七年级下册人教版道德与法治期中复习资料最新重点精华

七年级下册道法知识点期中随着社会的发展和人们精神追求的提高，道德教育越来越受到关注。

在校园里，道德教育是最基本的、最重要的教育之一。

而作为最基本的道德教育，道法教育在学校中也得到了很好的实践和推行。

本文将介绍七年级下册道法知识点期中复习重点。

一、道德常识和基本价值观1. 什么是道德？道德是指人们在社会生活中因某种感性或理性的需要，自觉地遵守一定的规范、原则和准则，以达到规范、准则所表征的“好的行为”，同时禁止做“不好的行为”的精神品质。

2. 什么是基本价值观？基本价值观是指在特定时代的一定社会生产方式和文化水平下，整个社会为达到共同利益而认同的基本价值标准。

3. 道德和法律的区别？法律是国家明确规定的行为规范和制裁措施。

道德是人们由于自己的责任心和社会风气自发秉持的行为规范和制裁措施。

二、道德修养1. 爱国主义爱国主义是指热爱祖国，为祖国的繁荣富强、社会进步和人民幸福而不断努力。

2. 社会公德社会公德是指一个人应该具有的对社会的责任感和义务感。

3. 家庭美德家庭美德是指家庭成员在日常生活中应该遵循的行为准则和规范。

4. 个人品德个人品德是指一个人在社会生活中应该具有的良好品质和行为准则。

三、文明礼仪1. 什么是文明礼仪？文明礼仪是指为了实现社会公德、家庭美德、个人品德等各种基本价值目标而制定的具体规范和准则。

2. 常见礼仪如问候礼仪、交往礼仪、餐桌礼仪、礼物礼仪等。

四、法律法规1. 什么是法律法规？法律法规是国家、地方制定的以保障公民权利、维护社会稳定和秩序为目的的具有普遍规范性和强制性的行为准则。

2. 常见法律法规如《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国公安管理处罚法》等。

五、安全教育1. 交通安全交通安全是指在交通运输活动中，采取各种措施，使交通环境达到安全、便捷、高效的目的。

2. 防火安全防火安全是指在生产、生活等各方面，采取各种措施，预防火灾事故的发生或减少火灾事故的危害。

3. 网络安全网络安全是指保护计算机网络及其服务，使其不受到攻击、破坏和非法访问、滥用等行为的影响。

七年级下册道德期中知识点
一、道德的概念
道德是社会生活中人们所形成的规范和习惯，是人们在实践中
逐步总结出来的行为准则和规则。

二、行为规范
1.积极向上：积极向上是指要努力学习，参加各种活动，树立
自信心，自觉向上。

2.勤劳节俭：勤劳节俭是指努力工作、节约生活，勉励自己多
做贡献，少浪费资源。

3.团结友爱：团结友爱是指要帮助别人，互相体谅，互相尊重，对待他人要以真心对待，要有爱心和责任心。

三、道德修养
1.自律：自律是指在日常生活中约束自己的行为，严格要求自己，不违规超过。

2.自强不息：自强不息是指不断进取，不断学习，勇于面对生
活中的挑战和困难。

3.奉献精神：奉献精神是指不计较回报，积极为他人和社会做
出贡献，热心公益事业，有爱心和责任心。

四、道德实践
1.正面引导：教育学生要树立正确的社会观和人生观，帮助他
们找到正确的行为准则。

2.实践锻炼：通过实践锻炼、互动交流、活动体验等方式，培
养学生的社会责任感和公民意识。

3.情境教育：通过模拟情境，引导学生正确地面对困难和挑战，培养其拥有正确的处事能力和智慧。

五、总结
道德是每个人都需要遵循的准则和规则，只有不断学习和实践，才能逐渐形成优秀的道德品质。

要积极向上、勤劳节俭、团结友爱，树立自信心和责任心，奉献精神和自律，形成完善的道德体系，做一个有道德、有责任、有担当的人。

七年级下册思品期中知识点思品是中学生综合素质教育的重要组成部分，期中考试也是对学生思品学科知识成绩的全面检验和评价。

本文将会为大家总结七年级下册思品期中知识点，帮助大家更好地备考。

一、道德与法律1.道德的含义及其作用道德是指人们对正确和错误、好坏、美丑等方面的认识、理解、评价和行动规范。

它对维护社会的稳定、促进个人健康成长、提高人的素质和创造美好社会等方面都有着非常重要的作用。

2.思品与法律的关系思品与法律都有着非常密切的联系，“文明法治”是当前社会发展的主流，思品也要发挥着重要作用。

做一个遵纪守法的好公民是思品教育的基本要求。

二、社会生活常识1. 餐桌礼仪社交礼仪是一种交际的方式，讲礼仪就是讲人文。

餐桌礼仪是社交礼仪重要组成部分，包括入席礼仪、用餐礼仪、结束礼仪等几个方面。

它涉及到个人习惯、家庭传统、文化底蕴等方方面面。

2.公共场所礼仪公共场所礼仪指人们在公共场所中要注意的各种礼仪规范，如在轨道交通中，排队、不随地吐痰、遵守交通规则等。

社会中人与人之间的相处通常通过见面问候、言谈举止来完成，因此，公共场所礼仪的重要性不言而喻。

三、人际交往1. 知识交流的技巧积极参与课堂、竞赛、游戏等各种相互交流学习的活动，积极与老师、同学交流，互相学习、协作，还可以通过网络、读书、看电视等方式了解更多的知识。

2.情绪调节的技巧情绪控制是人际交往中的重要内容，每个人都会在日常生活中遇到各种各样的情绪，需要做好情绪管理。

要学会观察自己的情绪变化，通过调整发自内心的情感体验，以便更好地控制情绪，影响他人情绪不至于感到压力和不适。

四、心理健康教育1.心理素质的概念与构建心理素质是人在面对各种情境时，维持并适应身心稳定需要的基本心理特质和能力，包括心理健康、人格独立性、适应性、社会感化能力与沟通协调能力。

培养好的心理素质不仅对身心健康有益，也会有助于个人的成长和发展。

2.情绪管理与自我调适情感管理是一种积极的、能帮助人们克服工作和生活中的困难和挑战、维持身心稳定和促进健康成长的能力。

七年级下册政治期中知识点七年级下册政治期中知识点概述一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的定义：指国家法律赋予公民的各种权益。

2. 公民义务的定义：指公民依照法律规定应当履行的责任。

3. 权利与义务的关系：权利与义务相辅相成，互为条件，相互制约。

4. 我国公民享有的基本权利：包括人身权、财产权、政治权、社会权、文化教育权等。

5. 我国公民的基本义务：包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、保护公共财产等。

二、法律的基本知识1. 法律的概念：法律是国家制定的具有强制性的行为规范。

2. 法律的特征：普遍性、强制性、规范性。

3. 法律的作用：维护社会秩序、保护公民权利、促进社会公正。

4. 法律的分类：宪法、民法、刑法、行政法等。

5. 法律的实施：法律的制定、法律的执行、法律的解释、法律的监督。

三、宪法的地位和作用1. 宪法的定义：宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和基本原则。

2. 宪法的地位：宪法具有最高的法律效力，所有其他法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。

3. 宪法的作用：确立国家制度、保障公民权利、规范国家机关的组织和活动。

四、法治社会建设1. 法治社会的含义：法治社会是指一切社会关系都要依法规范，法律面前人人平等。

2. 法治社会的原则：法律面前人人平等、公正司法、严格执法。

3. 法治社会的目标：构建和谐社会、促进社会公平正义、保障人民安居乐业。

4. 法治社会建设的措施：加强法律宣传教育、完善法律服务体系、提高公民法律意识。

五、个人与集体的关系1. 个人与集体的关系：个人是集体的组成部分，集体是个人发展的基础。

2. 个人与集体的义务：个人应为集体的利益贡献力量，集体应尊重和保护个人的合法权益。

3. 个人与集体的协调：通过民主协商、公平竞争、合作共赢等方式实现个人与集体的和谐发展。

六、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

人教部编版七年级下册《道德与法治》重点知识点归纳总结一、道德篇道德概述：道德是人类社会生活中不可或缺的重要行为规范，是调整人与人、人与社会之间关系的重要准则。

在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是重要的一部分，涵盖了道德的基本概念、原则和作用等内容。

道德原则：诚实守信、尊重他人、关爱他人、公平正义等是道德与法治课程中的重要道德原则。

这些原则不仅是我们日常生活中应遵循的基本道德规范，也是构建和谐社会的重要基石。

道德行为：道德行为是道德原则的具体体现。

在日常生活中，我们应该做到言行一致，遵守社会公德，助人为乐关心集体，爱护公物等。

这些行为体现了我们的道德素质，也是我们成为优秀公民的重要标准。

道德责任与义务：每个人都有自己的道德责任和义务。

我们应该认识到自己的责任和义务，勇于承担做到守法遵规，为社会做出贡献。

同时我们也要学会拒绝不良诱惑，抵制不良行为，维护社会良好风气。

道德修养：道德修养是个人品质的重要体现。

我们应该注重个人道德修养，通过学习和实践不断提高自己的道德素质。

同时我们也要影响身边的人，共同营造良好的社会氛围。

家庭美德：家庭是社会的细胞，家庭美德是道德的重要组成部分。

我们应该尊重父母、关爱家人，懂得孝顺和感恩。

同时我们也要培养家庭成员之间的和谐关系，共同营造幸福的家庭氛围。

在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是我们学习的重要内容。

我们应该深入理解道德的概念、原则和行为规范，注重个人道德修养，勇于承担道德责任和义务，为构建和谐社会做出贡献。

1. 道德概念及作用：阐述道德的定义、道德在社会生活中的作用，以及道德对个人行为的影响道德的定义：道德是一种社会意识形态，是人类在长期的社会实践中形成的关于善恶、正义、公正的观念和行为规范的总和。

它调整人与人之间的关系，通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来评价和约束人们的行为。

维护社会秩序：道德是社会和谐稳定的基石，通过规范和引导个体的行为，减少社会冲突和矛盾，维护社会秩序。

七年级下册人教版道德与法治期中复习资料最新七年级下册人教版道德与法治期中考试要点问：青春期生理变化带给我们什么影响？（如何认识青春期的生理变化）答：青春期的生理变化，带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。

问：怎样正确对待青春期的生理变化？（态度）答：1.我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

2.不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。

3.不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

4.青春的我们追求美，在追求形体仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

问：青春期矛盾心理的影响答：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

问：如何正确处理青春期心理矛盾？答：1.我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

2.可以通过求助他人学习化解烦恼的方法3.可以通过培养兴趣爱好转移注意力接纳和调试青春期的矛盾心理4.此外我们还可以学习自我调节成为自己心里的保健医生：1.把自己的想法写下来2.参加体育活动3.学习自我暗示4.试试自我解嘲。

正确认识思维的独立性。

思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理正确的意见。

问：怎样认识思维的批判性？答：思维的批判性表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战学过有意在学习中我们需要批判的精神和勇气。

问：思维批判性的作用或好处？答：1.思维的批判性有助于我们发现问题，提出问题，并从不同的角度思考问题，探索解决方案。

2.能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

问：怎样进行批判？答：一，批判不仅要有质疑的勇气，而且要有表达自己观点，提出合理化建议的能力。

二，要考虑他人的感受，知道怎样批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

七下道德知识点期中总结一、诚实守信诚实守信是做人的处世准则，也是做人的基本道德要求。

在日常生活中，我们应该做到言行一致，说到做到，不撒谎，不说假话。

这样才能赢得他人的信任和尊重。

在学习上也要诚实守信，不抄袭不作弊，不得以损害他人的利益来获取利益。

二、友爱互助友爱互助是我们生活中需要学会的一种道德行为。

在班级中，我们要团结友爱，互帮互助，不欺负弱小，不歧视他人。

在生活中，要尊重他人，帮助他人，乐于助人。

三、环保节约环保节约是我们生活中需要注意的道德行为。

在日常生活中，我们应该节约用水用电，少开车，少用塑料袋等一次性物品，爱护环境，保护大自然。

四、孝敬父母孝顺父母是中华民族的传统美德。

我们要孝顺父母，尊敬父母，多关心父母，听父母的话，不违背父母的意愿。

五、尊敬师长尊敬师长是我们的基本礼仪。

在校园中，要尊重老师，遵守学校规章制度，诚实守信。

在生活中也要尊敬长者，不得欺辱老人，理解他们的需要。

六、文明礼貌文明礼貌是我们待人接物的基本要求。

我们要有礼貌，有做人的风度，不粗鲁随意，不对他人无礼。

在公共场合要注意仪表端正，不大声喧哗，不乱扔垃圾等。

七、公平公正公平公正是我们的态度和行为准则。

在处理事情的过程中，要公平公正，不要偏袒任何一方，不要以身试法，要坚持原则不动摇。

八、遵守交通规则遵守交通规则是我们做一个文明市民的必备素质。

在过马路时，要走斑马线，不乱闯红灯，不随意在路上玩耍，不在马路上奔跑，遵守交通规则。

以上是我对七年级下学期道德知识点的期中总结，希望大家能够认真对待道德知识，做一个品德高尚的人。

七年级下册道法期中考必背知识点道法作为中国特色文化之一，在中学生的学习生涯中也是不可忽视的一个重要学科。

为了帮助同学们复习道法期中考，本文将总结出七年级下册道法期中考必背的知识点。

一、道法概论1. 道法的起源道家思想起源于中国春秋战国时期，是一种宇宙观和人生哲学。

道法作为一门学科，则是在秦汉时期形成和发展起来的。

2. 道法的基本理论道法的基本理论包括“道、德、情、理、心、体、用”等七个方面。

其中，道是道法的本体和本源，德是道德伦理的核心，情是主观的情感态度，理是客观的规律和本质，心是宗教、信仰的基础，体是物理、化学等自然科学，在道法学中有着独特的地位和作用。

用是社会实践、应用文化的最高境界。

二、道的探析1. 道的特征道的特征有三个：无形、无常、无名。

2. 道的体系道的体系主要由道德经、列子、庄子等多种文化内容组成。

其中，《道德经》是道家思想的重要基础和代表作。

三、德的探析1. 德的内涵德的内涵主要包括虚、静、柔、弱、清、慎、谦等方面。

同时，德也是道法学中的核心概念之一。

2. 德与道德必须以道为基础，德才能发挥作用。

德相对于道而言，则是具体化和实现。

四、情的探析1. 情的特征情的特征主要有五个：自主性、主观性、指向性、追求性和持久性。

2. 情与德情可以促进德的实践和发挥，德可以引导情的发展和成长。

五、理的探析1. 理的特征理的特征主要有普遍性、客观性、规律性和发展性四个方面。

2. 理与道道是规律的来源，理则是规律的内容和表现形式。

六、心的探析1. 心的特征心的特征主要有主体性、感知性、审美性、道德性和哲学性等多个方面。

2. 心与德心建立在德的基础之上，德透过心得到实现和体现。

七、体的探析1. 体的分类体可以分为两类：术体和科学体。

术体是指以技能和实践为基础的工匠艺术，科学体是指以理论知识为基础的自然科学。

2. 体的功能体的功能主要有三个：发扬人的格调、增强身体素质、培养人的实践经验和技能。

八、用的探析1. 用的内涵用的内涵包括“要用于道，用亦须得道，须甚高超才能贯通”的思想。

（新）人教版《道德与法治》七年级下册期中考试知识点总结第一课青春的邀约1.1悄悄转变的我1、什么是青春期（青春期的含义）青春期一样指人的发育进程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。

它是继婴儿期后，人一辈子第二个生长发育的顶峰期。

是人一生中躯体发育的重要时期。

2、青春期的生理转变（要紧表现）有哪些躯体外形的转变、内部器官的完善、性性能的成熟3、青春期的生理（躯体）转变给咱们带来哪些阻碍呢踊跃：（1）青春期的生理转变带给咱们旺盛的生命力，使咱们的躯体充满能量。

（2）咱们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈期望，感觉生活拥有无穷可能。

消极：（1）处于青春期的咱们，往往加倍关注自己的外表。

有时，一些正常的生理现象也可能给咱们带来苦恼。

（2）进入青春期后，躯体的发育情形各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。

4、如何看待青春期的生理转变①咱们要正视躯体的转变，欣然同意青春花蕾的绽放。

②不因自己的生理转变而自卑，是咱们对自己的尊重；③不嘲弄同伴的生理转变，是咱们对同伴的尊重。

5、咱们应该如何追求美（1）追求形体、仪表等外在美；（2）提高道德和文化素养，表现青春的内在美。

6、青春期心理转变有哪些（1）咱们的认知能力取得进展（2）自我意识不断增强（3）情感世界越发丰硕7、产生矛盾心理的缘故是什么（1）咱们的认知能力取得进展（2）自我意识不断增强（3）情感世界越发丰硕（4）青春期是一个极为特殊的时期，身心进展不平稳8、青春期矛盾心理的要紧表现：招架与依托、闭锁与开放、勇敢与怯懦9、如何正确处置青春期的矛盾心理（1）参加集体活动、在集体的温暖中放松自己。

（2）求助他人，学习化解苦恼的方式。

（3）培育爱好爱好、接纳和调适矛盾心理。

（4）学习自我调剂，成为自己的“心理保健医生”。

10、你在生活中碰到过的苦恼，你是用什么方式进行自我调剂的（1）把自己的方式写下来（2）参加体育活动（3）学习自我暗示（4）试试自我解嘲成长的不单单是躯体1、青春期的思维进展的表现有哪些思维的独立性、思维的批判性、思维的制造潜力2、如何正确熟悉思维的独立（独立性思维的含义）思维的独立并非等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的观点，同时接纳他人合理、正确的意见。

一、知识点概述1.名词解释2.知识点分类a.道德与法律b.社会生活与法律c.国家法律与国际法律d.法治与法制e.具体法律知识f.社会公德与职业道德g.罪与刑法二、道德与法律1.什么是道德a.定义b.特点c.道德行为的标准d.道德行为与非道德行为的区别2.法律的定义与特点a.定义b.特点c.法律的作用和价值d.法律的制定和修改3.道德与法律的关系a.道德与法律的共同点b.道德与法律的差异c.道德与法律的相互关系三、社会生活与法律1.社会秩序a.定义与作用b.社会秩序的破坏与维护2.状态意识a.市民的义务与法律责任b.法律对市民权益的保护3.弘扬社会公德a.社会公德的定义与内容b.社会公德的重要性四、国家法律与国际法律1.国家法律与法律体系a.国家法律的定义与内容b.法律体系的组成2.国际法律a.定义与特点b.国际法律的意义与作用c.国际法律的组成和适用3.参与国际合作a.国家参与国际合作的意义b.有效参与国际合作的方式五、法治与法制1.法治的含义与特点2.法制与法治的关系3.基本国策与法治国家4.法治国家的要素六、具体法律知识1.婚姻家庭法律a.结婚与离婚的法律规定b.夫妻财产的分割法律规定c.对待未成年子女的法律责任2.劳动法律a.劳动合同的法律规定b.劳动者权益保护的法律规定3.司法程序a.诉讼的法律程序b.司法权的保障七、社会公德与职业道德1.社会公德a.社会公德的定义与内容b.违背社会公德的行为与后果2.职业道德a.职业道德的定义与内容b.违背职业道德的行为与后果八、罪与刑法1.罪的定义与成立要件2.刑法的定义与分类3.刑法与社会的关系4.法律对罪犯的审判和处罚以上提纲是道德与法治七年级下册期中考试复习的知识点梳理，可以根据每个知识点进行详细的学习和复习。

同时，还可以结合课堂笔记和教材中的重点内容进行复习，给自己做一份复习计划，并进行有针对性的练习和总结。

只有充分理解和掌握了这些知识点，才能在考试中取得好成绩。

一、公民的基本权利和义务：
1.公民基本权利：生命权、人格权、财产权、言论自由权、集会结社自由权、信仰自由权等。

2.公民基本义务：尊重与保障他人权利、遵守法律、参与社会公益事业等。

二、国家法律的法律知识：
1.法律的概念和特点：法律的定义、法律的发展历程、法律与道德的关系等。

2.法律的作用和意义：维护社会秩序、保障公民权利、调整社会关系等。

3.常见法律法规：宪法、刑法、民法、劳动法、合同法等。

三、公民的责任意识和法律意识：
1.公民的法律意识：了解法律、遵守法律、维护法律尊严。

2.公民的责任意识：尊重他人权利、履行公民义务、参与社会公益事业。

四、社会公德和道德规范：
1.社会公德：尊老爱幼、团结友爱、守时守信、互助互爱等。

2.道德规范：诚实守信、廉洁奉公、有礼貌、关心环境等。

五、法律与道德的关系：
1.法律与道德的相同点和不同点：法律与道德的共同目标、手段和效力等。

2.法律与道德的互动关系：法律的道德基础、道德的法律表现、法律的道德要求等。

六、案例剖析：
通过案例剖析，教育学生学习法律和道德知识，并理解其应用。

七、安全教育：
培养学生自我保护意识，了解常见安全事故和自救方法，提高应急处理能力。

以上是七年级下学期道德与法治的主要知识点。

在学习这些知识点的过程中，学生需要通过文本阅读、案例分析、讨论研究等方式，加深对法律和道德的理解，提高法律意识和道德素养，并运用到日常生活和社会交往中。

同时，教师应通过丰富的教学方式和多样化的评价手段，帮助学生全面发展，提高社会责任感和法治观念。

政治(人教版)七年级下学期期中复习重点知识点第一课1.进入青春期，我们身体变化的主要表现是什么？1）身体外形的变化（2）内部器官的完善（3）性机能的成熟2.正确处理心理矛盾的方法有哪些？1）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；（集体）（2）可以通过求助他人，研究化解烦恼的方法；（他人）3）也可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。

（我）（4）我们还可以研究自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

（我）3.青春期矛盾心理的主要表现有哪些？1）反抗与依赖（2）闭锁与开放（3）勇敢与怯懦4.怎样正确认识独立思考？（或说成：思维的独立性）独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

5.思维的批判性的表现是什么？对事情有自己的看法，并且敢于表达不同特点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

（“一个看法三个敢于”）6.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。

第二课7.性别刻板印象的影响有哪些？我们的正确态度是什么？①积极影响：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

②消极影响：但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

③正确态度：我们在接受本人生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

8.怎样正确对待男生女生的性别优势和个体差异？①对待优势：互相欣赏，取长补短②对待差异：相互理解，相互帮助，相互研究，共同进步9.与异性同学交往应该注意什么问题？要内心坦荡，言谈得当，举止得体。

10.对异性朦胧的情绪，是青春成长中的正常征象。

第三课11.青春飞翔的力量是什么？1）激荡的青春生机（2）自信的青春热情（3）自强的青春态度12.怎样能自强？1）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。

（2）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

（途径）13.“行己有耻”的要求？1）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的本领。

七年级下册期中道法主要知识点道法作为中华文化的一部分，对于历史和文化有着非常重要的作用。

在七年级下册的道德与法治课程中，道法也占有重要的地位。

下面将介绍七年级下册期中考试中主要涉及的道法知识点，以便同学们在考试中能够有针对性地复习和准备。

1. 道德规范的内涵和特点道德规范是由社会通过语言、宗教、习俗和行为等形式，对社会成员行为所提出的一系列要求。

其内涵包含着尊重、宽容、友爱、公正等基本道德品质。

道德规范的特点在于强制性、普遍性、非法律性以及良心性。

2. 法律规范的内涵和特点法律规范是由国家或地方政府对人民行为所制定的强制性准则，其内涵包含着公共事务的规定和社会关系的调整等内容。

法律规范的特点在于有法可依、平等约束、可强制执行以及统一性和稳定性。

3. 道德与法律的关系道德与法律在社会管理中有着不同的作用。

道德是人们自觉遵守的一种约束，而法律则是强制性的规范，具有必要的惩罚措施。

但道德与法律有着相互促进、相互依存的关系，两者之间是互动的、相互渗透的关系。

4. 社会公德社会公德是指对整个社会公共利益的维护和服务，包括爱国、爱民、尊老、爱幼、守法等内容。

在社会生活中，社会公德是个体和集体应该遵循的基本准则，也是构建和谐社会的重要基础。

5. 个人道德和法律意识的培养在日常生活中，个体应该保持良好的个人道德和法律意识，做到做人有底线、做事有原则、遵纪守法、自觉约束，为社会和谐发展做出贡献。

为此，教育部门应该加强个人道德和法律意识的培养和教育，引导学生茁壮成长。

以上就是七年级下册道德与法治课程的主要道法知识点。

同学们应该认真学习、充分复习，做好考前准备，为优异的成绩努力奋斗。

一、个人与家庭1.爱与关爱1.1家庭成员关爱的意义1.2爱的表达方式1.3爱与关怀的理解和实践2.家庭的责任和义务2.1家庭角色和任务分工2.2家庭成员的责任和义务2.3家庭成员之间的权利和义务3.夫妻关系与家庭和谐3.1培养尊重和包容的态度3.2夫妻之间的沟通和理解3.3解决夫妻矛盾的方法和策略4.孝道与父母关系4.1孝敬父母的重要性4.2孝敬父母的方式和方法4.3父母教育子女的原则和方法二、社会与法律1.团结合作与共同进步1.1理解集体利益和个人利益的关系1.2培养团结合作的意识和能力1.3理解集体行为的影响和作用2.公平正义与法律意识2.1公平正义的重要性和价值2.2法律意识的培养和实践2.3公平正义与法律的关系3.社会秩序与个人责任3.1理解社会秩序的意义和价值3.2个人责任与社会秩序的关系3.3维护社会秩序的方法和途径4.社会公德与个人修养4.1社会公德的内涵和要求4.2培养良好的社会公德意识4.3个人修养对社会的影响和作用5.法律基础知识5.1法律的定义和特点5.3法律的适用和效力三、侵权与维权1.侵权行为与伤害1.1侵权行为的概念和特点1.2不同类型的侵权行为1.3侵权行为对人身安全的伤害2.维权意识与能力2.1维护自身权益的重要性和理由2.2维权意识的培养和实践2.3维权的方法和途径3.认识法律与维权行为3.1法律保护的重要性和价值3.2法律意识与维权行为的关系3.3法律途径解决侵权纠纷的基本程序4.社会伦理与侵权行为4.1伦理道德原则对侵权行为的指导4.2侵权行为对社会和个人的伦理影响4.3形成良好社会伦理的方式和方法。

七年级道法下册期中知识点道法是一门重要的人文课程，其作用远远不止于涵盖其中的道德和法律两个方面。

在七年级下册的学习中，我们学习了许多道法知识点。

以下是七年级道法下册期中的一些重要知识点：1. 法律和道德的区别法律是国家制定的规章制度，具有强制性，是维护社会秩序的基础；道德是人们自觉遵守的行为准则，具有道德约束力，是维护人际关系和社会和谐的保障。

法律和道德有些地方重叠，但也有很多地方不同。

2. 内心道德内心道德指的是内心的道德素质，包括道德品质和道德感情。

道德品质主要包括诚实、勇敢、正直、宽容、感恩等；道德感情主要包括同情心、友爱心、公正心、责任心等。

3. 社会道德社会道德是人们在社会生活中所必须遵守的基本道德规范。

社会道德规范具有广泛性、公开性、共同性和文化性等特点。

比如，尊老爱幼、团结友爱、勤俭节约等。

4. 犯罪和违法的区别犯罪是指违反法律规定而犯下的严重违法行为，需要依法进行刑事处罚；违法是指违反法律规定，但不是犯罪行为，需要依法进行行政处罚。

5. 罪与罚犯罪的行为需要进行法律制裁，主要包括以下几类刑罚：拘留、管制、有期徒刑、无期徒刑和死刑。

但是，罚款也是常见的行政处罚方式。

6. 应急安全教育应急安全教育是以提高自我保护和预防事故为宗旨的教育。

应急安全教育要注意学生实际，注重学生的自主、参与性和实践性，让学生充分认识到安全的重要性。

7. 敬业诚信敬业是指对自己所从事的工作负责，尊重职业道德和行业规范；诚信是指做人要有信用，规范自己的行为。

敬业和诚信是一对不可分割的象征，也是成功者必备的素质之一。

以上七个知识点，是七年级道法下册期中非常重要的知识点。

在学习和生活中，同学们需要时时刻刻关注道德和法律，牢记这些知识点，切勿以身试法。

希望同学们能够树立良好的道德观念和法律意识，做一个有爱心、有担当的好学生。

人教版七年级下册《道德与法治》期中复习知识总结第一课第一框悄悄变化的我1、含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。

它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。

（注意：青春期，又叫“心理断乳期”）2、青春期的身体变化：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

3、青春期生理变化给我们带来哪些影响？①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。

②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。

有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

4、怎样正确对待青春期的生理变化？①我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。

不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

②在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

5、青春期心理变化的表现青春期的我们，认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富......这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。

6、青春期的矛盾心理反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦7、如何正视青春期矛盾心理？①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

8、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

（集体）②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。

（他人）③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。

（我）④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

（我）第一课第二框成长的不只是身体9、青春期我们成长的不仅仅是身体，还在哪些方面成长呢？①发展独立思维；②培养批判精神；③开发创造潜力。

10、思维的独立性的定义：（如何认识思维的独立性？）①思维的独立不等同于一味追求独特，②而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，③同时接纳他人合理、正确的意见。

七年级下册道法期中考必考知识点在七年级下册的学习中，道法是非常重要的一个知识点。

道法作为文化课程的一部分，是在道德、法律、文化、礼仪等方面的规范，是人们进行社会交往的必要条件。

在期中考试中，道法也是非常重要的考点。

本文将介绍七年级下册道法期中考必考知识点，供同学们复习参考。

一、道德规范道德规范是社会公共道德的准则和标准，是对人们行为的规范和约束。

在七年级下册的道德规范中，有以下几个必考点：1. 爱国主义爱国主义是中华民族的精神支柱。

在学习中，要积极学习祖国的历史文化和传统，增强对祖国的热爱和责任感。

同时，要珍惜祖国的资源和环境，为祖国的繁荣富强贡献一份力量。

2. 社会公德社会公德是维护社会秩序、保障社会和谐发展的重要因素。

在学习中，要尊重社会公德，遵守公共秩序，热爱社会、服务社会、为社会做出自己的贡献。

3. 个人品德个人品德是个人自觉遵守道德规范、树立正确的道德价值观的表现。

在学习中，要注重发展自己的良好品德和习惯，培养高尚的品格和精神，坚持做到诚实、守信、勤奋、自律、宽容等方面做好自己。

二、法律知识法律知识是社会公共法律的基本原理，也是对人们日常生活和行为的规范和约束。

在七年级下册的法律知识中，有以下几个必考点：1. 法律的本质和作用法律是国家所颁布的有关社会行为的规范和约束，它的作用是维护社会公共秩序，保护人民的合法权益，规范人们的行为和生活。

2. 法律的种类和形式法律的种类包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章等几种。

法律的形式包括书面法律和习惯法律。

3. 法治与民主的关系法治是以法律为基础的治国理政的基本方式，民主是人民通过选举、议论等形式参与国家事务的一种方式。

法治与民主相互依存，互相促进，是现代国家制度和文明进步的标志。

三、文化习惯和礼仪知识文化习惯和礼仪知识是人们行为和社会交往中的标准和准则。

在七年级下册的文化习惯和礼仪知识中，有以下几个必考点：1. 文化习惯文化习惯是人们在生活和行为中遵循的一些规矩和传统。

七年级下册道德与法治期中复习知识点总结（注：重点复习知识笔记、周测和形成性联系为主；本知识点只做参考）第一课青春的邀约1.1 悄悄变化的我1、什么叫青春期？青春期身体变化的三个表现？（1）青春期：一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。

它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。

（2）青春期我们身体变化的三个表现：①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟2、青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么？（ 1）积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

（身体）我们拥有充沛的精力，敏捷的思维。

（精神）对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。

（生活态度）（2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。

有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

3、身体发育不同的原因？遗传、营养、锻炼展开：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。

4、如何正确对待正常的生理变化 ?（1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

（2）不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。

（3）不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

（4）我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

5、心理矛盾产生的原因？青春期矛盾心理的主要表现有哪些？（1）原因：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑（2）青春期矛盾心理的主要表现 : 反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦6、如何排解青春期心理矛盾？（1）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ; （集体）（2）通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ; （他人）（3）通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理 ; （个人）（4）学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” 。