河南省平顶山市昆阳中学2014届九年级上学期第一次月考历史试题第一部分选择题（共40分）1、目前比较普遍的观点认为现代人类起源于：（）A、非洲早期猿人B、中国南方古猿C、非洲南方古猿D、法国克罗马农人2、古代人类文明与河流息息相关，世界上第一个统一的奴隶制国家起源于（）A、两河流域B、印度河流域C、黄河流域D、尼罗河流域3、汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主许可就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
下列表述正确的是（）A、古巴比伦注意保护奴隶B、法典不允许理发师为奴隶理发C、古巴比伦的奴隶有人身自由D、法典维护的是奴隶主阶级的利益4、古代印度的国王、武士、官吏属于哪个等级？（）A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗5、下列选项，不符合“大河文明——人类文明的摇篮”这一主题的是：（）A．金字塔的国度B．古希腊C．古代印度 D．古代巴比伦6、某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，应建议他去的国家是（）A、英国B、希腊C、埃及D、意大利7、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”(英国历史学家约翰•索利语)这里的“她”是指（）A、斯巴达B、雅典C、罗马帝国D、西罗马帝国8、标志着西欧奴隶社会历史结束的事件是（）A、罗马进入帝国时期B、罗马帝国分裂为东西两部分C、斯巴达克起义D、西罗马的灭亡9、欧洲资本主义产生和资产阶级的出现与市民阶级相关。
下列为资本主义兴起准备了条件的是（）A．西欧封建等级制度的形成 B．西欧城市的重新兴起C．丕平献土 D．拜占庭帝国的灭亡10、西欧封建社会时期，拥有至高无上权力的是（）A．封建君主 B．大封建主 C．罗马教廷 D．当时最富裕的商人11、这是一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。
这部文学名作是（）A.《荷马史诗》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜谭》D.《马可·波罗行纪》12. “我的附庸的附庸，不是我的附庸”，反映的是A．古埃及的奴隶制 B．古巴比伦的奴隶制C．西周的分封制D．西欧的封建等级制度13.“ F浮＝G液排＝ρ液gV排”这是物理学习中的一个重要公式，这一定律的发现归功于一位古希腊的杰出科学家。
这位科学家有一句大家耳熟能详的名言是：（）A.知识改变命运。
B.吾爱吾师，吾更爱真理。
C.给我一个支点,我就能撬动地球。
D.如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。
14、《阿里巴巴与四十大盗》出自下列的哪一部著作（）A.《荷马史诗》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜谭》D.《汉谟拉比法典》15，有一本书被认为“向西方展示了魅力的东方文明，激起了西方人对东方的向往”这本书的出现与下面哪位历史人物有关( )16、但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，他的作品是（）A.《蒙娜丽莎》B.《哈姆雷特》C.《最后的晚餐》D.《神曲》17、北京奥运会的口号是“One World,One Dream”下列是哪一事件将孤立隔绝的地区连接为“One World”---同一个世界的（）A、基督教的传播 B 新航路的开辟 C、罗马征服地中海 D、亚历山大东征18、下列哪一事件标志着英国资产阶级革命的结束（）A、新议会的召开B、处死国王查理一世C、光荣革命 D《权利法案.》的颁布19、下列有关文艺复兴作用的评价不正确的是（）A、是一场伟大的思想解放运动B、创造了灿烂文化C、促进了资本主义发展D、进一步复兴了古罗马古希腊文化20、1640年英国资产阶级革命，产生了欧洲社会的“新政治制度”。
欧洲社会的“新政治制度”是指（）A、奴隶制度B、资本主义制度C、封建制度D、社会主义制度第二部分材料解析题（共60分）21、阅读下列材料回答问题 (11分)材料一：人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，才能达到极乐世界。
材料二：救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的千年之国，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。
材料三：宇宙间唯一的神是“真主”安拉……大家都信仰“真主”，而不要再信仰本部落的神。
请回答：（1）此三则材料所反映的观点分别属于哪种宗教？其中哪一种宗教在汉朝时传入我国？哪一种宗教促进了国家统一？(5分)（2）按材料顺序列举三种宗教的典型代表建筑（6分）22、阅读下列材料回答问题 (8分)材料一：日本政府派出大批留学生来到唐都长安学习中国的典章制度．军事技术和思想文化，这些留学生学成归国后在日本掀起了“中国化运动”，把日本民族向前推进了几个世纪。
材料二：班田六年一班，即政府每隔6年，班给6 岁以上的男子口分田2段，女子为男子的2/3，私奴婢为公民的1/3，公奴婢同公民数。
受田人死后，口分田归公。
班田农民担负租庸调（地租劳役、各种税收）(1) 材料一中所说的日本发生的“中国化运动”指的是什么事件？(2分)(2) 材料二所述的内容反映这次“运动”的哪项具体措施？(2分)(3) 这次改革对日本产生了怎样的影响？(2分)(4) 通过对日本这次改革的学习，你从中受到什么启发？(2分)23、（14分）2012年9月，一部美国人拍摄的诋毁伊斯兰教先知的影片，点燃了穆斯林事件的怒火，引发了一轮又一轮反美浪潮，令人关注。
针对“中东”地区探究历史，回答下列问题。
(1)中东主要是指北非和西亚地区。
请分别写出这里曾孕育的两大文明古国，以及他们发明的古老文字(8分)(2)中东地区是亚、非、欧三大洲的交会之地，曾遭到许多帝国的征服。
公元前4世纪在这里建立的地跨欧亚非三大洲的大帝国名称是什么?(2分)(3)中东地区是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区，请写出伊斯兰教的创立者。
(2分)(4)阿拉伯人为东西方文化的传播做出巨大贡献，请举一例说明。
(2分)24、阅读下列材料回答问题：（14分）材料一：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。
主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。
——摘自哥伦布日记材料二：当地的居民都来到岸边……有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。
有一个来人坐船前来……许多人都来了，包括妇女在内，每人都带来东西。
——摘自哥伦布日记（1）请你指出材料一中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正答：（2分）（2）请从材料中一中找出反映哥伦布航海活动目的的语句，并把它写出来。
答：（2分）（3）材料二反映出当地居民对哥伦布一行人是什么的态度？联系新航路开辟的目的，设想一下当地居民的将来命运。
（4分）答：态度命运（4）结合所学知识和材料一、二内容，评价新航路开辟的历史作用和影响（提示：从积极影响和消极影响两方面评价）（6分）答：积极影响消极影响25、阅读下列材料：（13分）材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
——以上材料均选自《大国崛起》解说词请回答：（1）材料一中的描述出现在什么重大事件中？这一事件的结果是什么？（4分）答：（2）材料二中的“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？“与大英帝国的战争”是什么性质的战争？领导这场战争的伟大人物是谁？（6分）答：（3）材料一和材料二所反映的历史事件所产生的共同影响有哪些？（3分）答：河南省平顶山市昆阳中学2014届九年级上学期第一次月考历史试题答案第一部分选择题（共40分）第二部分材料解析题（共60分）21、（1）佛教、基督教、伊斯兰教；佛教；伊斯兰教（2）寺庙教堂清真寺22、（1）大化改新（2）废除部民制，颁行班田收授法与租庸调制（3）使日本从奴隶制社会过渡到封建社会。
（4）改革是促进社会发展的动力之一；杰出人物对社会发展起一定推动作用。
23、（1）古埃及象形文字；古巴比伦楔形文字（2）亚历山大帝国（3）穆罕默德（4）阿拉伯数字西传24、（1）错误是“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿”，应改为“我在1492年发现美洲大陆以及大批岛屿”。
（2）“在我所发现的土地上建立殖民地”，“使它的居民纳贡”。
（3）如热烈欢迎、热情款待等。
哥伦布一行人航海的目的是为了掠夺财富，进行殖民侵略和扩张，当地居民将来的命运要么被迫劳作奴役，要么因反抗而被殖民者屠杀。
（意思对即可）（4）积极影响：a新航路的开辟拓展了人们的眼界，加强了各大陆之问的联系，拓宽了人类活动的空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
b极大地促进了欧洲资本主义经济发展。
或开始大量倾销本国的工业产品，实现了资本的原始积累，为今后欧洲的现代化奠定了坚实的基础。
（写出其中两点中任一点即可，鼓励学生在意思不变的前提下作具有个性化的表述）消极影响：a随着新航路的开辟，一场持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略也从此开始。
b随着新航路的开辟，也刺激了西欧人对东方财产的贪欲．掀起了西欧殖民掠夺狂潮．c新航路的开辟，给西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，是欧洲殖民活动的开端（写出其中三点中任一点即可，鼓励学生在意思不变的前提下作具有个性化的表述）25、（1）英国资产阶级革命；推翻封建君主专制制度，确立起君主立宪制。
（2）《独立宣言》；正义的反侵略战争；华盛顿（3）扫清了资本主义发展障碍，促进了本国资本主义的进一步发展。
