2013单考单招工作规定

湖南省教育厅关于做好2013年我省普通高等学校对口招生工
作的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】湘教通[2012]624号
【发布部门】湖南省教育厅
【发布日期】2012.11.08
【实施日期】2012.11.08
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
湖南省教育厅关于做好2013年我省普通高等学校对口招生工作的通知
（湘教通〔2012〕624号）
各市州、县市区教育局，各招生学校：
根据教育部对普通高等学校招生有关工作的要求，结合我省实际，现就做好2013年我省普通高等学校对口招生工作的有关事项通知如下：
一、招生层次与专业门类
1、对口招生分为本科、高职专科两个层次，面向全省招生。

2、对口招生按专业门类分为19类，即师范类、种植类、养殖类、机电类、电子电工类、计算机应用类、建筑类、旅游类、医卫类、财会类、商贸类、文秘类、英语类、服装类、美术类、音乐类、服饰艺术与表演类、表演类、影视节目制作类。

二、招生对象及报名时间
1、符合下列条件的人员，具备报名资格：
（1）职业高中、职业中专、普通中专（含中师）、成人中专、技工学校学制两年以上（含两年）的全日制应届、往届毕业生；
（2）遵守。

社会考生单招报考流程及步骤社会考生单招报考流程确认资格：社会考生首先需要确认自己是否符合单招考试的资格要求。

不同地区和不同学校的单招政策可能略有不同，您可以查阅当地教育部门或学校的官方文件，了解具体的报名要求和资格标准。

准备材料：准备好相关的身份证明材料，例如身份证、户口本等，以及学历证明、工作经历等相关材料。

具体要求可以咨询当地教育部门或学校。

网上报名：在规定的时间内，登录当地的高职单招报名网站，填写个人信息和报考志愿。

注意填写信息的准确性和完整性，并确保上传的单招报名材料符合要求。

现场确认：完成网上报名后，社会考生需要到指定的地点进行现场确认。

现场确认通常包括核实个人信息、缴纳报名费等环节。

具体要求可以咨询当地教育部门或学校。

参加考试：在确认报名信息无误后，社会考生就可以按照考试通知参加单招考试了。

注意考试时间和地点的安排，提前做好考试准备。

需要注意的是，不同地区和不同学校的社会考生单招政策可能存在差异，具体报名流程和要求可以参考当地教育部门或学校的官方文件。

同时，建议社会考生在备考过程中，保持积极的心态和良好的学习习惯，努力提高自己的综合素质和专业技能水平。

社会考生单招报名注意事项1.提前了解考试政策社会考生要提前了解各省市的考试政策，包括考试时间、科目、考试方式等内容。

所以，考生一定要提前了解清楚各省市考试政策，做好相关考试准备工作。

考生要根据各省市关于社会考生单招考试的规定合理安排好自己的时间，并按时参加考试，具体时间以各省市规定为准。

2.做好考前准备对于单招考试来说，考生们一定要提前了解考点学校的位置以及考点，这样才能做到有的放矢。

考生们还需要提前准备好考试所需要的各种物品。

同时还要携带准考证、身份证、高中毕业证或同等学力证明、报名表等能够证明自己具备良好文化素养的材料。

社会考生们还需要携带身份证，以便在考前进行一次有效的身份核验。

另外，还需要准备好考试所需要的考试文具，以及相关资料和信息等等。

职高对口单招学生管理制度一、前言随着我国职业教育的不断发展，职业高中对口招生已经成为一种常见的招生方式。

对口招生是指学生在初中阶段就确定了未来的职业方向，通过统一的招生考试对职业高中进行招生。

对口招生不仅有助于学生及早确定职业规划，还能够提高学生的专业技能。

然而，对口招生学生的学习管理也是一项重要的工作。

制定合理的管理制度，对学生的成长和发展起着重要的作用。

因此，本文就职高对口单招学生管理制度进行论述和探讨。

二、学生招生管理（一）招生宗旨职业高中的对口招生是为了使学生在初中阶段就明确自己的职业规划和发展方向，帮助学生提前锻炼专业技能，为未来的就业做好准备。

因此，招生宗旨就是在培养职业技能的基础上，通过全面的素质教育，培养学生的创新能力、实践能力和团队合作能力，使学生全面发展。

(二) 招生对象对口单招学生是指考生报考与自己所在初中对口的职业高中，通过考试择优录取。

考生需在初中阶段就明确自己的职业规划，报考对口的职业高中。

招生对象主要有以下几类：一是初中毕业生，即九年级毕业生，二是在校生，即初中在读生，三是复读生，即初中毕业生参加职高对口单招的复读生。

（三）招生条件招生条件是指学生需符合的条件和要求。

对口单招学生的招生条件主要包括：一是学习成绩符合要求，即各科成绩优良，二是体格健康，没有严重疾病，三是具有相关的专业技能或兴趣爱好，四是有较强的意愿和动机，愿意从事所报专业的工作。

三、学生管理制度(一) 学籍管理1. 学籍登记对口单招学生在被录取后，学校须对学生的个人信息进行登记，并开具报到凭证，办理入学手续，方可正式就学。

学籍登记资料包括学生姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话、监护人信息等个人基本信息。

2. 学籍异动学生的学籍异动主要包括转学、休学、复学、退学等。

学生可以根据自己的实际情况，申请办理学籍异动手续。

学校对学生的学籍异动应予以认真审查，严格把关，确保学籍异动合规、合理。

(二) 学习管理1. 课程设置学校应根据学生的专业方向和发展需求，合理设置相关的课程，包括必修课、选修课和实习课程等。

了解报名条件。

需要年满18周岁，身体健康，无妨碍从事爆破作业的生理缺陷和疾病。

工作认真负责，无不良嗜好和劣迹，具有初中以上文化程度，并持有相应的安全作业证。

1.一阶段主攻基础语文•这两个月时间，只背64首必背的文言文、古诗词，每天1篇，并能如期默写出来•书本上面基础的现代文、古文，要弄懂文章的主旨作者的情感和文章的主体框架,针对每一篇文章,最好能够完整复述出来它的内涵意义•另外120个常用文言实词和18个常用文言虛词，要记住他们的意义和用法！数学•集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数、对数函数、角函数、数列、平面向量平面解析几何、概率等等•公式上，相关章节的公式：不等式的基本性质、一元二次方程、分式的运算这些要记住！整理错题，标注出对应题目的知识点，方便后期查漏补缺英语•英语考纲中规定考的2000多个单词和一些核心词组，每天50一组，花1个多月时间把它背完•根据艾宾浩斯记忆曲线去背，不要偷懒•每天花1-2小时时间，进行英语听力训练2024高职单招全年复习计划2.第一轮复习语文•语言知识与应用(字音、宇形、标点符号、成语、修改病句、修辞手法、语言表达连贯得体）•古诗文阅读(文言文、古代诗歌、名句名篇默写）•现代文阅读(科学类作品、文学作品）•收集好的作文素材，作文高分句式数学•练习每个章节的提分训练题•多做基础题！背好公式，基础很重要英语•单词二次记忆，重复是记忆之母，买单词的默写本，每天花15:钟时间默写50个单词，将忘记的及时标注出来，在当晚进行回巩固•练习模拟题，将题目中不懂的单词圈出并背诵• 阅读方面：因为真题比较有限，这一阶段可以拿近几年的真题练手；本阶段正确率低也没关系，主要是训练我们的二志：掌写题的方法•背作文模板,模仿别人进行写作2024高职单招全年复习计划3.第二轮复习•完成语文古诗、英语单词三轮背通，三刷古诗默写题和单词大纲词汇不要按照前面的顺序背，可以采取乱序的方法来检测。

单考单招是什么意思进行单招有哪些好处有小伙伴可能不太了解单考单招是什么意思，参加单招考试后有哪些好处，下面是由编辑为大家整理的“单考单招是什么意思进行单招有哪些好处”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

单考单招是什么意思1、单考单招全称为“高等职业教育单独考试单独招生”，是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式。

单考单招是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校，除少量招收本科师资班外，其余的招生计划均为普通专科。

2、单考单招本是为广大中专学校、职业高中和技工学校毕业生(简称三校生)设计的一种招考方式，现在普通高中毕业生也可报考，其志愿填报和专业课加试都有特殊要求。

单考单招的考试采取3+X，“3”是指语文、数学、外语，“X”是指综合专业课一科或专业基础课、职业技能课两科。

文化课语、数、外的考试时间与普通高考一致，在6月7日和8日进行，但考试内容和要求一般会简单一些。

专业课加试一般在高考之后进行，由招生学校负责组织。

专业课加试要求的程度从一个侧面反映出学校的招生情况，热门学校和专业由于报名考生较为集中，加试要求比较高。

三校生所报专业与原来所学专业跨度最好不要太大，以减轻专业课考试压力。

进行单招有哪些好处1、避开高考通罗马高职单招考试难度要求相对较低，更加倾向于实践能力和综合素质的考查，而招生人数和录取人数的比例也更加合理;即使没有被理想中的学校录取，还可以继续参加6月份的全国高考。

2、专业实用好就业高职毕业生好找工作，这主要是因为高职院校所设置的专业定位于基础实用技能，更注重知识与技能的结合，有利于培养学生脚踏实地的观念，更契合社会对应用技术人才的需求状况。

3、毕业待遇无两样高职单独招生属全日制普通高等职业教育专科层次，即也属于“统招”范畴。

被高职单招录取的考生，在校读书期间除不可转学、转专业外，其余待遇与普通高考录取的考生完全相同。

单独招生考试职业能力测试实施方案一、考试目标与原则单独招生考试职业能力测试旨在选拔具备专业技能和职业潜力的优秀人才，以满足经济社会发展的需求。

为确保测试的公平、公正和有效性，本实施方案遵循以下原则：1.科学性原则：测试内容应以职业能力为核心，注重科学性和规范性，确保测试结果的准确性和可靠性。

2.公平性原则：测试应面向所有考生，遵循公平、公正的原则，确保不同背景和条件的考生能够平等参与。

3.实用性原则：测试内容应紧密结合实际，注重实践应用和问题解决能力的考查，以选拔具备实际工作能力的优秀人才。

二、考试科目与内容单独招生考试职业能力测试主要分为以下几个科目：1.综合素质测试：考查考生的基本素质、思维能力、创新能力等。

2.专业知识测试：考查考生对报考专业基础知识的掌握程度和应用能力。

3.专业技能测试：考查考生对报考专业所需技能的掌握程度和实践能力。

4.英语能力测试：考查考生的英语听、说、读、写能力。

具体考试内容应根据不同专业和岗位的要求而定，详细内容可参考各专业的考试大纲。

三、考试方式与时间安排1.考试方式：采用闭卷、笔试或面试等形式，具体方式根据专业和考试科目的要求而定。

2.考试时间：根据各专业的考试科目和内容确定，一般安排在每年的3-5月份进行。

具体时间安排将在考试报名结束后公布。

四、考试组织与实施1.命题：由专业教师和行业专家组成命题组，负责制定考试大纲和命题工作。

命题应注重科学性、实用性和公平性。

2.考场管理：考场应具备相应的考试设施和条件，并按照规定进行管理。

监考人员应严格遵守考场纪律，确保考试的正常进行。

3.阅卷与评分：阅卷与评分工作应由专业教师负责，采用统一的标准和程序，确保评分结果的准确性和公正性。

4.结果公布与查询：考试成绩将及时公布，考生可通过指定渠道查询自己的成绩。

如有异议，可按规定进行成绩复核。

五、总结与建议通过本实施方案的实施，单独招生考试职业能力测试将有助于选拔具有专业技能和职业潜力的优秀人才，为经济社会发展提供有力的人才保障。

山东省教育厅关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段考核测试工作的意见【法规类别】教育综合规定【发文字号】鲁教学字[2013]24号【发布部门】山东省教育厅【发布日期】2013.12.30【实施日期】2013.12.30【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件山东省教育厅关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段考核测试工作的意见（鲁教学字〔2013〕24号）各市教育局，各高等学校、有关中等职业学校：2013年，我省开展了3年中职教育与4年本科教育（以下简称“3＋4”）、3年高职教育与2年本科教育（以下简称“3＋2”）对口贯通分段培养招生试点工作。

为保证试点工作的顺利实施，根据《山东省人民政府办公厅关于贯彻落实鲁政发〔2012〕49号文件推进现代职业教育体系建设的实施意见》（鲁政办字〔2013〕126号）要求和教育部相关文件精神，现就做好对口贯通分段培养试点专业学生转段考核测试工作提出如下意见，请认真贯彻执行。

一、转段考核测试原则（一）过程考核与综合测试相结合的原则。

过程考核强化对学生中职或高职学习期间日常表现、学习成绩和参加社会实践活动等情况的考核和评价；综合测试突出对本科段人才培养所需知识和能力的考查。

（二）体现贯通培养的原则。

过程考核和综合测试内容要体现试点专业在中职段或高职段所学文化基础知识、专业基础理论和基本技能内容，同时也要体现本科段学习对学生基础知识和专业能力的要求，保证培养的贯通性。

（三）激励导向和公平公正的原则。

考核测试要有利于提高教育教学和人才培养质量，充分调动学生学习积极性，促进学生全面发展；要科学确定考核测试内容，严格考核测试办法和程序，切实做到公平公正。

二、过程考核（一）凡参与“3＋4”“3＋2”对口贯通分段培养的中职学校、高职院校试点专业录取（通过省教育招生考试院办理了录取。

浙江单招学前教育素描
一、主考单位：
浙江单招学前教育。

二、考试对象：
已在各市、县招办报考X年高等职业教育（单考单招）招生其它类中学前教育专业并领取了报名证的考生。

本专业要求考生为教师进修学校、中等职业学校等学前教育专业应届毕业生。

三、考试内容(满分300分)
四、报名
1.主考单位按省教育考试院提供的X年考生报考信息库预先编
排考生准考证，并做好考场安排等前期工作。

2.考生持各市、县招办所发报名证与本人身份证于X月X-X日到主考单位办理报名手续(各地区考生报名时间根据实际报考人数，由主考学校报经省教育考试院批准后，在主考学校招生网上另行通知)。

地址：浙江单招学前教育素描招生就业处
乘车路线：乘8、26、32、37、56、游6路公交车到浙江单招学前教育素描站下车即可。

3.报到事项
（1）考生填写考点规定的各项表格；领取“准考证”，准考证遗失不补；了解考试安排情况。

（2）餐饮住宿自理；
（3）报考费110元。

五、考试日程安排
考试时间：X月X-X日，逾期作自动放弃论处。

六、其他
1.考生不再参加6月份统一文化考试中的“专业理论”科考试。

2.专业考试不划合格线。

考生须参加6月份的统一文化考试，文化考试成绩与专业考试成绩一并计入考生总分，最后由省教育考试划定最低录取分数线。

上线考生按规定填报志愿。

3.考生填报志愿时，只能填报“其它类”招生计划中注明专业考试区分代码为4的专业，其他专业志愿无效。

未明事项，可电话垂询：XXXXXXXXXX（传真）、XXXXXXX、XXXXXXXX （传真）。

关于印发《2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局，高校招生办公室，有关高等学校：现将《2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》（见附件）印发给你们，请遵照执行。

请各有关招生管理部门和高校按照高校招生实施“阳光工程”的要求，及时向社会公开招生办法，严格体育专项考试程序，采取有效措施加强对体育专项考试过程的监督。

加强考试环境综合治理，严肃考风考纪，重点防范和打击有组织、有预谋的“团伙舞弊”、雇人代考或替考以及利用现代通讯工具作弊等严重舞弊行为。

加强录取环节的管理，严禁违规录取，确保运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作的健康、有序开展。

2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试必须全部安排在国家教育考试标准化考点实施，各招生院校要主动联系各省（区、市）高校招生考试部门落实考场设置事宜。

附件:1.2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法2.2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业考生学习履历表3.2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业考生资格审查表4.2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试时间表5.2013年运动训练、武术与民族传统体育专业录取新生名册6.成绩库结构7.录取考生信息库结构8.诚信记录库结构9.部标代码含义表教育部高校学生司国家体育总局科教司二〇一二年十月二十五日附件1:2013年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法第一条为做好2013年运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作，选拔符合培养要求的考生，依照教育部普通高等学校招生工作的有关文件精神，制定本办法。

第二条运动训练、武术与民族传统体育专业的招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。

文化考试由国家体育总局科教司统一命题并组织实施；体育专项考试由招生院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《2012年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》。

单招学生管理制度第一章总则为规范单招学生管理，建立健康稳定的教育教学环境，提高单招学生的综合素质和专业素养，特制定本管理制度。

第二章招生对象1.本校单招学生管理制度适用于经招生委员会审核录取的单招学生。

2.单招学生应具有中专及以上学历，年龄在18-45周岁之间。

第三章招生章程1.本校招生委员会依据国家相关政策和要求确定单招计划，负责审核招生资格和录取工作。

2.单招学生应提交完整的报名材料，包括个人信息、学历证明、身份证明等。

3.单招学生应缴纳相应的报名费用，经审核合格后方可参加面试或考试。

4.录取名单将通过校园官网和短信通知方式公布，录取学生需在规定时间内完成网上报到手续。

第四章学籍管理1.单招学生入学后，应按时到校办理入学手续，领取学生证和学籍档案。

2.单招学生学籍信息应及时录入学校管理系统，保持数据准确性和完整性。

3.单招学生在校期间应遵守学校各项规章制度，如有违反者将受到相应处理。

第五章学习管理1.单招学生应按学校规定的教学进度和教学计划认真学习，不得擅自缺课或旷课。

2.单招学生应认真完成每学期的学习任务，不得抄袭、作弊或参与考试作弊行为。

3.单招学生如有学习困难或需要帮助，应及时向班主任或教务处汇报，寻求支持和指导。

第六章考核管理1.单招学生每学期应参加学校统一组织的期末考试，成绩合格方可晋级或毕业。

2.单招学生如有不及格科目，应按规定的补考时间和方式进行补考，如未通过，将影响晋级或毕业。

3.单招学生如因病或其他特殊原因无法参加考试，应在规定时间内提供相关证明并申请缓考，经教务处批准方可安排重考。

第七章行为管理1.单招学生应遵守学校的守则，尊重师长，团结同学，文明礼貌，自觉维护学校形象。

2.单招学生不得从事与学习无关或违法违纪行为，如酗酒、斗殴、吸烟等，一经发现将受到相应处理。

3.单招学生应遵守校园安全规定，不得私拉电线、燃放烟花爆竹等危险品，维护校园安全和秩序。

第八章奖惩管理1.单招学生如表现突出或成绩优秀，可获得校内奖学金、荣誉证书等奖励。

第一章总则第一条为加强中专学校的招生和就业管理工作，提高学校的教育教学质量，培养适应社会需求的高素质技能型人才，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有招生和就业管理工作。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保招生和就业工作的顺利进行。

第二章招生管理第四条学校招生工作由招生办公室负责，严格执行国家招生政策和规定。

第五条学校招生计划根据国家下达的招生规模和市场需求制定，报上级教育行政部门审批。

第六条招生办公室负责制定招生简章，包括招生专业、招生人数、学制、收费标准等。

第七条招生办公室负责组织招生宣传，包括招生咨询、校园开放日、招生考试等。

第八条招生办公室负责对考生进行资格审查，确保考生符合招生条件。

第九条学校对录取的新生进行入学资格复查，确保录取新生符合录取标准。

第十条招生办公室负责建立新生学籍档案，并负责管理学生学籍信息。

第三章就业管理第十一条学校设立就业指导中心，负责学生的就业指导和服务工作。

第十二条就业指导中心负责制定就业工作计划，包括就业指导、就业推荐、就业跟踪等。

第十三条就业指导中心组织学生参加就业招聘会、实习实训等活动，拓宽就业渠道。

第十四条就业指导中心与用人单位建立合作关系，为学生提供就业岗位。

第十五条学校鼓励学生参加职业技能培训和职业资格证书考试，提高就业竞争力。

第十六条学校建立毕业生就业跟踪制度，了解毕业生就业情况，为学校教育教学改革提供依据。

第十七条学校对毕业生就业情况进行统计分析，并向社会公布。

第四章招生就业监督与考核第十八条学校成立招生就业监督小组，负责对招生和就业工作进行监督。

第十九条招生就业监督小组定期对招生和就业工作进行考核，确保招生和就业工作质量。

第二十条学校对招生和就业工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

第五章附则第二十一条本制度由学校招生就业管理部门负责解释。

第二十二条本制度自发布之日起施行。

通过以上中专学校招生就业管理制度，学校将确保招生和就业工作的规范化、制度化，提高教育教学质量，培养更多适应社会需求的高素质技能型人才。

江苏省2013年普通高校招生全国统一考试时间表监考员职责一、在考点主任领导下，培训合格，佩证上岗，主持本考场的考试实施。

维持考场秩序，严格执行考试实施程序和规定，保证考试正常进行。

二、领取、启封、核对试卷、答题卡、草稿纸。

按规定收发考生试卷、答题卡、草稿纸。

按考试工作程序和统一指令组织考试。

领取试卷后，按考点设置的“封闭式”专用通道，在楼层场外监考员统一护送下同行直入考场。

三、考生进场时，提醒考生所携带物品是否符合有关规定，并在每场考试前按照《金属探测器使用规范》（详见附2-7），使用金属探测器对考生逐个进行检查。

如因特殊情况允许考生考试中途离开考场，考生再次进入时，应对其再次检查。

四、对考生进行考风考纪教育，按规定宣读《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》有关条款，宣布考试注意事项。

五、核验考生证件，督促考生在试卷和答题卡上规定位置如实填写姓名和准考证号，在答题卡规定位置粘贴条形码，并进行核对。

发现填写错误者，须要求其改正。

在《考场情况记录表》和答题卡袋上规定位置粘贴本考场条形码，并进行核对。

六、严格遵守考点作息时间，不迟到，持证进考点。

着装整齐，不得穿背心、拖鞋或响底鞋进入考场。

精力集中，严肃认真履行监考职责，遵守纪律；考试期间，不擅离职守，不吸烟，不阅读书报，不打瞌睡，不聊天，不抄题、做题、念题，不检查、不暗示考生答题，不得擅自提前和拖延考试时间；不得将各种通讯工具（如手机等具有发送或者接收信息功能的设备）、照相、摄像、扫描、电子存储记忆录放等设备带入考场；不得以任何理由把试卷或试卷内容、答题卡、草稿纸带出或传出考场；监考员原则上不得离开考场，任何情况下不能出现考场内只有一名监考员的现象。

如出现需要与场外联络、协调的问题，一律通过场外监考员协助解决。

外语听力考试时，两名监考员应一前一后，不在考场内走动，保持整个考场的安静，注意听力播放情况，发现问题，及时上报和处理。

七、监督考生按规定答题，制止违纪舞弊行为，制止除考点主任、副主任、场外监考员、巡视员以外的其他人员进入考场。

关于做好山东省2013年普通高等学校招生报名工作的通知鲁招考〔2012〕106号各市招生（考试）办公室（中心）我省2013年普通高等学校(以下简称普通高校)招生实行远程网上报名方式，现就有关事项通知如下：一、普通高校招生实行分类考试办法我省普通高校招生继续实行面向不同学生类型的分类考试办法，即春季高考和夏季高考。

（一）春季高考：为重点面向中等职业学校毕业生，同时面向普通高中毕业生的统一招生考试。

由省统一命题，统一组织考试，主要为高职院校选拔合格生源。

考试时间为2013年5月份。

（二）夏季高考：为重点面向普通高中毕业生，同时面向中等职业学校毕业生的统一招生考试。

继续执行全国统一的考试时间，统一命题、统一组织考试。

春季高考和夏季高考的报名、考试与录取工作分开进行，允许考生相互兼报。

二、报名条件（一）春季高考考生报名条件1．遵守中华人民共和国宪法和法律；2．身体健康；3．专业技能考核合格的中等职业学校（含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专）应、往届毕业生，或具备夏季高考报名资格的相关人员。

（二）夏季高考考生报名条件1．遵守中华人民共和国宪法和法律；2．身体健康；3．高级中等教育学校毕业或具有同等学力；4．具有山东省户籍。

报考以下专业的考生或者以高水平运动员、优秀运动员资格报考的考生，除具备上述报名条件外，还必须具备以下条件：报考体育专业，年龄不超过22周岁，未婚。

教练员、体育教师、优秀运动员（指省级以上优秀运动队的队员）可放宽到28周岁，婚否不限。

身高男不低于1.70米，女不低于1.60米，裸眼视力两眼均不低于4.8，科类为理工类。

报考运动训练与民族传统体育专业，须具备二级运动员（含）或二级武士（含）以上技术等级资格，年龄不超过22周岁。

具备一级运动员（含）或一级武士（含）以上技术等级资格的，年龄可放宽到35周岁。

面向退伍军人招收有实践经验考生的国防经济类专业，报名者必须是退伍军人，未婚，年龄在21周岁至27周岁之间（1986年9月1日至1992年9月1日出生），文、理科均可。

福建省教育厅关于做好2013年高等职业院校开展单独招生改革试点工作的通知闽教考〔2013〕3号各市、县（区）教育局，有关高等职业院校：为贯彻落实国家和我省中长期教育规划纲要精神，深化高等职业院校单独招生改革，完善“知识加技能”的考核办法，探索形成符合职业教育特点和规律的高等职业院校多元化考试评价与选拔机制，2013年我省将进一步深化高等职业院校单独招生改革试点工作，现将有关事项通知如下：一、招生院校、专业及指导性招生计划2013年开展高等职业院校单独招生改革试点的院校为：福建船政交通职业学院、漳州职业技术学院、福建信息职业技术学院、福建林业职业技术学院、闽西职业技术学院、泉州医学高等专科学校等6所国家示范性（骨干）和国家示范性高职院校立项建设单位的高等职业院校；黎明职业大学、福州职业技术学院、福建对外经济贸易职业技术学院、福建卫生职业技术学院、泉州信息职业技术学院、厦门海洋职业技术学院、福建农业职业技术学院和福建水利电力职业技术学院等8所福建省示范性高等职业院校以及福州海峡职业技术学院、漳州科技职业学院、湄洲湾职业技术学院等3所开展2013年招工招生一体化改革试点工作的高等职业院校。

2013年我省高等职业院校单独招生改革试点工作分校具体招生专业及指导性招生计划见附件。

各院校应据此确定每个专业具体招生对象、报考条件（其中招收中等职业学校毕业生报考条件须按2013年福建省“高职单考”11个类别而不能按中等职业学校的专业进行设置）及相应招生计划数，在院校招生章程中公布。

二、报名、考试与录取办法1.报名。

已报名参加2013年我省普通高等学校招生考试（包括普通高考、高职单考，下同）并取得考生号的应、往届普通高中、中等职业学校毕业生（含具有免试资格的学生），于3月1日8时至15日23时登陆省教育考试院网站（）“数字服务大厅-->高考高招-->高职单独招生改革试点”栏目报名，考生须认真查看相关高职院校招生章程（招生章程在省教育考试院网站“招生简章”栏目和各高职院校网站上公布）中的报考条件和要求，填报一所高职院校，并根据该院校招生章程具体要求填报专业志愿。

中职学校招生管理制度第一章总则第一条为加强中等职业学校（以下简称中职学校）招生管理，规范招生行为，保障学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于我国境内各类中等职业学校招生工作。

第三条中职学校招生工作应遵循公平、公正、公开、透明的原则，选拔符合培养目标和要求的学生，促进职业教育健康发展。

第四条教育部负责全国中职学校招生工作的宏观管理，制定招生政策、招生计划和招生办法。

第二章招生组织与管理第五条中职学校招生工作在教育部指导下，由省级教育行政部门负责组织实施。

市、县级教育行政部门负责本地区招生工作。

第六条中职学校招生纳入全国普通高考体系，实行“文化素质+专业技能”的考试评价方式。

文化素质考试内容为语文、数学、英语等基础课程，专业技能考试内容为相关专业的技能测试。

第七条中职学校招生考试实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一录取。

考试时间、考试科目、考试形式等按照教育部和省教育行政部门的规定执行。

第八条中职学校招生录取工作按照“志愿优先、分数优先”的原则进行。

录取结果应当及时公布，接受社会监督。

第九条中职学校应当根据教育部和省级教育行政部门的规定，制定招生简章，明确招生专业、招生计划、招生条件、考试评价方式、录取规则等。

第十条中职学校应当建立健全招生工作责任制，明确各相关部门和人员的职责，确保招生工作顺利进行。

第三章招生宣传与服务第十一条中职学校应当积极开展招生宣传工作，通过各种渠道，向社会宣传学校的教育教学质量、专业特色、就业前景等，为考生提供真实、准确的信息。

第十二条中职学校应当为考生提供热情、周到的服务，包括招生咨询、专业指导、考试报名、录取查询等。

第十三条中职学校应当加强与高中、职业中学等教育阶段的对接，开展联合招生、特色专业招生等多样化招生模式，为考生提供更多选择。

第四章违规处理第十四条中职学校招生工作过程中，若有违反本制度的行为，由教育行政部门按照有关规定进行查处。

单招管理制度第一章总则第一条为加强对单招工作的管理，保障单招工作的顺利进行，特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于本单位开展的单招工作。

第三条单招是指本单位为满足企业用工需求，面向社会公开招聘新员工的一种人才招聘方式。

第四条本单位单招工作严格按照国家法律法规和相关规定执行，保证单招公平、公正、公开。

第五条单招工作实行科学管理、程序规范、目标明确、责任到人的原则。

第六条单招工作要注重质量、效率和效益的结合，努力提高单招工作的质量和水平。

第七条本管理制度自发布之日起执行。

第八条本管理制度的解释权属于本单位。

第二章单招组织机构第九条本单位设立单招工作领导小组，由单位负责人担任组长，各部门负责人担任副组长，其他相关人员为成员。

第十条单招工作领导小组的职责是全面负责本单位的单招工作，制定相关政策和措施，协调各相关部门的配合。

第十一条本单位设立单招办公室，由招聘工作人员组成，负责具体执行单招工作。

第十二条单招办公室的主要职责包括：制定单招工作计划、招聘岗位设置、发布招聘信息、组织招聘活动、面试选拔、签订合同等。

第十三条单招办公室要做好档案管理、信息保密、招聘程序规范等工作。

第三章招聘岗位设置第十四条招聘岗位设置应根据企业的实际用工需求和岗位职责要求，结合市场需求和人才供给情况进行科学合理的设置。

第十五条招聘岗位设置应考虑到员工的职业规划和培训需求，注重岗位的学习和发展空间。

第十六条招聘岗位设置要根据企业的经营发展和组织结构的变化进行调整，及时补充和更新招聘岗位。

第四章招聘信息发布第十七条招聘信息发布要及时准确，内容真实可靠，不得夸大其词，误导求职者。

第十八条招聘信息发布要注明招聘岗位、岗位要求、薪酬待遇、工作地点、联系方式等内容，方便求职者了解和选择。

第十九条招聘信息发布要充分考虑不同群体的特点和需求，采取多种形式和渠道发布，扩大招聘范围。

第二十条招聘信息发布要遵守国家法律法规和相关规定，不得违法违规，不得歧视求职者。

屈 璐，尹 毅我国高职院校分类考试招生制度的演进、问题及改革路径——以四川省为例摘 要：高职院校分类考试招生制度改革一直是社会关注的焦点，四川省作为改革的“先行区”，经历了探索、调整、萎缩、发展四个重要的历史阶段，并形成了以单招为主渠道、对口升学考试为辅的分类考试招生制度。

但在考试招生改革工作取得一些显著性成效的同时，也呈现出招考科学性与公平性保障不足、类型教育考试特征不明显、“双轨并行”的上升通道不畅等现实问题。

四川省亟待通过完善“职教高考”制度建设、优化考试内容与方法、构建双轨人才培养体系等举措探索独具地方特色的“职教高考”制度改革。

关键词：考试招生制度；分类考试招生；高职院校；职教高考基金项目：全国教育科学“十三五”规划2020年度国家青年课题“现代职教体系构建背景下我国职教高考制度的基础理论与实践模式研究”（项目编号：CJA200255）；中国职业技术教育学会第五届理事会科研规划项目2020年度课题“构建服务全民终身学习体系的职业教育使命研究”（项目编号：2020B0516）作者简介：屈璐，女，四川省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所助理研究员，博士，主要研究方向为职业教育、终身教育及教育政策；尹毅，男，四川省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所副所长，硕士，主要研究方向为职业教育、英语教育。

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1674-7747（2021）03-0041-07建立“职教高考”制度是完善中国特色现代职业教育体系的战略之举。

目前，我国高职院校分类考试招生制度在实践中逐步形成了统考统招、单考单招、自主招生、中高职融通招生、注册入学、免试入学六种分类考试招生改革样态[1]。

然而，从实践层面来看，现有的考试招生路径在设计与实施层面仍然存在诸多问题，一些问题还触及高职分类考试招生制度存在的根基和价值。

本研究将以四川省为实践样本，深入分析高职院校分类考试招生改革中对口升学考试和高职单招①两种主要模式的历史进程与发展现状，探究相关问题与成因，为建立并完善具有中国特色的“职教高考”制度提供四川经验。