2018北京语言大学联合国研究考研专业目录,招生人数,考试科目,学习方法 --新祥旭
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.101思想政治理论
.201英语一
.711国际关系和中国外交综合课
.811政治学概论
招生人数:20
学习方法建议
1.参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
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2011北京外国语大学中国语言文学学院语言学及应用语言学考研招生目录参考书目初试复试科目050102语言学及应用语言学2009 招生目录(本专业招生 20 人)研究方向(55)对外汉语教学理论(012中国语言文学学院)(56)汉语研究(012中国语言文学学院)(57)汉外语言对比(012中国语言文学学院)初试科目(55)对外汉语教学理论(012中国语言文学学院)考试内容:1、101政治2、201英、202俄、203日、212法、213德选一3、711 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)4、923对外汉语教学理论(56)汉语研究(012中国语言文学学院)考试内容:1、101政治2、201英语3、711 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)4、924现代汉语(57)汉外语言对比(012中国语言文学学院)考试内容:1、101政治2、201英语3、711 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)4、925对比语言学参考书目1、现代汉语《现代汉语》,黄伯荣、廖序东著,高等教育出版社。
《语法讲义》,朱德熙著,商务印书馆。
古代汉语《古代汉语》,王力主编,中华书局。
2、语言学概论《语言学概论》,高名凯、石安石著,中华书局。
《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社。
3、对外汉语教学《对外汉语教学入门》,周小兵、李海鸥主编,中山大学出版社。
《对外汉语教育学引论》,刘珣著,北京语言文化大学出版社。
《对外汉语教学理论研究》,李泉主编,商务印书馆。
4、汉日语言对比《汉日语言对比研究》,张麟声著,北京大学出版社。
《概说现代日语语法》,铃木康之主编,彭广陆编译,吉林教育出版社。
复试备注(55)含自筹6名(56)含自筹3名(57)本届只招汉日对比含自筹1名050102语言学及应用语言学2008 招生目录(本专业招生 31 人)研究方向(50)对外汉语教学理论(51)国际汉语教育(52)汉语研究(53)汉日语言对比初试科目①101政治②201英、202俄、203日、212法、213德选一③712 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④911对外汉语教学理论考试科目①101政治②201英、202俄、203日、212法、213德选一③712 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④912现代汉语①101政治②201英语③712语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④912现代汉语①101政治②201英语③712语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④913对比语言学参考书目语言学及应用语言学(50)—(53)对外汉语教学理论国际汉语教育汉语研究汉日语文对比1、现代汉语《现代汉语》,黄伯荣、廖序东著,高等教育出版社。
北京语言大学2018MPAcc录取情况分析
北京语言大学2018会计专硕录取情况如何,凯程苏苏老师告诉你。
北京语言大学,中华人民共和国教育部直属高等学校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立,创办于1962年,时名为“外国留学生高等预备学校”;1964年6月由国务院批准定名为“北京语言学院”;1974年毛泽东主席为学校题写校名;1996年6月更名为“北京语言文化大学”;2002年校名简化为“北京语言大学”。
一、招生简章
2018年,北京语言大学全日制会计硕士计划招生15人,其中推免5人。
学制2年,学费9000元/年。
北京语言大学MPAcc复试分数线为:193/42/84
二、录取情况
北京语言大学会计硕士共计进入复试60人,录取30人,最高分为246分,最低分为197分。
复录比为:1:2。
凯程祝大家考研顺利。
北京语言大学汉语作为第二语言的习得研究考博参考书目导师笔记重点一、专业的设置及考试科目二、导师简介王建勤,男,籍贯山西,现为北京语言大学教授。
1984年毕业于东北师范大学中国语言文学系。
教育部人文社会科学重点研究基地“北京语言大学对外汉语研究中心”副主任,语言学及应用语言学博士生导师。
研究方向为第二语言习得理论。
已发表的代表论著:《汉语作为第二语言的习得研究》(主编);论文《“不”和“没”否定结构的习得过程》、《表差异比较的否定结构的习得过程》、《历史回眸:早期的中介语理论》、《第二语言习得顺序研究的理论争议》、《零起点欧美留学生汉字部件认知效应实验研究》等。
目前承担的科研项目有国家社科基金项目《欧美留学生汉字习得研究》,校级项目《留学生汉语基本句式习得顺序研究》。
论文《“不”和“没”否定结构的习得过程》1997年获北京语言大学科研论文一等奖。
江新女,博士,北京语言大学对外汉语研究中心研究员、硕士生导师。
主要研究领域为语言认知加工和第二语言习得。
1989年、1993年毕业于北京师范大学心理系,先后获学士、硕士学位;1996年毕业于中国科学院心理研究所,获博士学位;2006年入选“美国哈佛大学博士后项目”。
作为负责人主持国家社科基金项目“外国留学生汉语阅读学习过程研究”、北京市哲学社会科学规划项目“汉语国际推广新形学科、专业名称及研究方向指导教师人数考试科目备注050102语言学及应用语言学1706汉语作为第二语言的习得研究王建勤①1011英语②2023对外汉语教学综合考试③3041第二语言习得理论江新①1011英语或1012日语②2023对外汉语教学综合考试③3042第二语言习得与认知势下汉语教师教育的问题与对策”、国家汉办项目等各级项目6项,出版专著《对外汉语教学的心理学探索》,合作主编论文集《汉字的认知与教学》,在核心期刊、国内外学术会议上发表论文30余篇,曾获第二届语言文字应用青年优秀论文奖(合作)、北京语言大学青年学术研讨会论文一等奖。
2018北京语言大学考研复试通知复试分数线复试经验分享启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年北京语言大学计算机科学技术学院考研复试细则,仅供参考:一、复试通知(启道考研复试辅导班)复试日程安排复试时间:2017年3月27日—3月29日请考生们按时到相应的地点报到,不按时参加复试者,视为自动放弃复试资格。
报到时间考生专业考生专业所在学院思想政治教育马克思主义学院国际政治英语笔译英语口译日语笔译日语口译法语笔译法语口译德语笔译朝鲜语笔译朝鲜语口译外国语学部(高翻学院)二、复试分数线(启道考研复试辅导班)2018考研初试结束后,初试成绩查询及2018年北京语言大学考研复试分数线公布时间成为考生关注的重点。
根据往年北京语言大学考研复试分数线公布时间推定,2018年北京语言大学考研复试分数线公布时间:预计于3月上旬公布。
为及时获知北京语言大学考研复试分数线公布时间变化,请广大考生密切关注启道考研网2018年考研分数线专题,及时获取考研复试分数线变化,为之后的复试及调剂打好提前战。
启道考研网会及时更新各大院校考研复试分数线相关信息,更多考研资讯请关注启道考研网及网站最新公告,预祝大家考研成功!三、复试参考书(启道考研复试辅导班)* 国际政治专业(不包括国际经济方向)综合考试所涉及的课程为:联合国历史、国际关系史、中国外交史、时事政治。
参考书目为:1.《联合国五十年》(增订本)(李铁城著,中国书籍出版社 1996 年版)2.《联合国框架下的中美关系》(李铁城主编,人民出版社 2006 年版)3.《简明国际关系史(1945-2002)》(肖月、朱立群主编,世界知识出版社 2003 年版)4.《中国当代外交史》(谢益显主编,中国青年出版社 2002 年版)此外,考生还需掌握上述参考书未涉及到的、与联合国和中国多边外交相关的最新进展以及重要时事,时间截止 2017 年 2 月。
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研科目详解
1北京语言大学语言学及应用语言学专业考研科目
2023年北京语言大学不区分院系语言学及应用语言学专业统考计划招生人数为29人。
这个专业的考研科目包括101思想政治理论、201英语一、717语言学概论和817中国语言基础。
对于考生来说,了解考研科目的内容和要求非常重要,可以帮助他们更好地备考和提高自己的综合素质。
其次,201英语一是考察考生的英语语言能力的科目。
这门科目主要考查考生的听力、阅读和写作能力。
在备考过程中,考生需要通过大量的阅读和听力练习来提高自己的英语水平,同时也要注意积累一些常用的词汇和表达方式。
第三门科目是717语言学概论。
这门科目主要考察考生对于语言学基本理论的掌握程度。
在备考过程中,考生需要了解语言学的基本概念和主要理论,同时也要关注语言学的研究方法和应用领域。
总的来说,北京语言大学语言学及应用语言学专业的考研科目涵盖了政治理论、英语语言能力、语言学基本理论和中国语言基础等方面的内容。
考生在备考过程中要注重综合素质的提高,积极备考,做好充分的准备,争取取得好的成绩。
如果你对北京语言大学语言学及应用语言学专业考研科目有更多的疑问,可以访问或者获取更详细的信息。
2018北京外国语⼤学外国语⾔学及应⽤语⾔学考研录取名单、招⽣⼈数、分数线2019专业课考研真题答题黄⾦攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿⾼分,是⼴⼤考⽣普遍存在的误区。
⽽学会答题⽅法才是专业课取得⾼分的关键。
下⾯易研⽼师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。
(⼀) 名词解析答题⽅法考研名师答题⽅法点拨】【考研名师答题⽅法点拨名词解释最简单,最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核⼼概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题⽼师经常考察的,并且每年很多⾼校的名词解释还有⼀定的重复。
我们的考研专业课对每个科⽬都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。
专业课辅导名师解析:名词解析答题⽅法上要按照核⼼意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。
回答出名词本⾝的核⼼含义,⼒求尊重课本。
这是最主要的。
‚简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举⼀个案例加以解释。
如果做到‚,基本上你就可以拿满分。
ƒ如果除⾮你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运⽤类⽐⽅法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语⾔并加以润⾊,最好是以很学术的⽅式把它的内涵表述出来。
名词解释答题⽰范】【名词解释答题⽰范例如:“A”。
第⼀,什么是A(核⼼意思,尊重课本)第⼆,A的⼏个特征,不必深⼊解释。
第三,A的5点内涵。
【名词解释题答题注意事项名词解释题答题注意事项】第⼀,控制时间作答。
由于名词解释⼀般是第⼀道题,很多考⽣开始做题时⼼态⼗分谨慎,⽣怕有⼀点遗漏,造成失分,故⽽写的⼗分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后⾯答题时间紧张,专业课⽼师提⽰,要严格控制在5分钟以内。
第⼆,专业课资深咨询师提醒⼤家,在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。
如果是A4 的纸,以5-8 ⾏为佳。
(⼆) 名词辨析答题⽅法考研名师答题⽅法点拨】【考研名师答题⽅法点拨这道题⽬可以作为“复合型名词解析”来解答。
新祥旭考研/
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研考试科目:
1.思想政治理论
2.英语一
3.专业课一现汉和古汉合卷
4.专业课二语言学概论
北京语言大学语言学及应用语言学考研专业指导:
本课程适用于报考北京语言大学大学语用和文字专业的所有考生,该专业考研的基本情况是:
【1】本专业考研报考录取情况为:报考两千人左右,录取八十人左右。
【2】本专业考研情况介绍:报考人数多,难度较大
【3】本专业考研考试特点:有规律可循,基础要扎实,但是不能学死。
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研复习规划:
第一阶段:基础部分,打好基础,弄清楚知识点是什么。
第二阶段:研究真题,将知识点转化为考点。
第三阶段:知识贯通,灵活运用,不留盲点。
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研复习参考书目:
1.黄廖本《现代汉语》
2.徐本《语言学纲要》
3.王力版古代汉语一二册
4.陆俭明《现代汉语语法研究教程》等。
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③723外国文学
④823比较文学概论
比较文学与世界文学12
参考书目
《外国文学史》,郑克鲁。
《比较文学概论》,陈惇
学习经验
1.参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2.学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
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北鼎教育,专注北外考研及全国外语专业考研辅导!
北京语言大学德语语言文学专业考研介绍
一、专业简介
北京语言大学德语语言文学专业创建于1977年。
现有中国教师5名,长
期聘两名德国外教。
教师至少为硕士学历,中国教师均有海外求学或进修经历,其中副教授一名。
毕业生就业前景好。
在外交部、新华社、中国建设银行、北京海关、西门子、大众、宝马、奔驰、歌德学院、德国工商协会等单
位都有北语德语人的身影。
二、招生情况、方向、考试科目以及参考书目
050204
德语语言文学01德语语言文学2(推免1)
①101思想政治理论
②241二外英语
③729基础德语
④831德语语言文学
注:北京语言大学德语语言文学专业不提供初试参考书目
三、报考条件
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,同时还需提供到普通高校进修本科课程10门以上的成绩单(教务处盖章有效),须在公开刊物上发表一篇以上(包括一篇)与所报考专业相关的学术论文(署名前2位);复试时加试两门所报专业大学本科主干课程。
(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
(5)已获硕士、博士学位的人员。
四、分数线
2017年的复试分数线为:53/80/345。
北语考研复试班-北京语言大学语言病理学考研复试经验分享北京语言大学是中国教育部直属高等学校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的,创办于1962年。
1964年6月定名为北京语言学院,1974年毛泽东主席为学校题写校名,1996年6月更名为北京语言文化大学,2002年校名简化为北京语言大学。
北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称。
学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育,同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。
经过五十多年的发展,北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学,是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。
2014年,学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。
启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍语言病理学是一门康复科学,包括心理学、语言学甚至生理学等等。
这门学科是研究语言障碍例如失语症、自闭症等先天或后天获得之障碍。
招生人数与考试科目北京语言大学语言病理学有6个研究方向。
考试科目:①101思想政治理论②201 英语一或203 日语③726 人体解剖生理学④828 汉语语言学复试时间地点复试时间:2018 年 3 月 27 日—3 月 30 日请考生们 3 月 27 日按时报到,不按时参加复试者,视为自动放弃复试资格。
复试内容1.外语听力和口语测试(占复试成绩的20%)2.专业综合面试(占复试成绩的30%)专业综合面试旨在对复试考生的专业知识和分析能力等素质进行考察与测试。
专业综合面试由各专业组成复试小组,每组由三位到五位研究生指导教师参加,按百分制分别打分。
3.专业综合笔试(占复试成绩的50%)考试时间120 分钟。
.101思想政治理论
.201英语一
.711国际关系和中国外交综合课
.811政治学概论
招生人数:20
学习方法建议
1.参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
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