北师大版小学数学三年级上册周长练习

北师大版三年级数学上册周长概念及练习题求长方形的周长必须知道它的长和宽，或者说已知长和宽可以求出它的周长。

已知长方形的长和宽求长方形的周长，可直接用公式：长方形的周长＝长×2＋宽×2 长方形的周长＝（长＋宽）×2求正方形的周长必须知道它的边长，或者说正方形的边长可以求出它的周长。

已知正方形的边长求正方形的周长，可直接用公式：长方形的周长＝边长×4（1）已知长方形的长和宽，求长方形的周长长方形的周长＝长×2＋宽×2 或长方形的周长＝（长＋宽）×2（2）已知长方形的周长和长，求长方形的宽宽＝（周长－长×2）÷2 或宽＝周长÷2－长（3）已知长方形的周长和宽，求长方形的长长＝（周长－宽×2）÷2 或长＝周长÷2－宽（4）已知边长，求正方形的周长。

正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长或正方形的周长＝边长×4（5）已知正方形的周长，求正方形的边长边长＝周长÷41、填空题长方形、正方形、平行四边形都是（）条线段围成的图形，所以它们都是（）形；长方形有（）条边，对边（），有（）个角都是（）角；正方形有（）条边，四边（），有（）个角都是（）角；正方形是（）的长方形。

平行四边形有（）条边，对边（），有（）个角对角（）。

2．一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是（）米。

3．下图是一个长方形，长和宽如图所示。

在这个长方形中剪出一个正方形，能剪出的最大的正方形的周长是（）厘米，剩下的图形是一个（）形。

周长是12cm（）18cm4、围成一个图形（）的总和，就是这个图形的（）5、一个长方形的宽是10厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是（）厘米。

6、一个长为10厘米，宽是7厘米的长方形，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。

7、、把一个大长方形分成两个小长方形周长，两个小长方形的周长和（）长方形的周长。

周长一、填一填。

(每空2分，共20分)1．我们将一个平面图形沿着它的边线描一圈，这一圈的长度就是它的( )。

2．要计算长方形的周长，一般要知道它的( )和( )。

3．一个长方形的周长是46分米，它的一组长与宽的和是( )。

4．一个正方形花坛，边长是6米，这个正方形花坛的周长是( )米。

5．一根铁丝正好能围成一个长6米、宽4米的长方形，这根铁丝长( )米。

如果用它围成一个正方形，这个正方形的边长是( )。

6．有一个宽是3米，长是宽的2倍的长方形，它的周长是( )米。

7．用长度均是5厘米的8根小棒围成一个正方形，它的周长是( )厘米；围成一个长方形，它的周长是( )厘米。

二、选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分)1．在一个长6分米、宽3分米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )。

A. 12分米B. 16分米C. 8分米2．一个长方形被分成两部分(如右图)，哪个部分的周长长？( )A．甲部分的周长长B．乙部分的周长长C．甲、乙两部分的周长一样长3．从小红家到学校有两条路可走(如右图)，这两条路相比较，( )。

A．第①条路长B．第②条路长C．两条路一样长4．下面的图形中(单位：厘米)，与其他图形周长不相等的是( )。

A．图① B．图② C．图③5．长和宽都是整厘米数，且周长是22厘米的长方形有( )个。

A．无数 B．10 C．56．把5个边长为1厘米的正方形拼起来，与周长不相等的是( )。

三、描一描，算一算。

(1题4分，其余每题6分，共16分)1．用彩色笔描出下面图形的边线。

2．填表。

3.已知每个小方格的边长均为1厘米，每个图形的周长分别是多少厘米？填在图形下面的括号里。

四、下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形？请你画一画。

(6分)五、判一判。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．测量一个图形的周长，起点不同，得到的结果也不同。

小学数学三年级上（周长）专项复习卷（含答案）北师大版姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共10题；共20分）1.长方形的周长=（）。

A. 长＋宽×B. 长× ＋宽C. （长＋宽）×2. 把一个边长8米的正方形花圃扩建成长方形花圃（如图），正方形的一边长增加了5米，长方形花圃的周长是（）米。

A. 50B. 40C. 423.用4个边长是1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最小的是（）A. B. C. D.4.把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长是（）厘米。

A. 6B. 8C. 125.用一段长48厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（）厘米。

A. 6B. 8C. 126.用6个边长2厘米的正方形拼成下面的图形，周长最短的是图（）。

A. B. C.7.把下面两个纸板拼成一个大长方形，所拼长方形的周长是（）cm。

A. 50B. 45C. 408.一块长方形菜地长10米，宽2米，一面靠墙，围成这块菜地的篱笆长（）A. 14米B. 22米C. 24米9.一个长方形的周长是14厘米，它的长和宽不可能是（）。

A. 5厘米和2厘米B. 6厘米和1厘米C. 4厘米和3厘米D. 8厘米和6厘米10.下图中甲、乙两部分的周长（）。

A. 相等B. 甲长C. 乙长D. 无法判断二、判断题（共6题；共12分）11.周长相等的正方形，它们的形状和大小也一定相同。

（）12.一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加5厘米。

（）13.正方形的周长是这个正方形边长的4倍。

（）14.周长相等，图形的形状一定相同。

（）15.在中，大正方形周长是1个小正方形周长的4倍.（）16.长方形的长和宽同时增加3厘米，周长就增加了12厘米。

（）三、填空题（共5题；共14分）17.一个长方形的宽是10厘米，长是24厘米，这个长方形的周长是厘米。

三年級數學《周長》練習題一、填空。

1、三角形の周長指の是（）條邊長の（），平行四邊形の周長指の是（）條邊長の（）。

2、一個三角形の周長是30米，其中一條邊是10米，另一條邊是15米，再另一條邊是（）米。

3、一個四邊形の四條邊分別是11米、15米、18米、9米，那麼這個四邊形の周長是（）米。

4、平行四邊形相鄰兩邊の和是這個平行四邊形の周長の（）。

5、長方形是（）相等，正方形是（）相等。

6、一個長方形，長13釐米，寬6釐米，周長是（）釐米。

7、用8根2釐米の小棒擺成一個長方形，它の周長是（）釐米。

8、計算長方形の周長必須知道（）和（）。

9、長方形相鄰兩邊の和是這個長方形周長の（）。

10、正方形の周長=（），正方形の邊長=（）。

11、正方形の周長是邊長是（）倍。

12、正方形の邊長是3釐米，周長是（）。

二、判斷。

1、一個長方形長是36分米，寬是20分米，這個長方形の周長是56分米。

（）2、一個正方形，邊長是10米，它の周長是100米。

（）3、四邊形の周長一定比三角形の周長長。

（）4、一個三角形の三條邊都是8分米，它の周長是24分米。

（）5、正方形の周長是邊長是4倍。

（）6、一個長方形長10分米，寬5分米，它の周長是15分米。

（）7、長6釐米，寬3釐米の長方形周長の一半是9釐米。

（）三、填表。

1、根據長方形の長、寬和周長三者中の二項求另一項。

長30 cm5cm13cm寬10cm2cm20cm周長36cm100cm2、根據正方形の邊長求周長，或根據周長求邊長。

邊長4m21cm周長36m100dm四、解決問題。

1、一塊長方形の地毯28釐米，寬15釐米，求地毯の周長。

2、一根鐵絲剛好圍成一個長5米，寬2米の長方形，求鐵絲長多少米？3、一個長方形操場，長80米，長比寬多20米，周長是多少米？4、一個長方形，它の長是10釐米，周長是36釐米，它の寬應是多少釐米？5、一個長方形和一個正方形の周長相等，長方形の長是12釐米，寬是6釐米，正方形の邊長是多少釐米。

北师大版三年级上册数学周长解答题专题训练1．从下面长方形纸板上剪下一个最大的正方形后，剩下部分的周长是多少厘米？2．淘气用铁丝围成一个长9厘米，宽5厘米长方形。

如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？3．工人师傅打算用围栏围成一个长58米，宽36米的长方形养殖场，并用围栏把养殖场分成两个部分，准备200米的围栏够吗？4．把长为2米、宽为1米的长方形按下图的方法摆起来，当摆完第4层时，这个图形的周长是多少？5．淘气用一根铁丝围成了一个长5厘米，宽3厘米的长方形。

如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？6．笑笑有一幅长12分米，宽4分米的长方形美术作品，想在它的四周加上边框，边框长多少分米？7．一块长方形草地，宽是24米，长是宽的3倍，这块长方形草地的周长是多少米？8．李大爷要用篱笆靠墙围一个长方形鸡舍。

已知鸡舍长9米，宽6米，围成的鸡舍至少需要多少米篱笆？9．把下面两个图形拼成一个长方形，拼成后长方形的周长是多少厘米？10．学校有一个长方形的操场，长150米，长比宽多50米，小明绕着这个操场跑了3圈，他跑了多少米？11．把下面的长方形与正方形拼成一个较大的长方形，拼后长方形的周长是多少？（先画出拼的草图然后再解答）12．爷爷用篱笆靠墙围了一个长9米、宽6米的花园，围这个花园的篱笆至少长多少米？13．学校足球场是一个长100米，宽75米的长方形。

（1）你能求出这个足球场的周长吗？（2）奇思每天早上都沿着足球场跑2圈锻炼身体，他每天要跑多少米？14．用一根铁丝正好围成一个长20米、宽16米的长方形，改围成一个正方形后，还余8米，那么这个正方形的周长是多少米？15．在一张长20厘米、宽16厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？16．一根绳子正好围成一个边长为12分米的正方形（如下图），如果用这根绳子围一个长为16分米的长方形，这个长方形的宽是多少分米？17．把两个周长都是12厘米的正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少厘米？（先画图分析，再列式解答）18．先测量，标出数据（取整厘米数），再计算它们的周长各是多少。

北师大版三年级上册数学第五单元《周长》专项练习（含答案）一、我聪明，我会填。

(每空2分，共30分)1．计算长方形的周长时需要知道它的( )和( )。

2．正方形的周长是边长的( )倍，一个正方形的周长是84米，它的边长是( )米。

3．已知一个长方形的长与宽之和为19厘米，则这个长方形的周长是( )厘米。

4．用一根铁丝正好围成一个正方形，边长是8分米，如果用这根铁丝正好围成一个长方形，那么这个长方形的周长是( )分米。

5．典典用一根长8分米的绳子刚好围成一个圆，这个圆的周长是( )分米。

6．用两个长是5厘米、宽是3厘米的长方形拼成一个更大的长方形，拼成的长方形的周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。

7．一张正方形纸的边长是12厘米，把它剪成三张大小相同的小长方形纸(如图)，每张小长方形纸的宽是( )厘米。

8．用边长2厘米的小正方形拼成大正方形，至少需要( )个这样的小正方形，拼成的大正方形的边长是( )厘米，周长是( )厘米。

9．右图是由( )个正方形拼成的，每个正方形的边长都是2厘米，拼成的图形的周长是( )厘米。

二、我自信，我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共6分) 1．下图中，甲(阴影部分)与乙(空白部分)的周长相比，( )。

A．甲的长B．乙的长C．同样长2．下面说法正确的是( )。

A．周长相等的两个长方形，形状和大小也完全相同B．长方形的周长一定比正方形的周长长C．长20厘米，宽10厘米的长方形与边长是15厘米的正方形的周长相等3．下面图形中，周长最长的是( )。

4．周长相等的图形，它们的形状( )。

A．相同B．不一定相同C．不相同5．一张长2厘米，宽1厘米的长方形硬纸板，先将一个顶点对准直尺上的“0”，然后翻滚一周后，这个顶点的位置会落在( )。

6．某市街心花园新建一个边长为4米的正方形水池，现要在距水池2米远的地方围护栏。

采购员应买( )米护栏。

A．32 B．24 C．16三、我细心，我会算。

北师大版小学数学三年级上册第五单元《周长》 单元经典习题：1.下面图形的周长相等吗？算一算，说一说。

（单位：cm ）（该题主要考察学生是否理解周长的概念，并能选取灵活的方法来解决此题。

没问各个图形的周长，因此，可以分别算出三个图形的周长，也可以探究直接比较图形周长长短的方法。

把图形的边线分成两类：横向边线和纵向边线。

三个图形的横向边线一样长10cm ；纵向边线，第一个和第三个图形一样长6cm ，第二个图形多了两条2cm 。

）2. 淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。

可以怎样围？分别需要多长的围栏？（该题灵活运用长方形周长的知识解决实际问题。

求围栏的长，实际就是求长方形三条边长的和。

通过画一画，理解题意。

有两解， 和 ，比较两种方法，加深对长方形周长计算方法的理解。

）3. （1）求出这个大正方形的周长。

（2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。

（3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系？你能解释其中的道理吗？62 3 10 106 3 2 2 10 6 3 12米（该题综合性较强，第（1）题主要是考察学生是否掌握长、正方形的周长计算方法；第（2）题可以让学生在图上画一画或用一张正方形纸折一折、分一分，帮助理解题意，积累丰富的活动经验，再求小正方形的周长；第（3）题是拓展题，初步培养学生思维的深刻性，要引导学生对比解决前两题的结果，展开充分讨论。

）4. 一根铁丝能做成一个长18厘米、宽12厘米的长方形。

如果用这根铁丝做成一个正方形，这个正方形的边长最大是多少厘米？（该题综合运用长方形、正方形的周长计算，解题时抓牢“这根铁丝的长度不变”，即长方形和正方形的周长相等，这一特点即可完成。

）5. 捆扎这两个盒子分别需要多长的彩带？（该题从立体图形抽象出平面图形，培养了学生的空间想象能力，对于后续学习立体图形的棱长和有所铺垫。

捆扎两个盒子的彩带长即长方形和正方形的周长，再加打结处的长度即可。

北师大版小学数学三年级上册周长练习三年级数学上册周长练练一一、动脑筋，我会填。

1、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。

2、一个长方形，长13厘米，宽6厘米，周长是38厘米。

一个正方形的边长是3厘米，周长是12厘米。

3、正方形的四边相等；长方形的有两边，对边相等，有四个角，都是直角。

4、长方形的长和宽都扩大到原来的3倍，则周长扩大到原来的6倍。

5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了204米。

6.三角形的周长指的是三条边长的和。

7.一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米，另一条边是15米，第三条边是5米。

8.长方形的周长是这个长方形相邻两边和的两倍。

二、我是小法官。

（对的打“√”错的打“×”）1.正方形的边长是４厘米，周长也是４厘米。

（×）2．长方形周长=长+宽×2.（√）3.两个正方形的边长相等，周长也一定相等。

（√）4.一个操场的周长是400厘米。

（×）5.长方形是特殊的正方形。

（×）6.长6厘米，宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。

（√）7.一个三角形的三条边都是8分米，它的周长是24分米。

（√）8.正方形的周长是边长的4倍。

（√）三、我来选一选（把正确答案的序号填在括号内）1、两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（C）A、长方形的周长长B、正方形的周长C、同样长2、把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（B）。

A、7厘米B、14厘米C、17厘米3、一个正方形的周长是28分米，它的边长是（A）A、7B、18C、9四、生活中的数学。

1、用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架，至少要用多长的铁丝？答：24厘米。

2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？答：74米。

3、一根铁丝刚好围成一个长5米，宽2米的长方形，求铁丝长多少米？答：14米。

北师大版数学三年级上册：周长精典练习题3、一个长方形的宽为4厘米，长为宽的3倍。

求这个长方形的长和周长。

解：设长为x厘米，则宽为4厘米，由题目可知x=3×4=12（厘米），周长为2×(4+12)=32（厘米）。

4、农场要用100米长的篱笆围一块长方形地，长为30米，宽为25米。

问篱笆够不够用，还差多少米？解：这块地的周长为2×(30+25)=110（米），篱笆长度为100（米），不够用，还差110-100=10（米）。

5、一根铁丝恰好可以围成一个长为5米，宽为3米的长方形。

如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少米？解：这个长方形的周长为2×(5+3)=16（米），所以这根铁丝的长度为16（米）。

由正方形的性质可知，正方形的周长=4×边长，所以边长为16÷4=4（米）。

6、上周的鲇鱼台风把XXX家菜园的篱笆吹坏了，需要换上新的篱笆。

这块地长12米，宽5米，且一面靠墙。

需要多长的篱笆？解：这块地需要围三面，即两边和底边，底边已经有墙，不需要篱笆。

所以需要篱笆的长度为2×(12+5)-12=22（米）。

8、有两个长为8厘米，宽为6厘米的长方形纸板，将它们拼在一起，画出所拼成的图形并计算周长。

解：将两个纸板拼在一起后，可以得到一个长为16厘米，宽为6厘米的长方形。

这个长方形的周长为2×(16+6)=44（厘米）。

11、填一填。

长宽周长长方形15米12米 54米3厘米18厘米 42厘米正方形边长是：8分米周长是32分米。

北师大版三年级上册数学单元测评必刷卷第5章《周长》测试时间：70分钟满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共18分）1．（2021·安徽迎江·三年级期末）下列图形中，周长最长的是（）。

A．B．C．【答案】C【分析】A图形的周长为长为15厘米、宽为12厘米的长方形的周长；B图形的周长为长为15厘米、宽为12厘米的长方形的周长；C图形的周长为长为15厘米、宽为12厘米的长方形的周长，加上剪掉部分2个宽的长度；所以C图形的周长最长。

【详解】根据分析可知，C选项图形的周长最长。

故答案为：C。

【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。

2．（2021·广东·深圳市宝安区天骄小学三年级期末）下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。

A．B．C．D．【答案】A【分析】分别求出各个图形的周长，再进行比较即可解答。

【详解】A．8厘米；B．10厘米；C．10厘米；D．10厘米；故答案为：A【点睛】此题主要考查图形周长的计算，关键是数一数每个图形一周的线段的长度。

3．（2021·广东廉江·三年级期末）长方形的长与宽的和是23米，这个长方形的周长是（）。

A．23米B．46米C．92米【答案】B【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。

【详解】23×2＝46（米）则这个长方形的周长是46米。

故答案为：B。

【点睛】熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。

4．（2021·四川温江·三年级期末）把一张周长为80厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到下面的图形，每个小长方形的周长是（）厘米。

A．25 B．20 C．50 D．80【答案】C【分析】根据上图可知，长方形的长为正方形的边长，宽为正方形的边长除以4，再根据长方形周长公式即可求出小长方形的周长。

北师大版三年级数学上册第五单元《周长》练习题1姓名：班级：学号：一、填空1、长方形有（）条边，（）相等，有（）个角，都是（）角。

正方形有（）条边，都（），有（）个角，都是（）角。

正方形和长方形的不同点是：长方形的（）相等，正方形的（）相等。

2、一根长36厘米的铁丝，围成一个最大的正方形，正方形的边长是（）。

3、一个长方形宽3米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是（）。

4、一根铁丝刚好围成一个长6米，宽4米的长方形，这根铁丝长（）。

如果把它围成一个正方形，这个正方形的边长（）。

5、正方形的边长扩大2倍，周长扩大（）。

6、一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加( )厘米。

7．用长5厘米的8根小棒围成一个正方形，它的周长是（）厘米；围成一个长方形，周长是（）厘米。

8．用8个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是（）厘米或（）厘米。

9、一张边长是1米的方桌，它的周长是（）米；用两个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。

（4分）10、比较每题中两个图形的周长，看谁大谁小，用“＞”、“＜”或“﹦”连起来。

（4分）11、完成下面的表格（单位：厘米）（8分）（1）长方形（2）正方形12）根火柴就能摆出两个正方形。

（4分）二、判断：1、由四条边围成的图形不是正方形就是长方形。

（）2、正方形边长增加4厘米，周长也增加4厘米。

（）3、长方形的周长一定比正方形的长。

（）4、长为4厘米、宽2厘米的长方形与边长是3厘米的正方形周长一定相等。

（）二、选择：1、由四条边围成的图形一定是（ ）。

A ．四边形B ．长方形C ．正方形 2、计算长方形的周长可以用（ ）。

A ．长＋宽× 2 B ．（长＋宽）× 2 C ．长＋宽3、下图中，阴影部分（甲）与空白部分（乙）的周长相比（ ）。

A ．甲长B ．乙长C ．同样长四、 应用题1、一个长方形，长是24米，是宽的两倍，这个长方形的周长是多少？2、 小明沿长80米，宽55米的长方形操场跑了2圈，他一共跑了多少米？3 把2个长是10厘米，宽是5厘米的长方形，拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少？4 一个周长是60厘米的长方形，长是20厘米，宽是多少？5 一个正方形花坛，边长是6分米，周长是多少？ 6图中共有 个长方形。

《周长》习题一．判断题1.周长相等的两个长方形它们的形状一定是相同的．（）2.一块正方形手帕的周长是8分米，则这块手帕的边长是4分米．（）3.一个长方形的周长是16厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是8厘米．（）二．选择题1．把一个边长为6厘米的正方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是() A．6厘米B．24厘米C．36厘米D．不确定的2．一个长方形的周长是24厘米，恰好能剪成两个完全一样的正方形．剪成的正方形的边长是()厘米．A．6 B．4 C．83．一根铁丝正好围成边长为8厘米的正方形，用同样长的铁丝围成宽6厘米的长方形，长最大是()厘米．A．26 B．58 C．28 D．104．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长()A．变长B．变短C．没有变化三．填空题1.一个长8厘米、宽6厘米的长方形铁丝，改成一个正方形，正方形的边长是厘米．2.在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是分米．3.用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形，长方形的长是10厘米，宽是厘米．4.一张长方形纸的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的长是厘米，周长是厘米．5.张晨用一根长36米的彩带围成一个长方形，长方形的宽是8米，它的长是米．四．应用题1.李好同学沿着一个长28米，宽15米的篮球场边跑了8圈，他一共跑了多少米？2.一个足球场是长方形，长120米，比宽多40米．小丽每天早晨沿足球场跑5圈，他一共跑了多少千米？3.一块长方形菜地，在它的四周围上篱笆，篱笆共长18米，这块菜地的长是6米，宽是多少米？4.（如图）一块长方形菜地，长12米，宽8米，如果一面靠墙，要在菜地周围围上篱笆，篱笆至少要多少米？5.一个长方形溜冰场，周长170米，已知它的长比宽多5米，这个溜冰场的长和宽各是多少米？6.先画图，再计算．在一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形．（1）这个正方形的周长是多少厘米？（2）剩下的图形的周长是多少厘米？7.妈妈有一块长方形的花布（如图），她想从中剪下一些给芳芳做正方形的手绢，而且做的手绢要尽可能的大．（1）手绢最大边长是厘米，妈妈能剪出块这样的手绢．（2）最后剩下花布的周长是多少厘米？8.张大妈打算用篱笆在墙边围一块长15米，宽8米的长方形菜地，菜地一面靠墙，另三面围篱笆．画出两种不同的围法，并分别算出篱笆的长度．方法一：方法二：9.一块长方形菜地，长15米，宽8米，一面靠墙（如图），其它三面墙围上竹篱笆．竹篱笆长多少米？10.有一个长方形和正方形，它们的周长相等，长方形的长是12厘米，宽是8厘米，正方形的边长是多少厘米？11.（如图）一块长方形菜地，长9米，宽5米，如果一面靠墙，要在菜地周围围上篱笆，篱笆至少要多少米？12.刘奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑10圈，她每天跑多少米？合多少千米？13.一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍．这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？14.一条铁丝可以围成一个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？15.如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板，在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形．所剩部分的周长是多少分米？答案一．判断题1.×．2.⨯．3.⨯．二．选择题1．B．2．B．3．D．4．C．三．填空题1.7．2.16．3.8．4.18，48．5.10．四．应用题1.解：(2815)28+⨯⨯=⨯⨯4328=⨯868=（平方米）688答：他一共跑了688米．2.解：1204080-=（米）+⨯⨯(12080)25=⨯⨯20025=（米）20002000米2=千米答：他一共跑了2千米．3.解：1826÷-=-96=（米）3答：宽是3米．4.解：1282+⨯=+1216=（米）．28答：篱笆至少要28米．5.170÷2=85（米）（85+5）÷2=45（米） 45-5=40（米）答：这个溜冰场的长是45米，宽是40米．6.解：（1）如图：5420⨯=（厘米）答：这个正方形的周长是20厘米．（2）(53)2+⨯=⨯82=（厘米）16答：剩下的图形的周长是16厘米．7.解：（1）手绢最大边长是 16厘米，⋯（厘米）62163÷=（块)14答：妈妈能剪出3块这样的手绢．（2）(1614)2+⨯=⨯302=（厘米）60答：最后剩下花布的周长是60厘米．故答案为：16，3．8.解：方法一：宽靠墙是篱笆的长为：+⨯8152=+830=（米）38方法二：长靠墙篱笆的长为：+⨯1528=+1516=（米）31答：宽靠墙时，篱笆长为38米，长靠墙时，篱笆的长为31米．9.解：1582+⨯=+1516=（米）31答：竹篱笆长31米．10.解：(128)24+⨯÷=⨯÷2024=÷40410=（厘米）答：这个正方形的边长是10厘米．11.解：由题意得：一条长边靠墙时所用篱笆最少，所用篱笆的长度是：+⨯952=+910=（米）19答：篱笆至少要19米．12.解：200410⨯⨯=⨯80010=（米），80008000米8=千米；答：她每天跑8000米，合8千米．13.解：长：4312⨯=（厘米）；周长：(412)2+⨯=⨯162=（厘米）．32答：这个长方形的长是12厘米，周长是32厘米．14.解：(84)24+⨯÷=⨯÷1224244=÷=（厘米），6答：正方形的边长是6厘米．15.解：(2016)2+⨯=⨯362=（分米）答：剩下的部分的周长是72分米．72。

北师大版三年级数学上册长方形正方形周长专项专题训练1. 如图的周长是______米．2. 一块长方形菜地长8米、宽5米，长边靠墙，用篱笆围菜地，至少需要篱笆多少米?菜地的面积是多少平方米?3. 0.3究竟表示什么？请在下面的长方形中表示出0.3．图形长（厘米）宽（厘米）周长（厘米）长方形6 4 ______ 2 10 ______正方形______ 2812 ______5. 学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场边沿跑两圈是（）米。

A .200B .400C .8006. 下图中的每个小方格的面积是1平方厘米，请你把每个阴影部分的面积填在横线上。

__________________7. 如图是一个长5厘米，宽3厘米的长方形．下面选项（）可以计算出这个长方形的周长．A .5+3B .5×3C .5×3×2D .5+3+5+38. 用一根长8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（）A .32平方米B .64平方米C .4平方米9. 一个长方形的长增加1米，宽不变，它的周长将（）A .增加1米B .增加200厘米C .减少2米10. 边长是4厘米的正方形周长和面积相比（）。

A .周长大B .面积大C .相等D .无法比较11. 边长4米的正方形，它的周长和面积相等。

（判断对错）12. 长方形的面积=______×______，正方形的面积=______×______。

13. —个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积( )。

A .不变B .增加了C .减少了14. 亲自练一练，表格填一填。

边长周长面积长20米，宽16米______ ______边长为15厘米______ ______长15分米，宽8分米______ ______15. 从图中拿走一个小正方形，那么原来的周长（）A .不变B .变小C .变大16. 兰兰家有一块长方形地，长10米，宽2米。

北师大版三年级上册《第5章周长》单元测试卷（4）一、填空．1. 三角形的周长指的是________条边长的________，平行四边形的周长指的是________条边长的________．2. 一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米，另一条边是12米，另一条边是________米。

3. 一个四边形的四条边分别是11米、15米、18米、9米，那么这个四边形的周长是________米。

4. 平行四边形相邻两边的和是这个平行四边形的周长的________．5. 长方形________边相等，正方形________边相等。

6. 一个长方形，长13厘米，宽6厘米，周长是________厘米。

7. 用8根2厘米的小棒摆成一个长方形。

他的周长是________厘米。

8. 要计算长方形的周长，必须知道长方形的________和________．9. 长方形相邻两边的和是这个长方形周长的________．10. 正方形的周长=________，正方形的边长=________．11. 正方形的周长总是它的边长的________倍。

12. 正方形的边长是3厘米，周长是________．二、判断．一个长方形长是36分米，宽是20分米，这个长方形的周长是56分米。

________．（判断对错）一个正方形，边长是10米，它的周长是100米。

________．（判断对错）四边形的周长比三角形的周长长。

________．（判断对错）一个三角形的三条边都是8分米，它的周长是24分米。

________．（判断对错）正方形的周长是它边长的4倍。

________．（判断对错）一个长方形长10分米，宽5分米，它的周长是15分米。

________．（判断对错）长6厘米，宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。

________．（判断对错）三、填表．根据长方形的长、宽和周长三者中的二项求另一项。

根据正方形的边长求周长，或根据周长求边长。

一块长方形的地毯长28厘米，宽15厘米，求地毯的周长。

第五单元周长（讲义）三年级数学上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）1. 周长的含义。

封闭图形一周的长度就是图形的周长。

2. 周长的测量方法。

不规则图形周长的测量可以用绕绳法，规则图形的周长可以用直尺先测量出各边的长度，再相加。

3. 求一般规则图形周长的方法。

把它所有边的长度相加即可。

4. 长方形周长的计算方法。

长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽；长方形的周长＝长×２＋宽×２；长方形的周长＝(长＋宽)×２。

5. 正方形周长的计算方法。

正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长；正方形的周长＝边长×４。

【典例一】王大伯打算用200米长的栅栏围一块菜地，菜地图形如图所示，这些栅栏够用吗？【分析】观察图形，可知王大伯围成的菜地是一个四边形；将四边形中四条边的长度相加，可以求出四边形的周长，即需要栅栏的长度；再将需要栅栏的长度与所给栅栏的长度比较大小，若需要的长度小于等于所给长度，就够用；反之，则不够。

【详解】45＋20＋50＋19＝65＋50＋19＝115＋19＝134（米）134米＜200米答：这些栅栏够用。

【点睛】本题主要考查了对周长的认识。

周长就是围成封闭图形一周的长度。

【典例二】从A到E有两条路，你认为走哪条路较近？说明理由。

【分析】从A点经过B、C、D到达E走的路为：CB＋BC＋CD＋DE；另外一条路走的路为：AH＋GH＋GF＋FE；然后根据其他线段长短进行计算即可。

【详解】从A点经过B、C、D到达E走的路为：CB＋BC＋CD＋DE；另外一条路走的路为：AH＋GH＋GF＋FE；根据图形可知CB＋CD＋GH＝FE，AH＋GF＝BC＋DE；所以AH＋GH＋GF＋FE＝ AH＋GF＋GH＋FE＝ BC＋DE＋GH＋CB＋CD＋GH＝ CB＋BC＋CD＋DE＋2 GH所以从A点经过B、C、D到达E较近，另一条路需要多走2个GH的距离。

【点睛】本题主要考查了周长的计算，走的路程实际上就是路程的周长的计算。

北师大版三年级数学上册周长概念及练习题求长方形的周长必须知道它的长和宽，或者说已知长和宽可以求出它的周长。

已知长方形的长和宽求长方形的周长，可直接用公式：长方形的周长＝长×2＋宽×2 长方形的周长＝（长＋宽）×2求正方形的周长必须知道它的边长，或者说正方形的边长可以求出它的周长。

已知正方形的边长求正方形的周长，可直接用公式：长方形的周长＝边长×4①已知长方形的长和宽，求长方形的周长②长方形的周长＝长×2＋宽×2长方形的周长＝（长＋宽）×2②已知长方形的周长和长，求长方形的宽宽＝（周长－长×2）÷2 宽＝周长÷2－长③已知长方形的周长和宽，求长方形的长长＝（周长－宽×2）÷2 长＝周长÷2－宽①已知边长，求正方形的周长。

正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长正方形的周长＝边长×4②已知正方形的周长，求正方形的边长边长＝周长÷41、填空题长方形、正方形、平行四边形都是（）条线段围成的图形，所以它们都是（）形；长方形有（）条边，对边（），有（）个角都是（）角；正方形有（）条边，四边（），都( )有（）个角都是（）角；正方形是（）的长方形。

平行四边形有（）条边，对边（），有（）个角对角（）。

2．一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是（）米。

3．下图是一个长方形，长和宽如图所示。

在这个长方形中剪出一个正方形，能剪出的最大的正方形的周长是（）厘米，剩下的图形是一个（）形。

周长是12cm（）18cm4、围成一个图形（）的总和，就是这个图形的（）5、一个长方形的宽是10厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是（）厘米。

6、一个长为10厘米，宽是7厘米的长方形，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。

7、、把一个大长方形分成两个小长方形周长，两个小长方形的周长和（）长方形的周长。

北师大版三年级上册《第5章周长》单元测试卷（2）一、我会填．（20分）1. 要计算长方形的周长必须知道它的________和________．长方形的周长=________或________正方形的周长=________．2. 一个三角形花圃，三条边长分别是14米、17米、23米，这个三角形花圃的周长是________米。

3. 一个正方形的地板砖边长是60厘米，周长是________厘米。

4. 淘气用一根24厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的边长是________厘米。

5. 一个长方形的长是16厘米，宽比长少4厘米，这个长方形的宽是________厘米，周长是________厘米。

二、找准答案，选一选．（6分）下图中，（）图形的周长最短。

A. B. C.如图，甲、乙两部分的周长相比（）A.一样长B.甲图长C.乙图长边长是4厘米的正方形，周长是（）A.16分米B.16厘米C.8厘米三、我是小法官．（10分）四边形的周长一定比三角形的周长长。

________．（判断对错）计算长方形周长的方法是长+宽×2________．（判断对错）正方形的边长=周长÷4．________．（判断对错）长方形的周长是100分米，那么它的长和宽的和是50分米________（判断对错）．周长相等的两个长方形，它们的长和宽分别相等。

________．（判断对错）四、作图题瓢虫沿着图形边线绕一周，请将它们走的路线画出来。

五、填表．（6分）六、计算下面图形的周长．（6分）计算如图图形的周长。

七、先量一量，再计算下面两个图形的周长．（6分）先量一量，再计算如图两个图形的周长。

八、数一数下面图形的周长是多少厘米，再画一个边长是2厘米的正方形．（每个小正方形边长1厘米）（6分）数一数如图图形的周长是多少厘米，再画一个边长是2厘米的正方形。

（每个小正方形边长1厘米）九、解决问题．（34分）如图这个篮球场的周长是多少米？一块正方形的花坛，边长是6米，要在它的四周围一圈栅栏，栅栏长多少米？淘气在动物园里绕着下面这条路线走了一周，他走了多少米？阳光中学的足球场是一个长100米，宽75米的长方形。

北师大版三年级上册《第5章周长》单元测试卷（1）一、动脑筋，我会填．（每空2分，共20分）1. 围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的________．2. 正方形的周长等于它边长的________．3. 正方形的________边相等；长方形的有________边，对边________，有________个角，都是________角。

4. 长方形的长和宽都扩大到原来的3倍，则周长扩大到原来的________倍。

5. 王小艳沿长26米，宽3米的长方形菜园跑了3圈，她跑了________米。

二、我是小法官（每题3分，共15分）（对的打“√”错的打“×”）正方形边长是4厘米，周长也是4厘米。

________．（判断对错）周长相等的两个长方形它们的形状一定是相同的。

________．（判断对错）两个正方形的边长相等，周长也一定相等。

________（判断对错）一个操场的周长是400厘米。

________（判断对错）长方形是特殊的正方形。

________．（判断对错）三、我来选一选（把正确答案的续号填在括号内）（每题3分，共15分）两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）A.长方形的周长长B.正方形的周长C.同样长把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（）A.7厘米B.14厘米C.17厘米一个正方形的周长是28分米，它的边长是（）分米。

A.9B.18C.7长方形的周长是12厘米，长和宽可能分别是（）A.8厘米和4厘米。

B.10厘米和2厘米C.4厘米和2厘米两个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）四、看图做题（共20分）量一量，算一算下面各个图形的周长。

（单位：厘米）五、生活中的数学．（每题15分共30分）用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架，至少要用多长的铁丝？一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？参考答案与试题解析北师大版三年级上册《第5章周长》单元测试卷（1）一、动脑筋，我会填．（每空2分，共20分）1.【答案】周长【考点】长方形的特征及性质【解析】依据平面图形的周长的意义，即围成平面图形的所有线段的和，就是这个图形的周长，据此解答即可。