部编七年级下语文练习专项复习(三) 标点符号与病句(2020)

2020年中考病句修改(含标点符号)专项练习(语文解析版)1.下列句子没有语病的一项是【】A．雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。

B．岸上尚且提心吊胆，更何况筏子上的人们呢？C．唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神，不仅来自国力、开放等时代气象，而且来自开明、先进的政治文化。

D．作为教育的上层建筑，必须发挥更大的作用。

参考答案：C解析】A项“闪耀着”和后面的“清新的空气”不能搭配，属于动宾搭配不当，可删除“和清新的空气”；B项是一个表递进关系的复句，前一个分句缺少主语，可在“岸上”后面加“的人”即可；D项“上层建筑”与后面的“发挥”搭配不当，把前一个句子改为“作为上层建筑的教育”。

2.下列各句中，没有语病的一项是【】A.第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。

B.纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。

D.一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。

参考答案：B解析】A项句子成分残缺，缺少宾语，可在“客人”后面加上“准备”；C项“约”与后面的“左右”语义重复，可删去一个；D项属于搭配不当，前面的句子“能否”表达两方面意思，后面只表达一方面意思，可把“否”删去。

3.下列语句中没有语病的一项是【】A．XXX机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。

B．按照故乡城市的扶植标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。

C．多所黉舍举行天下环境日教诲举动，其目的是让学生了解、研究环保知识和环保认识。

D．本期“文翁大课堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外埠教师也参与其中。

参考答案：B解析】A项属于句子成分残缺，应在“纷纷”前加上“网友们”；C项属于搭配不当，“了解、研究”与后面的“环保意识”搭配不当，可在“环保意识”前加“提高”一词；D项属于句式杂糅，可删去“也参与其中”或删去“还有”。

专题03 病句修改与标点符号学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）A．今天老师又在班上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

（表意不明，“自己”指代不明）B．大瑞铁路是中缅国际通道的重要组成部分，是中国《中长期铁路网规划》完善路网布局和实施“一带一路”建设的重要交通。

（成分残缺，句末加上“基础设施”）C．云南是北回归线上唯一的“生物多样性绿洲”之一，几乎每隔一两周，就有新的物种惊艳“上新”。

（前后矛盾，应删去“之一”）D．这些蔬菜长得这么好，是由于农民们精心管理的结果。

（语序不当，删去“由于”）【答案】D【详解】本题考查病句辨析。

D.句式杂糅，应去掉“由于”或“的结果”。

故选D。

2．下列句子中没有语病的一项是（）A．新建的乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。

B．同学们应端正学习目的，认真读书，掌握更多的知识。

C．实行分餐制，使用公筷公勺，不仅能保护个人健康，还体现了社会文明。

D．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

【答案】C【详解】本题考查病句的辨析与修改。

A.有误，分类不当，“衣柜”不属于兵乓器材，去掉“和衣柜”；B.有误，搭配不当，将“目的”改为“态度”；D.有误，两面对一面，将“能否”删去；故选C。

3．下列句子中没有语病的一项是（）A．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

B．无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。

C．通过“一师一优课”活动的开展，让我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

D．亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们也在活动中得到了锻炼。

【答案】B【详解】本题考查病句辨析。

A.两面对一面，把“能否”字去掉；C.成分残缺，把“通过”或“让”去掉一个；D.语序不当，“不仅……也”表递进。

专项复习(三) 标点符号与病句一、标点符号1．(遵义中考)在下面句中的横线上，填上恰当的标点符号。

“你懂得欣赏一棵树吗，苦难的人？”老者缓缓地说，“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨；它等待白天，也守候黑夜。

正是这种全面的接受，才使它更茁壮、伟岸呀！”2．下面句子中标点符号使用有误的一项是(D)A．我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！B．他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。

C．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”D．可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。

(解析：D项应删除省略号。

)3．下面句子中标点符号使用不正确的一项是(C)A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

B．对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

C．我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。

D．看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画……(解析：C项第一个逗号应为冒号。

)4．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是(A)A．“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。

B．在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。

”C．他的事迹告诉我们：当你抱着侥幸等待，你很可能受到命运的虐待，当你抱着危机谋划，机遇就不会从你身边走远。

D．你交友的标准是什么？是注重外表的美丽？还是注重内心的善良？(解析：B项引号内的句号应移至引号外；C项第二个逗号应改为分号；D项第二个问号应改为逗号。

)5．下列标点符号有误的一项是(A)A．“听着，朋友。

”他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。

”B．他并没有先“说”，但他“做”了。

七年级下册期中专项复习三病句辨析与修改专题(原卷）1．【2022春·福建龙岩·七年级校联考期中】下列句子中没有语病的一项是（）A．在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。

B．通过《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。

C．实施“精准扶贫”政策，政府不但要给予贫困户经济上的帮助，而且要给予方法上的指导。

D．良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。

2．【2022春·江苏无锡·七年级校联考期中】下列句子中没有语病的一句是（）A．通过这次主题班会，同学们认识到了端正学习态度的重要性。

B．能否全面推广素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。

C．杨绛先生翻译的《堂吉诃德》，已累计发行大约70多万册。

D．具有历史文化价值的老建筑是一座城市的标志，与之紧密相关的历史传说和故事，让这座城市具有了浓厚的人文氛围和历史品位。

3．【2022春·广西桂林·七年级统考期中】下列句子中有语病．．．的一项是（）A．无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。

B．中学生在写作时一定要表达真情实感，不要胡编乱造。

C．通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界。

D．科学研究表明：人们在生活中获取的信息，约85%左右是靠视觉得到的。

4．【2022春·广西柳州·七年级统考期中】下列句子中没有语病的一项是（）A．三月的柳州街头，紫荆绚丽，吸引了一大批扛着摄影工具驻足拍照。

B．据中国民航局统计，全国春运首日航空旅客同比下降了一倍左右。

C．能否考入理想的高中，取决于你努力学习。

D．班主任认真倾听并记录了同学们关于教室布置的建议。

5．【2022春·广西贵港·七年级统考期中】下列句子中，没有语病的一项是（）A．北京是世界首个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市，铸就了“双奥之城”的传奇。

专项复习〔三〕标点符号与病句一、标点符号1 .以下句子中依次填入的标点符号正确的一项为哪一项〔〕记得在小学里读书的时候班上有一位“能文〞的大师兄,在一篇作文的开头写下这么一句鹦鹉能言,不离于禽猩猩能言,不离于兽B..D.,2 .以下句中标点符号的使用完全正确的一项为哪一项〔〕A.到底如何解决农村“空巢老人〞的困难？解决“留守儿童〞的教育问题？早已引起有关部门的高度重视.8. “还有一个问题,"我急不可耐地打断了他的话.“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了 ,那么它们不是早该断子绝孙了吗？〞C.稻谷的香气是浓烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着 ,多么美丽,多么富饶……没有人能够忘记她.D.亚马孙河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流 .3 .下面各句中,标点符号的使用符合标准的一项为哪一项〔〕A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机〞.B. “郭青建是我们蓬溪人学习的典范！〞县委宣传部副部长代文益说：“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲！〞C. “这是怎么啦？同学们.〞张老师一进门就问.D.杨绛的?记钱钟书与围城?,给我们介绍了?围城?这部作品是如何创作出来的.4 .以下句子中,标点符号使用有误的一项为哪一项〔〕A .榆林很古,一下车就感觉到了 .出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行.B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村〞,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村〞中化用来的.C.花种得好,婢紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用.D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化.5.以下标点符号使用有误的一项为哪一项〔〕A.后来发生了分歧：我的母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思.B.近五六年来,我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点.C.贾平凹历时四年创作的小说“古炉〞已出版发行,该作品延续了其乡土文学的创作风格.D.诺贝尔奖得主埃尔温内尔感慨地说：“中国医药城 ,是一个充满活力和创新意识的地方！〞6 .以下句子中的标点符号,使用正确的一项为哪一项〔〕A .今年两会上河北代表热烈讨论京津冀协同开展建设如何加快推进？8. “最重要的是,〞他说道：“我们心中要有对弱者的同情.〞C.高规格的国家公祭仪式产生了极强的正能量,促使民众回溯历史、不忘国耻.D.被称为?水十条?的“水污染防治行动方案〞已经在年前获得国务院常委会通过.7 .以下句中标点符号使用有误的一项为哪一项〔〕A. “您终于来了,〞她快乐地说,“这些天您到哪里去了？我一直在找您.〞8 .在经历一些事后,鲁迅认为“救国救民需先救思想,〞于是他弃医从文,希望用文字改造中国人的劣根性.C.业内人士认为,歌曲?中华好家风?是一首百听不厌的经典之作.D.当年上马这个工程,很多专家并不同意.既然有这么多反对意见,工程为何能上马？当时的环境影响评价又是如何通过的？9 .以下标点符号使用有误的一项为哪一项〔〕A .很少有行路人,除了我当前的两个：一个挟着蓝花布的破棉袄 ,一个拿了席子跟扫帚.B. “咳！〞我吃惊地喊道.“这是怎么回事？〞C. “不识来年梦,如何只近山.〞一次无意中读到石涛这两句诗 ,久久未能去怀.D .?风雨中忆萧红?写得跌宕起伏、情真意切,字字句句叩击着读者的心弦 .9 .以下标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A. “这究竟是怎么回事呢？同志们 .〞厂长严肃地说.B.我要给爷爷理发,爷爷笑了：“你？答帚疙瘩戴帽子一一充人哩.〞C.根底知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响.D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意.10 .以下标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A.这次去首都北京,我们专程去游览了雄伟壮观的一一万里长城.11 网友给我发来邮件说：近来网上有三多：绯闻多、脏话多、病毒多.C.山啊、水啊、花啊、草啊、星星啊、月亮啊,常常是诗人歌咏的对象 .D.他把“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回？〞两句吟咏了好几遍.二、病句1 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造.B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用.C.在本届世界杯决赛上,巴西队将与美国队争夺冠亚军 .D.近几年,他记录下来的文字大约有600页.2 .以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.两岸的豆麦和河底的水草 ,夹杂在水气中扑面地吹来 .B.能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆病症的关键.C.作为中华民族的非物质文化遗产,沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石.D.在那条河上,当地渔民至今仍保存着单脚划船 .3 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A. 一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶,原因之一就是由于它能勾起人们对往事的追忆.B.通过开展“城乡环境综合治理〞活动 ,使我们学校的环境卫生状况有了很大改变.C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅.D.村南的那片树林,早被人们砍光了 .4 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.李克强总理一进入招待会现场,就看到了五颜六色的彩旗和欢呼声 .B.莫言获得诺贝尔文学奖之后 ,又默默地写了一本整整16万字左右的书.C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文.D.为了杜绝“中国式过马路〞现象不再发生,大理交警开展了联合整治行动 .5 .以下各句中,没有语病的一句是〔〕A.舞蹈艺术要反映现代社会生活 .能否用肉体来表达灵魂,恰恰是中国现代舞所欠缺的.B.他能有如此优异的成绩,完全靠的是自己的努力取得的 .C.大量的事实告诉我们,环境灾害是没有国界的.D.虽然面临数不清的诸多困难,但队员们还是迎难而上.6 .没有语病的一句是〔〕A .语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一.B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点.C.在老师和同学们的帮助下 ,使他的成绩有了很大进步 .D.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩.7 .以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.实践证实,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋的程度.B .记者又到学校采访了许多张老师的事迹.C.这次回到故土,我又看到了阔别多年的母亲 ,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声D.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低 ,确切还需要大大提升.8 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野.B.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感.C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键 .D.为预防不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多平安举措 .9 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.为了让患病的弟弟早日康复 ,哥哥带上他的两个孩子踏上了漫长的寻医之路.B.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰唆话统统删去 .C.在贵重物品展览期间,如何预防贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事D.生产开展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主,是社会主义新农村的具体表达.10 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.国家将通过三年整治,实现全国户口和公民身份证号的权威性、唯一性和准确性B.城乡居民根本养老保险将形成“制度名称、政策标准、治理效劳、信息系统〞.C.通过全国人大常委会第七次会议表决,12月13日被定为南京大屠杀殉难者国家公祭日.D.实名制用户近3亿左右的支付宝已成为全球最大的移动支付公司.11 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A .睡前玩、玩电子游戏会影响人的睡眠周期,青少年应预防睡前不玩 .B. “三月三〞期间,许多来自全国各地的大量的游客到旅游胜地旅游.C.微风吹过,荷花、湖水在风中微微颤抖,荡起层层涟漪.D.推进精神文明建设,关键在于稳固思想道德根底、弘扬社会新风正气.12 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.教育部门只有多创造让家长参与学校治理的时机,就能更好地促进学校的健康开展B.全班同学都到了 ,只有王刚同学没有来.C.电视节目?爸爸回来了?火了 ,孩子们的表现给观众留下了深刻的印象.D.昨晚剧场里上演了小品、相声、二人转和一些曲艺节目.13 .以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.通过参加“智慧阅读〞活动 ,同学们拓宽了视野,提升了学习语文的兴趣.B.这件事情太过复杂,具体详情我以后再告诉你 .C.乾清宫是皇帝处理日常政务 ,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节 .D.在水流湍急和能见度极差的情况下,潜水员进入“东方之星〞沉船搜救,这不仅相当危险,而且极其困难.14 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰存亡 .B.平安治理举措的落实,遏制了各类平安事故的发生 ,保证了人民群众生命财产.C.今年“五一〞期间,该市消费者举报中央共接到投诉6起,同比下降了一倍.D.他课上认真听讲,课下手不释卷,全班同学没有一个不说他学习不用功的.15 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等.B.中国政府提出的“一带一路〞开展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济开展.C.目前,有些国家和地区出现了动乱局势 ,难道这对世界和平有影响吗？D.在今年的女排亚锦赛上,中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩,荣获冠军.16 .以下各句中句意明确,没有语病的一项为哪一项〔〕A .通过创立全国文明城市的活动,使城市根底设施不断改善,城市面貌焕然一新.B.目前,各级各类学校正在深入开展“自主治理、自觉养成、自我成长〞的主题活动.C.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习水平.D.各种“抢红包〞活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激.17 .以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.学校经常开展平安常识教育活动,这大大增强了同学们的自我平安保护.B.在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气.C.为优化育人环境,提升办学质量,学校加快了校园环境改造的速度和规模.D.要改变“亚健康〞状态,就必须科学合理地安排时间 ,切忌不要打“疲劳战〞.〔解析：A项缺宾语,在最后加上“的意识〞；C项搭配不当,将“和规模〞去掉或将“和〞改为“,加大了校园环境改造的"；D项否认不当,将“不要〞去掉.〕18 .以下语句中有两处语病,请找出并加以改正.我市公共交通悄无声息地发生着变化,每日客流量达30万人次,乘客的投诉量却急剧锐减,公交车驾驶员的效劳态度有了明显提升. 公共交通为城市的健康运转发挥着越来越重要的作用.19 .下面的一那么通知在格式和语言上共有三处错误,请找出并改正通知全体初一同学：今天下午2点在礼堂召开“庆元旦〞文艺汇演,请准时参加.2021年12月30日红星中学初一年级组20 .以下文字有两处语病,请找出并用修改符号改正 .①崇礼县突出“春赏花、夏避暑、秋观景〞等旅游主题形象,扩展了春夏季旅游的知名度.②随着夏季的到来, 崇礼县认真细化整合旅游资源. ③根据夏季旅游特点,崇礼县先后实施、规划了包括夏季旅游工程在内的重点工程113项.21 .修改以下文段中画线的两个病句.中国儿童文学作为拥有至少3亿名以上读者的文学门类,已经得到很多人的重视.据第九次全国国民阅读调查显示,0—17周岁未成年人图书阅读率为83.1%,人均图书阅读量均有增长.其中,14 —17周岁未成年人课外图书阅读量最大,人均10.68本左右.参考答案一、1. D2. C〔解析：A项中的两个问号都应为逗号；B项中的句号应为逗号；D项中的两个逗号都应为顿号.〕3. A〔解析：B项中的冒号应为逗号；C项中的问号应为逗号,“同学们〞后面的句号应为问号；D项中第一个“围城〞应加上单书名号. 〕4. C〔解析：“可以欣赏〞后面的逗号应为分号. 〕5. C〔解析：引号应为书名号.〕6. C〔解析：A项应将句末问号改为“的问题.〞；B项句中冒号应该为逗号；D项中?水十条?的书名号应该为引号,“水污染防治行动方案〞的引号应改为书名号. 〕7. B〔解析：B项“救国救民需先救思想〞后的逗号应放在引号外. 〕8. B〔解析：B项“喊道〞后面的句号应改为逗号. 〕9. B〔解析：A项引号内的问号应改为逗号,句号应改为问号；C项问号应改为逗号；D项第一个问号应改为逗号.〕10. D 〔解析：A项去掉破折号；B项第一处冒号改为逗号；C项顿号改为逗号.〕二、1. D〔解析：A项中应删去“切忌〞；B项中应删去“出色工作和〞；C项中应删去“亚〞.〕2. C〔解析：A项中应在“水草〞后添加“所发散出来的清香〞；B项中应删去“能否〞；D 项中应在句尾添加“的传统〞. 〕3. D〔解析：A项语义重复,删掉“原因之一就是"或“由于〞；B项缺主语,删掉“使〞；C 项语序不当,应改为“他的学习成绩不仅在班里名列前茅,而且在全校也拔尖〞. 〕4. C〔解析：A项搭配不当,可删去“和欢呼声〞；B项前后矛盾,“整整〞与“左右〞矛盾,去掉其中一个；D项否认不当,删去“不〞字. 〕5. C〔解析：A项不合逻辑,两面对一面,可删掉“能否〞；B项句式杂糅,“他能有如此优异的成绩,完全靠的是自己的努力〞和“他能有如此优异的成绩,是靠自己的努力取得的〞两种句式杂糅在一起,任选一种句式；D项语义重复,“数不清的〞和“诸多〞任意删去一个.〕6. D〔解析：A项不合逻辑,一面对两面；B项语序不当,应该是先发现再克服；C项成分残缺,可删掉“在〞与“下〞或删掉“使〞. 〕7. A〔解析：B项语序不当,“许多〞应修饰“事迹〞；C项搭配不当,可在“那熟悉〞前添加“听到了〞；D项用词不当,“确切〞改为“确实〞. 〕8. B〔解析：A项缺少主语,删去“通过〞或“让〞；C项一面对两面,在“具有〞前加“是否〞；D项否认不当,把“不〞删去. 〕9. D〔解析：A项表意不明,“他的两个孩子〞是弟弟的还是哥哥的不明确；B项重复啰唆,“不必要〞与“啰唆〞意思重复,去掉其一；C项否认不当,把“免〞删去. 〕10. C〔解析：A项语序不当,“权威性〞和“准确性〞对调；B项缺宾语,在“信息系统〞后加“的制度〞；D项成分累赘,删去“近〞或“左右〞. 〕11. D〔解析：A项否认不当,删掉“不〞字；B项语义重复,“许多〞“大量的〞删掉其一；C项搭配不当,将“荷花、湖水在风中微微颤抖,荡起层层涟漪〞改为“荷花在风中微微颤动,湖水荡起层层涟漪〞.〕12. C〔解析：A项关联词使用不当, 应把“就〞改为“才〞；B项前后矛盾,在“都〞字前面加上“根本〞或“差不多〞；D项分类不当,“曲艺节目〞就包含了“小品、相声、二人转〞, 将“和〞改为“等〞.〕13. A〔解析：B项语义重复,去掉“具体〞或将“具体详情〞改为“具体情况〞；C项成分残缺,在“奏章〞后面加上“的地方〞；D选项语序不当,将“相当危险〞与“极其困难〞互换位置.〕14. A〔解析：B项缺宾语,在最后加上“的平安〞；C项搭配不当,可将“一倍〞改为“百分之五十〞；D项否认不当,后半句删掉一个“不〞字. 〕15. B〔解析：A项缺宾语,在最后加上“问题〞或“情况〞；C项前后矛盾,将“有影响〞改为“没有影响〞；D项语序不当,将“地〞字去掉,把“辉煌〞放在“战绩〞的前面. 〕16. B〔解析：A项缺主语,去掉“通过〞或“使〞；C项一面对两面,后面的“能否〞与前面的“要激发这种潜能〞不能照应,去掉“看能否〞；D项句式杂糅,去掉“由于〞. 〕17. B〔解析：A项缺宾语,在最后加上“的意识〞；C项搭配不当,将“和规模〞去掉或将“和〞改为“,加大了校园环境改造的"；D项否认不当,将“不要〞去掉. 〕18. 〔1〕“乘客的投诉量却急剧锐减〞中删掉“急剧〞或把“锐减〞改为“减少〞.（2）“公交车驾驶员的效劳态度有了明显提升〞中将“态度〞改为“水平〞,或将“提升〞改为“好转〞.19. 〔1〕称照应顶格写.〔2〕署名和日期的位置调换.〔3〕“召开〞改为“举行〞.20. 将第①句中的“扩展〞改为“提升〞,用换用号；将第③句中的“实施〞和“规划〞调换位置,用调位号.21. 第一句删掉“以上〞,第二句删掉“左右〞.。

专项复习(三) 标点符号与病句一、标点。

1．下列句子中，标点符号使用有误的一项是(C)A．榆林很古，一下车就感觉到了。

出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。

B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦千万点，流水绕孤村”中化用来的。

C．他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志们，买，买，买——”他忘了要买什么东西了。

D．那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。

(解析：C项破折号应为省略号。

)2．下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是(C)A．像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？B．我怀着万分的崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。

C．到底如何解决农村“空巢老人”生活困难的问题？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。

D．我看他《塞上》一首，那一联云：大漠孤烟直，长河落日圆。

这“直”字似无理，“圆”字似太俗。

(解析：C项问号应该改成逗号。

)3．在下列文段中的方框里加上标点。

我太怀念我的小松鼠、小蚱蜢了！于是，我开始逃学，钻进小树林里，捉蝴蝶、掏雀儿蛋……后来，被爸爸发现了，挨了一顿拳头。

4．下面句子中标点符号使用正确的一项是(B)A．透镜是用透明物质制成的镜片(如玻璃、水晶)，根据镜面中央和边缘的厚薄不同，一般分为凸透镜和凹透镜。

B．“好吧。

”他在心里想，“谁爱怎么读就怎么读，我不管了。

”C．卖杮子的吆喝有简繁两种。

简的只一声“喝了蜜的大杮子。

”D．粗看画竹，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦、以及集合的形体，都要讲究。

5．下面句子的标点使用正确的一项是(C)A．“是你吗？萤火虫”？盲孩子向夜空大声问着。

B．常见的说明顺序有三种时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。

C．结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。

D．论语、孟子语言精炼，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里。

人教版七年级下语文字词、病句、标点符号专项练习一、字词、拼音练习1.下列词语中字形和拼音完全正确的一项是 ( )A. 楦头（xuān）保佑B. 菜畦（qí）人声鼎沸C. 蝉蜕(tuí) 消释D. 桑葚（shèn）优然自得2. 下列词语中字音、字形无误的一组是（）A. 诠释（quán）憧憬（chōng）雕镂（lòu）白驹过隙B. 霎眼（shà）镌刻（juān）惊羡（xiàn）半明半味C. 迸溅（bèng）锃亮（cēng）嘈杂（cáo）瘦骨嶙峋D. 翕动（xī）裨益（bì）粗粝（nì）死乞白赖3.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 花苞（bāo）静谧（mì）咄咄逼人（duó）B. 粗犷（kuàng）高邈（miǎo）倾盆瓢泼（pō）C. 屋檐（yán）聚集（jù）莅临人间（wèi）D. 凄冷（qī）菜畦（qí）争先恐后（kǒng）4. 下列加点字注音完全正确的一项是( )A. 宛转(zhuǎn) 撑伞(chēnɡ) 抖擞(sǒu)B. 烘托(hōnɡ)应和(yīnɡ)欣然(xīn)C. 酝酿(yún)戴笠(lì)黄晕(yùn)D. 鸟巢(cháo)朗润(yùn)稀疏(shū)5.下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）A. 嘹（liáo）亮抖擞（sǒu）贮（zhù）蓄粗犷（kuàng）B. 吝（lìng）啬莅（lÌ）临棱（léng）镜静谧（mÌ）C. 侍（shÌ）弄菡萏（dàn）感慨（kăi）倜傥（dăng）D. 徘徊（huái）荫（yīn）蔽澄（chéng）清酝（yùn）酿6. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 黄晕yūn看护kān静谧mì咄咄逼人duōB. 耸峙zhì憔悴cuì祷告dǎo人迹罕至hānC. 霎时shà 徘徊huí菜畦qí花团锦簇cùD. 柳絮xù 确凿záo 譬如pì箪食瓢饮dān7.下列句中没有错别字的一项是( )A. 它既不倾盆飘泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。

2020——2021学年度部编版七下语文期末专项复习三：病句胡辨析与修改知识梳理与同步训练【知识梳理】一、常见的几种病句类型1、用词不当2、搭配不当3、语序不当4、前后矛盾5、成分残缺6、成分赘余7、不合事理8、产生歧义9、表意不明二、病句的几种特殊类型（成语）1、色彩不当例：为了提高工作效率，我们不能侃侃而谈，废话连篇。

（“侃侃而谈”是褒义词，应改为“夸夸其谈”。

）2、乱用谦敬例：李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，引出了许多教学改革的好建议。

（“抛砖引玉”是谦词，应改为“提纲契领”。

）3、前后矛盾例：站在李老师左边的是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

（“莘莘学子”是复数，与一位矛盾，可改为“青年学生”。

）4、前后重复例：你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。

（“难言之隐”与“苦衷”重复，去掉一个。

）5、轻重不分例：一科室的小王整日忙个不停，连吃饭的时间也要处理工作上的事情，真是日理万机啊！（“日理万机”是指处理国家大事忙不过来，大词小用。

）6、对象不分例：起伏的青山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

（“鳞次栉比”是形容建筑物的词，可改为“绵延起伏”。

）7、语境不合例：小李得了冠军，就对同伴侧目而视，颇有老子天下第一的味儿。

（“侧目而视”指不敢正面看，斜着眼睛看，形容十分畏惧而仇恨，可改为“另眼相看”。

）8、望文生义例：我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗？（“差强人意”指大体上还能让人满意，应改为“强人所难”。

）9、形近混淆例：今天我们看来，铸钟娘娘铸大钟，实属无知妄说。

（“无知妄说”是无知狂妄的说法的意思，应为“无稽之谈”。

）三、歧义句的有关知识歧义是指一个句子的基本意义有不同的理解。

1．不同组合层次造成歧义。

例：我们三个人一组——我们／三个人一组；我们三个人／一组。

我讲不好——我／讲不好；我讲／不好。

2．不同结构关系造成歧义。