四年级上册第一单元知识整理
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一千一百二十九万六千写作:_____________________
三千万二千写作:_______________________________
五千零三万写作:______________________________
⑵判断题。
③非整亿数,先要用“四舍五入”法去()个百万,()个一千万是一亿。
⑵一个数由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(),读作()。
⑶八千七百万六千写作(),四舍五入到万位约是()。
⑷49□000≈50万,□最小填(),最大填()。
140008读作四万零八。……………………………()
254000里有54个10000。…………………………()
39090090左边的9表示9个十万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十。……………………………()
4七位数一定比六位数大。…………………………()
5最大的五位数比最小的五位数大99999。………()
⑴把下列各数改写成用“万”作单位的数。
180000=()万300000=()万
1800000=()万60000=()万
230000=()万300000000=()万
⑵用四舍五入法求近似数
30004≈()万35000≈()万
31000≈()万36000≈()万
⑶如果19□774≈20万,那么□里可以填(),如果20□958≈20万,那么□可以填()。
⑴比一比
92504○10360050140○63140
28906○28890620300○307300
98965○100000 410200○409300
72605○102800 38456○38546
⑵填一填。
①与最小的七位数相邻的两个数分别是()和()。
②用3、0、5、1、2、6、7、4这8个数字组成最大的八位数是(),最小的八位数是()。
九万零八十写作:_______________________________
内容
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我的例子
亿以内数的大小比较
亿以内数的大小比较方法如下:
①如果位数不同,那么位数多的哪个数就大。
②如果位数相同,那么左起第一位上的数字大的哪个数就大,如果左起第一位上的数字相同,那么就比较左起第二位上的数字,依次类推。
⑴读一读下面各数。说出最高位是什么数位。
①北京电视塔高405米,为国内第三高塔。
②世界海拔最高的山蜂是珠穆朗玛峰,约8844米。
③长江是世界第三大河,全长约6300千米。
④北京的面积大约是16807平方千米。
⑵数一数。
1十万十万地数,数出七十万后面的4个数。
2一千万一千万地数,数出八千万后面的6个数。
③一个数有三级,其中一级上的数是4500,另一级上的数是7000,还有一级上的数是3670,这个数最大是(),最小是()。
亿以内数的改写何求近似数
1把整万数改写成用“万”作单位的数:把万位后面的4个0去掉,并写上“万”字。
2省略尾数求近似数:要根据要求用“四舍五入”法省略尾数,再写上相应的计数单位。
8109000读作:_________________________________
10030040读作:________________________________
内容
知识小屋
我的例子
亿以内数的写法
1从高位读起,一级一级往下写。
②哪个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0。
⑴写出下面各数。
二百八十五万写作:____________________________
③每级末尾的0都不读,其他数位上有一个或连续几个0时,都只读一个“零”。
⑴十亿位的计数单位是(),百亿位的计数单位是()。
⑵一个数亿位上的数是5,表示();一个数千亿位上是7,表示()。
⑶一个十位数,它的最高位是()位;一个十二位数,它的最高位是()位。
⑷98843210770的最高位是()位,改写成用“亿”作单位的数约是(),改写成用“万”作单位的数约是()。
《大数的认识》知识整理
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看数学书2-13页
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请同学们回家认真阅读书本2—13页的内容,然后进行知识整理。
内容
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我的例子
亿以内数的认识
亿以内的数位有个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位,计数单位分别为个、十、百、千、万、十位、百位、千万,相邻两个计数单位之间的进率都是十。
3蜻蜓的复眼是由28000个眼睛组成的,读作()个。
⑵填空
1由4个千万、3个百万组成的数是()。读作()。
2北京是一个旅游城市,2013年1月至4月接待入境游客1336000人次,读作()。它由()个百万,3个()、()个万、6个()组成。
⑶读出下面各数
24600读作:__________________________________
⑸下面只读一个“零”的是()。
A.47003870B.40730807C.40073870
亿以上数的写法和改写近似数
亿以上数的写法和求近似数的法则如下:
①从高位读起,一级一级往下写,哪个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0。
②把整亿数改写成用“亿”作单位的数:直接去掉亿位后面的8个0去掉,并写上“亿”字就可以了。
⑸最小的八位数是(),减去1是();最大的八位数是(),加上1是()。
⑹一个五位数,四舍五入后得近似数是3万,这个数最大是(),最小是()。
⑺46000000000=()亿300000000=()亿
92700000000=()亿40800000000=()亿
计算工具的认识
学习计算工具的发展过程,认识一些计算工具,能够使用这些计算工具进行计算。
3一万一万地数,数出一百九十六万后面的6个数。
亿以内数的读法
多位数的读法法则如下:
1从高位读起,一级一级往下读。
2读亿级或万级时,要按照个级的读法来读再在后面添“亿”字或“万字”。
⑴读出下面生活中的大数
1正常人一年中心脏可输出血液3220000克,读作()克。
2地球同步卫星距地面35860千米(常称36000千米),读作()千米。
⑴早在14世纪,中国就发明了算盘。算盘上方每颗珠子表示(),下方每颗珠子表示()。
⑵在计算器上,+、-、×、÷叫作()键,CE键叫作()键,ON/C键叫作()及()键。
⑶用计算器计算25×24时,先按ON/C键打开计算器,先输入(),然后输入(),接着输入(),最后输入(),屏幕上出现的数就是()。这道题算完后,只需要按()键,就可以进行另一道题的计算了。
⑵写出下面各数。
①我国“神舟”六号载人飞船每小时飞行约二万八千一百五十三千米,写作(),每天飞行约六十七万五千六百七十二千米,写作()。
②地球半径约为六百四十万一千千米,写作()。
③中国国家图书馆累计藏书约两千一百六十一万册,写作()。
④2013年北京市人口总数为二千零六十九万三千人,写作()。
⑤80010600读作:_______________________________
亿以内数的读法和写法
1从高位读(写)起,一级一级往下读(写)。
②读万级时,先按照个级的读(写)法来读(写)。
③每级末尾的0都不读,其他数位上有一个或连续几个0时,都只读一个“零”。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
⑴读一读
2014年春节7天假期,北京市接待旅游总人数达到9750000人次,读作()。春节假期全市咨询站接待游客120868人次,读作()。其中直接来客81261人次,读作()。电话来访39607人次,读作()。发放资料62497份,读作()。
数的产生和十进制计数法
知道数的产生,计数符号、计数方法的产生;学会使用数位、数级、计数单位。认识十进制计数法。
数级
亿级
万级
个级
数位
…
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
…
亿
一(个)
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我的例子
亿以上数的读法
①画分级线(虚线)
②从高位读起,一级一级往下读。
③读亿级或万级时,先按照个级的读法来读,再在后面填上“亿”字或“万”字。