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眼视光技术专业主要学什么课程眼视光技术专业课程专业基础课程：基础医学概论、眼科学基础、眼应用光学基础、眼镜光学技术、眼屈光基础、眼镜材料与工艺。
专业核心课程：眼科与视功能检查、眼视光常用仪器设备、验光技术、双眼视功能检查分析与处理、接触镜验配技术、眼镜定配技术、眼镜营销与眼镜店管理。
眼视光技术专业培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和眼视光学理论与方法等知识，具备运用现代技术和手段进行初级眼健康体检、验光与配镜等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等工作的高素质技术技能人才。
眼视光技术专业主要专业能力要求具有开展眼部基础检查、视功能检查和初步甄别常见眼病的能力;具有完成不同屈光状态眼的验光与配镜，开展儿童青少年近视防控知识科普与宣教的能力;具有验配不同软硬性接触镜、处理常见沉淀物、甄别接触镜相关并发症、协助处理复杂案例及并发症的能力;具有检查、分析双眼视功能，处理常见双眼视功能异常的能力;具有维修、加工、整形、校配、质检不同镜型、不同材质、不同类型眼镜的能力;具有根据顾客特点推介眼镜产品、处理顾客投诉、管理眼镜门店日常事务的能力;具有相关数字技术和信息技术应用的能力;具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
眼视光技术专业主要专业课程与实习实训专业基础课程：基础医学概论、眼科学基础、眼应用光学基础、眼镜光学技术、眼屈光基础、眼镜材料与工艺。
专业核心课程：眼科与视功能检查、眼视光常用仪器设备、验光技术、双眼视功能检查分析与处理、接触镜验配技术、眼镜定配技术、眼镜营销与眼镜店管理。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行眼科检查、视功能检查、主客观验光、双眼视功能检查与分析、接触镜验配、眼镜加工等实训。
在眼镜零售企业、综合医院、眼科医院、眼视光中心或诊所等单位进行岗位实习。
眼应用光学在空气中波长为1nm～1mm范围内的电磁辐射称为光辐射或光。
• 光辐射包含紫外线、可见光和红外线。
自发光点发出的同心光束，经光学系统后仍保持为同心光束，则出射单心光束的“心”为点像。
• 对某一光学系统来说，入射同心光束的“心”称为物点。
垂直轴距离的符号规则• 以光轴为初始点，自光轴向上的距离取正号，自光轴向下的距离取负号。
物体通过平板玻璃成像后，像相对于物，偏移的距离• 通过厚度为t，折射率为1.5的平板玻璃后，所成像偏移物的距离为t/3.将使用目视光学仪器后人眼视网膜光学像大小与人眼直接观察物体的视网膜像大小之比称为视放大率，用符号Γ表示。
眼睛配戴远视镜片，会产生枕形畸变。
• 眼睛配戴近视镜片，会产生桶形畸变。
完全偏振光的分类• 包括线偏振光、椭圆偏振光和圆偏振光三种。
在眼睛其他因素不变的情况下，前房深度减小1mm，会使眼睛的总屈光力增加约1.4D 。
模型眼• 是一个依据人眼的平均尺寸，用各种曲率半径的球面代表眼球光学系统的共轴球面光学系统模型。
孔径光阑经它后面光学系统所成的像称为出射光瞳。
• 孔径光阑经它前面光学系统所成的像称为入射光瞳。
横向放大率• 像的大小与物的大小的比值，用β表示。
已知薄透镜的横向放大率为2，像方焦距f ’=2cm，则像的位置x’为（）。
球面透镜，从形状分类，为凸透镜，凹透镜。
厚透镜的基点• 物方主点，像方主点• 物方焦点，像方焦点• 物方节点，像方节点。
半波损失• 光在被反射过程中，反射光在离开反射点时的振动方向与入射光到达入射点时的振动方向相反，该现象叫做半波损失。
• 入射光在光疏媒质中前进，遇到光密媒质界面时，在反射过程中产生半波损失。
• 折射光的振动方向相对于入射光的振动方向，永远不发生变化，故无半波损失。
入射光在光密媒质中前进，遇到光疏媒质的界面时，反射光不产生半波损失。
• 入射光在厚度为零的薄膜两表面反射时，由于半波损失，该位置会出现暗条纹。
电磁波• r射线、x射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波因为光是一种具有波粒二象性的物质，所以光既有波动性，又有粒子性。
眼睛的目视光学系统应用光学光学是研究光的传播、反射、折射、干涉、衍射和吸收等现象的学科。
而眼睛是我们视觉系统的重要组成部分，在光学学科的基础上应用了一系列的光学原理和技术，形成了眼睛的目视光学系统。
光的传播和折射首先，让我们来了解一下光的传播和折射原理。
光是一种电磁波，它在空气、液体和固体之间传播时会发生折射现象。
光的传播速度在不同介质中是不同的，当光从一种介质传播到另一种介质时，它的传播速度会改变，导致光线的传播方向发生偏折。
这个偏折现象对于我们的眼睛来说非常重要。
眼睛的光学构造眼睛的光学构造包括角膜、瞳孔、晶状体和视网膜等部分。
角膜是我们眼睛的前窗口，它具有一个曲弯的表面，可以折射光线。
瞳孔是一个可收缩的孔洞，可以控制光线进入眼睛的数量。
晶状体是位于瞳孔后面的一个透明组织，可以通过改变其形状来对光线进行进一步的聚焦。
视网膜是我们眼睛的后窗口，可以对光线进行感光。
眼睛的屈光系统眼睛的光学系统由角膜、晶状体和视网膜组成，它们构成了眼睛的屈光系统。
眼睛的屈光系统主要负责将进入眼睛的光线进行折射和聚焦，使其能够清晰地投影在视网膜上。
角膜的屈光作用角膜是眼睛的前窗口，它作为光线的第一个折射界面起到了很重要的作用。
由于角膜的曲率并非均匀，不同位置的角膜对光线的折射能力也有所不同。
角膜的屈光作用对眼球的总屈光度起到了决定性的影响。
晶状体的调焦作用晶状体是眼睛的主要调焦器官，它可以改变自身的形状来调节眼镜的焦距。
通过晶状体的调焦作用，眼睛可以实现对不同距离的物体进行清晰的视觉焦点调节。
眼球的像的成像原理当光线通过眼睛的屈光系统后，它会在视网膜上形成一个倒立的实像。
这个实像是通过眼球的光学元件对光线进行折射和聚焦产生的。
视网膜上的感光细胞会将光信号转化为神经信号，并通过视神经传递到大脑进行处理和解读。
眼睛的调节机制人眼除了具有通过改变晶状体形状进行调焦的功能外，还具有调节瞳孔直径的能力。
当环境光线较暗时，瞳孔会扩大以增加进入眼睛的光线数量，提高光的敏感度；当环境光线较亮时，瞳孔会收缩以减少进入眼睛的光线数量，保护视网膜不受强光的损伤。
光学与视光学基础课程光学与视光学基础课程是眼科专业中一门非常重要的学科，它是连接眼科理论与实践的重要桥梁。
此课程涉及到多个学科领域，如光学、生理学、物理学等，是一门跨学科的综合性课程。
以下将从多个方面介绍这门课程的主要内容和学习重点。
首先，光学是这门课程的核心内容之一。
学生需要掌握光学的基本原理和概念，如光的折射、反射、干涉、衍射等。
此外，学生还需要了解光与物质相互作用的基本规律，以及光在各种介质中的传播特性。
这些知识将为学生后续学习视光学打下坚实的基础。
其次，生理学也是这门课程的重要部分。
学生需要了解人眼的解剖结构、生理功能以及视觉系统的信息处理机制。
通过学习这些内容，学生可以深入理解人眼的工作原理以及视觉系统对光信息的接收和处理过程。
这有助于学生更好地理解视光学的基本原理和应用。
此外，物理学也是这门课程的重要基础。
学生需要掌握光学仪器的基本原理和构造，如眼镜、隐形眼镜、角膜塑形镜等。
学生还需要了解各种光学仪器的工作原理和使用方法，以及其在眼科临床实践中的应用。
这些知识将为学生今后从事眼科临床工作提供重要的理论支持和实践指导。
在学习过程中，学生需要注意理论联系实际，加强实验和实践环节。
通过实验和实践，学生可以深入理解光学与视光学的基本原理和实际应用，提高自己的实验技能和实践能力。
同时，学生还需要注重培养自己的创新思维和解决问题的能力，以便更好地适应眼科临床工作的需要。
总之，光学与视光学基础课程是一门综合性、跨学科的课程，涉及到多个学科领域的知识。
学生需要全面掌握课程内容，注重理论联系实际，加强实验和实践环节，培养自己的创新思维和解决问题的能力。
通过这门课程的学习，学生将能够更好地理解眼科临床实践中的各种问题和挑战，为今后的职业生涯打下坚实的基础。
在实际应用中，光学与视光学基础课程的知识对于眼科医生来说非常重要。
医生需要了解光学的原理以及各种光学仪器的工作原理和使用方法，以便为患者提供更好的视觉矫正方案。
眼科基础必学知识点1. 眼球结构：眼球是由角膜、巩膜、虹膜、晶状体、玻璃体等组织构成，而晶状体则通过悬韧带与睫状肌相连，控制眼球的调焦能力。
2. 视觉光学：视觉光学涉及到光线在眼球中的折射、屈光度和焦距等理论，即眼球如何将进入眼内的光线聚焦在视网膜上以形成清晰的视觉图像。
3. 视网膜：视网膜是眼球内的最内层组织，包含光感受器细胞，即视杆细胞和视锥细胞，负责接收光信号并转化为神经信号传递给大脑。
4. 视觉神经：视觉神经是将光信号从视网膜传递到大脑的神经通路，主要包括视神经、视交叉、视束和视皮质等部分。
5. 屈光度和视力：屈光度是衡量眼球的焦距和光线折射能力的单位，通常用于描述眼球的视力。
视力是人眼辨认能力的度量，通常通过视力表来测量。
6. 近视、远视和散光：近视指眼球过长，导致光线聚焦在视网膜前，造成远处物体模糊；远视指眼球过短，导致光线聚焦在视网膜后，造成近处物体模糊；散光指角膜和/或晶状体的不规则形状，导致光线无法均匀聚焦在视网膜上。
7. 眼科疾病：常见的眼科疾病包括白内障、青光眼、屈光不正和角膜病等。
白内障是晶状体混浊导致视力模糊的疾病；青光眼是眼压升高导致视神经损伤的疾病；屈光不正包括近视、远视和散光等；角膜病包括干眼症、角膜炎和角膜溃疡等。
8. 眼科检查：常见的眼科检查有视力检查、眼底检查、眼压测量、角膜地形测量和验光等。
这些检查能帮助眼科医生判断眼健康状况并做出相应的诊断和治疗方案。
9. 眼部保健：日常保持良好的眼部卫生习惯，如避免长时间盯着电子屏幕、戴护眼镜、用清洁的双手接触眼睛、遵循正确的用眼姿势等，可以减少眼部不适和眼疾的发生。
10. 眼科手术：常见的眼科手术有白内障手术、激光手术、青光眼手术和角膜移植等。
这些手术能够改善视力或治疗眼病，但需要在专业医生的指导下进行。
眼应用光学基础考试题
一、填空题（共20空，每空1.5分，共30分）
1、折射率高的介质折光能力，但光速慢，称为介质。
2、球镜按作用和形状可分为两大类：一类为正透镜，又称或，其作用
是对光束起作用；另一类为负透镜，又称或，其作用是对光束起作用。
3、物点和像点之间的沿轴距离称为。
4、是光学系统理想成像的条件。
5、通常把物体(包括虚物)所在的空间称为。
6、颜色的三个基本属性______________、_____________、______________。
7、像移量的增加或缩小的方向、视像移动的方向均与透镜移动的方向，称为顺动。
8、光在真空中在传播速度为，光波在波长范围是，其中波长为
的光波能被人眼所见，成为可见光。
9、当物体放在透镜2倍的焦距之外时，成的像是倒立的（填放大或缩小）实像。
二、简答题（共24分）
1、在几何光学框架内，光的传播规律可归纳为四个基本定律，请分别简述其内容。
(8分)
3、产生全反射的条件是什么？(4分)
4、什么是理想光学系统、光学系统物空间、像空间？(6分)
5、简述手工法进行球镜识别的方法。
（6）
三、作图题(20分)
1、
2
3、
四、计算题（共26分）
1、凸透镜的焦距为33 cm，求其屈光力。
（6分）
2、+8.00DS的透镜，可以选择哪种形式的联合？试举出四种方法。
（10分）
3、一块凸新月型薄透镜，折射率为1.5，前后表面曲率半径分别为5 cm和12.5 cm，求透镜的屈光力。
（10分）。
