2017年人力资源管理师二级考试模拟卷及答案(六)_毙考题
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企业人力资源管理师二级考试模拟题+答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、获得专利权的项目数属于()的绩效考评指标A、工作结果导向型B、品质特征型C、工作方式型D、行为过程型正确答案:A2、()是指由工作性质和特征相似的若干职系构成的岗位群A、职组B、职门C、职等D、职系正确答案:D3、员工薪酬的构成项目及各自所占比例称为()A、薪酬级差B、薪酬差距C、薪酬等级D、薪酬结构正确答案:D4、以下关于培训评估对象的说法错误的是()A、受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估B、新开发的课程应着重于课程设计、应用的效果等方面C、新的培训方式应着重于受训人员D、新教员的教程应着重侧重教学方法、质量等综合方面正确答案:C5、在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是()A、行为评估B、结果评估C、反应评估D、学习评估正确答案:B6、不能体现人力资源开发目标整体性是()A、目标制定的整体性B、各个目标间不孤立C、目标设计的针对性D、目标实施的整体性正确答案:C7、()将评估结果反馈给主管部门,作为以后制定修订员工培训计划,以及进行培训需求分析的依据A、培训效果评估B、培训计划C、培训实施D、培训需求正确答案:A8、如果被调查单位没有给出某类岗位完整的薪酬数据,只能采集到某类岗位的平均薪酬数据,在进行薪酬调查数据分析时,可以用()A、频率分析B、数据排列法C、趋中趋势分析D、离散分析法正确答案:A9、下列关于劳动争议仲裁的说法,不正确的是()A、仲裁对象具有特定性B、仲裁要遵循回避制度C、仲裁主体具有特定性D、仲裁遵循非强制性原则正确答案:D10、()主要针对那些完成任务所需的知识技能比较缺乏的员工A、指示型辅导B、鼓励型辅导C、沟通型辅导D、方向型辅导正确答案:A11、面试考官事先没有确定提纲,想到什么就问什么,这种面试的常见问题是()A、问题设计不合理B、缺乏系统性C、面试目的不明确D、面试标准不具体正确答案:B12、企业在不同发展阶段应选择与薪酬水平相应的薪酬政策,但不包括()A、混合政策B、跟随型政策C、领先型政策D、滞后型政策正确答案:A13、确保成员将小部分的时间和精力投入到团队中去,而将大部分时间和精力投入到自己常规工作中去的工作团队类型是()A、流程团队B、项目团队C、交叉团队D、平行团队正确答案:D14、大多数员工被评为不合格或勉强合格,在绩效考评中采用的是()方式A、正偏误差B、苛严误差C、绝对误差D、标准误差正确答案:B15、()是最常见的考评者A、员工的上级管理者B、客户C、同级D、员工正确答案:A16、以下关于培训费用的说法错误的是()A、培训费用只包含培训之前的准备工作和培训实施过程中各项活动的费用B、是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和C、间接培训成本是企业在培训过程之外支付的一切费用总和D、直接培训成本是在培训组织实施过程中培训者与受训者的一切费用总和正确答案:A17、人力资本是经济资本中的核心资本,其原因在于人力资本的()A、收益性B、时效性C、创造性D、累积性正确答案:C18、第一个应聘者面试表现比较差,而第二个应聘者表现较为出色,则第二个应聘者可能得到比实际情况高的评价,这种情况称为()A、录用压力B、第一印象C、对比效应D、晕轮效应正确答案:C19、薪酬的非货币形式不包括()A、工资B、荣誉称号C、奖章授予D、表彰嘉奖正确答案:A20、岗位宽度扩大法的具体形式不包括()A、岗位工作纵向调整B、延长加工周期C、增加工作内容D、包干到户负责正确答案:A21、在选拔具有较高人际沟通能力的员工时,宜采用()的方法A、案例分析B、无领导小组讨论C、闭卷笔试D、公文测验正确答案:B22、以下关于企业人力资源规划的说法不正确的是()A、人员补充计划应与人员晋升计划相联系B、人员晋升计划最直接的作用是激励员工C、狭义的人力资源规划特指企业人员规划D、一般来说,三年以上的计划才可以称为规划正确答案:D23、()包括行为者所处的各种环境和机遇,所从事的工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等A、非稳因B、外因C、稳因D、内因正确答案:B24、小王春节放鞭炮炸伤了手,如果你是小王的父母,你会()A、以后再也不允许小王放鞭炮B、责备自己不应该让小王放鞭炮C、教小王正确的放鞭炮的方法D、谴责出售鞭炮的商家正确答案:C25、薪酬满意度调查的步骤包括:①确定调查对象;②确定调查内容;③确定调查方式。
2017年5月人力资源管理师二级考试题卷册一:理论题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)1.社会主义职业道德的核心是( C )(A)遵纪守法(B)爱岗敬业(C)为人民服务(D)构建和谐社会2.某员工将一块青铜塑造成门锁柄,所的价值为21美元,又将其所造成一件工艺品,所得价值为28万美元,其中所体现的是( C )(A)合作意识(B)金钱至上(C)创新精神(D)诚信品质3.在中国传统儒家思想中,处于核心地位的范畴是( D )(A)“礼”(B)“气”(C)“诚”(D)“仁”4.加强社会主义职业道德建设,从业人员要牢固树立时代精神,时代精神的核心是( A )(A)改革创新(B)社会主义荣辱观(C)爱国主义(D)崇尚科学5.按照美国学者詹姆斯·H·罗宾斯的说法,所谓“敬业”就是( C )(A)不过多地索取公司的报酬(B)拿多少钱,干多少活(C)尊敬、尊崇自己的职业,甚至对职业怀有敬畏态度(D)始终在一个岗位上干工作,不“跳槽”6.一个能力强的员工可以带10个人,一个能力更强的人可以带100个人,但假如没有数字中的权数“1”,那么,能力再强也无法带领一个人。
从职业道德的角度来说,与这句话意思相近的选项是( A )(A)才者,德之资也;德者,才之帅也(B)民为邦本,本固邦宁(C)不义且富贵,于我所浮云(D)海纳百川,有容乃大7.职业化中间层次是( A )(A)职业化技能(B)职业化理想(C)职业化语言(D)职业化习惯8.孔子曾说过,君子“敬于事而慎于行”,其含义是( C )(A)言多必失,少说为佳(B)遇事多动脑筋,但表面上要装作若无其事的样子(C)谨慎言语,不要因夸口而失信(D)想明白了事情的原味,然后再去行动(二)多项选择题(第9~16题)9.作为职业道德规范,“诚信”的特征有(ABCD )(A)资质性(B)止损性(C)智慧性(D)通识性10.下列关于“职业纪律”的说法中,正确的有(BD )(A)遵守职业纪律会抑制人们的思维活力(B)严守职业纪律是职业成功与发展的基础(C)当纪律与自由发生冲突时,首先要选择自由(D)企业具有良好的执行力靠的是纪律11.社会主义职业道德的特征有(ABC )(A)继承性与创造性的统一(B)阶段性与人民性的统一(C)先进性与广泛性的统一(D)理论性与自觉性的统一12.经营者违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的做法有(AC )(A)使用与知名商品近似的名称、包装、装潢(B)处理有效期内即将到期的商品或者其他积压的商品(C)通过给予对方单位某技术人员提成的方法换取他手里的技术资料(D)采取抽奖式的有奖销售,最高奖的金额为3000元13.关于“奉献”的说法中,正确的有(ABCD )(A)奉献是企业立足社会在道德资本(B)奉献就是把职业作为事业来做(C)全力以赴是奉献的基本要求(D)为人民服务是奉献的落脚点14.作为道德规范的“诚信”,其中“诚”的意思有(ABC )(A)自然万物的客观实在性(B)“天道”的真实反应(C)尊重事实和忠实本心的待人对物的态度(D)只要赤城,勿需隐含智慧15.关于“节约能源”的说法中,正确的有(ABC )(A)企业应当根据规定设备能源计量器具,加强能源计量管理(B)企业应当把各种能源消耗定额分配到车间、班组、机台(C)严格控制柴油发电机组用油(D)经有关部门鉴定批准的节能新产品,按照相关规定长期免征产品税、增值税16.职业活动内在的道德准则有(BCD )(A)自律(B)勤勉(C)审慎(D)忠诚二、职业道德个人表现部分(第17~25题)答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。
2017年11月人力资源管理师二级理论知识考题及答案(单选)一、单项选择题(第26~85题,每题1分,共60分。
每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑) 26.管理人员培训需求的相关信息,无法从()中获得。
A.人员与绩效分析B.岗位与薪酬分析C.工作与任务分析D.战略与环境分析27.()不是处理薪酬调查数据的集中趋势分析方法。
A.简单平均法B.百分位法C.加权平均法D.中位数法28.组织设计理论一般可以区分为()A.静态与动态组织设计理论B.生产与服务组织设计理论C.一般与特殊组织设计理论D.近代与现代组织设计理论29.工资集体协商的双方可书面委托本企业外的人士作为本方协商代表,但委托人数不得超过本方代表的()A.1/4B.1/3C.1/5D.1/230.根据绩效考评的具体目的和要求,用于培训的考评应以()为重点。
A.工作过程B.工作效率C.工作结果D.工作方式31.面试评分中的量化方法往往是()A.一次量化B.二次量化C.类别量化D.模糊量化32.对考评者培训的具体内容不包括()A.考评指标B.绩效反馈C.考评方法D.考评程序33.绩效沟通的主要内容不包括()A.绩效辅导沟通B.绩效改进沟通C.绩效考评沟通D.绩效计划沟通34.培训课程设计的本质目标是()A.进行人力资源开发B.体现现代系统理论基本原理C.满足企业员工需求D.体现成年人的认知规律35.薪酬满意度调查的主要对象是()A.企业的员工B.竞争对手的员工C.同行业从业人员D.企业的客户36.人力资源需求预测的方法中,()的主要思路是通过观察历年企业内部各级别人数的变化,找出人事变动规律,以此推断未来人事变动趋势和状态。
A.计量经济模型B.马尔可夫分析法C.计算机模型法D.定员定额分析法37.劳动争议一方当事人提出协商要求后,另一方当事人应当积极做出口头或者书面回应。
()内未做出回应的,视为不愿协商。
A.5日B.10日C.3日D.15日38.员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括()A.测评目标B.测评指标C.测评标准D.测评内容39.企业组织结构整合的全过程包括:(1)互动阶段;(2)拟定目标阶段;(3)控制阶段;(4)规划阶段。
2017年05月劳动和社会保障部2017年05月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格二级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1.考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。
2.考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3.本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1~25小题,为职业道德试题;第二部分,26~125小题,为理论知识试题。
4.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
所有答案均不得答在试卷上。
5.考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。
6.考生应按要求在答题卡上作答。
如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
1.在商品市场中,()是商品和服务的供给者。
A.企业B.市场C.劳动者D.居民户正确答案:A解析:在商品市场中,居民户是供给者,居民户向企业支付货币,交换商品和服务。
2.因就业岗位变换形成的失业是()。
A.季节性失业B.结构性失业C.摩擦性失业D.技术性失业正确答案:C解析:劳动者进入劳动力市场寻找工作直至获得就业岗位时产生的时间滞差,以及劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业,称为摩掠性失业。
3.下面关于劳动法的监督检查制度的表述,正确的是()。
A.它规定了劳动关系的调整规则B.它规定了劳动关系的运行规则C.它规定了劳动关系的全部内容D.它规定了实现和保证各项劳动法律制度实施的手段解析:艻动法的监督检查制度主要是规定以何种手段实现和保证各项劳动法律制度的实施。
劳动监督检查制度是实施劳动监督检查的职权划分和行为规则。
4.制定企业计划的原则不包括()。
A.可行性与创造性相结合B.短期计划和长期计划相结合C.稳定性与灵活性相结合D.战略计划与战术计划相结合正确答案:D解析:制定企业计划的原则有:(1)可行性与创造性相结合的原则;(2)短期计划和长期计划相结合的原则;(3)稳定性与灵活性相结合的原则5.满足权利需要的行为不包括()。
人力资源管理师二级考试模拟卷及答案(六 )年人力资源管理师二级考试模拟卷及答案(六)一、多项选择题1.面试中常有的问题有 ()。
A.面试目的不明确B.面试标准不详细C.面试缺少系统性D.面试问题设计不合理E.面试没有发问纲要参照答案: ABCD2.面试的实行技巧有 ()。
A.充足准备,灵巧发问B.多听少说,擅长提取重点C.进行阶段性总结,清除各样扰乱D.不要带有个人成见E.聆听时注意思虑,注意肢体语言交流参照答案: ABCDE3.职工招聘时应注意的问题包含()。
A.简历其实不可以代表自己B.工作经历比学历更重要C.给应聘者更多的表现时机D.谨慎作决定E.面试考官要注意自己的形象参照答案: ABCDE4.面试问题往常会波及教育、培训、()等方面。
A.工作经历B.职业发展C.自我评论D.家庭背景E.专业知识和技术参照答案: ABCDE5.在进行行为描绘面试时,面试考官应掌握住()重点因素。
A.应聘者经历过的特定工作情境或任务B.应聘者在这情境中间所要达到的目标C.应聘者为达到该目标所采纳的行动D.应聘者辨别重点性的工作要求E.该行动的结果参照答案: ABCE6.建立选拔性素质模型包含()。
A.组建测评小组B.从招聘岗位的优异任职人员中选出必定的人员构成测试样本C.对测试样本进行人品测试,总结各个被测人员的素质特色D.将测评结果进行综合,列出招聘岗位选拔性素质表E.将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级,绘制选拔性素质线,建立选拔性素质模型参照答案: ABCDE7.集体决议法的特色包含 ()。
A.决议人员的根源宽泛B.决议人员不C.决议人员的战略技巧D.决议人员的客观性E.运用运筹学集体决议法的原理提升招聘决议的科学性与有效性参照答案: ABE8.评论中心的主要作用是 ()。
A.用于选拔职工B.用于职工素质培训C.用于培训诊疗D.用于职工的道德培训E.用于职工技术发展参照答案: ACE9.评论者经过无领导小组议论查核被评人在议论中的语言及行为的察看评论被评人的领导能力、()等能力。
【2017年11月】人力资源管理师二级专业技能测验真题及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2017年11月人力资源管理师二级专业技能真题及答案一、简答题(本题共3题,第1小题15分,第2小题16分,第3小题16分,共47分)1.企业人力资源整体结构由哪些亚结构组成?(15分)2.简述绩效反馈面谈的步骤。
(16分)3.简述企业岗位分类与岗位纵向分级的步骤。
(16分)【参考答案】1.企业人力资源整体结构由哪些亚结构组成?(15分)建议答案(1):企业人力资源整体结构具体表现为以下几种亚结构:(1)年龄结构。
年龄结构是指企业人力资源中具有不同年龄员工的构成方式和比例关系。
(3分)(2)性别结构。
性别结构是指企业人力资源中男女员工的构成方式和比例关系。
(3分)(3)知识结构。
知识结构是指企业人力资源中具有不同文化和专业知识水平(如一般初级、中级、高级、尖端知识)的员工构成方式和比例关系。
(3分)(4)专业结构。
专业结构是指企业人力资源中具有不同类别专业技能的员工构成方式和比例关系。
(3分)(5)生理心理素质结构。
生理心理素质结构是指企业人力资源中不同体质、性格、气质、兴趣、爱好、能力、品德的员工构成方式和比例关系。
(3分)建议答案(2):1、企业人力资源整体结构答:企业人力资源整体结构具体表现为以下几种亚结构:年龄结构、性别结构、知识结构、专业结构,以及生理心理素质结构。
企业人力资源结构的合理化是在这些亚结构合理化的基础上形成的。
(1)年龄结构合理化。
年龄结构是指企业人力资源中具有不同年龄员工的构成方式和比例关系。
年龄结构合理化是力求建立一个老年、中年和青年比例合理的人力资源综合体,并使之处于不断发展的动态平衡之中。
合理的年龄结构,有利于发挥老、中、青三个年龄阶段上员工的各自优势,取得较佳的协助增效与合成效果。
人力资源管理师(二级)考前模拟试题及答案第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个选项.其中单项选择题只有一个选项是正确的多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.◆请根据题意的内容和要求答题.并在答题卡上将所选答案搴的相应字母涂■.◆错选、少选、多选,则该题均不得分.(一)单项选择题(第1~8题)关于道德的说法.正确的是()。
(A)道德是一种处理人与人、人与杜会、人与自然关系的特殊行为规范(B)道德是一种缺乏制约措旆的理想化的行为规范(C)道德是一种关于做人的、但同时又缺乏共同标准的行为规范(D)道德是一种关于做事情的、同时又带有模糊性的行为规范答:A2、社会主义荣辱观的主要内容是(A)民主法治、公平正义、诚信友爱(C)牢记“两个务必”(B)立党为公,执政为民(D)“八荣八耻”答:D3、某企业家说.“企业要靠无形资产来盘活有形资产。
只有先盘活人。
才能盘话资产”.“无形资产”的意思是().(A)人是真正干工作的资源.人是无形资产(B)是某种无形的、说不清楚的存在物(C)主要是企业精神和员工的职业道德(D)企业的规章制度答:C4、关于“忠于企业”.理解正确的是().(A)只在某个企业工作一辈子(B)一切听从企业上司的安捧.绝不和企业上司三心二意(C)完成本职工作,不给企业出难题(D)全心全意为企业着想做事答:D5、做生意“一诺千斤”,其意思是说()(A)盲多必失(B)讲求诚信(C)少做许诺(D)语言要谦逊、中肯答:B6、从业人员爱岗敬业的基本要求是().(A)无私奉献(B)即使不喜欢某个工作.也得表现出喜欢的样子(C)干一行、爱一行、专一行(D)对得起良心.拿工资问心无愧答:C7,办事公道是指从业人员在处理关系时,要坚持()(A)按照自己对事物的理解行事(B)按照道德规范、法律、政策和制度规定办事(C)按照折中的方式对待当事双方(D)按照同事们的麸同愿望、要求办事答:B8、关于节俭.正确的说法是()。
2017年5月企业人力资源管理师国家职业资格二级模拟理论知识参考答案【申明:以下解答均为参考答案,如有与教程出入之处,以教程为准】一、单项选择题(26-85题,每题1分,共60分。
每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26.【答案】A(基础P19)27.【答案】B(基础P37)28.【答案】C(基础P63-67)29.【答案】D(基础P99)30.【答案】A(基础P137)31.【答案】C(基础PP187-189)32.【答案】D(P1)33.【答案】D(P6)34.【答案】C(P23)35.【答案】D(P27)36.【答案】D(P35)37.【答案】D(P47)38.【答案】A(P56-57)39.【答案】A(P67)40.【答案】B(P95)41.【答案】A(P111)42.【答案】B(P122)43.【答案】C(P113)44.【答案】B(P132)45.【答案】A(P149)46.【答案】C(P152)47.【答案】C(P159)48.【答案】C(P165)49.【答案】B(P193)50.【答案】B(P212)51.【答案】A(P223表3-2)52.【答案】D(P235)53.【答案】C(P239)54.【答案】A(P242)55.【答案】D(P257)56.【答案】B(P274)57.【答案】C(283)58.【答案】B(P288)59.【答案】D(P319)60.【答案】B(P324)61.【答案】B(P334)62.【答案】D(P341-345)63.【答案】C(P347)64.【答案】A(359)65.【答案】B(P363)66.【答案】C(P365图4-5)67.【答案】D(P373)68.【答案】B(399)69.【答案】A(P411)70.【答案】D(P427)71.【答案】C(P433)72.【答案】A(P443)73.【答案】B(P445)74.【答案】C(P450)75.【答案】A(P466)76.【答案】B(P490)77.【答案】B(P502)78.【答案】A(P504-505)79.【答案】B(P511)80.【答案】D(P512)81.【答案】C(P533)82.【答案】A(P543)83.【答案】B(P547)84.【答案】C(P552)85.【答案】A(P557)二、多项选择题86.【答案】ABCD(基础P24)87.【答案】BDE(基础P45)88.【答案】ACE(基础P101)89.【答案】BDE(基础P147)90.【答案】ACE(P1)91.【答案】ABCD(P13)92.【答案】ABCDE(P27)93.【答案】ABCDE(P42-44)94.【答案】ABCE(P53)95.【答案】BD(P70)96.【答案】ACDE(P110-111)97.【答案】ABDE(P114)98.【答案】ACE(P120)99.【答案】ABCDE(P130)100.【答案】BCDE(P141)101.【答案】BD(P193)102.【答案】ACDE(P215)103.【答案】ABCE(P233)104.【答案】ABCD(P250)105.【答案】ABCD(P260)。
2017年11月人力资源管理师二级技能卷真题和参考答案一、简答题(本题共3题,第1小题15分,第2小题16分,第3小题16分,共47分)1.企业人力资源整体结构由哪些亚结构组成?(15分)答:企业人力资源整体结构具体表现为以下几种亚结构:年龄结构、性别结构'知识结构、专业结构,以及生理心理素质结构。
企业人力资源结构的合理化是在这些亚结构合理化的基础上形成的。
①年龄结构合理化。
年龄结构是指企业人力资源中具有不同年龄员工的构成方式和比例关系。
年龄结构合理化是力求建立一个老年、中年和青年比例合理的人力资源综合体,并使之处于不断发展的动态平衡之中。
合理的年龄结构,有利于发挥处于老、中、青三个年龄阶段上员工的咅自优势,取得较佳的合成效应。
②性别结构合理化。
性别结构是指企业人力资源中男女员工的构成方式和比例关系。
性别结构的合理化,有利于充分地发挥不同性别的员工在从事体力和脑力劳动方面的优势,使不同性别的员工适才适所、咅尽所能。
③知识结构合理化◊知识结构是指企业人力资源中具有不同文化和专业知识水平(如一般初级、中级、高级、尖端知识)的员工构成方式和比例关系◊知识结构合理化是要保证企业人力资源中具有不同文化和专业知识水平的员工,按照合理比例进行组合。
形成一个适应企业生产经营需要的文化知识有机体。
知识结构合理化的一般标志是:企业中具有不同文化和专业知识水平的员工,按高、中、低三个层次呈上尖下宽的宝塔形分布。
④专业结构合理化。
专业结构是指企业人力资源中具有不同类别专业技能的员工构成方式和比例关系◊现代企业中,由于生产任务繁重,技术、工艺复杂,员工在精细的劳动组织和严格的分工条件下,从事着生产、技术、经营、管理、研究、设计、工艺、检测、施工、维修、运输、供应、服务、基建等项不同性质和特点的工作,为了实现企业的生产经营目标,霓要将企业中具有不同专业技能的员工按一定比例进行合理配贾,使他们能以满足合类工作岗位的要求,通力协作,密切配合,共同努力,从而发挥出其最大的整体效能。
人力资源管理师二级考试模拟试卷及答案(六) 一、多项选择题1.面试中常见的问题有( )。
A.面试目的不明确B.面试标准不具体C.面试缺乏系统性D.面试问题设计不合理E.面试没有提问提纲参考答案:ABCD2.面试的实施技巧有( )。
A.充分准备,灵活提问B.多听少说,善于提取要点C.进行阶段性总结,排除各种干扰D.不要带有个人偏见E.倾听时注意思考,注意肢体语言沟通参考答案:ABCDE3.员工招聘时应注意的问题包括( )。
A.简历并不能代表本人B.工作经历比学历更重要C.给应聘者更多的表现机会D.慎重作决定E.面试考官要注意自身的形象参考答案:ABCDE4.面试问题通常会涉及教育、培训、( )等方面。
A.工作经历B.职业发展C.自我评价D.家庭背景E.专业知识和技能参考答案:ABCDE5.在进行行为描述面试时,面试考官应把握住( )关键要素。
A.应聘者经历过的特定工作情境或任务B.应聘者在这情境当中所要达到的目标C.应聘者为达到该目标所采取的行动D.应聘者识别关键性的工作要求E.该行动的结果参考答案:ABCE6.构建选拔性素质模型包括( )。
A.组建测评小组B.从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本C.对测验样本进行人格测验,总结各个被测人员的素质特征D.将测评结果进行综合,列出招聘岗位选拔性素质表E.将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级,绘制选拔性素质线,构建选拔性素质模型参考答案:ABCDE7.群体决策法的特点包括( )。
A.决策人员的来源广泛B.决策人员不C.决策人员的战略技巧D.决策人员的客观性E.运用运筹学群体决策法的原理提高招聘决策的科学性与有效性参考答案:ABE8.评价中心的主要作用是( )。
A.用于选拔员工B.用于员工素质培训C.用于培训诊断D.用于员工的品德培训E.用于员工技能发展参考答案:ACE9.评价者通过无领导小组讨论考核被评人在讨论中的语言及行为的观察评价被评人的领导能力、( )等能力。
2017 二级企业人力资源管理师测试题及答案考生们在备考二级管理师之余,要多做练习这样才能加深对记忆知识点的掌握,,以下是搜索整理的一份二级企业人力资源管理师测试题及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助 !想了解更多相关信息请持续关注我们 !一、单选题1. “唯一持久的竞争优势就是具备比你的竞争对手学习得更快的 ( ) ”A创造能力B.凝聚力C学习能力D.劳动能力参考答案: C2. 绩效考评的最后一个环节也是最关键的一个环节是()。
A. 绩效考评工作计划B. 绩效考评工作流程C考评结果的反馈和运用D.考评工作的评价参考答案: C3. ()是人力资源开发管理的平台A.人力资源市场B组织C社会D.学校教育参考答案: B4. 劳动合同的目的在于()劳动过程的完成,包括对劳动成果的分配A规范B建立C保证D形成参考答案: A5. 组织人力资源素质高低与组织()有着很大的关系A. 人力资源结构B. 人力资源招聘C人力资源管理D.人力资源开发参考答案: A6. 人力资源管理制度建设的首要原则是()A. 合法合理性原则B. 科学配套原则C全员参与原则D.发展变革原则参考答案: A7. 人力资源需求是由社会消费引起并派生出来的需求,因此,人力资源需求是一种A. 派生需求B. 内在需求C 经济需求D.社会需求参考答案: A8. ( )是人力资源开发管理的起点A. 人力资源招聘B. 人力资源规划C工作分析D.人力资源培训参考答案: B9. 人力资本是一种()A. 增值资本B. 教育投资C无形资本D.有形资本参考答案: C10•人力资源的核心在于()A.劳动能力B学习力C 理解力D体力参考答案: A11. 被称为人力资本理论之父”的是() A亚当斯密B科斯C西奥多舒尔茨D.彼得德鲁克参考答案: C12. 侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是 ( )A. 内容型激励理论B. 行为改造型激励理论C过程型激励理论D综合型激励理论参考答案: A13. 组织人力资源战略是对组织人力资源开发管理的方针政策与()之间关系的体现和处理。
企业人力资源管理师二级模考试题(含参考答案)一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、关于双向倾听式绩效面谈的表述,不正确的是( )。
A、听取下属的意见,给予下属充分发表意见的机会B、在综合归纳各方面考评意见基础上,作出总体评估C、上级主管根据下属自评报告,认真听取其总结汇报D、它首先要求上级主管对下属过去的工作进行回顾正确答案:D2、企业应安排员工定期进行体检,发现疾病时应当及时( )。
A、上报B、解聘C、转岗D、治疗正确答案:D3、( )素质测评可以鉴定一个人是否具备某种素质以及具备的程度。
A、考核性B、选拔性C、开发性D、诊断性正确答案:A4、关于 360 度考评的表述,不正确的是( )。
A、考评内容涉及员工的胜任特征B、必须采用实名制考评的方式C、具有全方位、多角度的特点D、既注重考评结果,也注重过程正确答案:B5、绩效沟通的主要内容不包括( )。
A、绩效计划沟通B、绩效改进沟通C、绩效辅导沟通D、绩效考评沟通正确答案:D6、当事人因主张有待确定的权利和义务所发生的争议,属于( )。
A、集体争议B、权利争议C、利益争议D、个别争议正确答案:C7、( )是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。
A、稳因B、非稳因C、外因D、内因正确答案:A8、( )是起源于临床心理和精神病治疗法的品徳测评方法。
A、品德测评B、心理测试C、投射技术D、问卷测评正确答案:C9、类别量化与模糊量化都可以看作是( )A、比例量化B、二次量化C、当量量化D、等距量化正确答案:B10、员工的( )应与企业经济效益、部门业绩和个人绩效考核结果挂钩。
A、固定薪酬B、基本薪酬C、浮动薪酬D、岗位薪酬正确答案:C11、在动态组织设计理论中,( )所研究的内容占有主导地位。
A、现代设计理论B、古典设计理论C、近代设计理论D、静态设计理论正确答案:D12、企业组织结构整合的程序包括:①控制阶段;②互动阶段;③拟定目标阶段;④规划阶段。
毙考题APP2017年11月人力资源管理师二级专业技能临考提分题六一、简答题1. 利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。
【答案】访谈法是通过访员和受访人面对面地交谈来了解某些特定情况的基本方法。
访谈法的应用范围很广,如了解学员对培训方案和学习方法的反应;了解受训者对培训目标、内容与实际工作之间的相关性看法;检查受训者将培训内容在工作中应用的程度;了解影响培训成果转化的工作环境因素;了解受训者对培训的感觉和态度;帮助受训者设立个人发展目标;比较组织战略和培训之间的一致性;为下一步的问卷调查做准备等。
利用访谈法进行培训效果评估,其程序和步骤如下:(1)明确所要采集的培训效果评估的信息;(2)设计访谈方案,即设计评估人员在访谈中要提问问题的清单,与调查问卷的设计类似;(3)测试访谈方案,在访谈实施前进行依次测试,可以对访谈方案进行修改和完善,还可以提高访谈者的访谈技能;(4)全面实施;(5)进行资料分析,编写调查信息报告。
2. 简述培训项目成本的构成。
(16分)【答案】培训成本是指企业在员工培训的过程中所发生的一切费用,包括培训之前的准备工作,培训的实施过程,以及培训结束之后的效果评估等各种与之相关活动的各种费用的总和。
培训成本由以下两个部分构成:(1)直接培训成本,是指在培训组织实施过程之中培训者与受训者的一切费用总和。
如培训教师的费用,学员的往来交通、食宿费用,教室设备的租赁费用,教材印发购置的费用,以及培训实施过程中的其他各项花费等。
(2)间接培训成本,是指在培训组织实施过程之外企业所支付的一切费用总和。
如培训项目的设计费用、培训项目的管理费用、培训对象受训期间的工资福利,以及培训项目的评估费用等。
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2017年人力资源管理师二级考试模拟卷及答案(六)
一、多项选择题
1.面试中常见的问题有( )。
A.面试目的不明确
B.面试标准不具体
C.面试缺乏系统性
D.面试问题设计不合理
E.面试没有提问提纲
参考答案:ABCD
2.面试的实施技巧有( )。
A.充分准备,灵活提问
B.多听少说,善于提取要点
C.进行阶段性总结,排除各种干扰
D.不要带有个人偏见
E.倾听时注意思考,注意肢体语言沟通
参考答案:ABCDE
3.员工招聘时应注意的问题包括( )。
A.简历并不能代表本人
B.工作经历比学历更重要
C.给应聘者更多的表现机会
D.慎重作决定
E.面试考官要注意自身的形象
参考答案:ABCDE
4.面试问题通常会涉及教育、培训、( )等方面。
A.工作经历
B.职业发展
C.自我评价
D.家庭背景
E.专业知识和技能
参考答案:ABCDE
5.在进行行为描述面试时,面试考官应把握住( )关键要素。
A.应聘者经历过的特定工作情境或任务
B.应聘者在这情境当中所要达到的目标
C.应聘者为达到该目标所采取的行动
D.应聘者识别关键性的工作要求
E.该行动的结果
参考答案:ABCE
6.构建选拔性素质模型包括( )。
A.组建测评小组
B.从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本
C.对测验样本进行人格测验,总结各个被测人员的素质特征
D.将测评结果进行综合,列出招聘岗位选拔性素质表
E.将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级,绘制选拔性素质线,构建选拔性素质模型
参考答案:ABCDE
7.群体决策法的特点包括( )。
A.决策人员的来源广泛
B.决策人员不唯一
C.决策人员的战略技巧
D.决策人员的客观性
E.运用运筹学群体决策法的原理提高招聘决策的科学性与有效性
参考答案:ABE
8.评价中心的主要作用是( )。
A.用于选拔员工
B.用于员工素质培训
C.用于培训诊断
D.用于员工的品德培训
E.用于员工技能发展
参考答案:ACE
9.评价者通过无领导小组讨论考核被评人在讨论中的语言及行为的观察评价被评人的领导能力、( )等能力。
A.人际沟通技巧
B.主动性
C.口头表达能力
D.说服力
E.自信心
参考答案:ABCDE
10.人力资源招聘中采用无领导小组讨论的优缺点包括( )。
A.具有生动的人际互动效应
B.能在被评价者之间产生互动
C.被评价者难以掩饰自己的特点
D.题目的质量影响测评的质量
E.应聘者表现易受同组其他成员影响
参考答案:ABCDE
11.无领导小组讨论设计评分表时确定测评能力指标是重点,应该做到( )。
A.应从岗位分析中提取特定的评价指标
B.评价指标不能太多、太复杂
C.评价指标要求控制在10个以内
D.确定各能力指标在整个能力指标中的权重以及其所占分数
E.根据优良中差四个等级分配分值
参考答案:ABCDE
12.在无领导小组讨论评价与总结时考官应该着重评估被评者的表现包括( )。
A.参与程度
B.影响力
C.决策程序
D.任务完成情况
E.团队氛围和成员共鸣感
参考答案:ABCDE
13.无领导小组讨论选择题目的类型有( )。
A.开放式问题
B.两难式问题
C.排序选择型问题
D.资源争夺型题目
E.实际操作型题目
参考答案:ABCDE
14.设计题目的原则有( )。
A.结合招聘岗位
B.联系工作内容
C.难度适中
D.具有一定的科学性
E.具有一定的冲突性
参考答案:BCE
15.试测结束后,工作人员要收集试测结果及反馈信息,并对其进行分桥,要收集的意见有( )。
A.参与者的意见
B.考官的实用意见
C.评分者的意见
D.领导的认可意见
E.统计分析的结果
参考答案:ACE
16.无领导小组讨论的形式有( )。
A.无情境性讨论
B.情境性讨论
C.不定角色讨论
D.定角色讨论
E.定主题讨论
参考答案:ABCD
17.无领导小组的优点有哪些( )。
A.具有生动的人际互动效应
B.能在被评价者之间产生互动
C.比较容易进行客观评价
D.被评价者的表现几乎无法掩盖,
E.测评选择的效率高
参考答案:ABCE
18.下列哪些职位适宜采用无领导小组讨论的测评形式( )。
A.人力资源部经理
B.技术研发中心主任
C.销售部经理
D.财务总监
E.培训主管
参考答案:ABC
19.下列哪些要素属于测评标准体系的横向结构的内容( )。
A.结构性要素
B.系统性要素
C.工作性要素
D.工作绩效要素
E.行为环境性要素
参考答案:ADE
20.为了了解被测评者的实际水平,激发被测评者的进取精神,下列哪些方法比较合适?
A.心理测评
B.面试
C.评价中心
D.观察评定
E.个性测试
参考答案:BCD。