小学创建卫生单位实施方案

某某小学卫生工作制度一、总则为了保障学生的身心健康，创造一个整洁、文明、舒适的学习环境，根据国家教育部、卫生部《学校卫生工作条例》和有关卫生法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、卫生工作目标1. 提高全体师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。

2. 保持校园环境整洁，达到国家卫生标准。

3. 预防疾病，确保学生身心健康。

4. 提高学校整体卫生水平，争创卫生先进单位。

三、卫生工作组织1. 学校成立卫生工作领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，相关部门负责人、班主任为成员。

领导小组负责学校卫生工作的组织、协调和监督。

2. 设立卫生工作办公室，负责日常卫生管理工作。

办公室设在学校后勤处，配备专（兼）职卫生工作人员。

3. 班级设立卫生委员，负责本班卫生工作。

四、卫生工作职责1. 学校卫生工作领导小组职责：（1）制定学校卫生工作计划，并组织实施。

（2）定期检查卫生工作，解决卫生问题。

（3）组织卫生知识教育和培训，提高师生卫生素养。

（4）督促、检查卫生设施的维护和更新。

2. 卫生工作办公室职责：（1）负责学校卫生日常管理工作，建立健全卫生管理档案。

（2）制定卫生管理制度，并监督执行。

（3）组织师生开展卫生清洁活动，保持校园环境整洁。

（4）负责卫生设施的维护和更新。

3. 班主任职责：（1）宣传卫生知识，提高学生卫生意识。

（2）组织本班学生开展卫生清洁活动，保持班级卫生。

（3）定期检查本班学生个人卫生，纠正不良卫生习惯。

（4）及时报告卫生问题，协助解决。

4. 学生职责：（1）遵守卫生管理制度，养成良好的卫生习惯。

（2）参加卫生清洁活动，保持校园环境整洁。

（3）注意个人卫生，保持衣物、床铺整洁。

（4）发现卫生问题，及时报告。

五、卫生管理措施1. 校园环境卫生管理（1）学校实行垃圾分类收集、分类处理。

（2）禁止在校园内吸烟、乱扔垃圾、随地吐痰。

（3）学校定期进行消毒、灭虫工作。

（4）学校设立公共洗浴设施，定期清洗、消毒。

小学卫生工作制度集一、总则为了保障我校师生的身心健康，创造一个清洁、卫生、舒适的学习和生活环境，根据国家教育部《学校卫生工作条例》和相关规定，特制定我校小学卫生工作制度。

二、卫生管理组织1.成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任为成员，负责组织、协调全校卫生工作。

2.设立卫生工作办公室，负责日常卫生管理工作，配备专（兼）职卫生工作人员。

3.班级设立卫生委员，负责本班卫生工作。

三、卫生工作内容1.环境整治（1）保持校园绿化、美化，定期修剪绿化带，清除杂草。

（2）保持校园道路、操场、食堂、宿舍等场所清洁，定期冲洗、消毒。

（3）加强校园卫生设施建设，定期检查、维修卫生设施。

2.个人卫生（1）教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、洗澡、理发，保持衣物整洁。

（2）指导学生做好眼保健操，预防近视。

（3）定期进行个人卫生检查，对不符合卫生要求的学生进行督促整改。

3.饮食卫生（1）加强食堂管理，严格执行食品安全法规，保证食品安全。

（2）教育学生养成良好的饮食习惯，不偏食、挑食，不吃零食。

（3）加强饮用水管理，确保饮用水卫生。

4.传染病防控（1）加强传染病防治知识宣传，提高师生防病意识。

（2）建立健全传染病上报制度，发现疫情及时上报并采取措施。

（3）定期进行环境卫生整治，消除病媒生物滋生地。

四、卫生工作制度1.每日两小扫，每周一大扫，保持教室、宿舍、食堂等场所清洁。

2.定期进行卫生检查，对卫生状况良好的班级和个人进行表扬。

3.建立卫生工作责任制，明确各级卫生工作人员职责。

4.开展卫生知识教育，组织卫生知识讲座、宣传活动。

5.严格执行食品安全法规，加强食堂卫生管理。

6.加强饮用水卫生管理，定期检测水质。

7.建立健全因病缺课登记制度，关注学生健康状况。

8.定期进行师生健康体检，建立健康档案。

五、卫生工作考核与奖惩1.将卫生工作纳入学校年度考核，对卫生工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2021年创建卫生先进单位实施方案范文临沂庙上小学为了不断提高广大师生职工对开展创建“卫生学校”工作的认识，进一步推动我校安全、文明、卫生、和谐新校园的建设，优化校园的学习、工作和生活环境，全面提高我校环境质量和师生职工的文明素质，促进学校各项工作又好又快发展。

特制定本实施方案。

一、指导思想及工作原则指导思想。

以___理论和“___”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以建设文明和谐新校园为目标，以强化学校建设、管理，提高学校净化、绿化、亮化、美化水平为重点，以树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德、优化公共环境为要求，以创建全县“卫生学校”活动为契机，积极开展校园卫生大整顿，实施“校园是我家卫生靠大家”，彻底改变学校卫生面貌，提高师生员工文明程度，使全校人居环境和文化品位提高到一个新的高度。

工作原则。

在学校开展创建“卫生学校”工作领导小组的统一领导下，各班主任及各任课教师各负其责，广泛动员，全员参与，扎扎实实，创造性地做好各项工作，不断把创建“卫生学校”活动引向深入。

二、创建目标我校创建“卫生学校”活动的总体目标是。

“校园环境美，育人环境优，人际关系和谐”。

___年上半年，通过治理校园“五乱”，消灭“脏乱差”现象，达到“卫生学校”合格标准；到___年底，达到“卫生学校”良好标准。

在此基础上，经过一年的努力，使学校的卫生工作管理水平明显提高，师生职工的文明卫生意识明显增强，校园环境卫生明显改善，师生员工的健康水平和卫生素质明显提高，达到“卫生学校”优秀标准。

（一）卫生管理制度健全健全卫生管理___和制度，包括卫生制度、保洁制度、食堂卫生制度、厕所卫生制度、预防传染病制度、突发公共卫生事件报告制度等，所有制度在相关部门上墙并得到贯彻落实。

（二）校园环境整洁有序1、校园清洁。

校内道路保持平整硬化；校内道路、公共场所（教室、实验室、）保持整洁，无乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核，乱倒垃圾、污水、污物，随地吐痰现象存在；楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰；路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾和人畜粪便；校园道路旁、公共场所、商业服务网点设有规范的垃圾筒，校园内有规范的垃圾池；停车棚、楼梯走道干净整洁，无杂物堆放。

小学卫生管理细则范本第一章一般规定第一条为了加强小学卫生管理工作，提高学生的卫生意识和素养，保障学生的健康成长，根据相关法律法规和教育部门规定，制定本管理细则。

第二条本管理细则适用于所有小学，包括教育部直属学校、地方小学和民办小学。

第三条学校要成立卫生管理委员会，负责卫生管理的组织、协调和督导工作。

第四条学校要建立健全小学卫生台账，记录学生的卫生情况、卫生设施的使用情况以及卫生管理工作的开展情况。

第五条学校要通过定期的卫生检查，对学生的卫生习惯进行指导和纠正，发现问题及时进行整改。

第二章学生卫生管理第六条学校要加强对学生个人卫生的培养和管理，要求学生每天保持整洁、干净的衣着，保持头发的整齐，保持身体的清洁。

第七条学校要制定学生早操制度，每天安排适当时间进行晨练，增强学生体质，培养良好的卫生习惯。

第八条学校要定期组织学生进行口腔卫生宣传和指导活动，教育学生正确刷牙，预防口腔疾病。

第九条学校要组织学生进行定期体检，了解学生的身体状况，及时发现并治疗学生的疾病等健康问题。

第三章教师卫生管理第十条学校要加强对教师个人卫生的管理，要求教师保持整洁、干净的服装，保持良好的个人卫生习惯。

第十一条学校要组织教师进行体检，了解教师的身体状况，及时发现并治疗教师的健康问题，确保教师的身体健康。

第十二条教师要做好课堂卫生管理工作，保持教室的整洁、干净，指导学生保持课桌、椅子、黑板等卫生设施的干净整洁。

第十三条学校要组织教师进行卫生知识培训，提高教师的卫生管理水平，增强教师对学生卫生管理工作的重视和责任感。

第四章学校环境卫生管理第十四条学校要定期进行学校环境卫生检查，及时清理和处理学校周围的垃圾，保持学校周围环境的整洁卫生。

第十五条学校要加强对学校厕所的卫生管理，定期进行卫生消毒工作，确保学生使用的厕所干净卫生，避免传播疾病。

第十六条学校要制定垃圾分类管理制度，引导学生进行垃圾分类投放，保护环境，增强学生的环保意识。

第十七条学校要制定食堂卫生管理制度，定期进行食品安全检查，确保学生的饮食安全。

学校创卫工作方案一、创卫工作目标与原则学校创卫工作的目标是创建一个整洁、安全、健康、和谐的校园环境，为师生提供一个优质的学习和生活空间。

为实现这一目标，我们需要遵循以下原则：预防为主，综合治理：注重环境卫生预防工作，采取多种手段进行综合治理，有效预防和减少疾病的发生和传播。

师生参与，共建共享：鼓励师生共同参与创卫工作，形成共建共享的良好氛围。

科学规范，长效管理：依据科学规范进行管理，建立健全长效管理机制，确保创卫工作的持续性和有效性。

二、组织架构与职责分配为确保创卫工作的顺利进行，我们需要建立完善的组织架构，明确各部门的职责分配：创卫工作领导小组：负责制定创卫工作计划、政策，并监督实施情况。

环境卫生部门：负责校园环境卫生整治工作，定期检查和维护环境卫生设施。

健康教育部门：负责开展健康教育与宣传活动，提高师生的健康意识和自我防护能力。

疾病预防与控制部门：负责疾病的预防与控制工作，及时处理突发公共卫生事件。

食品安全与卫生部门：负责校园食品安全与卫生管理工作，确保师生饮食安全。

三、环境卫生整治措施为营造整洁的校园环境，我们需要采取以下环境卫生整治措施：定期清扫：安排专人定期清扫校园道路、教室、实验室等场所，保持环境整洁。

垃圾分类：设置垃圾分类收集桶，引导师生进行垃圾分类处理，减少环境污染。

绿化美化：加强校园绿化工作，种植花草树木，美化校园环境。

四、健康教育与宣传提高师生的健康意识和自我防护能力是创卫工作的重要组成部分。

我们需要：开设健康教育课程：将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育课程，传授健康知识和防护技能。

组织健康活动：组织各类健康主题的活动，如健康讲座、健康知识竞赛等，提高师生的参与度和健康意识。

发布健康信息：利用校园广播、公告栏、官方网站等渠道发布健康信息，普及健康知识。

五、疾病预防与控制为有效预防和控制疾病的发生和传播，我们需要采取以下措施：定期体检：组织师生进行定期体检，及时发现和治疗疾病。

小学卫生工作制度是为了保障学生身心健康，提高学生的卫生素质，预防疾病，确保学校卫生安全而制定的。

下面是一份小学卫生工作制度的范例：一、卫生工作目标1. 提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯。

2. 保持校园环境整洁，营造优美、舒适的学习生活环境。

3. 预防疾病，确保学生身心健康。

4. 提高学校卫生管理水平，提升学校整体形象。

二、卫生工作原则1. 学生主体原则：充分发挥学生在卫生工作中的主体作用，培养学生自我卫生管理能力。

2. 教师引导原则：教师要以身作则，引导学生养成良好的卫生习惯。

3. 家校合作原则：加强家校联系，共同关注学生卫生工作，促进学生健康成长。

4. 预防为主原则：预防疾病，早发现、早隔离、早治疗。

三、卫生工作内容1. 个人卫生（1）学生每天要保持头发整洁，勤洗头洗澡，保持衣着干净整洁。

（2）养成勤剪指甲、勤洗手、勤刷牙漱口的良好习惯。

（3）学生不得随地吐痰，不得在教室内饮食，不得乱扔垃圾。

2. 环境卫生（1）学生要爱护公共设施，不损坏教室、宿舍、食堂等场所的设施设备。

（2）保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生，定期进行清扫、消毒。

（3）学校要加强校园绿化、美化工作，保持校园环境整洁优美。

3. 饮食卫生（1）学生要遵守食堂就餐秩序，排队等候，文明用餐。

（2）学生不得购买校外小吃、流动摊点的食品，不得自带食物进入教室、宿舍等公共场所。

（3）学校要加强食堂管理，确保食品卫生安全，提高餐饮服务质量。

4. 传染病防控（1）学校要建立传染病防控制度，定期进行健康检查，发现传染病患者要及时报告并采取隔离措施。

（2）学生要养成良好的生活习惯，增强体质，提高抵抗力。

（3）学校要加强传染病防治知识宣传，提高学生的防控意识。

四、卫生工作措施1. 建立健全卫生组织机构，明确各级职责，落实专人负责卫生工作。

2. 制定详细的卫生工作计划，定期检查、督促、指导学生的卫生工作。

3. 开展卫生知识教育，组织学生学习卫生保健知识，提高学生的卫生意识。

小学卫生室管理制度小学卫生室是学校中非常重要的一个部门，它在学生的日常学习和生活中扮演着极其关键的角色。

为了确保学生的身体健康和安全，以及提供及时的医疗和保健服务，小学卫生室需要建立一套科学的管理制度。

本文将重点介绍小学卫生室管理制度的建立和实施。

一、卫生室设立与布局小学卫生室的设立需符合相关卫生法规和学校的具体条件。

它应位于较为独立的安静、通风、明亮的地方，远离噪音和污染源。

卫生室应具备必要的医疗设备和药品，同时也需要配备一名专业的护士或医务人员。

二、人员编制与管理小学卫生室的管理人员主要包括卫生室护士或医务人员、卫生室领导和学校主要负责人。

卫生室护士或医务人员需要具备相关专业知识和技能，对学生的常见疾病和急救知识有一定的掌握。

卫生室领导需要负责卫生室的日常管理和卫生工作的安排，协调与其他部门的合作。

学校主要负责人需要给予卫生室领导足够的支持和关注，确保卫生室工作的顺利开展。

三、日常工作流程小学卫生室的日常工作流程应包括以下几个环节：接诊与就医、常规体检、疾病防控和突发事件处理。

接诊与就医环节需要建立学生健康档案，并对学生的病情进行及时准确的记录和诊断。

常规体检应定期进行，包括身高、体重、视力等方面，以便及时发现和预防学生的健康问题。

疾病防控是卫生室的重要任务之一，需要定期进行卫生宣传教育，并开展疾病防控的监测和预防工作。

突发事件处理是卫生室的紧急任务，需要合理制定应急预案，并与其他部门密切配合，确保学生的生命安全和身体健康。

四、医疗设备和药品管理小学卫生室需要配备一定的医疗设备和药品，以应对常见的疾病和急救情况。

这些设备和药品应定期检测和维护，确保其正常运行和有效性。

卫生室需要建立健全的设备和药品管理制度，包括设备和药品的采购、入库、使用和报废等环节。

同时，卫生室应建立联系供应商的机制，确保设备和药品的及时补充和更新。

五、卫生室环境卫生和消毒防疫小学卫生室作为一个医疗场所，需要保持环境的整洁和卫生。

小学卫生站规章制度内容第一章总则第一条为了加强学校卫生工作，提高师生的卫生意识和健康水平，保障校园环境的卫生和安全，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全校师生，凡在校园内工作、学习和生活的人员，都应遵守本规章制度。

第三条学校卫生站是学校管理卫生工作的重要单位，负责学校卫生防疫、保健和保护师生身体健康的工作。

第四条学校卫生站负责卫生设施的维护和管理，组织开展卫生宣传、教育和培训工作，定期检查学校卫生情况，及时处理卫生问题。

第五条学校卫生站应定期组织卫生检查，建立学生卫生档案，定期向学校领导和家长汇报卫生工作情况。

第六条学校卫生站应配备足够的卫生人员，保障学生的卫生保健工作。

第七条师生有权对学校卫生工作提出建议和意见，学校卫生站应认真对待并及时处理。

第二章师生卫生责任第八条师生应加强卫生意识，养成良好的卫生习惯，保持个人和环境卫生。

第九条师生应积极参加学校组织的卫生宣传活动，学习卫生知识，增强防病抗病能力。

第十条师生应保持个人卫生，注意饮食卫生，健康饮食，避免吃腐烂变质食品。

第十一条师生应保持环境卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物，保持课堂、宿舍和校园的整洁。

第十二条师生应遵守公共卫生规定，不擅自使用药物，不传播疾病，如有疾病应及时就医治疗。

第十三条师生应勤洗手，定期洗澡，保持个人卫生。

第十四条师生应定期进行体检，如有不适应主动向校医报告，接受治疗。

第十五条师生应加强锻炼，保持良好的体魄，提高身体免疫力。

第三章学校卫生站管理第十六条学校卫生站是学校卫生工作的主要机构，负责组织和实施学校的卫生工作。

第十七条学校卫生站负责设施的日常维护和卫生检查，定期进行卫生巡查和消毒作业。

第十八条学校卫生站负责卫生器具和药品的管理，定期检查和清点，保证质量和数量。

第十九条学校卫生站负责卫生宣传和教育工作，定期组织卫生讲座和展览活动。

第二十条学校卫生站负责组织学生参加各类卫生知识竞赛和技能比武，激发学生学习卫生知识的积极性。

创建卫生先进单位实施方案卫生先进单位是指在卫生工作方面取得显著成就并被认可的单位。

为了促进卫生事业的发展和提高全民健康水平，制定和实施卫生先进单位的实施方案至关重要。

本文将提出一份关于卫生先进单位实施方案的详细计划，共分为四个部分：目标设定、策略制定、实施措施和监督评估。

一、目标设定1. 提高卫生服务质量和效率，确保每位居民能够享受到高质量、全面的卫生服务。

2. 加强卫生知识宣传和健康教育工作，推动全民健康意识的提升。

3. 建立健全的卫生管理机制，加强卫生队伍建设，提高卫生人员的专业素质和服务水平。

二、策略制定1. 推行全员参与的卫生管理模式，建立健康促进机制，鼓励居民自主参与卫生健康管理。

2. 强化卫生技术支持，引进先进的卫生设备和技术手段，提高卫生服务的科技含量。

3. 加强监督执法，严厉打击违法违规行为，保障卫生行业的正常秩序和卫生安全。

三、实施措施1. 加大卫生设施建设投入，优化医疗环境，提高卫生服务能力。

2. 加强卫生队伍建设，鼓励医护人员参与继续教育和培训，不断提升专业水平。

3. 加强卫生知识宣传，通过举办健康讲座、发放宣传资料等方式，普及科学的健康知识，提高居民的健康素养。

4. 推动信息化建设，建立健全卫生信息管理系统，实现卫生服务信息的全面共享和快速传输。

5. 加强与相关部门的合作，共同开展卫生宣传和健康教育活动，形成合力推进卫生事业的良好局面。

四、监督评估1. 建立完善的监督评估机制，定期对卫生先进单位进行考核和评价。

2. 引入第三方评估，提高评估的客观性和公正性，确保评估结果客观真实。

3. 对评估结果进行公示，及时反馈给单位，为其改进提供依据。

4. 对卫生先进单位进行表彰奖励，激励其继续发展并推动其他单位向其看齐。

通过以上措施的实施，卫生先进单位将能够更好地履行卫生服务的职责，为全民健康作出更大的贡献。

同时，也能够推动卫生事业的长足发展，不断提高卫生服务水平，提高民众的健康素养。

小学爱国卫生运动工作实施方案爱国卫生工作所担负的社会卫生任务十分繁重,仅靠爱国卫生运动委员会的委员部门及专职人员的积极性是难以完成的,必须动员全社会都来重视爱国卫生工作,下面是小编为大家整理的小学爱国卫生运动工作实施方案_学校爱国卫生活动方案，一起来看看吧!小学爱国卫生运动工作实施方案一为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，认真贯彻国务院《关于加强(20__-20__学年度)爱国卫生工作的决定》，以适应新时期爱国卫生工作要求，不断提高学校爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我校精神文明建设，根据上级要求，我校决定开展以“齐抓共管，创文明卫生校园”为主题的爱国卫生运动。

根据市爱卫办关于20__年爱国卫生工作的具体部署，进一步增强我校师生的卫生意识、环境意识、文明意识，特制订本实施方案。

一、指导思想：以郑州市教育局印发的《关于进一步加强新时期学校爱国卫生工作的通知》与第__个爱国卫生工作的精神，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。

二、组织机构学校成立爱国卫生运动及预防疾病活动工作领导小组。

组长：张荣(对爱国卫生工作负总责)副组长：李铁来(对爱国卫生工作专门负责)成员：各班班主任三、方法措施1.认真学习，提高对卫生工作的认识认真贯彻郑州市关于加强爱国卫生工作的指示精神，组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好班级卫生、学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，搞好学校环境卫生，创设清洁的育人环境，使学生健康地成长。

2.加强组织管理，充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，分管领导具体抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行班级卫生、环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度。

认真组织好以环境治理为主、药物消杀为辅的春季“除四害”活动，清除病媒生物孳生地，防止登革热、流行性出血热等病媒生物传播疾病的发生流行。

学校创建卫生单位总结标准一、引言随着社会的不断进步和人民群众的生活水平的提高，人们对于学校环境卫生的要求也越来越高。

为了创造一个健康、安全、舒适的学习和生活环境，学校需要建立和完善卫生单位，保障每位师生的健康和安全。

本文总结了学校创建卫生单位的标准，以期为学校提供一个有价值的参考。

二、标准内容1.卫生单位的设置（1）学校应根据规模大小、教学楼栋、住宿楼栋等因素，科学合理地设置卫生单位。

一般来说，每个教学楼栋应设置至少一个卫生室，每个住宿楼栋应设置至少一个卫生室，并配备相应的设施和设备。

（2）卫生单位应位于学校重要场所的附近，便于师生就医和接受卫生保健服务。

2.卫生室的硬件设施和设备（1）卫生室应具备通风良好、光线充足的条件，保证医疗、护理等工作的顺利进行。

（2）卫生室应配备必要的设备，如医护器械、常用药物、急救设备、医疗床位等，以满足常见疾病和急救情况的处理需求。

（3）卫生室应配备专业医生和护士，能够提供及时、有效的医疗服务和健康指导。

3.卫生室的管理和服务（1）卫生室应建立健全的管理制度，明确医疗、护理、药品管理等各方面的职责分工和工作流程。

（2）卫生室应定期进行健康检查，及时掌握师生的健康状况，做好疾病的防控工作。

（3）卫生室应定期组织健康宣教和健康教育活动，提高师生的健康意识和健康素养。

（4）卫生室应建立健全的档案管理制度，保护师生的隐私权和医疗记录的安全性。

4.学校环境的卫生管理（1）学校应定期进行卫生检查和卫生评估，及时解决存在的环境卫生问题。

（2）学校应做好垃圾分类和垃圾处理工作，确保校园环境的整洁和卫生。

（3）学校应建立健全的食堂卫生管理制度，确保食品安全和食品卫生。

5.灾害和突发事件的应急处理（1）学校应制定灾害和突发事件应急预案，明确责任部门和责任人，确保在灾害和突发事件发生时能够迅速、有效地应对和处置。

（2）学校应组织定期的安全演练和培训，提高师生的应急处理能力和安全意识。

三、总结学校创建卫生单位是保障师生健康和安全的重要举措。

创卫工作学校工作制度一、总则为确保我国学校卫生工作的顺利开展，提高学校卫生工作的质量和水平，根据《中华人民共和国卫生与健康促进法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。

二、组织机构1. 学校应当成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健教师、后勤负责人等为成员。

卫生工作领导小组负责学校卫生工作的组织领导，研究解决学校卫生工作中的重大问题。

2. 学校应当设立卫生保健室，配备专（兼）职卫生保健教师，负责学校卫生工作的具体实施。

三、工作内容1. 健康教育（1）学校应当将健康教育纳入课程体系，保证学生每周至少上一节健康教育课。

（2）学校应当定期组织举办健康知识讲座，提高师生的健康素养。

（3）学校应当通过各种形式，积极开展心理健康教育，关注学生心理健康。

2. 环境卫生（1）学校应当建立健全环境卫生管理制度，明确责任人和工作职责。

（2）学校应当定期开展环境卫生大扫除，保持校园环境整洁。

（3）学校应当加强垃圾分类教育，培养学生养成良好的垃圾分类习惯。

3. 食品卫生（1）学校应当建立健全食品卫生管理制度，明确责任人和工作职责。

（2）学校应当加强食品安全教育，提高师生食品安全意识。

（3）学校应当加强食品采购、加工、销售等环节的管理，确保食品安全。

4. 传染病防控（1）学校应当建立健全传染病防控制度，明确责任人和工作职责。

（2）学校应当加强传染病预防教育，提高师生的自我防护能力。

（3）学校应当及时报告疫情，配合有关部门做好疫情防控工作。

5. 体育锻炼（1）学校应当合理安排体育锻炼时间，确保学生每天锻炼一小时。

（2）学校应当开展丰富多样的体育锻炼活动，提高学生的身体素质。

（3）学校应当定期组织体育比赛，培养学生的团队精神和竞技水平。

四、工作制度1. 会议制度学校卫生工作领导小组定期召开会议，研究解决学校卫生工作中的重大问题。

2. 报告制度学校应当定期向上级卫生行政部门报告学校卫生工作的情况。

小学卫生管理细则范文第一章一般规定第一条为了保障小学师生的身体健康，营造一个清洁、整洁、卫生的学习环境，加强卫生管理工作，提高小学师生的卫生意识和卫生习惯，特制定本细则。

第二条小学卫生管理应遵循“预防为主、综合治理、安全第一、人人负责”的原则。

第三条学校应建立卫生管理工作的组织机构，并明确工作职责和权限。

校长是卫生管理的首要责任人，各科任教师是卫生管理的具体责任人。

第二章环境卫生管理第四条学校应保持教育环境的清洁卫生。

要定期进行地面、墙壁、窗户等环境卫生清理，并定期修复教室内设施。

第五条学校应配备必要的卫生设施和器材，如垃圾桶、洗手池等，并定期检查和维护。

第六条学校应建立垃圾分类和处理制度，教育学生养成垃圾分类的习惯，确保垃圾的安全处理。

第三章学生个人卫生管理第七条学生应保持个人卫生，养成良好的卫生习惯。

要求学生每天早晚刷牙，保持口腔清洁。

第八条学生应每天洗澡，保持身体清洁。

学校应提供干净的洗澡用具，并定期进行清洗和消毒。

第九条学生应保持整齐的发型，不得染发或采取过于奇特的发型。

第四章食品卫生管理第十条学校食堂应定期进行食品卫生检查，确保食品安全。

第十一条学校应制定食品卫生管理制度，确保食品的采购、储存、加工等环节符合卫生要求。

第十二条学校应加强食品安全教育，提高学生的食品安全意识，教育学生养成良好的饮食习惯。

第五章疾病预防管理第十三条学校应定期进行校园卫生检查，发现疾病或传染病病例及时报告相关部门，并采取相应的措施。

第十四条学校应加强学生健康教育，提高学生预防传染病的意识，培养学生良好的个人卫生习惯。

第六章安全管理第十五条学校应制定安全管理制度，加强对学生活动和教学设备的安全管理。

第十六条学校应定期进行安全演练，提高学生应对突发事件的应急能力。

第十七条学校应加强交通安全教育，确保学生在上下学过程中的安全。

第七章教育监管第十八条教育主管部门应加强对小学卫生管理工作的监管和指导，确保卫生管理工作的落实。

小学卫生卫生管理细则范本第一章一般规定第一条为了维护小学师生的健康与安全，提高卫生管理水平，保障学生的身心健康成长，制定本细则。

第二条本细则适用于所有小学师生，并严格执行。

第三条学校应建立健全学校卫生管理工作机构，设立卫生办公室，明确责任分工。

第四条学校应定期组织卫生检查，发现问题及时改正，确保学校环境整洁。

第五条学校应组织卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和健康知识。

第六条学校应制定应急预案，以应对突发公共卫生事件。

第七条学校应建立健康档案，定期进行健康检查和记录。

第二章教室及教学区域卫生管理第八条教室的地面应保持干净，经常清扫，定期进行地毯清洗。

第九条教室的窗户应常开通风，保持空气流畅。

第十条教室的黑板应及时擦拭，保持清洁，确保可读性。

第十一条学生课桌椅应保持整洁，每学期进行消毒。

第十二条教室垃圾桶应定期清理，垃圾分类投放。

第十三条教室内应有足够的储物柜，保持学生物品的有序摆放。

第十四条实验室、美术室等特殊教学区域应定期清洁、消毒，并保管好教学器材。

第十五条教室内不得放置任何危险物品，如刀具、火源等。

第三章食堂和饮食卫生管理第十六条学校食堂应确保食材的新鲜和卫生，不得使用过期食材。

第十七条食堂应执行食品安全制度，保证食品加工和储存的卫生。

第十八条食堂应设立专门的清洁区域，保证食品加工设备的清洁和消毒。

第十九条食堂应设置饮用水站，并保证饮用水供应的卫生。

第二十条学校食堂应由专业人员操作，具备健康上岗证明。

第二十一条学校应加强食品安全和营养教育，提高学生的食品安全意识。

第四章卫生设施与用品管理第二十二条学校应确保卫生设施的正常运行，如卫生间、洗手池等。

第二十三条学校应定期对卫生设施进行检查，如有问题应及时维修。

第二十四条学校应定期更换卫生用品，保证学生的卫生需求得到满足。

第二十五条学校应加强对学生卫生常识的教育，培养良好的卫生习惯。

第五章特殊学生的卫生管理第二十六条对于特殊学生，学校应根据其特殊需求，制定相应的卫生管理措施。

↓↓更多关于“活动方案”内容推荐↓↓学校爱国卫生方案1一、指导思想：按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。

二、具体措施：1、抓好健康教育课，提高健康教育水平重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。

通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。

同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对初中学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。

重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。

2、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操，保护视力;上好课间操，开展体育大课间活动，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。

促进学生身心的健康发展。

3、重视卫生宣传，推动健康教育各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。

组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比，评选出优胜班级。

4、加强健康监测工作，掌握学生健康状况。

为了提高学生的健康水平，加强对学生健康状况的监测工作。

各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查，督促学生做到四勤，在秋冬季节交替学生易发传染病的时期，深入班级了解学生的身体健康状况，掌握学生的出勤情况。

小学爱国卫生工作计划范文5篇小学爱国卫生的工作计划(一)一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“以生为本、健康第一”的指导思想，以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据，抓好常规工作，确保无重大卫生事故发生，维护学校正常的教学秩序，创建平安校园。

二、工作目标:1、进一步完善我校的卫生工作管理机构，成立由校长殷志琴任组长的卫生工作领导小组，进一步明确领导小组的工作职责，对我校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平，为我市争创全国卫生城市出力。

2、广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，把培养学生良好的卫生习惯作为重点。

3、认真组织好每年一次的学生体检工作，监测学生的健康状况。

4、对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。

保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上，红眼病等常见传染病知识知晓率达100%。

5、加强食品安全管理，杜绝食品安全事故，争创平安校园。

三、工作重点:1、加强校园环境卫生治理，培养学生保持的良好卫生习惯。

2、大力普及卫生常识，增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。

3、做好学生传染病管理，严格执行盐城市田家炳实验小学小学传染病应急预案，按市教育局、卫生局的要求如实上报疫情。

各班坚持每天都开窗通风，如有疫情发生要规定进行严格消毒。

4、严格规范健康课教学秩序，协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课，并按“五有”内容做好健教课的检查工作。

四、工作措施:1、坚持卫生检查制度，每周检查与抽查相结合。

继续做好一周两次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。

2、各办公室、各班级要经常保持卫生清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生检查制度。

3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，积极开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上，红眼病等常见病知识知晓率达100%。

积极宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。

小学创文明单位做文明教工活动实施方案
一、背景说明
为进一步建设文明城市，推动文明小区创建活动，小学创文明单位需要进行文明教工活动，通过开展多种形式的活动，引导与促进广大教工的文明行为，构建和谐校园环境和文明办公氛围。

二、活动目标
1. 增强教工文明素质，树立良好形象；
2. 提升校园文明程度，营造和谐校园氛围；
3. 加强教职工之间的沟通与交流，增强团结合作意识。

三、活动内容
1. 进行文明公共场所巡查，指导教工讲求卫生，不随意丢弃垃圾；
2. 开展内部文明素质评选，评选出身体健康、精神面貌好、谦虚礼貌、爱岗敬业的先进个人，并进行表扬；
3. 组织教工开展校园文明行动，倡导文明行为，如遵守交通规则、不抽烟、不乱涂乱画、不随意施工污染环境等；
4. 举行知识竞赛活动，内容围绕文明礼仪、公德心等方面；
5. 发放环保手册，鼓励教工积极行动起来保护环境；
6. 开展寻找身边好人好事活动，搜集身边好人好事，在教工中宣传传递正能量。

小学环境卫生整治方案小学校园环境卫生整治方案为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的卫生习惯，特制定本方案。

一、整治内容及目标1、范围：主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。

2、整治目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，初步养成人人参与卫生管理的习惯。

二、组织机构与职责1、学校环境卫生整治工作领导小组：组长：肖华副组长：向其平成员：廖昌林马庭华柏开娥宋北平鲁霞各年级成立相应的环境卫生整治领导小组，组长为年级负责人，成员为各班主任。

2、领导及教职工职责划分：（1）副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。

（2）年级负责人负责所包年级的卫生工作。

（3）各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

（4）教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

三、工作措施1、加强宣传教育，树立环境卫生“脸面”意识。

学校班子思想要统一，要把环境卫生整治，上升到“脸面工程”的高度，利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来，少先队利用校园广播进行多角度的宣传，要求大家从我做起，从现在起，养成良好的卫生行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提醒和制止乱扔垃圾的行为。

倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，确保地面的干净。

同时，小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃，不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃；在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园，每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。

2、落实责任到位。

学校将校园各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生。

其中，教室、清洁区责任人为各班主任；年级办公室责任人为办公室主任；会议室、各功能室责任人为相关管理责任人；教师宿舍楼道责任人为楼长；厕所责任人为学校门卫。

学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准（附后）。

学校卫生创建工作方案范文前言随着环保和健康意识的普及，学校卫生建设已经成为学校管理中不可缺少的一环。

卫生创建工作不仅关系到广大师生的身体健康和生命安全，也是提高学校形象和美誉度的重要途径。

为此，本文将针对学校卫生创建工作进行分析和总结，制定出适合学校实际的卫生创建工作方案。

概述学校卫生创建工作方案是指为促进学校的卫生状况，保障师生身体健康，提高学校的整体形象和声誉而制定出的工作方案。

卫生创建工作的目标是要全面改善学校的卫生环境和管理水平，最终实现学校师生健康成长和发展。

工作目标•（一）全面提高卫生意识。

通过多种途径，教育和引导学生、教师提高卫生意识，从而创造出良好的卫生环境。

•（二）加强卫生设施管理。

加大对学校厕所、食堂、卧室等卫生设施管理的力度，不断提升学校卫生设施的管理水平。

•（三）落实卫生安全制度。

形成完善的卫生安全制度，确保学校师生的身体健康和生命安全，同时加强对卫生安全制度的执行力度。

•（四）持续推进卫生创建。

持续推进学校卫生创建，不断提升卫生创建水平，并迅速有效地解决学校卫生方面的问题。

工作内容•（一）明确责任。

学校卫生创建工作的实施必须有明确的责任人和分工，形成协同合作的工作格局，确保工作目标的实现。

•（二）加强卫生宣传。

应加强卫生宣传工作，营造出良好的卫生、环保氛围，掀起学习健康、关注环保的浪潮，获得学生和师生的积极响应。

•（三）加强卫生设施管理。

针对学校卫生设施管理工作，应举一反三，细致而周全地保持学校环境的整洁卫生。

对于特别重要的卫生设施，学校应派专人进行管护，定期检查卫生设施等状态，并加大对卫生设施管理的投入力度。

•（四）督促落实卫生安全制度。

增强对学校卫生安全制度的贯彻力度，升级学校卫生管理模式、引导学生合理饮食、加强卫生常识教育、警示师生保持卫生等，确保学校卫生安全制度得到落实。

•（五）持续推进卫生创建。

通过加强卫生建设，加大投入力度，持续巩固并提升学校卫生创建水平，不断提高学校卫生管理的水平，为学生和教师创造良好的生活和工作环境。

小学创卫工作实施方案创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。

创建国家卫生城市活动的开展，将极大地改善城市卫生面貌和形象，提高城市综合管理水平，完善和拓展城市的整体功能。

根据市委、市政府创建国家卫生城市的总体安排，以及教育系统的安排部署，制定哈密市二校工作实施方案。

以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导，以教育系统的安排部署为具体要求，以提高全校师生员工的文明卫生意识和道德素质为目标，以提高参与率和工作实效性为原则，积极开展创建活动，努力完成上级交给的各项工作任务。

1、小学生全部开设健康教育课，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%2、配合卫生部门组织完成14周岁儿童集体服药驱蛔、疾控部门做好蛔虫感染监测工作，14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以内。

3、加强校园环境卫生工作，加大学生良好卫生习惯养成教育力度，建立长效机制，使“做文明人，争创国家卫生城市”的思想入头脑、见行动。

4、切实加强学校食品卫生管理和春秋季流行传染病的防控工作，确保师生健康。

(一)广泛宣传，营造气氛学校各部门要大力开展创卫工作的宣传动员，通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会等多种渠道，大力宣传创卫活动，营造浓厚的创卫氛围，让广大学生、教职员工了解“创卫”的意义，积极主动参与到创卫活动中来。

(二)加强学校健康教育工作1、学校要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神，将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，保证每学期开足健康课(12节/学年)。

通过健康教育课向学生传授健康知识，促进学生养成良好的卫生习惯，倡导健康文明的生活方式，提高中小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成。

2、加强健康教育师资培训工作。

学校要把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划，不断提高教师开展健康教育的水平，确保健康教育课的质量。

3、建立健全学生健康档案，完成学生体检工作。

4、建立健全学校教职工健康档案。