一、人口的迁移
1、概念：人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。 人口迁移的概念主要从这几个方面去理解： (1)从时间上：人口迁移通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地永久 性或长期地改变。旅游、购物及出差等地理位置的变化是临时性的，不 属于人口迁移。（居住地变更及其时间限度） (2)从空间上：是否发生迁移，通常以行政区域界线来区分，而不是 距离远近。（空间移动） 如右图：人口迁移是指人在空 间位置的的移动。 通常把从A1→B1,C1→A2看作为 人口迁移， 而A1→A2,C1→C2则不被看作为 人口迁移。
第一章 第二节
人口的变化 人口的空间变化
【教学目标】
知识与技能 1、了解人口迁移的概念、分类和地理意义。 2、理解影响人口迁移的因素，能利用资料或图表，掌握分 析人口迁移案例的思路和方法。 3、培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。 过程与方法 1、利用地图，运用比较法分析二战前后国际人口迁移的不 同特点。 2、运用比较法分析我国不同时期国内人口迁移具有的不同 特点。 3、联系古今中外人口迁移的案例，分析人口迁移是多种因 素综合作用的结果。 情感、态度与价值观 1、人口迁移客观上促进了民族融合、经济发展。 2、树立科学的人口观、发展观。
一、人口的迁移
1、概念： 2、分类（按是否跨越国界划分） (1)国际人口迁移 ①概念： 人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。 ②特点： (2)国内人口迁移 ①概念： 是指在一国范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象。 ②特点：
活动 探究
请同学们自主探究P9增减的重要因素
二战前 迁移 特点 迁移 原因 迁移 路线 旧大陆→新大陆 已开发国→未开发国 集团性、大批量 地理大发现与新航线的开辟； 资本主义的发展与殖民主义的扩张。 欧洲→美洲 非洲→美洲(殖民者掠夺) 中、日、印等→东南亚、美洲(帝国 主义招工) 促进新大陆的开发，种族、民族的 融合、文化的交流； 美洲人口剧增，非洲人口大量减少, 大批印第安人被杀害。 二战后 发展中国家→发达国家 定居移民减少，短期流动 工人增多。 世界各国生产发展的不平衡
