二年级上册科学试题-第一单元 我们的地球家园 测试题-教科版(含答案) (1)

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.站在地球上往外看，我们能看到地球家园之外的物体是（）。

A.大海B.星星C.白云D.飞机2.下列天气中，（）的天气最适合外出旅游。

A.风雪交加B.秋高气爽C.春雨绵绵3.下图中哪个是中午的太阳？（）A. B. C.4.土壤能给大树的生长提供（）。

A.阳光B.水分和养料C.食物5.秋天，农民要晒稻谷，需要的天气是（）。

A.阴天B.晴天C.雨天D.大风二.填空题(共5题，共18分)1.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。

2.我们的周围既有山川、河流等（）世界；也有人类设计、制造的（）世界。

3.一片土地生活着（）植物。

（填“一种”或“多种”）4.土壤上生活着许多（）和（）。

5.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。

三.判断题(共5题，共10分)1.一片土地生活着一种植物。

（）2.北方到了冬季，青蛙选择冬眠过冬。

（）3.利用太阳能辨别方向。

（）4.地球家园中有岩石。

（）5.要经常给小鸟喂食。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列词语与所描述的季节用线连起来。

冰天雪地骄阳似火秋高气爽春色满园春冬夏秋五.简答题(共1题，共5分)1.你知道的天气有哪些？六.综合题(共4题，共24分)1.看图回答问题。

①太阳的方向在（）方。

A.东B.南C.北②现在是（）。

A.上午B.中午C.下午③现在是一天中比较（）的时候。

A.热B.冷C.凉爽2.下面是一个月之内的部分月相变化，看图回答问题。

①初三到十四，月相出现在月球的（）。

A.左边B.右边②十六到二十七，月相出现在月球的（）。

A.左边B.右边③初三到十五，月亮明亮的部分越来越（）。

A.小B.大④这个月的月相变化在下个月（）。

A.会再次出现B.不会出现3.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。

4.太阳对动植物和我们人类的影响。

（写序号）（1）太阳对植物产生影响的有（）。

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.阴天时，（）不能正常工作。

A. B. C.2.我们把月球发亮部分的形状叫做（）。

A.弯月B.月相C.明月3.下列天气中，适合我们开车外出旅游的天气是（）。

A.大雨B.大雪C.大雾D.多云4.中午12点，太阳位于（）方。

A.东B.西C.南5.在校园中观察土壤上的动植物时，下列（）的说法是正确的。

A.对于不认识的动植物，可以用拍照的方式记录B.只需要观察，不需要记录C.观察的过程就是随便看，看见什么记录什么二.填空题(共5题，共18分)1.请根据时间，填出太阳此时的方位。

2.做简易太阳能时，用的是（）色塑料袋裹紧瓶子的。

3.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。

4.地球家园中有人、动物、植物等（），还有土壤、岩石等（）。

5.太阳每天从（）升起、（）落下。

三.判断题(共5题，共10分)1.亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘。

（）2.土壤就是蜗牛的家。

（）3.土壤是动植物的乐园。

（）4.地球家园中有植物。

（）5.极端的天气能影响我们的生活。

（）四.连线题(共1题，共12分)1.将天气与其对动植物和人类的影响进行连线。

五.简答题(共1题，共4分)1.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。

六.综合题(共4题，共28分)1.排一排：将下列月相图按时间先后顺序排序。

（）、（）、（）、（）2.探究题。

图片中月相的变化全过程需要（）。

A.30天B.15天C.7天图片左边的月相变化出现在每个月的（）。

A.中旬B.上旬C.下旬农历初八的月相是（）。

A.②B.①C.③②所示的月相，出现的时间可能是农历（）。

A.初一B.十九C.十五3.看图回答问题。

（1）（）是春季的景象。

A.③B.②C.①（2）（）是硕果累累的季节。

A.④B.②C.③（3）图②中的大树枝繁叶茂，应该是（）。

A.春季B.夏季C.秋季（4）在图④的季节，我们应该选择图（）中的帽子。

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题1.下列天气中，适合进行户外活动的是（）。

A.晴B.雨C.雪2.生活在草原上的动物是（）。

A.狮子B.老虎C.骆驼3.对人类的生活造成很大破坏的天气是（）。

A.微风B.小雨C.龙卷风4.站在地球上往外看，我们能看到地球家园之外的物体是（）。

A.大海B.星星C.白云D.飞机5.适合生活在寒冷地区的动物是（）。

A.蚂蚁B.蜘蛛C.企鹅D.骆驼二.填空题1.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

2.（）和（）是太阳送给我们的最重要的礼物。

3.下列诗词里的月相分别是怎样的？明月几时有，把酒问青天。

（）去年元夜日，花市灯如昼。

（）海上生明月，天涯共此时。

（）4.我们的周围既有山川、河流等（）世界；也有人类设计、制造的（）世界。

5.（）是月球被照亮的那部分的形状。

6.土壤上生活着许多（）和（）。

三.判断题1.人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。

（）2.地球家园中有河流。

（）3.艳阳高照不是一种天气现象。

（）4.植物都离不开土壤。

（）5.下雪天会影响我们出行。

（）6.四季变化对宠物狗没有任何影响。

（）四.连线题1.将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪雾天万里无云阴天倾盆大雨大风乌云密布雪天大雾蒙蒙晴天北风呼啸雨天五.简答题1.写出4种能吃的植物。

2.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。

3.你知道的天气有哪些？4.今天的天气对你的生活有什么影响？六.综合题1.判断下列动物哪些生活在土壤中？对的画“√”，错的画“×”。

（1）蜻蜓（）（2）蚯蚓（）（3）蜗牛（）（4）鹦鹉（）（5）金鱼（）（6）蚂蚁（）（7）海豚（）参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C二.填空题1.清晨2.光；热3.娥眉月；满月；满月4.自然；人工5.月相6.动物；植物三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.蒲公英、荠菜、空心菜、菠菜2.空气、土壤、动物、植物等3.晴天、阴天、多云、大雨等4.今天下雨，出门带备雨具。

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我们看到的月球明亮部分的形状叫（）。

A.月亮B.月相C.月食2.对人类的生活造成很大破坏的天气是（）。

A.微风B.小雨C.龙卷风3.一天中，太阳位置最高的时候是在（）方。

A.东B.西C.南4.下列植物中，（）是我们做房子的材料。

A.狗尾草B.兰花C.黄瓜D.松树5.荷花盛开的季节是（）。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季二.填空题(共5题，共14分)1.树木长出嫩芽的季节是（）。

2.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

3.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（）。

4.（）和（）是太阳送给我们的最重要的礼物。

5.太阳每天从（）升起、（）落下。

三.判断题(共5题，共10分)1.土壤是地球家园中不或缺的资源。

（）2.天气和我们的生活密切相关。

（）3.塑料花是植物。

（）4.月球发黑部分的形状叫月相。

（）5.不同的夜晚月相不同。

（）四.连线题(共1题，共8分)1.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。

阴晒被子晴打伞雨穿棉衣雪散步五.简答题(共1题，共5分)1.今天的天气对你的生活有什么影响？六.综合题(共4题，共30分)1.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。

把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。

①蚯蚓主要以（）为食。

A.土壤B.嫩草C.腐烂的草和树叶②将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。

A.土壤上方B.土壤中C.嫩草上③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。

A.疏松土壤B.增加土壤水分C.吃掉害虫2.看图回答问题。

（1）（）是春季的景象。

A.③B.②C.①（2）（）是硕果累累的季节。

A.④B.②C.③（3）图②中的大树枝繁叶茂，应该是（）。

A.春季B.夏季C.秋季（4）在图④的季节，我们应该选择图（）中的帽子。

A. B. C.3.请在下图画出该时间太阳的位置。