学校安全一岗双责工作制度
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学校安全一岗双责工作制度____.9学校安全工作“一岗双责”制度为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校____,特制定本制度。
一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。
即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。
全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。
“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。
三、____机构(一)领导小组组成人员学校成立“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:组长:副组长:成员:(二)领导小组成员分工1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。
2、副组长。
是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、____实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。
学校安全工作一岗双责制度为了形成全校维护安全____工作“全员参与,人人有责,统筹协调,齐抓共管”的新格局,切实把学校安全____工作做深做细做实,确保师生员工安全和校园和谐稳定,根据省、市文件精神,学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想以____为指导,坚持“以人为本,安全第一”的原则,以强化学校的领导责任为重点,以维护学校正常教育教学秩序,建设和谐校园,促进安全稳定,办好人民满意的教育事业为目的,实行“一岗双责”制度,确保学校安全____工作和教育教学工作同时安排,同时进行。
确保师生平安、学校稳定。
二、____领导“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行,领导小组下设办公室,办公室设在综治办,负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。
加强领导,认真谋划,通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”,明确任务、措施和奖惩,有力推进“一岗双责”制度的全面实行,做到安全____工作层层有人抓,处处有人管,确保学生健康成长。
三、主要任务和保障措施1、高度重视并周密部署。
我校把维护安全____工作作为压倒一切的政治任务,摆在首位,列入全年总体工作的重要日程。
主要领导对本单位安全____工作负总责,处室负责人对本处室的安全____工作负总责,每月召开一次专题会议,研究和部署安全工作,明确工作职责,分级抓好学校安全____工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。
我校领导及各处室围绕分管的业务工作,将安全____工作目标分解落实到全体人员,将学校安全____工作目标和业务目标,统一纳入年度工作计划和考核目标之中,从多方面做好学校安全____工作的宣传、发动和____实施工作,做到学校安全____工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。
层层签订维护学校安全目标管理责任书,学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书,形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。
2024年学校安全工作一岗双责制度一、引言学校是培养未来社会栋梁的摇篮,学校安全工作一直以来都是各级教育部门和学校的重要任务之一。
为了进一步加强学校安全工作,提高学校安全责任意识,确保学生和教职工的生命安全和身心健康,制定学校安全工作一岗双责制度是必要的。
二、制度目标学校安全工作一岗双责制度的目标是:1. 强化学校安全工作责任制,明确各岗位的安全职责,确保学校安全工作的顺利开展。
2. 提高教职工的安全责任意识和安全能力,培养学校安全文化。
3. 加强学校安全管理,预防各类安全事故的发生,确保学生和教职工的生命安全和身心健康。
三、制度内容1. 学校安全委员会为了统一学校安全工作的领导和管理,学校设立安全委员会,由校长担任主任,各职能部门负责人、教师代表、家长代表、学生代表等组成。
安全委员会负责制定学校安全工作的整体规划并监督实施,评估分析安全风险,提出安全改进建议,定期组织安全演练,确保学校安全工作的科学性、系统性和有效性。
2. 安全岗位责任学校明确各岗位的安全职责,建立一岗双责制度。
校长在学校安全工作中担任总责,负责全面领导学校安全工作,确保各项安全工作的顺利进行。
各部门负责人要落实具体的安全工作任务,组织下属人员参加安全培训和演练,确保各项安全工作的落实。
教师要积极参与学校安全教育工作,监督学生的安全行为,及时发现并处理安全问题。
管理人员要负责学校安全设施的维护和管理,保证各项设施的正常运行。
学生代表要宣传学校安全规定,引导同学们养成良好的安全习惯,共同维护学校的安全稳定。
3. 安全教育和培训学校要加强安全教育和培训,提高教职工的安全意识和应对能力。
每学期开展一次学校安全工作培训,内容包括安全知识、应急措施、自救互救技能等。
同时,定期组织安全演练,提高应急处置能力。
学校还要开展安全宣传活动,加强家校合作,共同营造安全稳定的教育环境。
4. 安全信息反馈和处理学校建立安全信息反馈和处理机制,畅通教职工和学生家长的安全投诉渠道。
学校安全工作一岗双责制度
学校安全工作的一岗双责制度指的是学校中每个教职工都要承担一岗两责,即既要履行教育教学职责,同时还要肩负起学校安全管理工作的责任。
具体来说,学校安全工作的一岗双责制度包括以下几个方面:
1. 安全意识培养:学校要通过开展安全教育,提高教职工的安全意识,使其认识到安全工作的重要性和紧迫性。
2. 安全责任明确:学校要明确每个教职工在安全工作中的责任和任务,并将其列入相关管理制度中,确保教职工履行安全职责。
3. 安全培训与演练:学校要定期组织安全培训和演练,提升教职工的应急处理能力和安全防范意识。
4. 安全巡查检查:学校要建立健全安全巡查制度,各个岗位应按照规定进行巡查工作,及时发现并处理安全隐患。
5. 安全报告与反馈:学校要落实安全报告制度,教职工要及时向学校汇报安全情况,并做好风险预警与信息反馈工作。
通过一岗双责制度,可以充分调动教职工的安全管理积极性,增强学校整体安全管理水平,有效保障学生和教职工的人身安全和财产安全。
同时,学校可以通过各种制度和措施,对履职不力的教职工进行相应的奖惩,以推动教职工切实履行安全职责。
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学校安全工作一岗双责制实施方案学校安全工作是学校工作的一项重要内容,关系到广大师生员工的生命安全和财产安全。
为了更好地贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以及确保学校安全工作的有效运行,我校决定实施一岗双责制,通过明确岗位职责、加强岗位培训和考核,提高各岗位人员的安全意识和责任意识,形成全员参与、共同推进的局面。
一、总体要求1. 安全工作是学校工作的头等大事,学校全体师生职工必须时刻保持高度的警惕性和责任意识,确保学校安全工作的全面、持续、有效运行。
2. 各部门、各岗位要严格按照职责进行安全工作,做到明确职责、层级清晰、协同配合。
3. 加强对一岗双责制的宣传和培训,提高全体师生员工的安全意识和安全技能,增强应对突发事件的能力。
二、实施步骤1.明确岗位职责(1)学校领导班子:负有最高的安全管理责任,负责组织实施安全工作,完善安全管理制度,定期召开安全会议,检查安全工作落实情况。
(2)保卫处:负责制定和实施学校的安全计划、安全措施,承担抢险救灾、突发事件处置等任务,并组织安全演练,确保员工安全、网络安全、设施设备安全。
(3)后勤保障部门:负责制定和实施学校的消防安全、食品安全、校园环境安全等相关制度和措施,并配备专职人员负责相关工作。
(4)教学科研部门:负责制定和实施学校的实验室安全、科研项目安全等相关制度和措施,并定期进行安全检查和隐患排查。
(5)学生宿舍管理部门:负责加强对学生宿舍的安全管理,制定和执行学生宿舍安全制度,加强宿舍楼道、电气设备、用火用电等方面的安全防范。
(6)教职工和学生:负有对自身和他人安全负责的责任,遵守学校的安全规定,积极参与学校的安全培训和演练活动。
2.加强岗位培训(1)根据各岗位的具体职责,制定相应的岗位培训计划,并安排专门的安全岗位培训教师负责培训工作。
(2)培训内容包括:安全意识培养、突发事件应急预案、安全设备使用和维护等方面的知识和技能。
(3)培训形式包括:集中培训、示范操作、模拟演练等,以多种方式提高培训效果。
安全“一岗双责”工作制度根据____省、潞城市教育局学校安全工作“一岗双责”文件精神,为进一步落实我校安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校____。
学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。
现结合学校工作实际制定此安全工作“一岗双责”制度。
一、学校安全工作“一岗双责”领导小组及其工作职责组长:康振清(校长)学校安全管理工作的第一责任人,对学校安全管理工作负总责。
联系教务处、政教处、总务处的安全管理工作,负责教职工的安全宣传教育,提高教职工的安全意识、法制意识和责任意识。
副组长:常机敏(教务副校长)协助组长工作。
联系教务处的安全管理工作,教育教学安全、学校师生心理健康教育。
副组长:田忠勤(政教副校长)负责学生安全教育及安全管理。
学校安全工作协调、资料报送、制定学校安全管理工作计划、安全工作总结。
安排、督促、检查学校的安全日常工作。
协调学校周边环境安全的治理、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。
成员:舒志胜(办公室副校长)1协助组长工作。
协____务处、政教处、总务处的安全管理工作和安全教育工作。
成员:姜志庆、牛福平(总务负责人)学校校舍、围墙、厕所、及用电、用水取暖等设施的安全。
财务室、师生食堂的安全工作。
二、学校各处室安全职责政教处(责任人:张潞军王慧楠):负责学生体育课、两操、课外活动、运动会、体育比赛、升旗仪式、大型集会的、夜间巡查等安全教育及安全管理,政教处的安全工作。
教务处(责任人:刘全乐、冯苏文):负责学校教育教学常规安全及师生课堂教学、心理健康教育等安全工作。
实验室、仪器室(责任人:谢翠平):理化仪器、化学药品的保管、使用的安全工作,严格控制危险品的使用和借还手续。
微机室(责任人:魏斌):微机室的安全工作,严禁漏电、触电等违规操作。
图书室、档案室(责任人:申兰芳):做好图书室的防火、防盗、防腐蚀等安全工作。
阅览室(责任人:宋丽梅):阅览室的安全工作。
学校安全工作一岗双责制度范文第一条总则为确保学校的安全工作能够高效有序地进行,健全安全管理体系,避免安全事故的发生,制定本制度。
第二条责任分工安全工作一岗双责制度是指学校职责部门和全体员工在各自岗位上对学校安全工作负有一定责任和义务的制度。
责任分工如下:1. 学校行政机构负责制定和完善安全管理制度,组织实施安全工作,做好安全风险评估和预警工作。
2. 各职责部门负责制定和实施相应的安全管理制度,确保工作区域内的安全设施、设备的有效运行和维护。
3. 全体员工负责遵守学校的安全制度,积极参与安全培训和演练,发现安全隐患及时报告上级。
第三条安全管理措施学校通过以下措施来保障安全工作的实施:1. 建立健全安全管理制度,明确各职责部门的职责和工作程序。
2. 举办定期的安全培训和演练,提高员工的安全意识和应急处理能力。
3. 定期检查和维护学校的安全设施和设备,确保其正常运行。
4. 加强对校园巡逻和安保力量的管理,确保校园的安全。
5. 建立健全学生的安全教育体系,加强学生的安全意识和自我保护能力。
第四条相关处罚对于未按照本制度规定履行安全责任和义务的,学校将依据相关纪律规定给予相应的处罚。
第五条附则本制度自发布之日起执行,如有需要,学校可根据实际情况对本制度进行修改和完善,并及时通知相关人员。
本制度由学校行政机构负责解释和修订。
学校行政机构日期:年月日学校安全工作一岗双责制度范文(2)第一章总则第一条为进一步加强学校安全工作,确保学校师生的人身财产安全,保护学校的基本秩序和正常运转,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有教职员工,包括教师、职员、工人等。
第三条学校安全工作一岗双责,即校内全体教职员工在完成本职工作的基础上,对学校安全工作积极负责、主动参与,形成工作责任的双重结构。
第二章安全职责第四条学校安全工作的职责分为主要职责和个人职责。
第五条校领导是学校安全工作的主要责任者,负责制定、组织和实施学校安全工作的总体规划和具体措施,保障学校安全工作的有效运行。
学校安全工作一岗双责制度模版根据学校安全工作的需要,建立一岗双责制度,明确各岗位的安全责任和义务,加强学校安全管理,保障学生的人身和财产安全。
下面是一份范文,供参考:一、总则学校将建立一岗双责制度,明确学校各岗位的安全职责和义务,构建学校安全管理的有效机制,确保学校全体师生员工的人身和财产安全。
二、各岗位安全职责1.校长(1)对校内的安全工作负总责,制定学校安全管理制度,确保其有效实施;(2)组织召开安全工作会议,听取相关部门和人员的工作汇报,研究解决学校安全工作中的重大问题;(3)及时通报校内的安全情况,制定应急预案,引导师生员工正确应对突发事件;(4)定期组织安全教育和演练活动,提高师生员工的安全意识和应急响应能力。
2.安全处(1)负责组织制定学校的安全工作制度、规章制度和应急预案,并监督其执行;(2)定期进行校园安全检查和隐患排查,及时整改安全隐患;(3)开展安全培训和教育,提高师生员工的安全意识;(4)协助校长组织安全工作会议,协调处理校内的安全事件。
3.班主任(1)负责本班级师生的安全工作,定期组织安全教育和应急演练;(2)注意学生在校内的安全状况,及时发现和处理安全问题;(3)与家长保持沟通,了解学生的安全情况;(4)积极配合学校的安全工作,参与校园安全检查和隐患排查。
4.保卫部(1)负责学校的安全保卫工作,保护校园师生的人身和财产安全;(2)组织维护学校的安全设施和设备,保障其正常运行;(3)做好校园的巡逻和安全防范工作;(4)与公安机关保持联系,及时报告和处置校园的安全事件。
5.食堂管理员(1)负责食堂的食品安全工作,制定并执行食品卫生管理制度;(2)定期检查食品供应商的资质和食品质量,确保供应的食品符合卫生标准;(3)组织食堂员工的培训和考核,提高食品安全意识。
6.后勤人员(1)负责学校的后勤保障工作,维护学校的环境和设施;(2)及时清理学校的安全隐患,保证学校的通行安全;(3)配合保卫部和安全处的工作,共同维护学校的安全秩序。
学校安全工作“一岗双责”的实施方案一、背景和意义学校安全工作是保障学生人身安全和学校正常教育教学秩序的重要工作。
为了更好地维护学校安全,促进校园和谐稳定,我们学校将实施“一岗双责”制度。
该制度要求每个教职员工都要承担起安全责任,不仅要关注自己负责的工作范围,还要积极关心学校其他方面的安全工作。
通过全员参与,形成一种安全文化,提高学校整体安全水平。
实施“一岗双责”制度的意义在于:1. 提升安全意识:通过推行“一岗双责”制度,能够增强全体教职员工的安全意识,使其时刻保持警惕,并主动关注校园安全问题。
2. 优化校园安全管理:每个教职员工都将成为校园安全管理的参与者和协作者,通过各自岗位的职责,共同维护校园的和谐稳定。
3. 加强协同合作:实施“一岗双责”制度可以促进学校内部各个部门之间的沟通和合作,在解决安全问题时形成合力,提高应对突发事件的能力。
二、实施方法和措施1. 安全意识培养:学校将定期开展安全培训和教育活动,加强教职员工的安全意识培养。
培训内容包括校园安全常识、应急处置流程等,以提高大家对突发事件的应对能力。
2. 岗位职责明确:每个教职员工都要明确自己的岗位职责,并清楚自己在安全工作中的责任范围和职责。
学校将制定详细的岗位职责书,明确每个岗位的具体职责和要求。
3. 安全巡查制度:学校将建立完善的安全巡查制度,每个教职员工都要参与到校园的安全巡查工作中,及时发现并解决安全隐患。
4. 信息共享机制:学校将建立安全信息共享机制,加强不同部门之间的信息交流和沟通。
学校将建立安全信息管理系统,通过信息共享,形成全员参与的安全防范网络。
5. 紧急事件应急预案:学校将编制完善的突发事件应急预案,每个教职员工都要熟悉应急预案内容,并在紧急情况下按照预案要求行动,保障师生安全。
6. 校园安全宣传:学校将加强校园安全宣传工作,通过校内广播、海报、宣传栏等形式,宣传安全知识和安全意识,提高师生的安全防范意识。
7. 督查检查机制:学校将建立监督检查机制,对每个教职员工的安全工作进行定期检查和考评。
学校安全工作一岗双责制度学校安全工作一岗双责制度是指在学校中,每位教职工不仅要承担起自己的本职工作,还要承担起安全工作的责任。
这种制度旨在确保学校的安全稳定,保护师生的生命财产安全。
本文将从制度背景、主要内容、实施措施和意义等方面进行详细阐述。
一、制度背景随着社会的发展,学校安全问题日益凸显,各类安全事故频发。
为了保障师生的生命财产安全,我国政府高度重视学校安全工作,要求各级教育部门和学校建立健全安全工作制度,实行一岗双责制度。
二、主要内容1. 明确责任分工。
学校要将安全工作纳入整体工作计划,明确每位教职工的安全工作职责,确保安全工作落到实处。
2. 安全教育。
学校要定期组织教职工进行安全教育,提高安全意识,强化安全责任感。
3. 安全检查。
学校要定期开展安全检查,及时发现和整改安全隐患,确保学校安全。
4. 应急预案。
学校要制定应急预案,明确应急处理程序和措施,提高应对突发事件的能力。
5. 安全事故处理。
学校要严格按照法律法规和相关政策,及时、妥善处理安全事故,维护师生合法权益。
6. 安全培训。
学校要定期组织教职工参加安全培训,提高安全管理水平和应急处置能力。
三、实施措施1. 成立安全工作小组。
学校要成立安全工作小组,负责组织、协调和监督学校安全工作。
2. 制定安全工作制度。
学校要根据实际情况,制定详细的安全工作制度,明确各项工作要求。
3. 签订安全责任书。
学校要与每位教职工签订安全责任书,明确安全责任和要求。
4. 落实安全工作经费。
学校要保障安全工作经费,确保安全工作顺利进行。
5. 开展安全督查。
学校要定期对安全工作落实情况进行督查,发现问题及时整改。
四、意义1. 提高安全意识。
一岗双责制度使教职工充分认识到安全工作的重要性,提高安全意识。
2. 落实安全责任。
明确每位教职工的安全工作职责,使安全工作落到实处。
3. 预防安全事故。
通过定期安全检查、整改隐患,有效预防安全事故的发生。
4. 提高应对突发事件能力。
一、制度背景为深入贯彻落实党的教育方针,加强学校安全管理,提高教育教学质量,确保师生安全,我校制定了“一岗双责”制度。
该制度旨在明确学校各部门、各岗位的职责,确保学校各项工作有序开展。
二、制度内容1. 职责范围“一岗双责”制度涵盖学校全体教职工,包括学校领导班子、中层干部、班主任、任课教师、后勤人员等。
2. 职责分工(1)学校领导班子学校领导班子是“一岗双责”制度的核心,负责全面领导学校工作,确保制度落实到位。
1)校长:全面负责学校安全管理工作,对学校安全工作负总责。
2)副校长:协助校长开展工作,分管学校安全、教育教学、德育等工作。
3)中层干部:负责分管领域的安全管理工作,对所负责领域的安全工作负直接责任。
(2)班主任1)负责班级安全管理,确保班级安全稳定。
2)组织学生参加安全教育,提高学生安全意识。
3)发现安全隐患,及时上报并采取措施予以消除。
(3)任课教师1)在课堂上加强对学生的安全教育,提高学生安全意识。
2)发现学生异常情况,及时报告班主任。
3)关注学生心理健康,防止学生发生意外事故。
(4)后勤人员1)负责学校设施设备的安全管理,确保设施设备安全运行。
2)负责学校环境卫生,消除安全隐患。
3)发现安全隐患,及时上报并采取措施予以消除。
三、制度实施1. 学校定期开展“一岗双责”制度培训,提高教职工对制度内容的认识。
2. 学校成立“一岗双责”工作领导小组,负责制度落实情况的监督检查。
3. 学校对“一岗双责”制度落实情况进行定期检查,对发现问题及时整改。
4. 学校对违反“一岗双责”制度的行为,依法依规进行处理。
四、制度总结“一岗双责”制度的实施,有利于明确学校各部门、各岗位的职责,提高学校安全管理水平,为师生创造一个安全、和谐、稳定的教育教学环境。
我校将继续深入推进“一岗双责”制度,确保学校各项工作有序开展,为我国教育事业贡献力量。
学校安全工作一岗双责制度范本第一章总则第一条为了加强学校的安全管理工作,确保学校师生员工的人身安全和学校财产的安全,制定本规定。
第二条学校安全工作一岗双责制度是指每个工作岗位都负有安全管理责任,但学校安全工作由专门的安全管理人员负责领导和协调,各部门和岗位负有相应的安全管理职责。
第三条学校安全工作一岗双责的目标是加强学校安全管理,预防和减少事故的发生,保障学校师生员工的安全和健康。
第四条学校安全工作一岗双责制度适用于全校师生员工,包括行政部门、教学科研部门、后勤保障部门等各个岗位。
第二章安全管理人员的职责第五条学校安全管理人员是学校安全工作的主要责任人,负责组织、协调、监督学校安全工作,并负责制定安全管理制度、教育培训计划和应急预案。
第六条学校安全管理人员的职责包括:(一)制定并完善学校安全工作的制度和规范。
(二)负责安排安全教育培训和应急演练。
(三)及时发布安全管理相关信息和通知,组织学习与应用。
(四)协调处理学校内部的安全事故和纠纷。
(五)督促各部门、岗位履行安全管理职责,提出相关整改和改进意见。
第七条学校安全管理人员应当具备以下条件:(一)具备一定的安全管理知识和经验。
(二)能够熟悉掌握学校相关安全法规和规范。
(三)具备较强的组织协调能力和应急处理能力。
(四)具备高度的责任心和安全意识。
第三章各部门的安全管理职责第八条行政部门的安全管理职责:(一)制定并完善行政部门的安全管理制度和规范。
(二)指导和监督行政部门内部各个岗位履行安全管理职责。
(三)负责行政部门的安全宣传和教育培训工作。
(四)督促行政部门内部各个岗位制定健全应急预案。
第九条教学科研部门的安全管理职责:(一)制定并完善教学科研部门的安全管理制度和规范。
(二)指导和监督教学科研部门内部各个岗位履行安全管理职责。
(三)负责教学科研部门的安全宣传和教育培训工作。
(四)督促教学科研部门内部各个岗位制定健全应急预案。
第十条后勤保障部门的安全管理职责:(一)制定并完善后勤保障部门的安全管理制度和规范。
2023年学校安全工作“一岗双责”制度根据有关文件精神,为进一步落实学校安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。
学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。
现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。
一、学校安全工作领导小组职责组长:(校长)学校安全管理工作的第一责任人,对学校安全管理工作负总责。
副组长:(副校长)协助组长负责全校安全工作的协调与组织(后勤主任):负责负责学校安全设施的检修和维护,负责安全方面的后勤保障,分管食品安全。
(工会主席):负责校舍设施的检查和维护(党务工作者):负责家校共建,加强与家长协调沟通,共同保障学生校内外安全。
(安全办主任):负责学校安全工作的组织协调与具体实施。
(教导主任):负责教学中安全教育的组织与协调。
(团委书记):负责安全教育、法制宣传。
(幼儿园长):负责安全教育、法制教育、(财务科长):负责安全工作的资金保障。
二、学校各处室安全职责安全办(责任人:):负责学校安全工作领导小组办公室日常工作。
学校安全工作协调、资料报送、制定学校安全管理工作计划、安全工作总结。
协调学校周边环境安全的治理、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。
教学研究中心(责任人:):负责学校教育教学常规安全及师生心理健康教育等安全工作。
学生发展中心(责任人:):负责学生的安全教育、法制宣传、安全检查和校外活动的安全工作。
后勤服务中心(责任人:):负责学校校舍、围墙、厕所及用电用水线路等设施的安全工作。
实验室、仪器室、微机室、多功能教室、电子备课室、图书室、音体美活动室、教室、学校电视台广播室、卫生室、档案室等。
均按照学校管理人员分工执行,部分分工调整的管理责任同步转移。
三、教职工各岗位安全管理职责教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。
1、班主任教师:加强对学生安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;关心班级学生健康成长,实施校外寄宿生安全教育和管理以及学生往返的安全管理。
一、指导思想为加强学校安全管理,确保师生人身和财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、一岗双责1. 学校领导层(1)校长是学校安全工作的第一责任人,全面负责学校安全管理工作。
(2)分管安全工作的副校长协助校长负责学校安全管理工作,对分管部门、班级的安全工作进行监督检查。
(3)其他校领导按照各自职责,对分管部门、班级的安全工作进行监督检查。
2. 教职工(1)全体教职工应认真履行岗位职责,严格遵守学校各项安全管理制度。
(2)班主任是班级安全管理的第一责任人,负责班级学生的安全教育、安全管理和安全检查。
(3)任课教师应将安全教育纳入课堂教学,关注学生的安全状况,发现问题及时报告。
(4)其他教职工应积极配合班主任和任课教师做好安全管理工作。
3. 学生(1)学生应自觉遵守学校各项安全规章制度,服从管理。
(2)学生应增强安全意识,掌握基本的安全知识和技能。
(3)学生应主动报告身边的安全隐患,积极参与安全检查。
三、安全管理制度1. 安全教育(1)学校应定期开展安全教育活动,提高师生安全意识。
(2)班主任应每月至少开展一次班级安全主题班会。
(3)任课教师应在课堂教学中融入安全教育内容。
2. 安全检查(1)学校应定期开展安全隐患排查,及时发现并整改安全隐患。
(2)班主任应每周至少进行一次班级安全检查,发现问题及时上报。
(3)任课教师应关注课堂安全,发现安全隐患及时报告。
3. 安全防范(1)学校应加强校园安保工作,确保校园安全。
(2)学校应加强消防安全管理,定期进行消防演练。
(3)学校应加强交通安全管理,确保师生出行安全。
4. 应急处理(1)学校应制定应急预案,明确应急处理流程。
(2)发生安全事故时,相关人员应立即启动应急预案,迅速采取有效措施。
(3)学校应做好事故调查和处理工作,追究相关责任。
四、责任追究1. 对不履行或不正确履行安全职责,导致安全事故发生的,依法依规追究相关责任。
学校安全工作一岗双责制度范文一、背景和意义随着社会的不断发展,学校安全问题日益受到人们的关注。
为了确保学生的人身安全和教育教学秩序的正常进行,学校需要建立完善的安全管理制度。
学校安全工作一岗双责制度是指学校全体师生员工都有责任和义务参与到学校安全工作中,共同维护学校的安全。
实施一岗双责制度,不仅有助于加强学校的安全防范措施,还能培养学生的安全意识和自我保护能力,提高学校安全管理水平。
因此,制定学校安全工作一岗双责制度,对于学校的发展和学生的健康成长具有重要的意义。
二、制度内容1. 校方职责(1)制定学校安全工作规章制度,明确安全管理的责任部门、职责和工作程序。
(2)聘请专业安全队伍,制定相应的安全工作计划,并定期进行安全检查和排查。
(3)组织开展安全教育活动,提高学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。
(4)加强学校门卫工作,做好进出校园人员的登记和监管工作。
(5)建立健全应急预案,确保在突发事件发生时能够及时、有序地进行处置。
2. 教职员工职责(1)认真履行本职工作,做好安全管理工作。
(2)定期参加学校组织的安全培训,提高安全意识和应急处置能力。
(3)严守学校的安全规章制度,自觉遵守安全操作规程。
(4)及时向学校报告安全隐患和问题,积极配合学校的安全检查和排查工作。
(5)在日常教学和管理工作中加强对学生的安全教育,引导学生树立正确的安全观念。
3. 学生职责(1)自觉遵守学校的安全规定,不擅自离校或进入校外危险区域。
(2)加强个人安全防范意识,不随意接触陌生人或携带危险物品。
(3)及时向班主任或教师报告发现的安全隐患或问题。
(4)参加学校组织的安全教育活动,提高自我保护能力和应急处置能力。
(5)配合学校的安全工作,积极参与学校组织的安全演练和紧急疏散活动。
三、制度执行1. 学校要组织相关部门制定学校安全工作一岗双责制度,并将其公布在校风雨亭等公共场所。
同时,学校要向全体师生员工宣讲制度内容,确保大家都清楚自己的责任和义务。
2024年学校安全一岗双责工作制度一、背景介绍为确保学校师生的人身和财产安全,保障学校教育教学工作的正常开展,我校决定在2024年实施学校安全一岗双责工作制度。
该制度旨在充分发挥学校全体教职工的作用,营造安全稳定的学习环境,以保障师生的人身安全和财产安全。
二、制度目的1. 加强学校安全管理,提高学校师生安全意识;2. 营造良好的学校安全氛围,确保学校正常教学秩序;3. 提高学校整体安全水平,降低各类安全事故发生的风险。
三、工作内容及职责分配1. 行政部门(1)负责制定和完善学校安全管理的相关规定和制度;(2)组织开展各类安全培训,提高全体教职工的安全意识和应急处理能力;(3)开展学校安全隐患排查整治工作,并及时处理存在的安全隐患;(4)负责安排学校门卫和保安队伍的工作,维护校园安全秩序;(5)负责与相关政府部门和社会组织沟通,建立健全学校安全工作合作机制。
2. 教职工(1)主动关注学生的安全情况,确保学生在校期间的人身安全;(2)关注学生的心理健康状况,及时发现并妥善处理学生的心理问题,预防校园欺凌事件的发生;(3)严禁从事违法犯罪活动,不参与校园欺凌行为,不滥用职权、乱用权力;(4)积极参与安全教育,完成相关培训,提升安全意识和应急处理能力;(5)配合行政部门的安全隐患排查整治工作,及时上报安全隐患并协助解决。
3. 学生(1)遵守学校的安全规章制度,自觉维护校园安全秩序;(2)加强自我保护意识,不参与违法犯罪活动,不进行危险游戏;(3)积极参与安全教育,提高自我防范和应急处理能力;(4)关心他人,发现安全隐患及时上报,不进行传言和造谣。
四、工作机制1. 建立学校安全委员会,由校长担任主任,相关行政部门负责人、教师代表及学生代表组成。
学校安全委员会负责对学校安全工作进行指导、监督和协调。
2. 学校安全委员会每学期召开一次会议,就学校安全工作进行总结和安排,并及时解决存在的问题和困难。
3. 每学期开展一次全体教职工的安全培训,包括消防安全、交通安全、防范传染病等方面的培训,提升教职工的安全意识和应急处理能力。
学校安全一岗双责工作制度范本第一条:目的与依据为了保障学校师生安全,维护良好的学习环境,制定学校安全一岗双责工作制度。
第二条:定义学校安全一岗双责是指学校内专门设置一岗,负责学校安全管理工作,同时将安全责任落实到每个员工和学生。
第三条:责任分工1. 学校安全一岗的职责包括但不限于:- 负责制定和实施学校安全管理规定和措施;- 负责组织安全应急演练和事故调查等工作;- 负责监督学校安全工作的落实和改进;- 负责与相关部门和机构的合作与沟通。
2. 所有员工和学生的职责包括但不限于:- 遵守学校安全管理规定;- 积极参与安全培训和演练活动;- 发现安全隐患及时上报;- 配合学校安全人员的工作;- 自觉遵守学校安全规范。
第四条:安全管理规定1. 学校安全一岗应编制学校安全管理规定,满足学校实际需求,并定期对规定进行修订和完善。
2. 学校安全一岗应制定学校安全措施,包括但不限于:- 制定安全巡查制度,确保学校各个区域的安全;- 定期组织安全培训和演练活动,提高员工和学生的安全意识;- 积极整改安全隐患,确保学校安全;-与警方、消防等相关部门建立良好的合作与沟通关系,及时获取安全信息。
第五条:安全应急演练学校安全一岗应定期组织安全应急演练,提高学校师生在危险情况下的应急能力,确保学校安全。
第六条:奖惩措施对于积极参与学校安全管理和维护学校安全的员工和学生,学校将进行奖励;对于违反学校安全规定的员工和学生,学校将采取相应的纪律处分措施。
第七条:监督与检查学校安全一岗应接受学校领导的监督与检查,确保安全管理工作的落实。
第八条:制度的修订根据学校实际情况和需要,本制度可以进行修订并报请学校领导批准后执行。
第九条:生效日期本制度自发布之日起生效。
以上为学校安全一岗双责工作制度范本,具体可根据学校实际情况进行修改和补充。
学校安全一岗双责工作制度范本(二)一、目的与依据为确保学校的安全,加强对学生的安全管理,制定学校安全一岗双责工作制度。
学校安全工作“一岗双责”制度
**学校
2015.03
学校安全工作“一岗双责”制度
为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件,特制定本制度。
一、指导思想
学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、岗位职责
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。
全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。
“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。
三、组织机构
(一)领导小组组成人员
学校成立“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
(二)领导小组成员分工
1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。
2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。
3、组员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责条块内的安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职工之间的关系融洽。
四、工作目标
1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。
2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。
3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。
4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。
五、工作措施
1、广泛宣传,增强师生安全意识。
开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措,关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。
因此,我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传,加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。
积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
2、加强教育,提高安全防范能力。
重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。
要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
3、完善制度,安全工作有章可循。
结合学校“一岗双责”工作目标,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。
诸如:安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
4、排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。
5、协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。
加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。
同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。
要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁和无证摊贩等。
6、强化责任,明确目标职责。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。
根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。
并分别与教职工签订安全责任书。
同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。
对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。
**学校
2015.03。