【语文】2009年高考试题分类汇编——标点符号(4)

2009年高考语文试题分类汇编——字形考析（09年湖北卷）2、下列各组词语中，没有．．错别字的一组是A．以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B．漫不经心和颜悦色见微知著推心置腹C．突如其接踵而至精妙绝伦浑然一体D．张灯结彩休威与共不知所终估名钓誉答案：C（09年天津卷）2.下列词语中没有．．错别字的一组是A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B.安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C.跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚答案：B（09年重庆卷）2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是A、愧疚必须品防微杜渐额手称庆B、搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C、剽悍金刚钻始作俑者不明就理D、撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬答案：C（09年安徽卷）15．下列各句中，没有错别字的一句是A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。

B．合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。

C．电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中术讷寡言不黯世事。

D．从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年．我们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七”翱翔太空，2008年，我们激情飞扬。

答案：D（09年浙江卷）2. 下列各句中，没有错别字的一项是A．目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立竿见影的效果，因而成为各方关注的焦点。

B．邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些片面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。

C．横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。

D．这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人感兴趣。

2009年高考语文试题分类汇编——仿、缩、扩、续（09年全国卷Ⅰ）20.仿照下面的实例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

（6分）工作是等不的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不的，有无出路，看你怎么奋斗。

答：（09年全国卷Ⅱ）20.仿照下面的示例，自选话题，写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

（7分）金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。

答案：内容贴切，给2分；形成排比，给2分；句式相同，给2分；有文采，给1分。

（09年江苏卷）3.根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。

（4分）区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。

这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。

谁的环境好，“洼池效应”就明显，吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快，发展就快。

“洼池效应”指：▲答案：环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。

（09年湖北卷）20、对“幸福”的理解因人而异。

请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。

要求：①符合人物的思想性格。

②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。

（4分）示例：《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。

（1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是（2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是答案：答案示例：（1）（玛蒂尔德说：我的幸福就是）钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。

（2）（水生说：我的幸福就是）家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。

（09年湖北卷）21．下面是一段介绍王羲之书法文字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。

2009 年普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、语音题汇编1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（全国卷Ⅰ）A．菁．华（qīng）宁．可（nìng）冠．心病（guān）翘．首回望（qiáo）B. 吐蕃．（fān）庇．护（bì）歼．击机（jiān）呱．呱坠地（gū）C. 请帖．（tiě）梵．文（fán）发横．财（hèng）按捺．不住（nà）D．链．接（liàn）创．口（chuāng）倒．春寒（dào）拈．花惹草（niān）2．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（全国卷Ⅱ）A．作．坊（zuō）心广体胖．（．pán）处．方（chǔ）给．予帮助（jǐ）B．燕．山（yān）戎马倥偬．（zǒng）落．枕（lào）分．外高兴（fēn）C．干．系（gān）呼天抢．地（qiǎng）饮．马（yìn）供不应．求（yìng) D．泡．桐（pāo）济济．．一堂（jǐ）空．余（kòng）作者附识．（shí）3．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）（北京卷）A．诠释出其制胜瞩．目（zhǔ）人才荟．萃（kuài）B．杀戳宁静致远莅．临（wèi）鸢．飞鱼跃（yuān）C．平添励精图治缜．密（zhěn）鹬．蚌相争（yù）D．松弛老奸巨滑揣度．（．duó）身陷囹圄．（．wú）4．下列各组词语中加点字的读音，有错误的一项是（）（重庆卷）A．鸡肋．（lèi）蛮横．（hèng）不着．边际(zhuó) 大楷字帖．(tiè)B．内讧．（hòng）哂．笑（shĕn）断壁残垣．(yuán) 不落窠．臼(kē)C．惊悚．（sǒng）愤懑．（mǎn）怙恶不悛．(quān) 狼奔豕．突(shǐ) D．难处．（chŭ）括弧．（hú）唾．手可得(tuò) 不胫．而走(jìng) 5．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）（天津卷）A．揩．油（kāi）痉．挛（jīng）笑靥．（yè）物阜．民丰（fù）B．泥．古（ní）诤．友（zhèng）蹊．跷（qī）羽扇纶．巾（guān）C．滂．沱（pāng）摈．弃（bìng）聒．噪（guō）悄．然无声（qiǎo）D．洞穴．（xué）糟粕．（pò）酝酿．（niàng）心广体胖．（pán）6．下列词语中加点的字，读音全都正确．．的一组是（）（湖南卷) A．倾．慕（qīng）俊彦．（yàn）渲．染（xiàn）嘉言懿．行（yì）B．轩．昂（xuān）萦．绕（yíng）酽．茶（yàn）怦．然心动（pīng）C．黏．膜（nián）囊．括（náng）笃．信（dǔ）桑榆暮．景（mù）D．脊．梁（jí）甄．别（zhēn）晋谒．（yè）披肝沥．胆（lì）7．下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（）（山东卷）A．眷顾伺．候（cì）怯．生生（què）不揣．冒昧（chuǎi）B．糅合愠．色（yùn）闹别．扭（biè）闭目塞．听（sè）C．遴选舛．误（chuǎn）煞．风景（shā）飞扬拔扈．（hù）D．做梗咋．舌（zé）处．方药（chǔ））唧唧喳．喳（chā）8．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（广东卷）A．赝．品／摇曳．概．况／愤慨．咽．喉／哽咽．B．溯．源／夙．愿憧．憬／瞳．孔大厦．／厦．门C．斟．酌／甄．别荟．萃／猝．然模．样／楷模．D．商榷．／证券．燥．热／烦躁．降．临／降．伏9.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同．．．的一组是（）（湖北卷) A．拜谒．／枯竭．冲．锋枪／冲．击波恣．意妄为／千姿．百态B．陨．石／功勋．倒．胃口／倒．栽葱崇山峻．岭／怙恶不悛．C．梗．概／田埂．迫．击炮／迫．切性瓜熟蒂．落／啼．笑皆非D．篆．书／椽．子空．白点／空．城计愚．公移山／向隅．而泣10．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（江西卷）A．奇葩．（pā）刎．颈之交（wěn）睥睨．（nì）猝．不及防（cù）B．赡．养（zhān）趑．趄不前（zī）莅．临（lì）夙．兴夜寐（sù）C．冻馁．（něi）暴殄．天物（tiǎn）禅．让（chán）惴．惴不安（zhuì）D．籼．稻（xiān）残羹冷炙．（zhì）祓．除（bá）殒．身不恤（yǔn）11.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ) （四川卷）A．遮蔽．／弊．端囹．圄／聆．听不屈不挠．／饶．有情趣B．隽．永／眷．念惊蛰．／桎．梏喟．然长叹／功亏一篑．C．侍．候／吞噬．吉．祥／捷．径溯．流而上／夙．兴夜寐D．瓦砾．／隶．书矗．立／抽搐．锲．而不舍／提纲挈．领12．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（）（江苏卷)A.调．度／调．控降．解／降．龙伏虎搪塞．／敷衍塞．责B.省．视／省．吃俭用拓．本／落拓．不羁纤．绳／纤．尘不染C.圈．养／可圈．可点喷薄．／厚古薄．今重．申／老成持重．D.臧否．／否．极泰来乐．府／乐．不思蜀屏．蔽／屏．气凝神2009 年普通高等学校招生全国统一考试语文试题二、字形题汇编1. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（湖北卷）A．以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B．漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹C．突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体D．张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉2. 下列词语中没有错别字的一组是（）（天津卷）A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B. 安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚3. 下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）（重庆卷）A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬4．下列各句中，没有错别字的一句是( ) （安徽卷）A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。

2009届联考题——正确使用标点符号1.（山东省淄博市2008～2009学年度高三期末调研考试）依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是( )济南是着名的泉城，历史上曾有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖①家家泉水，户户垂杨”的美景。

城市古老值得骄傲，却也不可避免地造成城市建设的历史欠账较多②百年前的商埠繁华区，后来成了棚户区③建国初期建的宿舍，如今成了危房。

这些低矮破旧的土坯房或砖木房,被围在飞速崛起④鳞次栉比的高楼大厦中，一度成为被遗忘的城市角落⑤让十万群众告别棚户区，住进新楼房，改变生活环境，提高生活质量，确是改善民生的重大工程。

①②③④⑤A ”，“，, 、，B ”、“。

；、。

C ”，“，、，。

D ”、“。

；，，答案B2.（山东省枣庄市2008～2009学年度高三期末调研考试）依次填人下列序号处的标点符号，正确的一项是( )他还透露，第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书①古时候，手势和笔法合在一起称为‘书法②就像一种行为艺术③他说④现在却失掉了一半了⑤①②③④⑤A 。

“’，，”，“。

”B ，“，’，”；“。

”C 。

“’，”，；“”。

D ，“，’”，，“”。

答案 A3．（山东省2008～2009学年度高三期末调研考试）下列各句中的标点符号使用无误的一项是（）A.奥运开幕式焰火燃放的传统品种包括：喷泉——红闪；花束——彩色花束、爆裂花束；罗马烛光——红绿金银等各种颜色；礼花弹——牡丹类、菊花类、柳类、冠类等等。

B.名为《美丽的奥林匹克》的开幕式文艺表演，由国际着名电影导演张艺谋担任总导演，张继钢、陈维亚担任副总导演，主创团队吸引了许多中外顶尖的艺术家，以及科技和制作方面的一流专家参盟。

C.如果你来到一个陌生的地方，那里有两家饭店，一家是麦当劳，另一家是不知名的当地小店(食物还有本地风味)，你会到哪一家去吃饭？D．本届美国大选投票，是从美国东部时间11月2日上午8时开始（北京时间11月2日晚上9时），美国东部时间2日晚上8时截止（北京时间3日上午9时）。

2009年高考真题分类精编—实用类文本阅读专题全国卷1阅读下面的文字，完成5~7题。

甲骨文的：“王”字基本上可以分为两种形式，一种上面不加一横，董作宾称之为“不戴帽子的王”（图1~3），见于于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞，另一种上面有一横，为“戴帽子的王”（图4~6），行用于其他各时期。

孙诒让《契文举例》所依据的刘鹗《铁云基藏龟》以武丁卜辞最多，其中的“王”字，孙诒让释为“立”，卜辞无法通读。

到罗振玉的《殷墟书契考释》才释出此字。

罗振玉首先把《说文解字》所收的古文和全文进行对比，释出“戴帽子的”是“王”字；接着指出，其异体作省其上画的形式，“亦‘王’字”，“且据所载诸文观之，无不谐也。

”“王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证实了这是殷王室的遗物。

但是这个字的构成一直困扰着古文学家们。

有的说，此字像一个顶天立地的大人，所以是“王”；也有人说下面像火，火盛像王德，故以为“王”。

如此等等，其说不一。

直到1936年，吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举甲骨文、全文很多“王”字的写法，第一次提出“王字之本义，斧也”，才解决了这一问题。

从字形看，“王”字是横置的斧钺的象形。

从甲骨文、金文（图7~9）的写法中还可以看出，最下一笔的初形不是平宜的“一”，而是具有孤刃之形，上端的一横或两横像柄或多属斧钺或多属斧钺阑。

“王”字像斧钺之形是因为“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家出现以后，才成为最高统治者的专名。

而斧钺正是军事统率权的象征，在原始社会晚期的军事首领墓葬中，曾掘出随葬的玉钺、石钺，其遗风一直延续到夏、商、周三代，《史记·殷本纪》记载，殷王曾封周族首领姬昌为西伯，“赐弓斧钺“，授予他对周围小国的征伐之权。

那么为什么一定要用横置的斧钺呢，这也是由这产生的时代决定的。

横置是斧钺实施砍杀功能的状态，而最早军事首领的权力只限于战场上。

荷马时代的希腊人领袖握有的权力不大，亚里士德说：“假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的评议会上却只能忍受责骂。

2009年高考语文试题分类汇编——词语运用（09年全国卷Ⅰ）18. 下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。

（4分）三仙姑对女儿小芹一直管的很严。

小芹长大后，跟小二黑好上了，三仙姑说什么也不同意。

①②她知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑，恰巧小二黑这时也正要找她。

于是两个人③④就商量对付她的方法。

她把小芹娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。

⑤⑥⑦答：（09年全国卷Ⅱ）18.下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然，语意连贯。

（4分）苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广觉得儿子还不立事,把家托付于他是徒劳的,便失望地起身。

然而①②他刚要离开,他突然跳下椅子, 合图吹灭了桌前的蜡烛，“扑通”一声跪在地上，抱住他的腿，在③④⑤黑暗中说：“爸爸，你放心吧，你要是不回来，我管这个家！”⑥⑦（09年全国卷Ⅱ）19.利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50~60之间。

（4分）来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐”（09年北京卷）2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是＿环境恶化的正确选择。

②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持＿的地方，现在只要拉绳或画线就行了。

③具有世界影响的中国画大师张干千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其＿画山水A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于（09年湖北卷）3、下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是高考资源网A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧。

高考资源B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。

高考C．演讲是一种艺术。

演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。

2009年高考语文试题分类汇编——文学常识、名言名句（09年北京卷）5．某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确．．．的一个是矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义。

自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。

A. 《子夜》：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题。

B. 巴尔扎克：19实世纪法国作家，他的《人间喜剧》被称为巴黎上流社会的编年史。

C. 列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的《战争与和平》以气势恢弘著称。

D. 左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》答案：D（09年福建卷）6.下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）A.赵云保护着麋夫人，阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到了。

赵云苦苦劝说受了重伤的麋夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。

但为了让赵云全力保护刘备的骨肉，麋夫人把阿斗交给赵云，就拔剑自杀了。

（《三国演义》）B.吴荪甫雄心勃勃，总想扩大自己的事业。

他和几个朋友组建了益中信托公司，以较低的价格收购了几个小厂，并准备加以扩充。

他希望自己生产的灯泡、肥皂等日用品将能销往乡村。

（《子夜》）C．高老太爷的病一直不见好，高家便求助于神的帮助，拜菩萨、祭天之后，便是捉鬼。

捉了高老太爷病房里的鬼，还要捉高工馆所有房间的鬼。

捉鬼捉到觉慧的房间时，觉慧却紧闭房门，将巫师等人挡在了门外。

（《家》）D.马斯洛娃被判去西伯利亚做苦工。

为了替被诬告的马斯洛娃伸冤，涅赫柳多夫四处奔走。

上诉失败后，涅赫柳多夫决定陪她去西伯利亚，并再次向她求婚。

但是，马斯洛娃拒绝了他，决定与西蒙斯结婚。

（《复活》）E.老葛朗台的葡萄园这一年收成非常好，他十分高兴，于是从太太的衣柜里挑了一件十分漂亮的衣服，送给了一直为主人效忠的拿侬。

这是老葛朗台送给拿侬的许多礼物中最贵重的一件。

2009届高考语文一轮复习专题教案：标点符号一．知识讲解标点符号分为两大类：点号和标号。

点号有7种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。

标号有9种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。

点号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。

在使用中容易出现错误的主要有以下几种：（一）顿号。

1．并列词语中如有连词“和”“及”“或”“与”等，就不再加顿号。

如：(1) ※这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。

（注：带“※”符号的为标点使用有错的例句，下同）上例中有两个错误。

玉米、小麦为一类，与“油料”之间的停顿应改为逗号，“油料”后边的顿号应删掉，因为已用了连词“和”。

2．相邻的两个数字连用，表示概数，中间不用顿号。

如：（2）※离村三、四里外有一条小河。

（去掉顿号）3．并列的各项如果有了层次，有些顿号就要升为逗号。

如：（3）原子弹、氢弹的暴炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

（4）※我校是×××捐资百万美元跨省办起三所外语培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。

（“教学楼”“图书馆”“教学设备”是动词“有”的并列宾语，而且无层次上的区别，应改为顿号。

）4．并列作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

例如:（5）你要不断进步，识字，生产。

（6）这个故事讲得真实，动人。

5．词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。

（7）※哥哥经常给我讲他的游泳啊、放牛啊、捉麻雀啊。

（8）※小红的课桌上堆满复习参考用书，“物理精编”啊、“数学同步”啊、“政治大课堂”啊、“英语天天读”啊…… （上两例句的顿号应改为逗号。

）6．有些并列的词语（也称集合词语）读起来并不停顿，而且不会产生歧义，中间不再用顿号。

如“甲乙丙丁”、“工农业”、“中外记者”、“听说读写”“中小学生”“大专院校”“指战员”等。

标点符号常见误用例析标点符号的误用往往集中在最为常用的几种，其误用的设置点也比较固定，现试就常被误用的几种标点符号及误用的设置方式例析如下，希望同学们能有所收获。

一、问号1、选择问句多用了问号今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

（1993年高考题）〔解析〕选择问句虽然包括了两个或两个以上的选择项，但仍然只一个问题，因此通常只在句末用问号，所以本例中第一个问号是误用，应将其改为逗号。

◆特别提醒为了强调各选项的独立性，或各选项较长，也可以在各选项之后都用问号，如下面的例子：⑴但是，我们何时才能强大起来呢？是下周？还是明年？还是等到我们完全被缴械，家家户户都驻守着英国士兵的时候呢？⑵是站在他们的前头领导他们呢？还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对面反对他们呢？切记：只要是考试，对选择问句中问号的处理，就只能是将问号加在句末，其余的停顿用逗号。

2、连续疑问句少用了问号茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。

（2004年高考题（浙江卷））〔解析〕本例中问号前面的三个句子都是疑问句，所以应将两个逗号都改为问号。

3、非疑问句用问号。

要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？（1994年高考题）〔解析〕有些句子虽然有疑问代词(谁，什么，怎么样等)或疑问形式，但是整个句子不是疑问语气，所以句末不能用问号。

本例中尽管有两个疑问词"怎么"，但包含"怎么"的内容都是谓语"关心"的宾语，整个句子表达的并不是疑问语气，而是陈述语气，所以，该句的第一处问号改为逗号，第二处问号改为句号。

4、问号的位置错误⑴"这究竟是怎么回事呢？同志们。

"厂长严肃地说。

（1993年高考题）⑵"到底去不去呀?我的小祖宗!"妈妈"咚咚咚"地敲着我的房门，"人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!"（2004年高考题（浙江卷））⑶你到哪儿去了？今天上午。

2009高考试题2009年普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、选择题（共30分，每小题2分，共15小题）1. 下列词语中加点的字的读音，正确的一项是A. 湍急（tuān）B. 翩跹（xiān）C. 蹑手蹑脚（niè）D. 瞠目结舌（chēng）2. 下列句子中，没有语病的一项是A. 通过这次学习，使我对这个问题有了更深刻的理解。

B. 他的话虽然简单，但是含义深刻。

C. 这本书的内容很丰富，值得一看。

D. 这个问题已经讨论了很久，但是始终没有得到解决。

3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是A. 他说：“我明天一定来。

”他的话是可信的。

B. 这个问题，我认为应该这样解决：首先，要明确目标；其次，要制定计划。

C. 他问我：“你明天有空吗？”我没有回答。

D. 这件事，你做得对，但是方法可以改进。

4. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是A. 他的心像被针扎了一样。

B. 这个问题就像一团乱麻，难以解决。

C. 他的演讲如同春风拂面，让人心旷神怡。

D. 这个问题的答案，就像天上的星星，数也数不清。

5. 下列句子中，词义理解正确的一项是A. 他的话让人茅塞顿开。

B. 他的脸色如土，显然是受到了惊吓。

C. 他的话让人如沐春风。

D. 他的行为让人瞠目结舌。

6. 下列句子中，成语使用正确的一项是A. 他对这个项目的成功充满了信心，可以说是胸有成竹。

B. 他对这个问题的看法，可以说是独树一帜。

C. 他的演讲让人耳目一新，可以说是别开生面。

D. 他的计划虽然周密，但是还需要从长计议。

7. 下列句子中，没有错别字的一项是A. 他的努力没有白费，终于取得了成功。

B. 这个问题的复杂性超出了我们的预期。

C. 他的演讲引起了轩然大波。

D. 他对这个问题的见解，让人耳目一新。

8. 下列句子中，主谓一致的一项是A. 这个团队的成员都是精英，他们的能力强。

B. 这个团队的成员都是精英，能力很强。

C. 这个团队的成员是精英，能力强。

2009年高考语文试题分类汇编——语言表达运用09年全国卷Ⅰ）（19. 下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。

（5分）答案：示例：该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”做出微妙表达。

（09年北京卷）21.按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。

（4分）《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。

曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。

①以《红楼梦》为主语②以曹雪芹为主语答案：略（09年江苏卷）4.汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。

请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。

要求运用排比手法，不超过30个字。

（5分答案：内容符合要求，运用排比手法。

示例：生命脆弱短暂，生命坚韧沉毅，生命绵延永续。

自然是生命的家园，自然是无情的力量，自然是人类反思的源泉。

逝去的是同胞的生命，传颂的是民族的精神，留下的是人类的警醒。

（09年湖北卷）22．为庆祝新中国成立60周年，学样拟编辑出版诗歌征文集。

现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》，你喜欢哪一个？请写下你喜欢的书名并说明理由。

（4分）我喜欢的书名：《__________________》理由：_____________________________________________________________________答案：示例一：我喜欢的书名：《献给母亲的歌》理由：把祖国比喻为母亲，给母亲献歌，表达了对祖国母亲的深爱，直抒胸臆，情真意切。

示例二：我喜欢的书名：《山河岁月欢乐颂》理由：山河是祖国的代称，岁月是祖国的历程，欢乐颂是我们赞美祖国的共同心声。

（09年天津卷）24.阅读一下材料，按要求作答。

（5分）本报综合消息2009年3月28日晚8：30—9：30，世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。

【2021年高考】2021年浙江省高考题阅读下面的文字，完成下面小题。

（甲）中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。

一件器物，可以拙朴到浑然天成，不露声色，也可以繁复，精美到无以复加。

（乙）“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。

在经济高速发展的今天，那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物，除了留存在一些宫殿、宅第、民居中，还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。

（丙）家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法；更折射出中国人对幸福生活的虔诚态度。

2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）（3分）A．孜孜不倦 B．不露声色 C．或许 D．留存3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）A．甲B．乙 C．丙答案：2B 3C【2020年高考】【2020年高考新课标I卷】阅读下面的文字，完成问题。

在中国各种艺术形式中，篆刻是一个___________的门类。

篆刻是从实用印章的应用中发展而来的，中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案、花纹或族徽，到春秋战国时期，刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味，印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号，斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向，印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特方式。

中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。

明清时期，众多_______的艺木家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解，再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出_______的流派风格。

篆刻艺术的发展及成就，使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式，同时也是中国画和书法作品中_______的组成部分。

标点符号考点知识清单一、考点解析本考点要求学生熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出，做到书写规范，使用正确。

高考关于标点符号使用的测试，一般都带有较高程度的综合性和技巧性，分值在2-5分之间。

考试频率最高的知识点有：①问号的使用。

②引号与相关点号的位置关系。

③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。

本考点的命题形式有两种，一是单项选择题，一是综合语用题中的改错题。

高考对标点符号的考查，一般都有较高的综合性和技巧性，综合性是指多种标点的连用，技巧性指标点在一定语言环境里的变通用法〈活用〉。

高考考查标点符号的特点：一是实用性。

命题材料都与现实生活结合起来，考查常见标点符号的使用，例如逗号、顿号、引号、分号、书名号、破折号、括号、句号、问号等。

二是注意较高要求的技巧性。

选取的材料内容由短而开始变长，内容的复杂性是技巧性的具体体现。

二、知识要点梳理标点符号的分类：标点符号包括两大类：点号和标号。

点号主要是表示语言中停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。

常用标点符号的基本用法及使用注意事项。

（一）标点符号的基本用法一、顿号：表示句中较短的并列词语之间的停顿。

一般为词语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。

顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。

例：作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。

注意：点号标号 句中点号 句末点号 顿号 逗号 分号 冒号句号问号叹号引号 括号 破折号 省略号 着重号 连接号 间隔号 书名号 专名号1. 表概数的地方不能用顿号，但表数字间的并列的必须有顿号。

他三十六七岁距这里二三里这个小孩有四五岁今天做值日的是四、五组退居二、三线的老干部都来了。

2. 固定的集合性并列词语间，尤其是约定俗成的词语，不停顿也不会产生歧义，可不用顿号。

2009年高考语文试题分类汇编——标点符号1、（09年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。

可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。

如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。

C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。

（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D．红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

2、（09年山东卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。

D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。

‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。

”3、（10年山东卷）下列语句中，标点符号使用正确的一项是（）A.国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。

“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。

行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。

B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。

处理得好，生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。

D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。

湖北省2009届高三最新试卷分类精编—语言运用专题华师一附中2009年高考模拟考试语文信息卷(二)六、（12分）20．阅读下面一段新闻，按要求对新闻内容进行点评。

（4分）荆楚网消息 (楚天金报) ⊙o⊙(译：目瞪口呆)；⊙﹏⊙(译：傻眼)；1切斗4幻j，↓b倒挖d！(译：一切都是幻觉，吓不倒我的！)……如今，在不少学生的作业、日记中，信手一翻就能看见几处“火星文”。

近年来，“火星文”汹涌而至，平时学生们在网上交流用的“火星文”，居然也出现在了课堂笔记、作业，甚至是考卷中。

初中生喜欢“火星文”这种新鲜事物，就像是喜欢流行歌曲一样，如果谁不知道就等于落伍。

另外，不少学生在来往信件或日记中使用“火星文”，不愿老师、家长看懂，以此捍卫属于自己的一方天地。

点评：（1）从纯洁祖国文字的角度：（2）从教育主客体沟通的角度：21．阅读下列文字，给“山寨文化”下一个定义。

（4分）当“山寨”以IT业为切口渗透至人们的经济生活时，就不可避免地影响着其他领域，除一些盗版商品加入山寨大军之外，山寨的概念也被扩大到日常生活诸多与“另类翻版”有关的人、事、物中，山寨影视剧、山寨音乐、山寨艺人、山寨门事件等令受众产生“各处皆有山寨”的错觉，山寨文化就这样形成了。

它巧妙地在社会文化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等心态，形成一股备受关注的态势，但它毕竟是一种以仿效为载体的新兴文化，能否经得住市场经济发展和社会发展的考验还很难说。

社会学家、民俗学家艾君首次将山寨现象理解为市场经济培育期的必然现象，将民间俗称的“山寨文化”界定为一种民间的智慧和创新，将“山寨模式”界定为是发展中国家市场经济发展的必由之路，将山寨现象界定为为一种“山寨产业”。

“山寨文化”就是：22．上世纪５０年代初，梅兰芳和俞振飞演出《断桥》，当梅先生用手戳许仙“这个冤家”的额头时，俞先生被这突如其来的狠狠一戳身子向后一仰，险些就要跌倒，梅先生见状赶紧伸手去搀，等到搀住，心想白娘子不应该如此怜惜这个负心人，于是，再伸手向外一推。

2009届高考语文试题分类汇编：标点及其它第一部分：语文基础知识1.7标点及其它（一）1、下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。

这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是别的什么？B.以《团结、友谊、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。

那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。

”D.据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。

2．下列文学常识中表达有错的一项是（）A．《红楼梦》是我国四大文学名著之一，作品以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，叙述了贾、王、薛、史四大家族的兴衰。

B．元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

C．曹禺，原名万家宝。

其代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》和历史剧《屈原》。

D．巴尔扎克笔下的葛朗台是世界文学史上四大吝啬鬼形象之一，其余三个是夏洛克、阿巴贡和泼留希金。

3、下列各句中，标点符号的使用正确的一项是（）A．丁兆光在荣誉面前头脑是清醒的，总忘不了黄宪虹说的：“何物羡人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡。

”的联句，这句话激励他发奋地用功，继续努力去创作。

B．“生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？C．人们为什么偏爱竹？有一种解释，“竹为植物中最高尚之品，虚心，直节”（《三希堂·竹谱序》）,正所谓“未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心”。

D．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只占全班十分之二、三。

至于完成的质量就更不好说了。

4、下列各句中，标点符号的使用正确的一项是（）A．会议指出，今年以来，我们坚持以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导，团结带领全国各族人民，深入贯彻党的十六大精神，树立和落实科学发展观，使改革开放和经济建设取得了新的重大进展。