像规律、光学器件的种类和应用以上为初二物理复习的提纲,涵盖了力的概念和计算、力的效果和分析、压强和浮力、力和运动、热和温度、声音和光等知识点。
八年级物理各章复习提纲第一章声现象1、声音产生的条件是56、光的传播(1、光的反(3)实验:射(4(5(74、平(1)实验:面 (2)特点:① ;② ; 镜 ③ ;④ ; 成 (3)平面镜成像特点的应用;a 、作图: ;b 、求距离 ;c 、求速度; 像 (4)平面镜应用:; ;(1、光 (2 的折射 (3)光的折射规律应用:①作图、 ②求角 ③解释现象 (4)实验:(5(1)光的色散 、(2)色光的混合 (3)物体的颜色(4)颜料的颜色:7、(1)光谱: 看不 (2)红外线见的 (3)紫外线 光第三章透镜及其应用1、透镜: ;23(一)透 4、相 关 概 镜 念12、 凸透镜成像规律:(二) 凸 透 镜3、凸透镜成像情况总结:①两个分界点:a 成实像与虚像的分界点: b 、成放大、缩小像分界点:②当物体从远处向凸透镜的焦点靠近时,物距减小,像距变大,实像变大;当物体从透镜向焦点靠近时,虚像不断变大。
③实像与虚像区别:4、生活中的透镜眼睛1、眼 睛(三) 与 远视眼应 眼 镜用 眼镜的度数:2、显微镜3、望远镜第四章物态变化1、 (1)温度:①定义: ②符号温 (2)温度两种①摄氏温度(C ) 度 表示方法②热力学温度(T ):单位: 符号 ③热力学温度与摄氏温度关系: (1)制作原理: 2、 温 (2)种类 度计(1)物质的三种状态: ;(2②凝固③熔化时热,凝固时 热。
应用实例: 。
①汽化(3) 汽 化 和 液 化c 、吸热、实例:②液化①升华(4) 升 华和 ②凝华凝华第五章电流和电路(1)摩擦起电: ;例子: ;正电荷: ;(2)种类: 负电荷: ;(3)电荷相互作用的规律: ;(4)检验摩擦过 的物体是否带 电的方法 1、 ③ ;电荷 (5)电荷量(6)中和: ;(7)原子的结构(1)定义: ;符号 ; (2)电流方向的规定:;电源外部的电流方向: ;(二极管) (3)金属导体靠导电,酸、咸、盐溶液靠 导电。
初二物理复习提纲一、力和运动1.力的概念2.力的分类和单位3.受力分析和力的合成4.牛顿第一定律和惯性5.牛顿第二定律和力的大小和运动的关系6.牛顿第三定律和作用-反作用原理7.摩擦力和其特点8.弹力和胡克定律9.重力和万有引力10.平衡和不平衡力二、运动和速度1.运动的描述和运动的参照系2.位移、路径和位移与距离的关系3.平均速度和瞬时速度4.加速度和速度与时间的关系5.初速度、末速度、加速度和位移之间的关系6.自由落体运动和重力作用7.斜抛运动和斜抛的特点8.速度-时间图和位移-时间图的绘制和分析9.平均速度和瞬时速度的区别10.直线运动和曲线运动的比较和联系三、力与压强1.压力的概念和计算2.压强的概念和计算3.浮力和浮力的大小和方向4.大气压强和水压力5.水压力的应用6.飞机飞行和水下潜水的原理四、能量和功1.能量的概念和分类2.功的概念和计算3.功率的概念和计算4.动能和势能5.机械能守恒定律和机械能的转化6.能量转化与能量守恒7.能源与能量的关系8.能源的分类和利用9.能源消耗与环境保护五、电和电路1.电荷和电荷的性质2.电流和电流的计算3.电路和电路中的元件4.电压和电压的计算5.电阻和电阻的计算6.电阻和导体的关系7.先导体和半导体的特点8.串联电路和并联电路9.电阻的等效和电流的分配10.电流表和电压表的使用六、磁和电磁1.磁铁和磁场2.磁场的表示和磁感线3.磁场的性质和磁场的产生4.磁力线和磁力线的特点5.动生电和感应电6.感应电流和电磁感应7.磁场的方向和电流的方向8.电磁感应和电流方向的关系9.核能和核反应的原理10.核能的利用和核能的安全七、光和光学1.光的传播和光的反射2.光的折射和折射定律3.光的色散和光的组成4.光的传播速度和光的波长5.镜子和镜子的成像6.透镜和透镜的成像7.目标、眼睛和眼镜的调节8.可见光和光的传播路径9.光的自然界应用和光的人工开发10.光的消光和光的传播方式以上是初二物理复习提纲的内容,希望对你的复习有所帮助。
八年级物理复习提纲(第一章)1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。
3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。
4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。
5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。
误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。
6.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
7.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。
8.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.9.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
10.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
12.速体指在单位时间内通过的路程。
一、物质的组成和性质1.物质的组成1.原子的结构2.元素和化合物的概念3.常见元素及其符号、相对原子质量4.化合物的命名和写式2.物质的性质1.物质的宏观和微观性质2.固体、液体和气体的性质比较3.物质的熔点、沸点和密度4.物质的导电性和导热性二、热学基础1.热和温度1.热的传递方式:传导、对流、辐射2.温度的测量和计量单位3.热平衡和温度的转换2.热量的计量1.物体的比热容和热量的计算2.物质相变时的热量计算3.内能和机械功1.物体的内能和内能的转换2.机械功的计算公式和单位三、力学基础1.力的概念和分类1.力的定义和测量单位2.推力、拉力、重力、弹力、摩擦力的概念和特点2.力的作用效果1.物体平衡的条件2.物体的运动状态:静止、匀速直线运动、加速直线运动3.力的合成与分解1.多个力合成一个力的结果2.力的分解和平衡条件的应用4.牛顿运动定律1.第一定律:惯性定律2.第二定律:质量、力和加速度之间的关系3.第三定律:作用力和反作用力四、机械能和功率1.机械能1.动能和势能的概念和计算2.机械能守恒定律2.功和功率1.功的定义和计算2.功率的定义和计算五、光的反射和折射1.光的传播和反射1.光的传播方式2.光的反射规律及实验验证3.成像规律:平面镜和球面镜2.光的折射1.光的折射规律及实验验证2.折射率和绝对折射率的计算3.光的色散和折射应用六、电学基础1.电荷和电流1.电荷的概念和性质2.电流的概念和计量单位2.电阻和电阻率1.电阻的概念和性质2.电阻的计量单位3.电阻的串联和并联3.电压和电功1.电压的概念和计量单位2.电压、电流和电功的关系4.常见电器的工作原理和应用1.电灯、电风扇、电热器的工作原理2.电容器和电容的应用总结:以上是八年级物理的复习提纲,涵盖了物质的组成和性质、热学基础、力学基础、机械能和功率、光的反射和折射、电学基础等内容。
希望同学们能够按照这个提纲进行系统的复习,加深对物理知识的理解和掌握。
初二物理知识点复习提纲第一章:走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
它们之间的换算关系是1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm 1mm=1 000μn lμm=1 000nm4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
5、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。
误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。
任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。
减小误差的方法:①选用更精密的测量工具;②采用更合理的测量方法;③多次测量取平均值。
6、测量时间的工具是秒表,时间的国际基本单位是秒,符号是s;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。
它们之间的换算关系是1h=60min lmin=60s7、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作第二章:声音与环境1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源2、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。
声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,(1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高。
(2)响度:人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大,响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。
(3)音色:又叫音品,不同的发声体发出声音的音色不同。
4、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。
频率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。
一、物理测量:
1.物理量和单位的概念
2.测量的基本方法和步骤
3.常用仪器和测量误差的处理
二、力和压力:
1.力的概念和种类
2.力的合成与分解
3.力的大小的测量
4.压力的概念和计算
三、运动和力的关系:
1.运动的描述:位移、速度和加速度
2.牛顿第一定律:惯性与力的关系
3.牛顿第二定律:力和加速度的关系
4.牛顿第三定律:作用力与反作用力
四、机械能与能量转化:
1.动能和势能的概念
2.动能的计算和能量公式
3.功的概念和计算
4.动能和功的转化
五、固体压缩和浮力:
1.固体压缩的原理和计算
2.浮力的概念和计算
3.浮力和物体浸没的条件
六、声和光的传播:
1.声的产生和传播
2.光的产生和传播
3.声和光的速度和传播介质的关系
七、镜子和透镜:
1.平面镜和曲面镜的特点和成像规律
2.凸透镜和凹透镜的特点和成像规律
3.成像的应用,如放大镜和显微镜
八、电流和电路:
1.电流的概念和计算
2.电阻和电阻率的概念和计算
3.并联电路和串联电路的特点和计算
九、电流效应和电磁铁:
1.电磁铁的构造和工作原理
2.电流效应的应用,如电灯、电磁炉等。
八年级物理复习提纲八年级物理复习提纲一、力和速度1. 描述力的作用以及力的三要素:大小、方向、作用点。
2. 讲解力和质量对速度的影响。
3. 解释惯性和质量之间的关系。
4. 探讨一维运动与速度、加速度之间的关系。
二、力的合成与分解1. 介绍力的合成和分解的基本概念。
2. 解释平行力与合力之间的关系。
3. 讨论平面情况下的力的合成与分解。
三、力的平衡1. 了解物体的平衡与力的平衡的概念。
2. 讲解力的平衡条件以及力的合成与分解在力的平衡中的应用。
3. 解释静止摩擦力和动摩擦力对物体平衡的影响。
四、浮力和压力1. 解释浮力的概念,探讨浮力与物体浸没或浮起的关系。
2. 讲解物体所受压力与压强的概念。
3. 探讨不同形状的物体所受压力和压强的差异。
五、简单机械1. 讲解杠杆、轮轴和滑轮这三种简单机械的概念。
2. 探究简单机械在力的传递和工作中的应用。
3. 解释简单机械的力比和货比。
六、能量与功1. 探讨能量的概念、种类和转化过程。
2. 了解功的概念和计算方法。
3. 解释功与能量之间的关系。
七、电流与电路1. 讲解电流的概念和方向。
2. 了解电路的组成要素以及并联与串联电路的特点。
3. 探讨电源、电阻和导线在电路中的作用。
八、电阻与电阻率1. 解释电阻的概念,了解电阻的计量单位。
2. 讲解电阻与长度、材料和横截面积之间的关系。
3. 了解电阻与导体材料的电阻率之间的关系。
九、宇宙中的天体1. 介绍太阳系的组成和行星的特点。
2. 解释月球的运动和人类登月的历史事件。
3. 讲解地球的自转和公转以及地球的形状和地球自转引起的现象。
以上是八年级物理复习的提纲,通过系统学习和回顾这些知识点,可以帮助学生巩固和加深对物理概念和原理的理解,为进一步学习物理打下坚实基础。
下面是【篇一】八年级上册物理复习提纲第一章《声现象》一、声音的产生与传播1、声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动。
振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质,固体、液体、气体介质都能传播声音,真空不能传声。
声音以声波的形式向外传播。
3、声音在介质中传播的快慢用声速来表示,它的大小等于声在每秒内传播的距离。
声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关。
15℃时空气中的声速是340。
声音在空气中传播的最慢,在液体中传播的较快,在固体中传播的最快。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。
在声音传递给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏,人都会失去听觉。
耳聋分为神经性耳聋和传导性耳聋。
2、声音通过头骨、颌骨传到听觉神经引起听觉的传导方式叫做骨传导。
一些失去听觉的人可以骨传导来听声音。
3、双耳效应人有两只耳朵,而不是一只。
声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应。
正是由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,听到的声音是立体声。
三、声音的特性1、音调声音的高低叫做音调。
音调高低跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。
物体在1振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高。
频率的单位为赫兹赫,物体在1的时间里如果振动100次,频率就是100。
人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的频率范围从20到20000,动物的听觉范围通常和人不同,一些动物对高频声波反应灵敏。
高于20000的声音叫超声波,低于20的声音叫次声波。
2、响度声音的强弱叫做响度。
响度跟发生体的振幅和距离发声体的远近有关。
八年级物理复习提纲篇1:八年级上册物理复习提纲《物态变化》复习提纲一、温度定义:温度表示物体的冷热程度。
单位:国际单位制中采用热力学温度。
常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。
某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度换算关系t=t+273k测量——温度计(常用液体温度计①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。
使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
练习:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。
1.熔化和凝固①熔化:定义:从固体到液体的变化叫做熔化。
晶体物质:海波、冰、石英水晶。
非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈、各种金属。
熔化特点:固液共存,吸热,温度不变。
熔化特性:吸热,先软化变稀,最后变成液态,温度上升。
熔点:晶体熔化时的温度。
熔化的条件:⑴达到熔点。
⑵继续吸热。
凝固:定义:从液体到固体的变化叫做凝固。
凝固特点:固液共存,放热,温度不变。
凝固特征:放热,逐渐变稠,变粘,变硬,最后变成固体,温度不断降低。
凝固点:晶体熔化时的温度。
同种物质的熔点凝固点相同。
凝固的条件:⑴到凝固点。
⑵继续放热。
2.汽化和液化:①汽化定义:物质从液态变为气态叫汽化。
定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
2023年最新版八年级上册物理复习提纲
1. 动能和势能
- 动能的定义和计算方法
- 势能的定义和计算方法
- 动能和势能的转换
2. 电流和电阻
- 电流的定义和计算方法
- 电阻的定义和计算方法
- 欧姆定律和其公式
- 串联电路和并联电路的特点和计算方法
3. 磁场和磁力
- 磁场的定义和性质
- 磁力的定义和计算方法
- 电流在磁场中的受力
- 直线电流产生的磁场和磁力
4. 高矮加速度
- 质量和重力的概念
- 物体的自由落体运动- 斜面上物体的运动
- 高度和速度的关系
5. 光的传播
- 光的传播路径和速度- 光的折射和反射
- 镜子和凸透镜的特性- 光的颜色和频率
6. 电能和热能
- 电能的定义和计算方法- 热能的定义和计算方法- 能量的转换和守恒定律- 温度和热量的关系
7. 声音的传播
- 声音的产生和传播
- 声音的频率和振动
- 固体、液体和气体中声音的传播
- 声音的优良和不良特性
以上为2023年最新版八年级上册物理复习提纲,涵盖了各个章节的重点内容,可作为复习的参考。
详细内容可以参考教材和课堂笔记。
物理提纲第一章物态变化1、(1温(2)温度两种①摄氏温度(度表示方法②热力学温度(T):单位:符号③热力学温度与摄氏温度关系:(1)制作原理:温(2度计(2)熔化和凝固②凝固(3)汽化和液化①升华(4)升华和 ②凝华凝华 第二章 多彩的物质世界声音的产生 、振动: :声源:3、产生条件: 声音的传播 1、传播条件:2、传播速度:1、 不同介质 2、常见速度:3、声音的反射:4、回声现象:5、回声测距:声音的分类:1、乐音:○1、乐音的三要素a:音调:b:响度:c:音色:○2影响音调的因素: 长度 横截面积 材料 松紧程度2、噪音 定义1:定义2:危害:减弱方法:1:2:3:声现象的应用 1:次声波2:超声波第五章 光现象1 2第 4 页(2)相关概念3、光的反 (3 射 (4 (5 (6(74、平 (1 面 (2)特点:镜 (3)平面镜成像特点:(4)应用;a 、作图: ;b 、求距离 ;c 、求速度;成 (5)平面镜应用: ; ;像(1)定义: ;5、光 (2)光的折射规律 的 折射 (3)光的折射规律应用:①作图、 ②求角 ③解释现象:(4)实验:(5(1)光的色散 6、 光 的 色 (2)色光的混合 散 (3(4)颜料的颜色: 7、 (1)光谱: 看 不 (2)红外线 见的 (3)紫外线 光 ③实像与虚像区别:第六章透镜及其应用透镜凸透镜、透成情总结:①个4应用2、显微镜3、望远镜第 6 页。
初二物理复习提纲1. 动力学•运动和力:运动描述、参考系、速度、加速度、惯性、力的作用、力的性质•牛顿运动定律:第一定律(惯性定律)、第二定律(力和加速度的关系)、第三定律(作用力与反作用力)•力的合成和分解:合力、分力、三角法则、平行四边形法则•摩擦力:静摩擦力、滑动摩擦力、动摩擦力、摩擦系数、最大摩擦力2. 能量和功•能量:机械能、动能、势能、能量守恒定律、能量转化与转移•功和功率:功的定义、功的计算公式、功率的定义、功率的计算公式•机械能的应用:弹簧势能、重力势能、机械能转化示例、机械效率3. 压力和浮力•压力:定义、压强、计算公式、压力的应用、压力传递•浮力:浮力的定义、浮力的大小和方向、浮力和物体的浸没、物体浸没的条件、浮力的应用4. 光学•光的传播:光的直线传播、光的反射、光的折射、光的吸收和散射•光的特性:光的速度、光的直线传播和波动性的关系、光的颜色和波长•凸透镜:凸透镜的特性、凸透镜成像规律、凸透镜的应用•色散和光的衍射:色散现象、光的衍射现象、光的利用5. 电学•电流和电阻:电流的定义、电流的计算公式、电阻的定义、电阻的计算公式、电阻的单位、电阻的影响因素•欧姆定律:欧姆定律的表述、欧姆定律的计算、应用欧姆定律解决相关问题•电功和电功率:电功的定义、电功的计算、电功率的定义、电功率的计算、电器的安全使用•串联和并联电路:串联电路的特性、并联电路的特性、串并联电路的应用6. 磁学•磁性物质:磁性物质的分类、磁性物质的作用和应用•磁场和磁力:磁场的产生、磁场的特性、磁力的起源、磁场中磁力的计算公式•电磁感应:电磁感应现象、法拉第电磁感应定律、电磁感应的应用•电磁铁:电磁铁的构造和工作原理、电磁铁的应用以上是初二物理的复习提纲,包括了动力学、能量和功、压力和浮力、光学、电学以及磁学等几个重要的物理知识点。
复习时可以按照提纲的顺序进行学习和回顾,对每个知识点进行梳理和理解,同时还可以通过做一些相关的练习题来巩固知识。
八年级上册物理复习提纲(热门18篇)八年级上册物理复习提纲(1)《物体的运动》复习提纲一、运动的描述1、机械运动定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2、参照物定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
参照物的选择:任何物体都可做参照物。
研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。
不能选被研究的物体作参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
二、运动的快慢1、比较物体运动快慢的方法:⑴时间相同,路程长则运动快⑵路程相同,时间短则运动快⑶比较单位时间内通过的路程。
2、速度物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
计算公式: v=s/t ,变形得:s=vt,t=s/v单位:国际单位制中 m/s ,运输中单位km/h ,两单位中m/s 单位大。
换算:。
3、匀速直线运动:定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
4、变速运动:定义:运动速度变化的运动叫变速运动。
平均速度:= 总路程/总时间物理意义:表示变速运动的平均快慢三、长度时间及其测量1、长度的单位米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)2、测量长度的常用工具:刻度尺3、刻度尺的使用方法4、时间的测量①单位:秒,符号s②秒表续数:5、误差①定义:测量值和真实值之间的差异叫做误差。
②产生原因:测量仪器、测量方法、测量的人。
③减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
④误差与错误区别:错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免八年级上册物理复习提纲(2)声音的发生和传播发生体在振动——实验;声音靠介质传播——介质:一切固液气;真空不能传声声速——空气中声速(约340m/s);一般的,固体中速度>液体中速度>气体中速度;声音速度随温度上升而上升回声——回声所需时间和距离;应用计算——和行程问题结合音调、响度和音色客观量——频率(注意人听力范围和发声范围)、振幅主观量——音调、响度(高低大小的含义);影响响度的因素:振幅、距离、分散程度音色——作用;音色由发声体本身决定噪声的危害和控制噪声——物理和生活中的噪声(物理-不规则振动,生活-影响工作、学习、休息的声音);噪声等级:分贝(0dB-刚引起听觉);减小噪声方法(声源处、传播过程中、人耳处);四大污染(空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染)光源——火把、蜡烛、电灯、恒星(月亮和行星不是光源)光的直线传播光的直线传播——条件(均一);可在真空中传播;现象(激光准直、影子、小孔成像P78及大树下的光斑、日食、月食);真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s),光年是长度单位光的反射反射定律——三线共面;分居两侧;角相等;光路可逆(注意叙述顺序要符合因果关系)镜面反射和漫反射——每一条光线都符合反射定律(现象解释:抛光的金属表面、平静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面;其他看作粗糙面,P79图5-40;应根据现象回答)平面镜平面镜成像——规律(等距、等大、正立、虚像);能看见(看不见)像的范围;潜望镜作图——按有关定律做图光的折射折射——定义(……方向一般发生变化);折射规律(三线共面、两侧、角不等;光路可逆;注意叙述顺序要符合因果关系);现象解释(水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等)光的传播综合问题注意区分折射和反射光线;注意区分不同的影子和像透镜透镜中的名词——主光轴、光心、焦距、焦点(测量焦距的方法)凸透镜、凹透镜对光线的作用——“会聚光线”和“使光线会聚”的区别:“会聚光线”是能聚于一点的光线,“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴)透镜的原理——多个三棱镜组合;光线在透镜的两个表面发生折射变化了的凸透镜——玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等黑盒问题凸透镜成像三条特殊光线(过光心-方向不变;平行于主光轴-过光心;过光心的光线-平行于主光轴);像距/像的大小/虚实/正倒和物距的关系;像移动的快慢(依据:光路图);实际应用温度计温度计——常见温度计的测温物质、原理、量程(体温计:35~42℃;寒暑表:-20~50℃)使用方法——体温计构造及使用(缩口部分;甩体温计的作用、原理;不甩的后果-只影响测低温)、温度计的使用(注意量程的选择);校正温度计;读数(一般地,读数时不能离开物体)温标——摄氏温标、热力学温标及换算;绝对零度;常见温度物态变化熔化和凝固——实验装置(水浴加热);常见晶体、非晶体;熔点、凝固点;图象汽化——蒸发;影响蒸发快慢的因素;沸腾实验装置;蒸发和沸腾的联系、区别(都是汽化;剧烈程度、发生条件等);酒精灯的使用(可参照化学相关内容)液化——两种途径(降温一定可使气体液化;压缩可能使气体液化)升华和凝华——实例物态变化中的热量传递吸热——固→液→气(即使温度不变也有热量的传递);放热——气→液→固其他现象解释——例:P3图0-3、纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸发和升华)、樟脑等;电冰箱原理;物态变化中的热量计算;注意名词的写法(汽、气;溶、融、熔;化、华;凝)以及字母(t和T;℃和K)第四章电路摩擦起电两种电荷静电——电荷种类的判断;验电器结构(P45图);电量(单位:库仑C)物质微观结构——原子结构(可与化学中原子概念对照);摩擦起电原因(核外电子的转移)电路相应概念电流(及方向:正电荷移动方向);电源;导体、绝缘体;串联、并联;电路中的自由电荷及运动方向;电路图;通路、断路及短路;常见电路(楼道电路;电冰箱电路:第一册P60图4-18)等效电路的判断——先去除电流表/电压表(电流表:短路;电压表:断路)再做判断各个物理量(I、U、R、P)的定义、单位(单位符号)及含义、换算电流表、电压表的使用方法(量程及量程的选择、串并联、正负极、能否直接接电源两端)及其构造电阻的测量(基本方法及变化);影响电阻的因素;滑动变阻器的构造及使用(P94图7-7);变阻箱的使用及读数(P95图7-9、7-10;电位器);滑动变阻器的变形(如P101图7-19)欧姆定律及变形(注意物理意义)串并联电流、电压、电阻公式(注意条件。
八年级物理复习提纲及主要必记内容物理作为一门自然科学,对于中学生而言,是一门必修科目。
在学习过程中,掌握物理的基本概念和原理是非常重要的。
为了帮助各位同学进行八年级物理的复习,本文将提供一份复习提纲以及主要必记内容。
一、光的性质与光的传播1.光的性质a. 光的直线传播特性:光在真空和同质介质中呈直线传播。
b. 光的反射特性:光在面镜上的反射规律,即入射角等于反射角;光的反射现象。
c. 光的折射特性:光从一种介质传播到另一种介质时发生折射,折射定律的描述。
d. 光的折射现象:光经过凸透镜和凹透镜的折射现象。
2.光的传播a. 光的传播速度:光在真空中的传播速度是最快的,为3.0×10^8m/s。
b. 光的传播路径:光在同质介质中沿着直线传播,遇到透明介质的边界会发生折射。
c. 光的传播模式:光的传播可以是直线传播、反射传播和折射传播。
二、声音的性质与声音的传播1.声音的性质a. 声音的产生:声音是物体振动产生的,需要介质传递。
b. 声音的传播:声音需要介质传播,空气是最常见的传播介质。
c. 声音的传播速度:声音在不同介质中的传播速度不同。
2.声音的传播a. 声音的传播路径:声音在介质中沿着波纹传播,遇到不同介质的边界会发生折射、反射和绕射。
b. 声音的传播模式:声音的传播可以是直线传播、反射传播和绕射传播。
c. 声音的吸收:声音在传播过程中会被障碍物吸收,障碍物的材质和形状会影响声音的吸收程度。
三、电的基本概念与电路1.电的基本概念a. 历史背景:电的研究和应用起源于对静电现象的研究。
b. 电荷与电量:正电荷和负电荷的区别,电量单位为库仑(C)。
c. 电流与电荷的关系:电荷的流动形成电流,电流的单位为安培(A)。
2.电路a. 电路的基本元件:电源、导线、电阻和开关是电路的基本元件。
b. 串联与并联:串联电路中元件连接在一起,电流只有一条路径;并联电路中元件分别连接在电源上,电流有多条路径。
第一章机械运动一、长度和时间的测量1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。
长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中,长度的主单位是m,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系:1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm单位换算的过程:口诀:“系数不变,等量代换”。
4、长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm5、特殊的测量方法:A> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度)☆如何测物理课本中一张纸的厚度?答:数出物理课本若干张纸,记下总张数n,用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L,则一张纸的厚度为L/n 。
☆如何测细铜丝的直径?答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度L,则细铜丝直径为L/n。
B>、测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量)☆给你一段软铜线和一把刻度尺,你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗?答:用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线,再将细铜线拉直,用刻度尺测出长度L查出比例尺,计算出铁路线的长度。
C>、测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲线长度)D>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法(对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量)☆你能想出几种方法测硬币的直径?(简述)①、直尺三角板辅助法。
②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长。
③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。
④、将硬币平放直尺上,读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。
6、刻度尺的使用规则:A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。
不利用磨损的零刻线。
(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始)D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。
F、“记”:测量结果由数字和单位组成。
(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。
练习:有两位同学测同一只钢笔的长度,甲测得结果12.82cm,乙测得结果为12.8cm。
如果这两位同学测量时都没有错误,那么结果不同的原因是:两次刻度尺的分度值不同。
如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm,则乙同学的结果错误。
原因是:没有估读值。
7、误差:(1)定义:测量值和真实值的差异叫误差。
(2)产生原因:测量工具测量环境人为因素。
(3)减小误差的方法:a.选用精密仪器;b.提高测量技术,改进测量方法;c.多次测量求平均值。
(4)误差只能减小而不能避免,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
四、时间的测量:1、单位:秒(S)2、测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等现代:机械钟、石英钟、电子表等3.单位及其换算关系:常用单位有年(y)、月(m)、日(d)、时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)、纳秒(nm)、等。
1年=12月=3651h=60min=3600s,1s=103ms=106μs=109ns二、运的的描述1.机械运动:物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动.特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2. 做参照物(1)、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
(2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
(3)、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
(4)、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。
3、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况:①乙汽车没动②乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。
三、运动的快慢1.比较物体运动快慢的方法:①相同时间比路程;②相同路程比时间;③比较物体在单位时间内通过的路程(称为速度)。
【速度是表示物体运动快慢的物理量】练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是乙同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。
分类:(根据运动路线)⑴曲线运动⑵直线运动Ⅰ匀速直线运动:定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式:变形,B、速度单位:国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s单位大。
换算:1m/s=3.6km/h 。
人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m直接测量工具:速度计速度图象:Ⅱ变速运动:定义:运动速度变化的运动叫变速运动。
平均速度:= 总路程/总时间(求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)物理意义:表示变速运动的平均快慢四、平均速度的测量:原理 V=S/t方法:用刻度尺测路程,用停表测时间。
从斜面上加速滑下的小车。
设上半段,下半段,全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2>v>v1E、常识:人步行速度1.1m/s ,自行车速度5m/s ,大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/s第二章《声现象》复习提纲第一节、声音的发生与传播1、正在发声的物体叫声源。
声音是由物体的振动产生的;一切发声的物体都在振动。
振动停止发声也停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);通常我们听到的声音是靠空气传来的。
注:发声的物体一定振动,振动的不一定能听见声音;练习:①人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声。
风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。
③敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?可在桌上撒些碎纸屑,(乒乓球、一杯水等)这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少,效果最好(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);真空不能传声。
声音以波(声波)的形试来传播,练习:①真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3×108 m/s。
②“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。
3、声速:声音在介质中每秒内传播的距离叫声音的传播速度简称声速。
单位是m/s。
声速的计算公式是v= s/t 。
一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
练习:⑴有一段钢管里面盛有水,长为L,在一端敲一下,在另一端听到3次声音。
传播时间从短到长依次是: 钢管、水、空气.因为一般情况下,v固>v液>v气。
⑵运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要晚(早、晚)0.29s(当时空气15℃)。
☆下列实验和实例,能说明声音的产生的是(①④)传播条件的是(②)①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比较两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停止。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响从图象中可以看出匀速运动的物体速度v是个恒量与路程S时间t没关v st= t sv=v ts =亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。
利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t ,查出声音在介质中的传播速度v ,则发声点距物体S=vt/2。
科学世界:我们怎样听到声音 1.人耳的构成:人耳主要由耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨及听觉神经组成; 2.传导方式: ⑴空气传导: A 、声音从声源经空气以声波的形式传到外耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉; B 、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(外耳道、鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋); ⑵骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好; 3、 双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。
声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应.1、音调:声音的高低。
用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音调高。
2、影响因素:音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。