18.中国石拱桥
教学过程
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说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。运用引资料、打比方的说明方法,
教学反思
1.在课堂设计时,充分考虑学生的接受能力,根据学生的学习情况设计教学步骤。
2.紧扣说明文的文体特征进行教学,由浅入深,循序渐进。
3.为避免出现枯燥乏味的说教,采取多种形式进行学生互动、师生互动,充分调动学生学习的积极性、主动性。