西师大版五年级上册《少年闰土》课后练习1
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西师大版语文五年级上册4.1少年闰土练习卷(五年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】拼音乐园。
【答案】闰汛爹猬贼缺【解析】【题文】魔力多音字。
【答案】正(zhēng)月正(zhèng)好评卷人得分正(zhèng)确供(gōng)给口供(gòng)提供(gōng)【解析】【题文】照例子,比一比,再组词。
租(出租)缺()组()()汛()猬()()()【答案】租出租缺缺少汛防汛组组长缸水缸讯讯息猥刺猬谓所谓【解析】【题文】锦上添花。
选择恰当的词语填入句中相应的括号里。
(1)一个十一二岁的少年,项项圈,受捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
(2)周日,妈妈让我去给姥姥送点水果,顺便让我了点食用油送去。
(3)我向地上了些谷物,吸引母鸡带领小鸡啄(zhuó)食。
(4)一辆水车在马路上慢慢地行驶着。
(5)闰土是一个鸟能手。
(6)在邻居的帮助下,小刚将厨房里的火灭了。
【答案】(1)戴(2)带(3)撒(4)洒(5)捕(6)扑【解析】【题文】词语模仿秀。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
【答案】【解析】【题文】请写出下面词语的近义词。
郑重——()盼望——()稀奇——()【答案】庄重希望稀罕【解析】【题文】写出下面词语的反义词。
()——安全()——凶猛()——熟识【答案】危险温和陌生【解析】【题文】词语释义。
结合句子解释下面加点的字或词。
我素不知道天下有这许多新鲜事。
素:新鲜事:【答案】“素”:向来的意思。
“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那些关于农村、海边的事,一是海边有许多五色的贝壳,二是关于西瓜有可能被动物咬食破坏的危险。
【解析】【题文】课文回顾。
请你当当大法官,判断下面的说法是否正确。
西师大版五年级上册《第13课少年闰土》2016年同步练习卷二、标题1.(3分)用查字典的知识填空。
“穷”读音;按音序查字法,应先查大写字母;按部首查字法,应先查部,再查画。
字典里“穷”字的解释有:①缺乏财物。
②完了。
③达到极点。
④环境恶劣没有出路。
“穷凶极恶”中的“穷”应选第项解释。
“贫穷”中的“穷”应选第项解释,“理屈词穷”中的“穷”应选第项解释。
2.(3分)选词填空。
希望盼望失望指望(1)凡卡爷爷把他接到乡下去,过上幸福的生活。
(2)翠鸟的窝很高,不容易爬上去,令我非常。
(3)我于是又很下雪。
衰弱软弱脆弱虚弱(4)狱中的同志在敌人的面前表现得十分坚强,一点也不。
(5)由于长期得不到足够的食物,我们的身体一天比一天。
与其……不如……宁可……也不……无论……都……不管……总……即使……也……既然……就……(6)凡卡在城里受罪,回到乡下爷爷那儿去。
(7)我们取得多大的成绩,不能骄傲。
3.(3分)归纳课文有关内容,然后填空。
从闰土给“我”讲、、、等几件事,可以看看闰土是一个少年。
4.(3分)缩写句子。
(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(2)狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
(3)我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
(4)那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
5.(3分)阅读加油站深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
(1)写出表示颜色的词:(2)写出表示猹动作的词:(3)写出文中出现的数量词:(4)这里“少年”指的是,这篇文章选自,作者是。
6.(3分)阅读品味父亲故事发生在布鲁克林市中心的一处街角。
一位正在穿越马路的老人突然虚脱了。
很快,救护车载着老人向医院呼啸而去。
老人在医院里不多的几次恢复神志时,总在喃喃地轻唤着自己的儿子。
护士从老人身上一封读得卷了边的信上得知:老人的儿子是一名海军陆战队员,驻扎在北卡罗来纳。
《少年闰土》练习及参考答案-【小编寄语】通过《少年闰土》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。
《少年闰土》练习及参考答案一、看拼音写词语二、多音字组词三、比一比,组词语。
捏( ) 钮( ) 拜( ) 允( )扭( ) 纽( ) 湃( ) 充( )缚( ) 搏( ) 租( ) 组( )傅( ) 膊( ) 祖( ) 阻( )厨( ) 稻( ) 胯( ) 挎( )橱( ) 滔( ) 跨( ) 垮( )郑( ) 贼( ) 正( ) 贱( )四、填空1、按课文填空。
( )天空中挂着( )圆月,下面是海边的沙地,都种着( )西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,( ),( ),向一匹猹( )刺去。
2、归纳课文有关内容,然后填空。
从闰土给“我”讲( )、( )、( )、( )等几件事,可以看看闰土是一个( )少年。
五、缩写句子1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
2、狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
3、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
4、那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
答案:一、碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下、二、三、捏拿、扭打、按钮、枢纽;拜年、澎湃;允许、充分;束缚、师傅、搏斗、胳膊;出租、祖国、组织、阻挡;厨房、橱窗;稻米、滔天;胯下、跨越、挎包、垮台;郑重、正确;捉贼、下贱四、1、深蓝的一轮金黄的一望无际的碧绿的项带银圈手捏一柄钢叉尽力地。
2、捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猬、看跳鱼儿活泼可爱、聪明能干、有丰富常识的海边农村五、1、天空挂着圆月。
2、狐狸挤出眼泪。
3、我们看鱼儿。
4、猹逃走了。
以上就是小编分享的《少年闰土》练习及参考答案的全部内容,祝大家学习进步!。
五年级上语文一课一练少年闰土_西师大版1.用查字典的知识填空。
“穷”读音();按音序查字法,应先查大写字母();按部首查字法,应先查()部,再查()画。
字典里“穷”字的说明有:①缺乏财物。
②完了。
③达到极点。
④环境恶劣没有出路。
“穷凶极恶”中的“穷”应选第()项说明。
“贫穷”中的“穷”应选第()项说明,“理屈词穷”中的“穷”应选第()项说明。
2.选词填空。
期望希望败兴希望1.凡卡()爷爷把他接到乡下去,()过上幸福的生活。
2.翠鸟的窝专门高,不容易爬上去,令我专门()。
3.我因此又专门()下雪。
衰弱脆弱脆弱虚弱4.狱中的同志在敌人的面前表现得十分坚强,一点也不( )。
5.由于长期得不到足够的食物,我们的躯体一天比一天( )。
与其……不如……宁可……也不……不管……都……不管……总……即使……也……既然……就……6.凡卡( )在城里受罪,()回到乡下爷爷那儿去。
7.( )我们取得多大的成绩,()不能自豪。
3.归纳课文有关内容,然后填空。
从闰土给“我”讲()、()、()、()等几件事,能够看出闰土是一个()青年。
4.缩写句子。
1. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
2. 狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
3. 我们靠着栏杆看鱼儿自由悠闲地游来游去。
4. 那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。
5.阅读加油站深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的青年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
1. 写出表示颜色的词:2. 写出表示猹动作的词:3. 写出文中显现的数量词:4. 那个地点“青年”指的是,这篇文章选自,作者是。
6.阅读品味父亲故事发生在布鲁克林市中心的一处街角。
一位正在穿越马路的老人突然虚脱了。
专门快,抢救车载着老人向医院咆哮而去。
老人在医院里不多的几次复原神志时,总在喃喃地轻唤着自己的亲小孩。
护士从老人身上一封读得卷了边的信上得知:老人的亲小孩是一名海军陆战队员,驻扎在北卡罗来纳。
精选2019-2020年西师大版语文五年级上第四单元13、少年闰土习题精选四十八
第1题【判断题】
根据课文内容判断对错。
课文写的是“我”的回忆。
A、正确
B、错误
“没有知道”就是不知道的意思。
A、正确
B、错误
闰土和“我”“仿佛年纪”中,“仿佛”是好像的意思。
A、正确
B、错误
“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
”中的两个破折号都起补充说明的作用。
A、正确
B、错误
【答案】:无
【解析】:
第2题【填空题】
把下列词语补充完整
______味相投无______无靠______手好闲______无人烟无______无虑______无其事【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
【答案】:
【解析】:。
六年级上册课后练习题:《少年闰土》(一)(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少年闰土补充习题答案_少年闰土课文知识点整理《少年闰土》塑造了一个在鲁迅眼中“聪慧、机灵英勇、见多识广”的少年闰土形象。
学完这篇课文你会做课后习题了吗?下面我就跟大家聊聊关于少年闰土补充习题答案吧,盼望能关心到大家。
少年闰土补充习题答案一、看拼音,写词语。
潮汛毡帽严肃刺猬伶俐厨房二、用✔给加点字选择正确的读音。
略三、给加点词语选择正确的解释。
1.B2.A3.C4.B5.A四、依据课文内容,完成相关练习。
一轮金黄的圆月一望无际的碧绿的西瓜项带手捏刺去一扭他的胯下逃走了1.金黄的圆月碧绿的西瓜灵敏机灵英勇(聪慧能干)2.略五、阅读下列句子,留意加点的词语,写出自己的理解。
1.前一个“防偷去”呈现的是旧社会“有钱人”心灵深处的丑陋,他们对诚意祭拜的人也要防;后一个“不算偷”显现出底层百姓的心胸开阔和淳朴。
两者形成了鲜亮的对比。
2.这几句话表现了对宽阔天地的憧憬,与在农村生活的闰土的见识相比,“我”和“我”平常的朋友“他们”,都显得那么孤陋寡闻。
课文主题:本文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、机灵英勇、聪慧能干、见多识广的少年形象,反映了儿时的“我”与闰土真挚的友情及“我”对他的怀念之情。
课内问题:1、课文围绕闰土写了哪些内容?答:课文写了记忆中的闰土、初次相识时的闰土、给“我”讲新奇事的闰土。
2、“我”与闰土有哪些不同之处?答:✔生活环境不同:闰土生活在海边农村,“我”生活在高墙大院里。
✔阶层不同:闰土是一个忙月的儿子,“我”是一个少爷。
✔见闻不同:闰土见多识广,“我”却孤陋寡闻。
虽然生活环境不同、阶层不同,但“我们”却建立了深厚的友情,这是多么难得啊!《少年闰土》课文学问点多音字:正:zhēng正月zhèng正式撒:sǎ撒种sā撒谎形近字:胯(胯下)跨(跨越)毡(毡帽)毯(地毯)撒(撒种)撤(撤退)缚(束缚)搏(搏斗)猬(刺猬)谓(称谓)伶(伶俐)铃(铃铛)词语解释:家景:家庭的经济状况。
2019年精选小学五年级上语文第四单元13、少年闰土西师大版练习题含答案解析七十八第1题【判断题】根据课文内容判断对错。
课文写的是“我”的回忆。
A、正确B、错误“没有知道”就是不知道的意思。
A、正确B、错误闰土和“我”“仿佛年纪”中,“仿佛”是好像的意思。
A、正确B、错误“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
”中的两个破折号都起补充说明的作用。
A、正确B、错误【答案】:无【解析】:第2题【填空题】内容梳理(课文回放)《少年闰土》节选自______的小说______,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:______、______、______、______,其中给“我”留下印象最深的一件是______,从中可以看出闰土是一个______、______的农村少年。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】择优录取(选词填空)亲切亲密亲热珍藏保藏收藏①我被老人______的话语所打动。
②他平时待每个人都很______。
③她们俩关系______得像一对亲姐妹。
④他平时喜欢______一些手工艺品。
⑤这封密信,他一直______了近20年。
⑥我的书房里______着一件特别的礼物。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】按原文《少年闰土》内容填空______的天空中挂着一轮______的圆月,下面是海边的沙地,都种着______的______的西瓜。
其间有一个十一二岁的______,项______银圈,手______一柄钢叉,向一匹猹尽力地______去。
那猹却将身一______,反从他的胯下______了。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】在横线上填上表示语气的词符号。
①这一期墙报包含着老师和同学们多少心血______!②难道你还不明白妈妈的心意______?③可不能糟蹋粮食______!④你明天去哪儿玩______?【答案】:【解析】:第11题【填空题】读《少年闰土》。
小学五年级(上)同步练习题13、《少年闰土》一、读拼音,写词语。
jìsìshōu zūsuówèi zhǔbiǎn bógūbǐgǔcháo xùn cìwèi zhān mào huān zhū、二、在括号里填上合适的词语。
( )的圆月( )的贝壳( )的银项圈( )的西瓜( )的圆脸( )的经历三、课文句子赏析。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“院子里高墙上的四角”指__________________。
这句话的意思是__________________。
四、标点符号大派送。
1. 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛2. 啊闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事都是我往常的朋友所不知道的五、阅读。
雨夜盛夏的一天,下着瓢泼大雨。
雨点打在玻璃上啪啪直响,落在地上,溅起了一朵朵小小的水花。
深夜十一点多了,妈妈正准备睡觉,忽然,屋外响起了敲门声。
妈妈开门一看,一个小伙子站在门外,他没穿雨衣,浑身都湿透了,活像一只“落汤鸡”。
仔细一看,原来是邻村的小黄叔叔。
他站在门外,喘着粗气,显然他有急事,是跑着来的,小黄叔叔用手抹去脸上的雨水焦急地对我妈妈说张大夫我妈发高烧昏迷不醒您快去看看吧我妈妈一听就说你等一下我去拿药箱说着,走进屋,穿上雨衣,拿着药箱就往外走。
我看了忙说:“妈,都这么晚了,就别去了。
”妈妈扭过头,用那双布满血丝的眼睛望着我说:“救死扶伤是医生的职责,我怎么能见死不救呢!好孩子,睡吧,妈妈一会儿就回来。
”没等我再说什么,妈妈已经和小黄叔叔走进了茫茫的雨幕之中。
都一点多了,妈妈还没有回来。
又过了一会儿,门响了,我赶紧跑到外屋,看见妈妈拖着疲惫的身子走了进来,无力地靠在门上。
她身上都是泥水,雨水顺着两颊流了下来。
少年闰土课后题答案【篇一:人教版六年级上册第十七课少年闰土作业本参考答案】给带点字选择正确的读音,打“√ ”。
二、默读课文,联系上下文解释下列词语的意思。
1、其间:那中间2、无端:没有根据3、如许:如此,这样4、希奇:新鲜少见三、给下列句子加上合适的标点符号,并读一读。
1、什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背??2、月亮地下,你听,啦啦地响,猹在咬瓜了。
你便捏起胡叉,轻轻地走去??四、品读课文,从带点词中体会作者感情,并完成练习。
1、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
这句话的含义是:“我”向来不知道这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的城市少爷生活,从未到农村去接触过这些新鲜事,表现了“我”对闰土非常羡慕和敬佩。
2、他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
这句话的含义是:“我”和往常的朋友是些少爷,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。
这句话表达了“我”对自己所处的环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。
想象写话:闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候,“我”和朋友们都在做些什么呢?“我”和朋友们整天生活在大院里,过着衣来伸手,饭来张口的少爷生活。
在学堂里跟着教书先生读书,背文章,有时候坐在院子里无所事事,只能仰望院子里高墙上四角的天空。
五、读读“雪地捕鸟“的片段,请按照捕鸟的顺序补上词语,再抓住其中一个或几个环节发挥想象,作具体描述。
扫出空地—拿来短棒—支起竹匾—撒下枇谷—引来鸟雀—绳子一拉—罩住鸟雀我仿佛看到了:鲁迅和闰土目不转睛地看着捕鸟弶,准备见机行事。
只见几只麻雀从远处飞落在“陷阱”里,它们还不停环视着四周,过了好长一段时间才放心地啄食起来。
闰土见时机已成熟,便猛地拉了一下绳子,竹匾“啪”地一声落地,那几只麻雀便住进了“监狱”??六、小练笔。
2019-2020年小学五年级上语文[第四单元13、少年闰土]西师大版课后练习[含答案解析]第八十篇第1题【填空题】写出反义词允许—______ 伶俐—______ 郑重—______【答案】:【解析】:第2题【填空题】多音字组词。
叉chā______ chà______供gōng______ gòng______【答案】:【解析】:第3题【填空题】填空答题(按课文《少年闰土》顺序)闰土给作者讲了______、______、______、______四件新鲜事。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】形近字组词淹______ 掩______杨______ 场______【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】给加横线字注音相信______ 少年______ 【答案】:【解析】:第9题【语言表达】解释下列词语①见面②盼望【答案】:【解析】:第10题【语言表达】缩句①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
②颈上套一个明晃晃的银项圈。
【答案】:【解析】:第11题【现代文阅读】阅读下文,回答问题。
《三昧书屋》(节选)鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。
字横着,很像一个还没开放的花骨(gū gǔ)朵,又像一支小小的火把。
这个“早”字有一段来历:鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺(pū pù)和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。
有一天早晨,鲁迅上学迟到了。
教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说:“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。
从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。
选出文中划线字的正确读音。
花骨______(gū gǔ)朵当铺______(pū pù)文段中把“早”字比作______和______。
六年级语文《少年闰土》课后练习题含答案想要熟练的掌握六年级语文知识点必须在课下做题进行巩固,通过做题能够加深我们对所学知识点的掌握程度,还能够培养我们的做题习惯。
下面为大家带来的是六年级语文《少年闰土》课后练习题含答案,希望对大家能有所帮助。
一、看拼音写词语二、多音字组词三、比一比,组词语。
捏( ) 钮( ) 拜( ) 允( )扭( ) 纽( ) 湃( ) 充( )缚( ) 搏( ) 租( ) 组( )傅( ) 膊( ) 祖( ) 阻( )厨( ) 稻( ) 胯( ) 挎( )橱( ) 滔( ) 跨( ) 垮( )郑( ) 贼( ) 正( ) 贱( )四、填空1、按课文填空。
( )天空中挂着( )圆月,下面是海边的沙地,都种着( )西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,( ),( ),向一匹猹( )刺去。
2、归纳课文有关内容,然后填空。
从闰土给我讲( )、( )、( )、( )等几件事,可以看看闰土是一个( )少年。
五、缩写句子1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
2、狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
3、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
4、那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
答案:一、碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下、二、三、捏拿、扭打、按钮、枢纽;拜年、澎湃;允许、充分;束缚、师傅、搏斗、胳膊;出租、祖国、组织、阻挡;厨房、橱窗;稻米、滔天;胯下、跨越、挎包、垮台;郑重、正确;捉贼、下贱四、1、深蓝的一轮金黄的一望无际的碧绿的项带银圈手捏一柄钢叉尽力地。
2、捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猬、看跳鱼儿活泼可爱、聪明能干、有丰富常识的海边农村五、1、天空挂着圆月。
2、狐狸挤出眼泪。
3、我们看鱼儿。
4、猹逃走了。
以上就是六年级语文《少年闰土》课后练习题含答案的全部内容,更多年级和科目的学习资料可以继续查阅站内容。
25.少年闰土课时一名师导读《少年闰土》选自鲁迅先生写的短篇小说《故乡》,记叙了三十年前“我”与闰土之间一段生活的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及“我”对他的怀念之情。
导学典例要素查字典当我们在学习过程中知道某个字的读音却不知道这个字怎么写时,我们应该查字典,然后根据你要表达的意思来确定是哪个字。
例1:请按要求填空。
小丽想用“zhèng重其事”来形容人对待祭祀的态度,她不会写zhèng字,就去查字典。
(1)她将采用_________法查字典,先查____,再查______。
(2)翻开字典她看到了三个字及对应的解释。
①证:证明,证据;证件。
②郑:郑重,严肃认真。
③怔:发愣,发呆。
看了之后,小丽应该选的是____。
要素“无x无x”式词语例2:读一读,在括号里填上恰当的“无x无x”式词语。
(1)闰土的心里有( )的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
(2)一眨眼的工夫,小刺猬就消失得( )了。
(3)汽车在( )的草原上尽情地飞驰着。
(4)( )的童年生活是一幅美丽而幸福的画卷。
(5)这两个孩子父母双亡,成了( )的孤儿,桑娜非常同情他们,把他们抱回了家。
基础典练1.下面各组词语中,在加点字读音完全相同的一项后打“√”,读音不同的画上“——”,并在后面的括号里写出它的读音。
A.供.品提供.供.电供.给( )B.佛.祖拜佛.佛.像卧佛.( )C.正.月正.确正.直方正.( )2.根据语境,看拼音写字词。
聪明líng lì ( )的铁蛋戴着zhān mào( )来我家bài nián( ),他给我带来了一只可爱的xiǎo cì wei( ),可我刚一接手,小家伙就挣脱网子的shù fù( ),sā( )开腿向chú fáng( )方向táo cuàn( )。
《少年闰土》同步练习及答案编辑:指导:日期:《少年闰土》同步练习及答案第一课时一、看拼音,写词语。
kuà xià bài fǎng chú fáng bǔ niǎo( ) ( ) ( ) ( )sā wǎng shù fù cì wei líng lì( ) ( ) ( ) ( )二、依样画瓢(注意加点的字,照样子写词)。
赚钱(嫌少)(谦虚)垮台()()迅速()()祖国()()纽带()()仿佛()()三、选择恰当的解释(填序号)。
仿佛:①相似,差不多②犹如,好像③似乎,可能1.闰土和我仿佛年纪。
()2.这天,仿佛要下暴雨。
()3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉。
()端详:①仔细地看②详情③端庄安详1.他拿着照片,仔细地端详。
()2.想知道真相,请听我细说端详。
()3.他文明有礼,举止端详。
()参考答案一、胯下拜访厨房捕鸟撒网束缚刺猬伶俐二、跨过胯下讯息汛期狙击沮丧扭打电钮访问防水三、①③② ①②③同步练习(二)+答案第二课时一、课文梳理。
1.《少年闰土》节选自的小说《》,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:、、、,其中给“我”留下印象最深的一件事是,从中可以看出闰土是一个、的农村少年。
2.鲁迅,原名,字,浙江。
他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“”。
二、阅读训练。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……1.这段文字写的是:2.从文中的“”和“”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。
3.对闰土外貌的描写,抓住了、、三个特征。
参考答案一、1.鲁迅故乡看瓜刺猹雪地捕鸟海边拾贝观看跳鱼看瓜刺猹勤劳能干见多识广2.周树人豫才绍兴民族魂二、1.我和闰土初次见面2.日日盼望好容易3.紫色圆脸头戴毡帽项带银圈类文阅读(一)+答案祝福(节选)她不是鲁镇人。
少年闰土课后练习题少年闰土课后练习题少年闰土课后练习题1学习目标1.会写7个生字。
正确读写“胯下、厨房”等词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第一段。
3.理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。
4.通过闰土的外貌、语言、动作,体会闰土这个人物的特点。
5.初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。
基础达标。
(自主完成,同桌互查)1.快乐点击。
(我能选出正确的读音)束缚(fù fǔ)允许(ǔn rǔn)毡帽(zhǎn zhān)祭祀(sì shì)颈上(ǐnɡ ìnɡ)竹匾(piān biǎn)银项圈(quān uàn)五行缺土(xínɡhánɡ)2.拼音长廊。
(看,我的字写得多棒)bì lǜ zhènɡ zhnɡ línɡ lì( ) ( ) ( )chá xùn cì( ) ( ) ( )少年闰土课后练习题21、比一比,组词语.钮()傅()厨()胯()扭()缚()橱()跨()租()窜()蓄()谓()祖()串()畜()猬()2、解释句子中划线的词语的意思⑴我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是()现在也没有知道──只是无端()地觉得状()如小狗而很凶猛。
⑵我素()不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许()五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前()单()知道它在水果店里出卖罢了。
3、填空.⑴下了雪,我()出一块空地来,用短棒()起一个大竹匾,()下秕谷,()鸟雀来吃时,我远远地将在()棒上的绳子只一(),那鸟雀就()在竹匾下了。
(扫支撒看缚拉罩)⑵从闰土给“我”讲________、________、________、________等几件事,可以看出闰土是一个________、________、________的少年。
含英咀华(一)这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种着()的()的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,(),手捏一柄钢叉,向一匹猹()的刺去,那猹却将身一扭,反从他的`胯下逃走了。
《少年闰土》习题一、基础过关1.组词:(1)空:kōng()kòng()(2)正:zhēng()zhèng()(3)行:xíng ()háng()2.填空题:(1)《少年闰土》一课通过“我”的回忆,刻画了一个___________、___________、____________、_____________的农村少年形象。
(2)文中回忆闰土讲述的四件事,写得最详细的是__________,表现了闰土的____________;其次是___________,表现了闰土的___________,___________;写得较简略的是_________、___________,表现了闰土______________的生活。
二、综合训练1.相形字组词:(1)租()祖()组()(2)缚()傅()搏()2.将意思相同的词语连一连:其间只知道无端稀奇素不知道如此如许从来不知道希奇其中单知道无缘无故三、拓展应用阅读文章片段,回答问题:选段第二日,我便要他捕鸟。
他说:“这不能。
须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾(biān biǎn),撒下秕(bí bǐ)谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚(fū fù)在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”我于是又很盼望下雪。
‖闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。
我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。
晚上我和爹管四瓜去,你也去。
”‖“管贼吗?”“不是。
走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。
要管的是獾猪,刺猬,猹。
月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。
你便捏了胡叉,轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?”“有胡叉呢。
走到了,看见猹了,你便刺。
少年闰土课后作业答案
1、第一自然段写的是闰土给“我”的最深的印象,也是最初的印象。
一共有三句话,先写瓜地的环境,再写刺猹的英俊少年,最后写猹逃走。
2、课文先记叙了“我”和闰土相识的过程;然后写了闰土给“我”讲一些新鲜事,重点写了闰土给“我”讲雪天捕鸟、夏日拾贝、看瓜刺猹和潮汛看鱼四件事;最后写两人的分别和友谊。
通过闰土讲的四件事情,让我们对闰土有了比较深刻的印象:雪天捕鸟,周至县赚到土的聪明能干,见多识广;看瓜刺猹,反映闰土的机智勇敢;夏日拾贝、潮汛看鱼,表明闰土的生活丰富多彩。
3、这句话是“我”在抒发感想。
“他们”指“我往常的朋友。
“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“入学的朋友”生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,与生活在海边的闰土形成了鲜明的对比。
这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了“我”对农村丰富多彩生活的向往。
4、示例:(1)其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
(2)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
少年闰土
一、读拼音,写词语。
二、在括号里填上合适的词语。
( )的圆月 ( )的贝壳 ( )的银项圈
( )的西瓜 ( )的圆脸 ( )的经历
三、课文句子赏析。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天
空。
“院子里高墙上的四角”指__________________。
这句话的意思是_____________________________________________________。
四、标点符号大派送。
1. 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知
道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛
2. 啊闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事都是我往常的朋友所不
知道的
五、快乐阅读。
雨夜
盛夏的一天,下着瓢泼大雨。
雨点打在玻璃上啪啪直响,落在地上,溅起了一朵朵小小的水花。
深夜十一点多了,妈妈正准备睡觉,忽然,屋外响起了敲门声。
妈妈
开门一看,一个小伙子站在门外,他没穿雨衣,浑身都湿透了,活像一只“落汤鸡”。
仔细一看,原来是邻村的小黄叔叔。
他站在门外,喘着粗气,显然他有急事,是跑着来的,小黄叔叔用手抹去脸上的雨水焦急地对我妈妈说张大夫我妈发高烧昏迷不醒您快去看看吧我妈妈一听就说你等一下我去拿药箱说着,走进屋,穿上雨衣,拿着药箱就往外走。
我看了忙
说:“妈,都这么晚了,就别去了。
”妈妈扭过头,用那双布满血丝的眼睛望着我说:“救死扶伤是医生的职责,我怎么能见死不救呢!好孩子,睡吧,妈妈一会儿就回来。
”没等我再说什么,妈妈已经和小黄叔叔走进了茫茫的雨幕之中。
都一点多了,妈妈还没有回来。
又过了一会儿,门响了,我赶紧跑到外屋,看见妈妈拖着疲惫的身子走了进来,无力地靠在门上。
她身上都是泥水,雨水顺着两颊流了下来。
虽然是盛夏,可妈妈在发抖。
我这才想起妈妈临走时只穿了一件短袖衬衫。
她什么也没说,脱下雨衣,擦了擦头发,换了件衣服就睡了。
借着灯光,我看见妈妈睡熟了。
是啊,她累了……
l. 联系上下文解释词语。
疲惫:_________________________________________________________________ __
救死扶伤:_______________________________________________________________
2. 给第二自然段中没有标点的地方加上标点。
3. 写出第二、三自然段的段意。
_________________________________________________________________ ______
4. 回答下列问题。
(1)小黄叔叔来“我”家有什么急事?从哪些,句子可以看出有急事?
_____________________________________________________________ _______________
(2)妈妈在听到小黄叔叔的话后是怎么做的?她为什么这样做?
_____________________________________________________________ ________________
(3)“借着灯光,我看见妈妈睡熟了。
是啊,她累了……”这句话的思
想感情是( )。
A. 说明妈妈雨夜出诊很辛苦,回来后很累。
B. 表达“我”对妈妈敬业精神的崇敬和对妈妈的怜惜。
C. 赞扬妈妈救死扶伤的崇高医德。
5. 写出文章的主要内容。
_____________________________________________________________ _______
六、你读过鲁迅先生的哪些作品?把它们的名字写下来。
_____________________________________________________________ _______
参考答案
五、4. (1)请妈妈去看病。
(2)妈妈迅速跟小黄叔叔去了。
救死扶伤
是医生的职责。
(3)C。