二年级世界地球日主题班会

世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案（通用8篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是店铺为大家整理的世界地球日主题班会教案，欢迎大家分享。

世界地球日主题班会教案篇1一、指导思想为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“善待地球·爱护家园”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动三、活动领导小组：组长：副组长：成员：少先队大队部全体班主任四、活动内容：(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

1、地点：操场。

2、时间：4月21日课间集会。

3、主讲：4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员：全体师生。

(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。

2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。

3、时间：4月21日下午第三节课。

(三)、彻底清扫校园卫生：1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。

2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。

少先队大队部进行评比表彰。

(四)、彻底清扫校园周边环境卫生：1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。

2、参加人员：三、四年级全体同学。

3、时间：4月21日放学后时间。

(五)、环保板报评比。

1、评比时间：4月21日。

2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五、保障措施：本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。

世界地球日主题班会教案篇2一、教学目标1、认知目标：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起收集等方法有地球生态环境的资料，并填写《常师二附小环境调查资料》表，培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。

4.22世界地球日主题班会活动方案10篇为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇，以供大家参考!4.22世界地球日主题班会活动方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

活动时间4月18日至29日。

活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。

从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。

珍爱地球环境，倡导低碳生活。

我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。

4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。

4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

3、故事“地球就诊记”巡回讲演。

请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。

同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?4、开展“班级小花园”种植活动。

沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

5、社区宣传活动(1)中班幼儿制作宣传卡。

由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

(2)大班幼儿制作宣传标语。

由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。

＂世界地球日”主题班会(15篇)＂世界地球日”主题班会1一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程认识“世界地球日”。

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。

活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。

一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。

不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。

清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

要结识朋友，自己得先是个朋友。

――哈伯德＂世界地球日”主题班会2一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，保护地球已成为全球共识。

为了提高小学生的环保意识，培养他们关爱地球、保护环境的责任感，我校决定在每年的地球日举办主题班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让学生了解地球日的重要性，学习环保知识，并付诸实际行动，为地球母亲献出一份爱心。

二、班会时间2023年4月22日（星期五）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题演讲4. 环保实践活动5. 环保倡议书签名6. 总结发言六、班会记录1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天是地球日，我们在这里举行主题班会，希望大家能够积极参与，共同学习环保知识，为地球母亲献出一份爱心。

2. 环保知识讲座主讲人：王老师王老师通过生动形象的语言，向同学们介绍了地球日的由来、全球环境问题以及我国在环保方面的政策措施。

同时，还讲解了日常生活中如何节约用水、用电、减少垃圾产生等环保小窍门。

3. 环保主题演讲学生代表：张同学张同学以《爱护地球，从我做起》为题，发表了精彩的演讲。

他强调，保护地球是每个人的责任，我们应该从身边的小事做起，节约资源，减少污染，为地球的可持续发展贡献力量。

4. 环保实践活动活动一：环保手工制作同学们利用废旧物品，如塑料瓶、纸盒、废布等，制作出精美的环保手工艺品。

通过这个活动，让学生体会到变废为宝的乐趣，增强环保意识。

活动二：绿色出行倡议同学们组成宣传队，向全校师生发放绿色出行倡议书，倡导大家乘坐公共交通工具、步行或骑行，减少私家车出行，为减少空气污染贡献力量。

5. 环保倡议书签名全体师生在倡议书上签名，表示将积极参与环保行动，为地球母亲献出一份爱心。

6. 总结发言班主任：今天的主题班会圆满结束，希望大家在今后的生活中，时刻关注环保问题，将环保意识融入到日常生活中。

让我们携手共进，为地球的可持续发展贡献自己的一份力量！七、班会效果本次主题班会取得了良好的效果，同学们在活动中学习到了环保知识，提高了环保意识，纷纷表示要从自身做起，为保护地球贡献自己的力量。

第1篇一、班会背景随着全球气候变化、资源枯竭、环境污染等问题日益严重，地球的生态环境面临着前所未有的挑战。

为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我校于2023年4月22日——世界地球日当天，开展了以“珍惜地球，绿色生活”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 提高同学们的环保意识，认识到保护地球的重要性；2. 培养同学们的绿色生活习惯，从身边小事做起，为地球环保贡献力量；3. 增强班级凝聚力，让同学们共同为地球的未来努力。

三、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了地球日的由来，阐述了保护地球的重要性，并结合我国环保政策，呼吁同学们从自身做起，践行绿色生活。

2. 同学们分享环保故事同学们纷纷分享了自己在日常生活中践行环保的故事，如节约用水、减少一次性用品使用、垃圾分类等，展示了同学们的环保意识和实际行动。

3. 观看环保视频播放了一段关于环保的公益视频，视频中展示了地球生态环境的恶化以及人类对地球的破坏，引起了同学们的共鸣。

4. 环保知识竞赛为了检验同学们的环保知识，班主任组织了一场环保知识竞赛。

同学们积极参与，争相回答问题，活动现场气氛热烈。

5. 班级环保行动计划同学们共同制定了班级环保行动计划，包括以下内容：（1）每日进行垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾分开投放；（2）节约用水，合理使用水资源，避免浪费；（3）减少一次性用品的使用，如一次性筷子、塑料袋等；（4）植树造林，积极参与校园绿化活动；（5）宣传环保知识，让更多的人了解环保、参与环保。

6. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在环保方面的努力，并鼓励大家继续践行绿色生活，为地球环保贡献力量。

四、班会效果本次主题班会活动取得了圆满成功，同学们在活动中提高了环保意识，增强了班级凝聚力。

以下为部分同学在班会后的心得体会：1. 小明：通过本次班会，我深刻认识到环保的重要性，今后我将从自身做起，践行绿色生活，为地球环保贡献力量。

2022世界地球日主题班会活动5篇我们只有一个地球,假如我们还不能够好好的珍惜地球上的一切,那最终受伤的肯定是我们人类自己。

下面是我整理的2022世界地球日主题班会活动5篇，欢迎大家阅读共享借鉴。

更多地球相关内容推举↓↓↓地球日的来历及意义地球一小时的演讲稿爱护地球的作文800字5篇爱护地球的演讲稿范文五篇2022世界地球日主题班会活动1一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增加孩子对大自然和人类社会的喜爱，激发孩子喜爱地球、爱护环境的意识。

二、活动预备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美妙。

三、活动过程1、熟悉“世界地球日”。

2、感受过去地球的美妙与现状。

3、情景剧表演。

4、看家乡环境问题。

5、总结并号召全体师生从我做起爱护我们唯一的地球。

四、活动内容主持人甲：(播放PPT1,2)尊敬的老师，友爱的同学大家下午好!主持人乙：世界地球日――关爱地球，和谐进展301班主题班会。

合：现在开头!主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学乐观发言)同学A：世界地球日是在经济不断进展，环境污染日益严峻的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛高校同学丹尼斯，海斯提出的。

同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参与爱护环境宣扬活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙：看来我们班的同学都特别关怀地球，对地球日的理解也相当全面。

主持人甲：下面我们来看几张图片，信任我们都会深有体会。

(播放PPT5，6，7，8)主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?(3，4个同学乐观发言)同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。

小学生世界地球日主题班会教案模板
一、活动名称：小学生世界地球日主题班会
二、活动时间：每年4月22日
三、活动地点：学校礼堂
四、活动目的：增强学生环境保护意识，培养保护地球的责任感
五、活动流程：
1. 开场致辞：由班主任或者校领导致辞，介绍活动主题和意义
2. 知识普及环节：播放有关环保知识的视频、展示环境保护相关图片、分享环保小常识
3. 互动环节：开展环保小游戏，如分类垃圾比赛、环保问答等
4. 制作手工：引导学生制作环保主题手工，如废物利用手工、植物栽培小制作等
5. 朗诵环节：选择环保主题诗歌或散文进行朗诵，增强学生对环保的认知
6. 合影留念：全体师生合影，记录下这些珍贵的环保时刻
七、活动评价：通过此次活动，让学生们深刻认识到地球是我们共同的家园，激发他们保护环境、珍爱地球的责任感和使命感。

八、其他安排：为了进一步强化学生对环境保护的认识，可以进行相关的课外拓展活动，如参观环保展览、开展校园环保宣传等。

以上是小学生世界地球日主题班会教案模板，希望能为您的活动策划提供一些参考和指导。

祝活动圆满成功！。

小学世界地球日主题班会教案【教案】小学世界地球日主题班会一、活动背景世界地球日是为了提高公众对环境保护的意识而设立的全球性节日。

作为小学班级，我们应该积极引导学生养成环保意识和习惯，关爱地球家园。

本次主题班会将以世界地球日为主题，通过丰富的活动内容帮助学生了解地球保护的重要性。

二、活动目标1.了解世界地球日的由来和意义；2.培养学生的环保意识和习惯；3.通过亲身参与活动，感受环保行动的力量；4.激发学生保护地球的责任感。

三、活动准备1.准备世界地球日的相关图片或视频素材；2.准备环保方面的知识或小故事；3.制作班级环保标语和标志；4.准备一些环保小礼物作为奖品。

四、活动流程自由活动环节：1.播放世界地球日相关的视频，激发学生对环保的兴趣和好奇心；2.展示班级环保标语和标志，鼓励学生积极参与环保行动。

主题讲解环节：1.介绍世界地球日的由来：与学生分享世界地球日设立的背景和意义，教育他们珍惜地球、保护环境；2.讲解环保小知识或讲述环保小故事：通过有趣的方式，启发学生热爱大自然、保护环境，使其深入理解环保的重要性。

活动互动环节：1.环保游戏：组织学生参与环保相关的游戏，如垃圾分类游戏、节约用水游戏等，通过亲身参与感受环保行动的力量；2.环保讨论：组织学生就如何保护地球展开讨论，鼓励他们发表自己的观点和想法，加深对环保知识的理解。

总结启示环节：1.总结活动内容：回顾本次班会的活动内容，帮助学生巩固所学知识；2.发放环保小礼物：向积极参与活动、表现突出的学生发放环保小礼物，鼓励他们继续关注环保事业；3.引导学生行动：鼓励学生将环保的理念贯彻到日常生活中，主动参与环保行动。

五、活动延伸1.班级环保倡议书：组织学生撰写班级环保倡议书，倡导班级成员共同保护地球，负责任地处理垃圾，节约用水用电等；2.定期环保活动：定期组织班级进行环保活动，如清理校园垃圾、种植绿化植物等，培养学生的环保意识和习惯。

六、活动心得体会通过这次主题班会，我们的小学生深入了解世界地球日的由来和意义，通过亲身参与环保活动，体会到环保行动的重要性。

世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案范文（精选7篇）作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么应当如何写教案呢？下面是店铺整理的世界地球日主题班会教案，希望能够帮助到大家。

世界地球日主题班会教案篇1班会目标:1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

班会准备:1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。

活动过程:一、观察导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

二、展示目标:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。

我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。

你知道4月22日是什么节日吗?1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。

这体现人类对环保的重视程度。

三、启发思考:(我们可以为环保做的事)1、植树净化空气;2、减少“白色污染”;3、搞宣传活动;4、节约水、电等多种资源;5、保护动植物;6、抵制大人抽烟四、创作环保宣传画同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。

最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结1、总结。

2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。

＂世界地球日”主题班会(集合15篇)＂世界地球日”主题班会1班会主题：我们只有一个地球活动目的：通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程：一、队会开始仪式：1、报告人数；2、出队旗；3、唱队歌；4、中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容：男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。

在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。

如：2022年10月20日公布的《20某某年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在20某某年前耗光。

另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168。

9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

2、表演节目：1）童话剧《地球先生就诊记》大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。

大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。

2）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。

我一直青春美丽、容光焕发。

而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。

第1篇一、班会时间：2021年4月22日二、班会地点：五年级一班教室三、班会主题：保护地球，从我做起四、参会人员：五年级一班全体同学、班主任五、班会流程：1. 开场致辞2. 观看环保宣传片3. 班主任讲解地球日的由来及意义4. 学生代表发言5. 分组讨论：如何保护地球6. 互动环节：环保知识竞赛7. 班主任总结发言8. 合影留念六、班会记录：1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们举行这次班会，主要是为了庆祝第52个世界地球日，提高大家的环保意识。

希望通过这次班会，让每位同学都能认识到保护地球的重要性，从自身做起，为地球家园贡献一份力量。

2. 观看环保宣传片班主任：接下来，请大家观看一部环保宣传片，让我们更加深刻地了解地球现状。

（观看结束后）3. 班主任讲解地球日的由来及意义班主任：同学们，刚才我们观看了环保宣传片，了解了地球的现状。

那么，什么是地球日呢？地球日是每年的4月22日，旨在提高全球人民的环保意识，倡导大家关爱地球，保护环境。

我国从1990年开始，每年都会举办地球日活动，以增强全民环保意识。

4. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是五年级一班的XXX。

今天我想和大家分享一下我的环保心得。

我认为，保护地球要从我们身边的小事做起，比如节约用水、用电，不乱扔垃圾，爱护花草树木等。

学生代表2：大家好，我是五年级一班的XXX。

我认为，保护地球不仅是一种责任，更是一种义务。

我们要从自身做起，影响身边的人，共同为地球家园贡献力量。

5. 分组讨论：如何保护地球班主任：同学们，刚才两位同学分享了他们的环保心得。

现在，请同学们分成小组，讨论一下如何保护地球，并提出具体措施。

（讨论结束后）6. 互动环节：环保知识竞赛班主任：同学们，接下来我们进行一个环保知识竞赛，看看哪个小组的知识最丰富。

（竞赛结束后）7. 班主任总结发言班主任：同学们，刚才我们通过观看宣传片、讲解地球日的由来及意义、学生代表发言、分组讨论和环保知识竞赛，大家对保护地球有了更深刻的认识。

世界地球日主题班会3篇标题: 保护地球，共建美丽家园世界地球日是每年的4月22日，旨在提醒人们地球上的资源有限，需要我们共同努力保护环境、保护地球。

作为一位班主任，主题班会是一种有效的方式来引导学生关注地球、提倡环保。

在世界地球日这一天，我组织了三个主题班会，以不同的角度展开讨论，激发学生的环保意识。

【第一篇：自然的秩序与人类的破坏】地球是我们的家园，自然界中各种生物和环境之间有着微妙的平衡。

然而，人类的活动却不可避免地对自然环境造成了种种的影响。

我们首先展示了一份全球变暖的报告，指出工业化进程造成的大气中温室气体的增加，加剧了全球气候变化，导致例如海平面上升、生态系统失衡等重要问题。

通过播放影片，我希望学生意识到我们对自然界的依赖和影响。

我们分享了自然界中一些神奇的现象，例如森林中的生态系统、珊瑚礁的美丽以及大自然中令人惊叹的创造力。

然后，我们倡导学生保护环境，共同守护这美丽的家园。

我们在学校周围的操场上种下了一棵树，象征着学生对地球的承诺和保护。

【第二篇：生活中的环保行动】在第二篇主题班会中，我们呼吁学生关注日常生活中的环保行动。

通过展示一组数据和图片，我向学生们展示了塑料污染的严重性，包括海洋中的塑料垃圾、动物误食塑料等现象。

这一切使学生认识到每个人的行为对环境和野生生物造成了巨大的影响。

接着，我们分享了许多简单易行的环保行动，比如减少使用塑料袋、回收废品等。

我邀请学生们制作环保手册，收集了他们提出的一些切实可行的环保建议。

同时，我组织了校内的废品回收活动，让学生亲身体验到回收的重要性和乐趣。

【第三篇：科技与环保的结合】在这个信息科技时代，科技对环境保护也起到了积极的推动作用。

在第三篇主题班会中，我们探讨了科技与环保的结合。

我们展示了一些科技创新对环保的贡献，如太阳能发电、电动汽车以及节能环保的建筑设计。

通过这些例子，学生们认识到科技可以为环境保护带来希望和解决方案。

接下来，我们进行了一次小组讨论，鼓励学生们思考如何利用科技来减少环境污染和资源浪费。

保护地球小学二年级班会教案保护地球小学二年级班会教案4篇保护地球小学二年级班会教案篇1保护地球主题班会教案一、活动目的：结合环保主题“我们的地球——居住地——家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。

二：活动对象：五年级（3）班学生。

三：活动时间：12月10日活动过程记录：一、整队汇报。

（小队中队辅导员）二、全体立正，出旗。

（出旗、奏乐、敬礼）三、唱队歌。

四：主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。

先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。

有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。

我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。

大地在呻吟，河流奏悲歌。

请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）（1）大地：我是大地叔叔。

水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。

再听听沙漠阿姨的话吧！（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。

小学主题班会《世界地球日》教案在小学主题班会中，教师可以选择《世界地球日》作为教学内容，通过活动引导学生关注环境保护和可持续发展的重要性。

以下是一个针对小学生的教案：
一、活动目标：
1.了解《世界地球日》的由来和意义；
2.认识环境保护的重要性；
3.培养学生关爱地球、珍惜资源的意识。

二、活动准备：
1.准备一份简要的《世界地球日》介绍；
2.精心设计环保主题的互动游戏或小活动；
3.提前准备小奖品以激励学生参与。

三、活动内容：
1.导入环节：播放有关地球环境的视频，引导学生思考地球面临的环境问题；
2.知识讲解：简要介绍《世界地球日》的由来及主要内容，激发学生对环保的兴趣；
3.互动环节：开展环保主题的知识问答或游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习环保知识；
4.实践活动：组织学生进行环保实践，如垃圾分类、节约用水等小活动，培养环保意识；
5.总结反思：与学生一起总结活动内容，引导他们思考如何在日常生活中保护地球。

四、活动评估：
1.观察学生在活动中的参与情况和表现；
2.收集学生的反馈意见，以便今后活动改进；
3.对活动效果进行评估，总结经验教训。

通过这样的主题班会教学，不仅可以提高学生对环保知识的认识和理解，还可以培养他们热爱地球、关爱环境的良好习惯，为建设美丽家园贡献自己的力量。

希望每一个小学生都能成为地球的守护者，共同守护我们的美丽家园。

小学生世界地球日主题班会活动方案主题：保护地球，共同建设美丽家园一、活动目标：1.培养小学生的环保意识，提高他们对地球环境的关注和保护意识。

2.增强小学生的团队协作能力和创新思维能力。

3.培养小学生的公民责任感，通过实际行动保护地球。

二、活动内容：1.开场活动：通过播放环保宣传视频，引发小学生对保护地球的思考和兴趣。

2.知识讲解环节：由老师或专业人士向学生讲解生态环境的重要性、全球变暖的影响以及垃圾分类的重要性等环保知识。

3.游戏互动环节：a. 环保大挑战：分组比赛，每组根据给定的环保主题，设计海报或口号，展示并解释自己的创意。

b. 团队拼图：将地球拼图分给每个小组，要求小组成员合作完成拼图，体验团队合作的重要性，并理解保护地球需要大家的共同努力。

c. 垃圾分类游戏：通过模拟垃圾分类的场景，让小学生亲自参与，学习垃圾分类的基本知识和技巧。

4.创意手工制作：让学生使用废弃材料，制作环保手工品，如废纸制作纸袋、废塑料瓶制作花盆等，培养他们对废物的再利用意识。

5.环保宣言：每个小组代表发表环保宣言，表达他们对地球的爱和保护的决心。

6.亲近大自然：组织小学生到校园或周边的公园进行植树活动，让他们亲自参与保护环境的实际行动。

7.活动总结：由班主任或学生代表总结活动内容，强调保护地球的重要性，并表彰活动中表现突出的小组和个人。

三、活动预期效果：1.增强小学生的环保意识和责任感，使他们从小学会保护地球。

2.提高小学生的团队协作能力和创新思维能力，培养他们积极参与环保行动的意愿。

3.强化小学生的垃圾分类意识，让他们从生活中的点滴事物开始，养成良好的环保习惯。

4.培养小学生亲近自然的情感，让他们深入了解自然的美丽和脆弱性，激发对自然的热爱和保护意识。

四、活动实施计划：时间安排：一次班会活动，预计时长为1小时。

活动场地：学校礼堂或多功能教室。

活动物资准备：1.播放环保宣传视频的设备和投影仪。

2.讲解环保知识的PPT或白板。

【导语】2019年4⽉22⽇是第50个世界地球⽇。

这⼀纪念⽇起源于美国。

1970年的⾸次“地球⽇”声势浩⼤，美国各地约2000万⼈参加，被誉为⼆战以来美国规模的社会活动。

1990年4⽉22⽇，140多个国家的两亿多⼈同时在各地举⾏了多种多样的纪念活动。

从此，联合国把每年的4⽉22⽇定为“世界地球⽇”。

世界地球⽇活动重在唤起⼈类爱护地球、保护家园的意识，每年这⼀天，世界各国的⼈们都以不同的形式开展保护地球的活动。

准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 教学⽬标： 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题，明确保护环境是我们每个⼈的责任。

2、学会做⼀些保护环境⼒所能及的事情(向家⼈做⼀次保护环境的宣传)。

3、思考我们⼩学⽣能为环境保护做些什么? 教学重点： 1、让学⽣了解⼈类与⾃让的关系 2、让每位学⽣的环保概念落到实处 教学难点： 1、让学⽣从事实中了解⼈类对环境破坏的严重性 2、如何使学⽣从实际⽣活出发保护环境 课时安排：⼀课时 教学准备： 1、学⽣对环境保护资料的⼀些收集。

2、动物因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。

教学步骤： ⼀、课前的⼀些观察：看看⾝边的环境和⼏年前有什么不同。

⼆、从近⼏年我们周围⽣活环境的逐步改变导⼊学习，初步了解⼈和环境的关系。

1、让学⽣分别谈⼀谈这⼏年我们周围⽣活环境的改变，让学⽣意识到环境保护。

2、通过观察⼈类⽣活的不断提⾼同时对环境的不断破坏，初步了解⼈类与环境的关系 3、出⽰因环境污染⽽死亡的案例和数字，让学⽣破坏环境也直接威胁到我们⾃⾝⽣活。

4、动物⼀些因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。

5、让学⽣思考⼈类、动物和⾃然之间的关系。

6、让学⽣意识到保护环境的必要性。

三、播放环境被破坏的录像 四、让学⽣谈谈观后感和体会。

五、进⾏分组讨论，我们⼩学⽣应该如何保护我们的⽣存环境。

六、注意观察我们⾝边哪些⼈还在污染环境，我们是否做过这样的事情。