1. 由于是浙江选考生，在高中第一次选考中化学只取得了91分的成绩，只剩下一次选考机会，成绩说好不算好，说坏不算坏的情况下，提升有些困难。不知道该放弃还是继续参加考试。如果不能达到97或100的成绩，可能会被目标大学相同的同学在高考上拉开差距。晚上也睡不好觉，经过一段时间的调整心态，说服自己还是奋力一搏。于是到选考前我每天利用下课时间翻看化学书和整理笔记，努力记住容易混淆的基础知识点，每天晚自习刷一张化学模拟卷，自批订正纠错，找到了自己很多弱点和盲点，并针对的做专题练习。终于在四月选考中达到了97的目标。虽然很累，但是为了实现离考上理想大学的目标更进一步，还是值得的。
专业知识技能——基础化学知识
可迁移技能——记忆、纠错（找到自己的弱点）、反省、整理、权衡利弊
自我管理技能——自我控制、抗压、调整心态、坚持不懈
2. 上个学期选专业时想要进入生物科学专业，但是看到报名的人数有点多，招收人数与报名人数之比大约是1/2，要经过面试淘汰一部分人。而且在看到身边的同学都非常优秀的情况下，竞争压力有些大，我心中也有些底气不足。但我还是迫使自己鼓起勇气报了名。报名之后，我上网了解记住了一些生物科学的知识，回忆了我高中时期学习生物的一些知识和经历，找到一些我可能在面试中能够用到的素材。并在脑海中模拟了几个面试中可能会提到的问题，并想了想如何回答。此外也找到我们寝室作为生命科学学院教授的新生之友询问了一些情况。到了面试那天，我准备的其中一些素材和回答派上了用场，顺利地应对面试教授提出的问题，通过了面试，成功进入生物科学专业，提升了我的信心。
专业知识技能——生物科学部分知识
可迁移技能——记忆、模拟（假想）、询问求助、面试交流、做好充分准备
自我管理技能——鼓起勇气（自我调节心态）、有信心的、自我控制
3. 小时候老师说我钢笔字写的挺好的，在小学的钢笔字比赛中获了奖，我可能
适合学习书法，建议妈妈带我去学习书法，修身养性。于是我拜在我们县城一位书法老师的门下学习。刚开始的时候，初次拿毛笔写字，歪歪扭扭，连笔都拿不稳，也不会控制笔画的力道、粗细，字不成字，我也有些泄气，但很羡慕多学了几年的前辈字已经写的很好。为了能够练好书法，我扎扎实实地从基本功开始练，常常是一张纸写满了一个笔画。再者，请教老师我的字有什么毛病，让老师为我指点一二，并虚心接受。加上练字时认真模仿字帖，我逐渐能写出端正和字帖比较像的字。经过重复的练习，换字帖品味不同的写法，认真观察字形结构，记忆和模仿，也学会了自己看出自己的字有哪里不足。两年之后，我也能够有所创作，还常常在各种县、市同龄人书法比赛中获奖。
专业知识技能——书法技巧和知识
可迁移技能——记忆、请教、反复练习、观察、模仿、学习，反思，欣赏（品味）自我管理技能——坚持不懈、自我省察、自我控制、自我训练、认真
