2020届高考地理复习专题强化：区域生态环境建设

2020年高考地理人教版专题复习：资源开发与生态环境建设知识构建：体系构建学科素养区域认知开发、资源调出区和调入区、流域的自然地理特征和人文地理特征、区域生态环境特征。

综合思维域本内容及综合治理的措施。

以我国资源跨区域调配重大工程的典型案例为切入点跨区域调配的线路选择、原因及影响。

区域森林、湿地等遭到破坏和恢复后的环境变化。

人地协调观环境的开发保护为前提过对资源跨区域调配原因的分析用资源、促进人地协调的观念。

地理实践力线路的选择。

考点梳理：1、区域能源、矿产资源的开发例：近年来,我国山西、内蒙古等能源输出地逐步用电力输出代替煤炭输出。

沿海输入地鼓励用电,优化能源消费结构。

据此完成下列各题。

(1)用电力代替煤炭输出会()①减少我国温室气体排放②促进输出地经济增长③增加我国交通运输压力④增加输出地环境压力A.①②B.①③C.②④D.③④(2)输入地鼓励居民用电动汽车替代燃油汽车,主要目的是()A.改善大气环境B.缓解交通拥堵C.减轻噪声污染D.减少交通事故解析: 第(1)题,电力输出,对于输出地来说利润要高,可以促进输出地经济增长,但本地燃煤发电增加了输出地环境压力。

因而②④正确。

会减少输入地温室气体的排放,增加输出地温室气体的排放,①错误。

输出煤炭,需借助铁路、水运等交通方式,输出电力减轻了我国交通运输压力,③错误。

故选C项。

第(2)题,燃油汽车会造成大气污染,以燃料电池作为动力的电动汽车减少了污染排放,改善了大气环境,A项正确。

电动汽车替代燃油汽车,汽车的数量并没有减少,因此交通拥堵、噪声污染不会减轻,交通事故不会减少。

答案: (1)C(2)A知识梳理：资源利用问题及解决措施例2：煤炭占我国能源生产和消费的比例长期在60%以上。

近年来,为化解煤炭产能过剩和石油主要依赖进口等问题,我国大力发展煤制油技术和产业,成功解决了煤制油过程中高耗水、高污染和转换效率低等问题。

目前已在内蒙古、山西、宁夏、陕西、新疆、贵州等地布局了一批煤制油企业,规划2020年之前形成3 000万吨/年的产能。

2020届高三地理主干知识专题训练：生态环境问题一、选择题边坡绿化客土法是将草种、肥料、保水剂、土壤、有机物、稳定剂等物质充分混合后，通过喷射机按设计厚度均匀喷到需防护的工程坡面上，以达到近似于自然景观的一种绿化方法。

下图为进行了绿化的边坡。

据此回答1－3题。

1. 与传统混凝土工程护坡法相比较，边坡绿化客土法最显著的优势是A. 防治滑坡B. 恢复植被C. 美化环境D. 成本低廉2. 适合边坡绿化客土法的植物特征有①植株高大②根系发达③性喜温凉④生长迅速A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3. 南方地区边坡喷播草种后，需在上方覆盖无纺布，主要目的是A. 加大昼夜温差B. 减少土壤板结C. 防止雨水冲刷D. 增加水分下渗【答案】1. B 2. D 3. C【解析】1.与传统混凝土工程护坡法相比较，边坡绿化客土法最显著的优势是恢复植被。

防治滑坡的功能都有，不是优势。

美化环境不是主要目的。

2.适合边坡绿化客土法的植物目的是保持水土主，特征有根系发达，②对。

混合的是草种，植株小，①错。

可能在阳坡，没有喜温凉特点，③错。

生长迅速，利于护坡，④对。

3.南方地区降水量大，边坡喷播草种后，需在上方覆盖无纺布，主要目的是防止雨水冲刷。

无纺布不能加大昼夜温差、减少土壤板结。

具有防潮、透气特点，不能增加加水分下渗。

策勒河位于塔里木盆地南缘，河上的恰哈桥是315 国道上的重要交通设施，该路段存在持续的过境风沙流。

2011 年，历时三年工期的恰哈新桥建成，自新桥投入使用以来，受路基和护栏形态等因素的影响，桥面风沙堆积成为困扰交通的一大问题。

为减轻沙害，交通管理部门在桥面道路北侧设置高立式芦苇沙障，结果路面积沙日趋严重，随后沙障被拆除。

据此完成4－6题。

4. 恰哈新桥修建的主要目的是A. 规避风沙危害B. 降低道路坡度C. 增加通行能力D. 促进矿产开发5. 导致新旧桥路面积沙差异的主要原因是A. 透风护栏增加了进入桥面沙量B. 不透风护栏阻滞沙流C. 平面路基减弱风速D. 阶梯状路基增强风速6. 拆除芦苇沙障的主要目的是A. 增强通过桥面道路的风速B. 扩大路面驾驶视野C. 降低桥面道路的维护成本D. 增加光照，减轻冻土厚度【答案】4. C 5. B 6. A【解析】4.读图可知，恰恰桥是315国道上的重要交通设施，桥梁的建设主要为了跨越策勒河，随着经济发展及运输需求增强，老桥的通行能力不能满足日益增长的交通需求，所以修建新桥。

2020新高考地理二轮复习特训专练区域生态环境建设一、选择题灌丛荒漠往往呈带状分布于山麓地带和绿洲边缘。

灌丛植物能够阻挡风沙，并将其固定在周边形成灌丛沙堆。

若干旱加剧或者地下水位下降，灌丛植物根系无法再获取水分就会死亡，最终形成流动沙丘。

左图示意某区域植被分布，右图示意灌丛沙堆景观。

据此完成1～3题。

1、影响该区域植被分布差异的主导因素是( )A．热量和光照 B．地形和降水C．热量和水分 D．土壤和水分2、图中无植被区形成的主要原因是( )A．人类不合理活动造成植被破坏B．海拔高，气温低，生长条件差C．降水少，气候干旱，土壤贫瘠．多砾石、粗砂，孔隙大，水分渗漏严重D．3、若农田大量引水灌溉，会导致荒漠化加剧的地区是( )A．绿洲东部灌丛荒漠区．绿洲植被灌丛荒漠区B ．无植被区西侧灌丛荒漠区C ．无植被区D3.A2.D 答案：1.C题，图示区域植被的变化体现了从山麓到山顶的垂直分异，解析：第1图中无植被2题，因此影响山地植被分布的主要因素是热量和水分。

第孔隙大，粗砂，山麓地带，绿洲上部，这些区域多砾石、区分布的位置：3水分渗漏严重，植被根系无法获得足够水分，故形成无植被区。

第导致周边地区地下水位下图中农田位于绿洲东部，大量引水灌溉，题，降，因此会导致绿洲东部灌丛荒漠区的荒漠化加剧。

下图为也是生态集中表现的地带。

农牧交错带是我国的生态屏障，5～“清代鄂尔多斯地区农耕推进的界限和幅度示意图”。

据此完成4 题。

．4.影响图示农耕推进幅度地区差异的主要因素是( )A.植被B.水分C.地形D.土壤5.清代鄂尔多斯地区农耕推进会导致( )A.河套平原水土流失加剧B.长城西北草地面积扩大C.河套平原土地盐碱化加重D.长城东南森林面积增加答案：4.B 5.C解析：第4题，据图中信息可知，图示农耕推进幅度最大的地区为有黄河水源可供灌溉的河套平原，而推进幅度小的区域位于鄂尔多斯地影响图示农耕推进幅度所以可以推断出：区的干旱且缺少水源的地区。

专题十二环境问题与区域生态环境建设概念辨析荒漠化、石漠化、盐碱化1.荒漠化由于人类过度的经济活动,使原来非沙漠地区出现类似沙漠景观的环境变化过程,荒漠化主要出现在气候干旱的草原和沙漠边缘的绿洲地区。

2.石漠化在喀斯特地貌区,由于人类破坏植被导致流水侵蚀加剧,造成表土流失,基岩裸露,其直接后果就是土地资源的丧失。

3.次生盐碱化土壤次生盐碱化一般产生于蒸发旺盛的干旱、半干旱地区(我国位于季风区,降水变率大,地处半湿润地区的东北平原、华北平原等地,有较严重的土壤次生盐碱化现象)。

其产生过程是:在地势低洼地区不合理灌溉→排水不畅,地下水抬升至土壤层→蒸发旺盛,水中盐分在土壤表层不断积累。

华北平原次生盐碱化最严重的季节是春季(降水少,气温高,风大,蒸发旺盛),而江淮地区则出现在7、8月(伏旱,降水少,蒸发旺盛)。

原理方法我国不同地区的生态问题成因及防治措施地区存在的主要生态问题形成原因防治措施西北地区土地荒漠化气候干旱,多大风;过度樵采、过度放牧、过度开垦;水资源利用不当生物固沙,恢复自然植被;合理利用水资源发展种植业、林业、牧业;控制人口增长东北地区黑土流失夏季降水较多,黑土地的开垦实行秸秆还田,保持土壤肥力;保护湿地,减少沼泽地的开垦华北平原土壤次生盐渍化地势低平,排水不畅,春季气温回升快,蒸发强;大水漫灌,地下水位上升改良灌溉方式,建立现代化的排水系统,采用农业化学措施续表地区存在的主要生态问形成原因防治措施题黄土高原水土流失降水集中且多暴雨;土质疏松,易被冲刷;高原地形,坡度大;毁林开荒;开矿(煤矿)植树种草,退耕还林;矿区土地复垦东南丘陵水土流失,导致红漠化春夏季多暴雨,冲刷土壤;丘陵山区,坡度较陡,更易侵蚀;能源短缺,乱砍滥伐植被调整农业结构,发展立体农业;解决山区能源利用,如山区小水电,农村沼气等云贵高原水土流失,导致石漠化降水多,流水侵蚀强;山地地形,坡度大、土层薄;植被破坏、陡坡开垦禁止陡坡开垦,退耕还林一图胜千言区域生态环境问题的分析思路1.危害对当地、周边地区的危害应从自然生态、社会经济两方面分析。

2020届高考地理复习专题：区域生态环境建设一、选择题(共11小题，每小题4分，共44分。

每小题只有一个选项符合题目要求)(2018·全国卷Ⅱ)地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高，2013年7月，汾川河流域降水异常增多，下表为当月6次降水过程的时长，降水量和汾川河洪峰情况。

第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。

据此完成1～3题。

1．汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够( )A．减小降水变率B．减少河水含沙量C．增加降水量 D．加大河流径流量答案 B解析据材料可知，汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高，但2013年7月汾川河流域降水异常增多，说明植被覆盖率提高并没有减小降水变率，故A项错误；植被具有保持水土的功能，植被覆盖率提高，水土流失减轻，有利于减少河水含沙量，故B项正确；降水量一般是指多年平均降水量，多年平均降水量不会增加，故C项错误；植被有涵养水源的功能，有利于减少河流径流量，故D项错误。

2．第5次降水产生洪峰的原因是此次降水( )①历时长②强度大③下渗少④植被截流少A．①②B．②③C．③④D．①④答案 B解析读表可知，前4次降水均没有产生洪峰。

受前4次降水的影响，雨水下渗量大，地下水水位升高，第5次降水下渗量少；根据表格数据推测，第5次降水强度大，因而汇流速度快，形成洪峰。

3．第6次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要源于( )A．河床B．沟谷C．裸露坡面D．植被覆盖坡面答案 D解析河流含沙量大，说明水土流失严重。

河流泥沙来源于流域内的汇水区，河床和沟谷不是泥沙的主要来源区，排除A、B两项；该地植被覆盖率上升，裸露坡面少，排除C项；植被具有保持水土的作用，在前5次降水时，坡面径流携带的泥沙并没有大量进入河流，而是被植被束缚在坡面，植被覆盖的坡面泥沙越来越多，泥沙集聚到一定程度，超过了其保持水土的能力，大量泥沙进入河流，导致河流含沙量剧增，故D项正确。

2020高考地理重难点专练十二区域生态环境建设〖重难点解读〗本专题常以区域图文材料为载体,结合区域地理背景进行考查。

考查内容:区域生态环境问题的成因、危害及防治措施。

选择题和综合题的形式皆有呈现,但以综合题为主;调用知识、图文信息获取能力要求高,区域认知、综合思维和人地协调观素养指向明显。

〖典例探究〗（2019·新课标全国卷Ⅱ）霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。

受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。

断流期间，山前平原上的洼地增多增大。

据此完成11题。

11．伴随着洼地增多增大，周边地区可能出现A．水土流失B．沼泽化C．土地沙化D．盐碱化【答案】11．C【解析】11．洼地增多增大，反映了该地受风力侵蚀作用加剧，被风力吹蚀、搬运的泥沙在周边地区沉积，使周边地区土地更容易沙化，C对；河流断流，地面径流短缺，水流难以搬运泥沙，即水土流失问题少，A 错；河流断流，水资源短缺，形成沼泽需有稳定、丰富的水源条件，B错；周边地区泥沙不断沉积，使其地势抬高，造成地下水埋藏深度增大、地下水水位下降，不容易出现土地盐碱化，D错。

（2019·天津卷）天津滨海新区发挥临海优势，采取多种举措，促进区域可持续发展。

读图文材料，回答1—2题。

2．政府有关部门在沿海滩涂上放置人工礁石，引种盐生植物（见图2），其目的主要是A．保护海岸，净化海水B．恢复生态，美化环境C．增加湿地，吸引鸟类D．开发滩涂，海水养殖【答案】2．A【解析】2．从材料中得知，人工礁石和盐生植物位置位于防潮堤前的高潮线和低潮线之间，人工礁石的放置可以削弱海潮对海岸的冲刷侵蚀，盐生植物的生长能消耗营养盐，净化水体，改善水质，A对；题干中也没有阐述沿海滩涂之前的生态环境如何，恢复生态用词牵强，B错；在沿海滩涂上放置人工礁石，引种盐生植物并没有直接增加湿地面积，C错；政府有关部门在沿海滩涂上放置人工礁石，引种盐生植物，是一种保护滩涂的方式，并非开发滩涂，D错。

专题九区域生态环境建设与可持续发展构建网络整体认知考点一从“人地协调观”角度，认识荒漠化与水土流失[考情报告] 荒漠化与水土流失的形成原因、主要危害和治理措施是高考的必考点。

多以区域图、具体案例为依托，通过图文材料呈现生态环境问题，侧重考查生态环境问题产生的原因和治理措施；侧重考查考生的人地协调观、综合思维和区域认知。

以综合题考查为主。

(2019·江苏高考)下图为黄河干流主要水文站分布和年输沙量比较图。

读图回答(1)～(2)题。

(1)与多年平均输沙量相比，1987～2015年潼关站输沙量急剧减少的主要原因是其以上流域( )①引水灌溉，减少泥沙下泄②削山平地，减小坡面径流③保持水土，减少泥沙流失④气候变暖，降低暴雨强度A．①②B．①③C．②④D．③④(2)2016年以后，黄河下游输沙量较中游明显减少的主要影响因素是( )A．地形起伏B．流域面积C．兴修水库D．水土保持思维流程尝试作答(1)B (2)C1．结合区域认知，运用综合思维，落实人地协调观，系统认识水土流失问题(1)水土流失的一般原因2．结合区域认知，运用综合思维，落实人地协调观，系统认识荒漠化问题(1)荒漠化在我国的分布①土地荒漠化——“三北”地区(西北、华北北部、东北西部)。

②石质荒漠化——西南喀斯特地区。

③次生盐渍化——华北半湿润地区、西北干旱灌溉地区。

(2)土地荒漠化的原因②人为原因a．根本原因：一是人口激增对生态环境的压力；二是人类活动不当，对土地资源、水资源的过度利用和不合理利用。

b．直接原因：过度樵采；过度开垦；过度放牧；水资源的不合理利用等。

(3)防治措施合理利用水资源在农作区改善耕作和灌溉技术，推广节水农业，避免土壤盐碱化；在牧区减少水井数量；在干旱内陆地区合理分配河流上、中、下游水资源利用生物措施和工程措施构筑防在绿洲外围沙漠边缘，封沙育草、营造乔灌木结合的防沙林带；在绿洲内部建立农田防护林网；在缺乏水源的地区设置沙障工考向 1 人类不合理活动造成荒漠化等生态环境问题(2018·海南高考)阅读图文资料，完成下列要求。

2020届高考地理第二轮复习专题强化练区域生态建设与流域综合开发一、选择题黑河中游湿地位于我国西北内陆地区，在黑河流域乃至河西走廊生态平衡中发挥着重要作用，针对湿地的恢复和保护问题，相关部门调查了该地区恢复利用(利用与管理)、恢复保护(隔离保护管理)和自然恢复三种典型恢复方式对植被的影响，研究表明，物种丰富度随干扰强度的增加先升高后降低。

下图为自然湿地(作为参考湿地)和三种湿地不同恢复方式对植被生长的影响调查结果。

据此回答1～3题。

1．与自然恢复相比，人工恢复方式有利于提高植被盖度，主要原因可能是该方式( )A．能够满足水源需求B．生态环境较好C．群落抗干扰能力强D．物种丰富2．恢复保护方式物种丰富度最低，原因是( )A．土壤水分差B．缺乏优势物种C．受干扰程度低D．植被稀疏3．根据三种不同恢复方式对植被盖度和物种丰富度的综合分析，以下做法对湿地恢复能够达到较好效果的是( )A．建立栅栏隔离保护B．建设旅游景点，并进行浇灌、栽种等管理方式C．人为不参与管理的自然恢复D．禁止大型动物踩踏、干扰答案 1.A 2.C 3.B解析第1题，据材料可知，黑河中游湿地位于我国西北内陆地区，水源是限制性因素。

与自然恢复相比，人工恢复方式有利于提高植被盖度，主要原因可能是该方式能够满足水源需求。

故选A。

第2题，物种丰富度是物种多样性测度指数之一，它主要是测量一定空间范围内的物种数目以表示生物的丰富程度。

据材料“研究表明，物种丰富度随干扰强度的增加先升高后降低”可知，恢复保护即隔离保护管理，因隔离所以受外界干扰较少，因此物种丰富度最低。

故选C。

第3题，据图分析可知，恢复利用即利用与管理方式植被盖度和物种丰富度都较高，因此应利用和管理湿地。

故选B。

《中国农村扶贫开发纲要(2011～2020)》明确了国家扶贫攻坚的主战场，全面实施精准扶贫方略。

下图为“我国扶贫攻坚主战场分布示意图”。

读图，回答4～5题。

4．扶贫攻坚主战场主要分布在( )A．地势第三级阶梯B．东部季风区C．内流区D．东部经济地带5．有关精准扶贫措施合理的是( )A．大兴安岭南麓山区打造商品粮基地B．罗霄山区防治土地盐渍化C．西藏自治区发展灌溉农业D．六盘山区可实施生态移民答案 4.B 5.D解析第4题，我国地势第二级阶梯和第三级阶梯的分界线为大兴安岭－太行山－巫山－雪峰山一线，读图，我国扶贫攻坚主战场只有大别山区和罗霄山区两个主战场位于第三级阶梯，A错；我国季风与非季风区的分界线为大兴安岭－阴山－贺兰山－巴彦喀拉山－冈底斯山，扶贫攻坚主战场主要分布在东部季风区，只有新疆南疆三地州、西藏自治区、四省藏区三个主战场位于非季风区，B对；我国季风气候区主要是外流区，非季风气候区多为内流区，C错；我国东部经济带包括了河北、北京、天津、山东、江苏、上海等省市，图中扶贫攻坚主战场仅燕山－太行山区战场的部分地区属于河北，其他战场均为中部经济带或西部经济带，D错。

区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例学习目的：1．理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。

2．了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题3．认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观。

学习重点：1．荒漠化形成的自然原因和人为原因。

2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题学习难点：荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题一、荒漠化1．土地退化的形成土地缺少了水分和养分↓植物就无法正常生长↓在没有了植被保护的情况下↓裸露的地面极易遭受风沙侵蚀和水土流失↓使土壤中水分和养分进一步流失↓继续发展↓土地生产力长期丧失，形成如同荒漠般的景观，即发生土地退化2．荒漠化（1）概念（2）形成是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。

（3）主要表现耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化化。

（4）影响二、干旱为主的自然特征1．范围地形区范围：大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城以北行政区划范围：包括新、宁、甘（北部）、内蒙古（大部）气候类型范围：这里所说的西北地区是指位于非季风区年降水量在400mm以下的我国西北干旱半干旱区。

2．地貌特点：地形以高原和盆地为主，东部和中部（内蒙古境内）是辽阔坦荡的高原；西部（新疆境内）是山脉和盆地相间分布。

3．最为显著的自然特征——干旱（1）干旱成因：深居内陆，高原山地阻隔西北地区干旱特征的成因图示：深居内陆→远离海洋→水汽难以到达→干旱（2）景观特色——以草原、荒漠为主东→→→→→→→→→→→→西降水递减，干旱程度增强，土地的自然产出和载畜量减少产生荒漠化的自然原因：（一般规律）※基本条件——干旱※物质基础——地表物质松散※动力因素——大风吹扬三、荒漠化形成的自然因素——为荒漠化创造条件本区条件分析：①基本条件——气候干旱少雨气候干旱，地表水贫乏，河流欠发育，流水作用微弱，而物理风化和风力作用显著，因此形成大片戈壁和沙漠；②物质条件——地面疏松，为沙质沉积物由于由于气候干旱，植被稀少，土壤发育差，平地多疏松的沙质沉积物；③动力条件——大风日数多且集中大风日数多，且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创造了有利条件。