【专业知识】如何做好企业管理工作

工商企业管理毕业总结【6篇】1. 对工商企业管理的认识和思考在本次工商企业管理专业的学习中，我深刻认识到企业管理的重要性和难度。

从理论知识到实践成果，都需要我们的不断努力学习和实践探索。

在课堂上，我们学习了各种管理理论和技巧，如人力资源管理、财务管理、市场营销等。

同时，我们也深入学习了企业的内部管理机制和外部环境适应能力。

这些知识让我对企业经营管理的全貌有了更加深刻的认识和理解。

在实践中，我们参加了企业实习，亲身体验了企业的内部运营和外部竞争环境。

通过这些实践，我对企业管理的难度有了更加深刻的认识，并且也发现了我的不足之处。

在这方面，我认识到自己需要在一方面加强自己的专业素养，另一方面也需要积极提高自己的能力，与时间竞争。

2. 工商企业管理知识的应用及成果总结从学习和实践的角度来看，工商企业管理专业不仅仅要让学生掌握各种理论知识，同时也涉及到各种实践技巧和技术应用。

在这方面，我在课堂上学会了如何运用各种理论知识，例如如何制定企业管理计划、如何进行项目管理等方面。

同时，我也学会了如何运用信息技术来提高企业的营销和管理效率。

至于实践方面，我在企业实习中，更加深刻地认识到了企业管理的实际应用，也学会了如何根据企业现实情况进行调整和创新。

在这方面，我认为自己取得了不少的成绩。

我在实践中积累了丰富的经验，掌握了运用各种理论知识的技能，并且实现了企业运营的成功，例如提升销售额，提高市场占有率等方面。

这些成果都充分证明了我在专业上的实力和潜力。

3. 关于提高工商企业管理能力的思考从本次专业学习和实践中，我发现自己在工商企业管理方面的能力还需进一步提高。

这方面主要需要在以下几个方面继续努力：首先，需要进一步加强理论知识的学习和应用能力。

管理工作涉及到各种理论知识，因此我们需要不断扩充知识面，了解最新的管理理论和应用技巧，并且能够熟练运用在实践中。

其次，需要提高应对不同状况的实践能力。

与仅仅会理论知识相比，我们需要将知识应用到具体的工作场景中，通过积极实践，提高自己的管理实践能力。

企业经营管理心得体会（共6篇）第1篇：企业经营管理心得体会企业经营管理心得体会【篇1：企业管理课程学习心得体会】企业管理课程学习心得体会这学期开始接触现代企业管理这一门课程，以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少，在企业管理课程的学习过程中，老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。

这一学期已经上了六周的课了，在这六周中学习的内容有：企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。

通过学习这些让我受益匪浅，让我知道了管理学在现代的重要性。

在企业与企业管理的学习中，重点讲了企业组织结构，了解到了职能制、直线—职能制、事业部制等组织结构。

在管理与企业管理的学习中，了解到了管理的概念、职能和作用。

重点了解了古典的管理理论，其中有泰罗这一“科学管理之父”在生产领域的科学管理原理、“现代经营管理之父”法约尔在经营管理原理以及“组织管理之父”韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。

还有马斯洛的需要层次理论。

最后还有就是企业文化与企业道德，这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的，尤其是企业道德与企业责任。

一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的，像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。

这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。

在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合，书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的，我觉得有些地方还是很深奥的，但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例，这让我能够有更深的印象。

那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。

还有就是让我们讲解ppt，这也算是一个让我们上台展示的机会，让我们了解到了更多的成功企业与管理者。

知识面得到了扩展，也让我们的表达能力增强。

虽然我现在还没有讲解，但我相信我一定会学到知识。

在慢慢的学习过程中我知道了管理学在当代的主要，企业管理学是系统研究企业管理活动的基本规律、横跨自然科学和社会科学两大学科的综合性科学。

【实用范文】一、关于人事管理方面一是聘人用人机制不科学、不规范、不完善。

首先，聘人没有根据实际（工作职责及性质、工作量、工作岗位）对所需工作人员进行分类（管理、技术、普通人员），科学评估岗位需求，聘用人员相对数量多绝对数量少，普遍存在“一颗钉子几个眼或几颗钉子一个眼”，即：一个干几个人工作（工作情绪）或几个人干一个人的工作（人员浪费）的情况。

用人方面未进行严格考察把关，专业不对口或缺乏对相应岗位的了解，无法达到“人尽其能”，经常出现外行安排或指挥内行的情况，严重影响工作效率和积极性。

其次，没有建立完善人才储备机制，出现辞职或调离情况不能及时进行补充直接导致相应岗位工作进度缓慢或暂时停滞。

最后，从公司中层领导到重要岗位管理人员不接地气，不了解员工必要需求，员工主动辞职情况时有发生。

同时公司中层领导和重要岗位管理人员专业素养、管理经验普遍不足，加之公司缺乏长效性、针对性、系统性培训机制，人员素质从个别到整体迟迟不能得到全面提高，无法达到预期管理效果。

二是缺乏激励机制，员工积极性、主动性、认同感逐渐降低，工资待遇、工作岗位年年一个样，干多干少一个样，干和不干一个样，大家越干越灰心，越干越心冷。

三是人事管理太僵硬、太粗糙，考勤管理、工作安排经常不结合实际，搞一刀切，办事人员工作被动，效率低下，进一步影响工作积极性、主动性。

四是工资待遇较低。

由于本地消费水平不断提高，现有工资待遇无法满足生存发展需要，员工缺乏安全感和归属感，纷纷选择辞职另谋他业或分心从事第二职业。

二、关于项目建设方面一是项目谋划缺乏市场调研及可行性论证，没有认真问过市场和消费者（游客），需要建什么项目，需要我们怎么建？造成部分项目不接地气。

二是由于多数从业人员从领导到现场管理专业知识欠缺，缺乏专业引领和指导，想干好而不知道怎么干，造成工程管理不规范、不系统、不专业，从工程资料到现场存在很多问题。

我公司目前主要存在的困难就是资金短缺问题。

尤其是太白湖路网工程及贺高项目开工建设以来，该问尤为突出。

如何做好一个管理者做好管理者应做到的几点如何做好一个管理者做好管理者应做到的几点2011年08月22日企业管理是一项系统工程。

必须靠自己努力去适应、去改变、去征服。

首先作为一个管理者必须知道自己在企业是什么角色职责任务是什么该干什么不该干什么。

必须做到在其位、谋其职、担其任、负其责、享其利。

企业为每一个员工都提供了平等演出的舞台但这仅只是创造了外部环境究竟你能不能表演得好还得靠个人的能力。

作为一个管理者最重要的一项就是树立榜样----树立一个你期望其他人学习的好榜样。

榜样非常重要因为人们更多地通过他们的眼睛来获取信息他们看到你做的比听到你说的效果要大得多。

“领导就是榜样”是对领导者最精干和生动的描述。

作为一个管理者不仅要能激发他人跟随你一起工作以取得共同目标而且能创立一种机会和成长并存的环境。

在这种环境下每个人都想抓住机遇做出显著业绩。

在了解的基础上信任员工给她舞台让她充分发挥。

当然要让下属长期保持旺盛的士气决非如此简单。

不仅要制订一套详细的法则制度和按劳分配、多劳多得的薪酬奖励分配方案给每一位员工提供公平、适当的竞争环境还应当采取许多其它的激励方法比如尊重、关爱、赞美、宽容下属物质奖励等。

还有给下属指出奋斗的目标、帮助下属规划出其发展的蓝图、恰到好处的批评等等。

综合运用各种激励手段使全体员工的积极性、创造性、企业的综合活力达到最佳状态。

作为一个管理者不仅能够让员工体验解决难题、分享成功的乐趣而且能够让员工认识到他们是这个团队的一部分每个人都是这个团队有价值的贡献者。

管理者通过及时有效的沟通不仅能解决许多工作中现存的和潜在的问题更能让团队成员知道团队需要他们激发他们的工作热情形成和谐的团队。

管理者必须了解团队中每个人有形的和无形的需求尽力满足他们的需求或引导改变他们的需求。

随着你这方面能力的加强团队成员会更有活力、更有聚合力、更忠诚。

作为一个管理者首先应专注某些主要方面其中一项是处理信息使用信息及时向员工通报公司的销售情况、重要交易、经营业绩和重大事项可使员工及时了解公司的情况尤其是那些振奋人心的合同、业绩、人物和事件能够很大程度上鼓励和刺激员工激发大家的荣誉感和归属感。

如何做好一名中层管理者做好一名中层管理者，必须拥有高度的责任感和专业水准，同时还需要擅长沟通、协调、领导、团队管理等能力。

下面我结合自己的经验，总结出以下几点来分享：一、责任感中层管理者在公司里承担着管理职能和领导团队的重要角色，必须要具备强烈的责任感。

在工作进行中，应时刻掌握工作进展情况，一旦出现问题，要能够快速的采取措施，及时的进行解决，确保工作高效的完成。

同时，要能承受艰难困苦，能够在各种困难面前坚定自己的决心，做到始终如一。

二、专业水准中层管理者要承担的任务非常繁忙，需要能够掌握各种专业知识和技能，对自己的业务有深入的了解和认识。

要定期的充电学习，保持敏感性和前瞻性，在行业中保持领先地位，丰富专业传承及创新理念，紧跟时代发展节奏，做到业务精通，全面发展自己。

三、沟通能力中层管理者需要持续不断的和下属，上级部门，同事等进行沟通。

需要使沟通变得更加顺畅，以便有效的交流信息，协调工作，提高工作效率，同时还能促进人际关系的融洽发展。

因此，做好沟通的事项非常重要，要通过各种渠道推广沟通，建立良好的沟通机制，提高沟通的有效性。

四、协调能力中层管理者需要处理各种复杂的问题和矛盾，需要经常协调上下级之间的关系，对各个人员和部门的工作和协调进行有效的管理和调度。

在协调中应该注意到上下级之间情感层面上的交流，不断加强彼此之间的信任感和感情联系。

五、领导能力中层管理者不仅要做好自己的工作，还需要领导并指导下属部门的工作，选择合适的方法和技能，保证下属的向心力和团队协作能力，带领团队取得所期待的成果。

在领导过程中，还要注意人性化的，伦理的管理方式，使他们真正成为企业的核心之一，同时体现人性化的责任感。

六、团队管理中层管理者要做好的不仅仅只是自己的工作，还需要认真管理并挖掘团队中每位员工的潜力，对他们进行培训和管理，建立鼓励等各种激励机制来促进团队的凝聚力和向心力。

要根据不同员工的能力和成长来做出最好的安排和调配，从而让员工感受到全方位的关怀和服务，达到共同成长，共赢的目的。

1 如何做好部门管理部门经理是企业的中层管理干部,他们是企业的中坚力量,向上对企业的战略决策负责,充分理解和传达企业的战略决策,向下激发员工的积极性,鼓舞员工的士气,使员工的能力得到提高,业绩得到增长。

合格部门经理的特质1.持续学习的热情知识经济时代最为明显的特征就是知识爆炸。

要想成为一名合格的部门经理,就必须结合自己部门工作的特点,不断补充丰富专业知识,不断学习借鉴同行经验,在提高专业知识水平的同时,也应该不断补充学习一些管理知识,比如财务管理、人力资源管理、时间管理、绩效管理、团队管理、项目管理等。

2.高度的执行力部门经理在企业的管理结构里,处于中间位置,起着上传下达的桥梁作用,其执行力的强弱是验证其能力水平的重要指标之一。

要想成为一名合格的部门经理,就必须具备较强的执行力,严格执行企业的决策、领导的指示和其他临时性的工作安排,使企业的任何决策都能通过部门经理传达到基层员工,并通过部门经理与员工的共同努力,取得好的结果。

要提高执行力,部门经理必须做好以下几点:①认真理解领会领导的意图;②与领导确认自己对他的有关指示和安排的理解;③对领导的指示和安排进行有效的分解;④把所分解的工作安排给合适的员工,并制定具体的工作措施计划和检查计划;⑤与员工保持持续不断的沟通,并与员工一起,共同努力,把每项工作措施计划落实到位;⑥与员工一起总结工作成果,并形成工作总结,向公司领导汇报;⑦对下属员工在工作中表现出来的优秀特质进行鼓励,肯定他们的成绩,使员工得到激励和认可。

3.高资源整合能力当企业的一项工作安排给某个部门经理的时候,部门经理应充分考虑自己有哪些可供使用的资源,比如:人力资源、财务资源、时间资源、领导支持资源、其他部门的合作资源,等等,一个合格的部门经理,应能够把这些资源有效地整合起来,使之发挥综合效力,从而使领导的工作安排得到有效的落实。

4.有效授权我们的一些部门经理通常只关心如何给员工安排工作,而不考虑职责和权限是否匹配。

一对学管理学的认识和看法管理学是一门很深奥的知识，任何组织都需要管理工作的支持，而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。

法约尔说管理分为实行计划、组织、指挥、协调、控制。

它的研究对象是合理组织生产力，完善生产关系，维护上层建筑。

管理有两重性：自然属性和社会属性，自然属性具有科学性和管理共性，社会属性具有阶级性和管理个性。

自然属性就是合理组织生产力，管理水平和生产水平的相适应。

社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上，管理为所有者服务。

管理学的来源有这么三种类型：技术型、制度型、魅力。

管理是一门科学，是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上，借用许多科学家的理论、知识和方法，它是一套管理理论体系，它为指导管理实践提供了原理，原则、方法和技术。

人们掌握了系统了系统化的科学的管理知识，就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。

虽然管理是一门科学，但它只是一门不精确的科学，管理科学并不能问管理者提供解决一切问题的答案。

由于管理的对象主要是人，解决的是组织和环境的适应问题。

而不同人的心理特点和素质不同，组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事，随机应变。

管理要达到预期的目的，就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。

管理学对人性的假设由经济人,社会人,决策人假设向复杂人假设转变.早期管理思想中,把人当作会说话的工具,认为人总是好吃懒做,好逸恶劳,毫无责任心,麦格雷戈把这种传统的人性假设称作X理论.以泰罗为代表的科学管理理论强调人追求经济利益的本性,使管理学与经济学的人性设趋于一致.之后,梅奥从霍桑实验“中认识到除了对经济利益的需求外,人们对社会和心理方面的需求也很重要,因而否定了经济人假设,提出了社会人假设.其他行为科学理论的代表人也从不同侧面强化了社会人假设,其中马斯洛的需求层次理论把社会人假设发展为一个精典而又精致的需求模型.管理不仅是一种知识，也是一种实践；不仅是一门科学，也是一门艺术；它是科学性与艺术性的有机统一。

企业的组织管理模式企业的组织管理模式一、组织管理中三个关于“人”的命题组织管理(Organizational Management)就是通过建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，以使组织中的成员互相协作配合、共同劳动，有效实现组织目标的过程。

组织管理，应该使组织成员明确组织中有些什么工作，谁去做什么，谁承担什么责任，具有什么权力，与组织结构中上下左右的工作关系如何等。

组织管理是一个系统性的活动，从企业组织管理实践的角度来看，具体来说，首先需要确定组织所要实现的目标，并根据专业化分工原则设置相应的工作岗位，梳理岗位序列，明确岗位职责;再根据组织目标和内外部环境，划分工作部门，设计组织架构并分解部门职责，进行权责划分;然后通过规章制度建立和健全组织结构中纵横各方面的相互工作关系。

通过这样几项活动，组织实现了“人”、“岗”、“事”的关联，依靠这种关联和协作，实现组织的目标。

可以看出，在组织管理的所有活动，都是与“人”密切相关的，因此组织管理的核心问题就是“人”的管理。

关于组织中“人”的管理，可以归纳为如下三个命题：命题一：组织存在的理由是“人”们彼此需要。

组织之所以会形成，就是因为“人”需要在组织中实现自我，而且这种实现仅仅依靠个人是无法实现的，必须依靠彼此的分工协作才能够完成。

命题二：组织管理的目的就是组织整体目标的实现。

组织管理未必能实现组织中所有“人”的目标，但各种活动的最终指向一定要集中于组织整体目标的实现，而且组织整体目标中必须包含组织中多数“人”目标。

所以，在一个健康的组织中，个人目标与组织目标应该是相互协调的。

命题三：组织管理的意义在于提高“组织人”的效率。

组织管理是从专业化分工开始的，组织管理对组织的意义就在于协调和分配，将“人”的各种能力和素质转化为工作成果，并且促进彼此之间的合作，提高工作效率以创造更大的价值。

从这三个命题中，可以得出一个结论：“人”因为彼此需要而组成了组织，组织的吸引力在于目标的实现，而组织管理就是以更高的效率实现组织和个人目标。

财会人员如何参与企业管理">人们一谈到企业管理，无不谈及企业财务管理的，每家企业都说自己如何如何重视企业财务管理，难而分析调查一些企业，实际上大多数会计人员只做一些会计核算的基础工作，没有全身心地参与到企业管理之中，或只有财务负责人参与进去，企业管理不是某个财务经理或领导的事，全体财会人员都应参与其中，由于有些财会人员没有参与到企业财务管理之中，因此很多财会人员其会计水平很高，但总是只能做一个普通会计，很难在职业上有所提升。

一、会计的定义及其所含信息：会计是以货币作为主要计量单位，运用一系列专门方法，对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。

从会计的定义，给我们带来的信息是：会计是对企业经营过程的跟踪，是对会计主体在执行经营决策过程中的计算、管理系统。

1．会计首先是一种经济计算。

会计是对经济过程利用货币为主要计量尺度进行连续、系统、全面、综合的计算。

经济计算是指人们对经济资源（人力、物力、财力）、经济关系（等价交换、所有权、分配、信贷、结算等）和经济过程（投入、产出、收入、成本、效率等）所进行的数量计量、计算的总称。

经济计算既包括对经济现象静态状况的存量计算，也包括对期动态状况的流量计算，既包括事前的计划计算，也包括事后的实际计算。

经济计算除包括会计计算外，还包括统计计算和业务计算等，会计是一种典型的经济计算。

2．会计是一个经济信息系统。

它将一个公司分散的经营活动转化成一组客观的数据，提供有关公司的业绩、问题、以及企业资金、劳动、所有权、收入、成本、利润、债权、债务等信息。

会计“产品”就是会计信息，向企业内部管理者和外部相关利益者提供有关信息服务，管理都及利益相关者都可以通过会计提供的信息了解企业的基本情况，并作为其决策的依据。

可见，会计是提供财务信息为主的经济信息系统，是企业经营的计分牌，因而会计又被人称为“企业语言”。

学习《管理学》的心得体会——不断学习,,,,提高管理能力努力不断刻苦学习努力提高管理水平——学习《管理学》的心得体会管理是一门科学，也是一门艺术。

3月13日聆听了集团公司xx董事长《关于创造优秀职业生涯的基本方法》和《激情管理》的专题讲座，结合自己的学习和工作实际，就如何不断刻苦学习，努力提高管理水平，谈谈自己的学习体会。

管理是一门科学。

既然管理工作是一门科学，这就要求我们每一个从事管理工作的管理者，特别是从事企业管理工作的管理者，更要注重学习，对学习要有热情，也就是通常所说的要热爱学习、肯学习。

只有不断刻苦地学习，掌握科学知识，才能提高管理水平，以适应管理工作之需要。

作为企业的一名管理人员，我认为：一是要学习科学文化知识，因为它是学习一切管理知识的基础，只有学好科学文化知识，才能学习好管理知识；二是要学习企业管理工作知识，特别是要随着科学的发展、管理知识的创新，要不断的学习新的管理知识，充实自己，武装自己；三是要根据自己所从事的管理工作，学习专业知识，用学习掌握的专业知识指导工作。

本人在企业从事纪检监察工作，这就要求我除了学习、掌握上述管理知识外，还要学习与本职工作有关的专业知识。

第一要学习党的路线、方针、政策；第二要学习国家的法律、法规；第三要学习党内法规、党纪条款和有关规定；第四要学习行政法规和有关政纪条款；第五要学习他人的成功经验，熟练掌握查办案件的技能和技巧。

只有学习、掌握了现代企业管理知识，才能驾驭管理工作，搞好管理。

管理是一门艺术。

既然管理工作是一门艺术，这就要求我们每一个从事管理工作的管理者，特别是从事企业管理工作的管理者要热爱企业，热爱管理工作。

只有热爱企业，热爱管理工作，才能对所从事的管理工作产生热情，才能在管理的舞台上，尽情的表演。

也就是通常人们所说的爱岗敬业、尽职尽责、用心管理。

作为一名从事企业的纪检监察工作人员，我认为要做好管理工作：一要热爱企业。

只有热爱企业才能时时事事想着企业，维护企业的利益；二要热爱自己所从事的纪检监察工作。