2020年新音乐教师工作总结

音乐教师个人教课工作总结三篇篇一这学期学校安排我上四年级音乐课，为了更好地达成教课任务达到教课目标，培育学生有理解，有表情地歌唱和感觉音乐的能力，经过音乐的艺术形象，陶冶崇高情操，启示智慧，使他们的身心获取健康的发展。

现将这一学期的教课工作总结以下，以便此后更好地展开工作，填补不足，千锤百炼。

一、基本状况概括坚持以审美教育为中心，侧重培育学生对音乐的兴趣、喜好及感情。

努力做到经过音乐教育陶冶情操、启示智慧、激发学生对美的喜好与追求。

侧重以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动（听、看、唱、议论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去研究，去感觉音乐、理解音乐、表现音乐，并在必定基础上创建音乐。

表达自己艺术看法的实践活动，这也使学生的能力获取了锻炼。

二、获得的成绩与经验1、教课中，在仔细备课的基础上，运用范唱方式用音乐艺术形象感染学生启示学生的艺术形象思想，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来达成思想教育。

2、在唱歌教课中，一方面指引学生演唱要有优异的姿势、正确的呼吸、正确的发音、清楚的咬字、吐词；另一方面是逐渐要修业生做到自然、音色圆润，不停提升唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提升对音乐形象的理解能力，培育优异的听觉和造就音乐“耳朵”。

3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教课法。

都是先将歌唱一遍，作为一次示范，而后教唱歌谱，最后讲解歌词粗心，教唱歌词，这样利于音乐程度的提升，利于复杂歌曲的学习，培育学生此后自学的能力。

三、采纳的方法和举措1、为了使学生能轻松、快乐地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出优异的质量。

努力作到用好的设计抓住学生的注意力。

关于损坏讲堂次序的行为也进行了好心的责备与纠正。

2、更好地培育学生对音乐的兴趣。

3、给学生的学习环境较为宽松。

4、我常常利用歇息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优异的作品，进而增加见解，并获取更多美的感悟。

音乐教师工作总结4篇时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。

最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。

的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把 XX 年度的工作做简要的汇报总结。

关心集体，以校为家。

响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。

配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从学校安排，人际关系融洽。

本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。

记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

2020音乐教师工作总结4篇导读：本文是关于2020音乐教师工作总结4篇，希望能帮助到您！很快一个学期过去了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

三、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。

每人写一篇左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。

要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。

此外，我还很注意自身的学习。

如：参加省市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;总之，这个学期工作是较为圆满。

回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。

这一学期我担任的是一--五年级的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐教师教学工作总结2020最新范文5篇实践出真知。

教学过程也是如此，不断探索，不断调整，不断改善。

下面是小编整理的关于音乐教师教学工作总结2020最新范文，希望能够帮到大家。

音乐教师教学工作总结2020最新范文【一】第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。

在教学中注重挖掘教材，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学习兴趣。

一、完成的教学任务第一册音乐教材丰富。

分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。

包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。

有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。

选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。

有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。

本期按课程目标完成了全部教学内容。

1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培养孩子们对校园的感情，对生活的情趣。

在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了表演。

2、快乐的一天包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。

让孩子们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。

对这组教材，我采用了独唱与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，旋律准。

3、祖国你好包括中外许多著名作曲家的作品，如《中华人民共和国国歌》、《颂祖国》等，悠扬而动听。

这组内容重在音乐中进行爱国主义教育，培养对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国。

4、可爱的动物包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等，充满了民族音乐的浓郁色彩。

我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对动物的感情，人与自己和谐相处的情趣。

音乐教师工作总结2020年音乐教师工作总结（精选8篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是时候抽出时间写写工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗？下面是小编收集整理的2020年音乐教师工作总结（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

音乐教师工作总结1时光荏苒，忙碌中的一学期已经悄然走远。

的确，我们在过去的日子里忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。

为了做好下一学期的工作我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这段时间的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现关心集体，以校为家。

响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。

配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。

记得有人曾对我说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这些话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“孙老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！二、教育、教学工作新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

本学期由于我大部分时间在休假，所以没有给学生一个完整的音乐氛围，为此在我上班之后积极参加了各个听课活动，在活动中我虚心向组内、组外教师请教，让自己追赶上教师成长的步伐。

2020最新音乐教师个人工作总结范文（精选5篇）2020最新音乐教师个人工作总结范文（精选5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。

你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编整理的2020最新音乐教师个人工作总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

音乐教师个人工作总结1一年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、努力增强我的上课技能提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流，虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。

音乐教学工作总结5篇音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐等。

下面是的教学音乐教学，希望对大家有帮助！作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。

还有，幽默力量运用不够。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在沙河初中组建了合唱队和器乐队。

合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。

每周一、周四的课外活动时间训练。

器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。

每两周的周末排练。

不足：没能实现在全校建管乐队的计划。

学习器乐是一种很好的艺术实践。

对于音乐课少、学习紧张的初中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。

市里很多所中学（包括几所重点）都有学生的管乐队。

新音乐教师工作总结8篇篇1作为一名新音乐教师，我已经在自己的工作岗位上度过了试用期。

在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和教训，也取得了不错的成绩。

以下是我对这段时间的工作总结。

一、工作背景在试用期内，我主要承担了音乐课程的教学工作。

针对的是初中生，教学内容包括基础音乐理论、歌曲演唱、乐器演奏等。

我所在的学校注重学生的全面发展，因此音乐课程也受到了高度重视。

二、工作成绩1. 课程安排与组织在试用期内，我成功完成了音乐课程的安排和组织工作。

我根据学生的年龄和认知水平，制定了合理的教学计划，并严格按照计划进行了教学。

同时，我也注重课程的创新和改进，不断尝试新的教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。

2. 教学方法与手段在教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，如讲解、示范、互动等。

通过这些方法，我能够全面、生动地传授音乐知识，帮助学生更好地掌握音乐技能。

同时，我也注重学生的个体差异，针对不同学生采用不同的教学方法和手段，以实现因材施教。

3. 学生表现与反馈在试用期内，学生的表现非常出色。

学生们能够认真学习音乐知识，积极参与音乐活动，表现出色。

同时，我也注重学生的反馈和建议，不断改进自己的教学方法和手段，以提高教学质量和效果。

三、工作不足虽然在工作中取得了一定的成绩，但我也意识到自己存在一些不足之处。

首先，我在音乐教学方面的经验还不够丰富，需要继续学习和提高。

其次，我在课堂管理和学生互动方面还需要加强，以提高学生的学习效率和积极性。

最后，我在音乐教学创新方面还需要不断尝试和探索，以更好地满足学生的需求和期望。

四、工作展望在未来的工作中，我将继续努力提高自己的音乐教学水平和能力。

具体来说，我将从以下几个方面入手：首先，我将继续学习和掌握更多的音乐教学知识和技能，以丰富自己的教学内容和方法。

其次，我将加强课堂管理和学生互动方面的能力，以提高学生的学习效率和积极性。

最后，我将不断尝试和探索新的音乐教学方法和手段，以更好地满足学生的需求和期望。

最新2020音乐教师工作总结5篇一名优秀的教师应结合实际,搞好课堂教学,以全面贯彻党的教育方针,科研兴教、以教改促教,服从领导,踏实工作.下面就是小编给大家带来的2020音乐教师工作总结5篇,希望大家喜欢!音乐教师工作总结【一】本学期已经圆满结束,为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,更好地完成教学任务,达到教学目的,现作总结如下:一、主要成绩1.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务.2.在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣.3.课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感.4.学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动.5.培养了学生乐观的态度和友爱的精神.二、存在问题1.一年级小学生,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性.2.他们在唱歌时常会走调.二年级较好.3.节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音.这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念.当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律.注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果.平时侧重情感、兴趣的培养,和对学生乐理知识的传授.毕竟三者是相互作用、相互促进的.掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐.对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够.总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现.今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好.三、采取措施1.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感.努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求.注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐.我还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼.2.在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的耳朵 .3.端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生.为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务.深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性.参与学生活动,注意观察并引导部分不出头的学生 .鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康.在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展.积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结. 在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和建议.有成绩,也存在问题,在今后的工作中,我将不断完善自己的思想,不断学习,不断研究,与和谐中求创新,更加努力.音乐教师工作总结【二】又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫.因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处.首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落.曾有老师戏称我为管家婆、女管家 ,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑.因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作.其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐.说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高.在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案.为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩.在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我.由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴.对于英语组的活动,我也能积极参与.每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高.第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作.对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议.对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成.在工作中,我总喜欢默默无闻地表现.在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们.上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动取得了圆满成功.应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观.当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持, 冷热病重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做.平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果.虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通.因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助.况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护.当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水.但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和.其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前.对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!音乐教师工作总结【三】本学期我担任的是三年级音乐教学,对于中年级的学生更应该注意引导学生正确对待音乐,注重培养学生对音乐的兴趣,使学生爱学、愿学.学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫.学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐.特作本学期的工作作如下总结:一、主要完成的教学任务1.七个小兄弟、乃哟乃、音乐是好朋友2.木瓜恰恰恰、马刀舞、跳到我这里来、阿西里西3.顽皮的小杜鹃、叫我唱歌我唱歌、树叶飘飘4.溜溜山歌、小朋友的家、牧童之歌5.爷爷为打月饼、我又长大了一岁、三年级的小男生、整理和复习.二、以音乐的五大基本理念为教学的新理念课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视.在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的音乐课程标准 ,改变教学观念,以音乐的五大基本理念作为教学的新理念.在教学中,我主要让学生去感受音乐、去发现音乐的带给我们的快乐和歌曲的意境,培养他们对音乐的基本知识的掌握和技能.三、教学手段灵活多样,激发学生兴趣在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如在教学《爷爷为我打月饼》一课时,理解歌曲的背景,感受观看革命生活的图片,激发对歌曲的意境,在演唱歌曲是能够按照自己的理解去进行演唱.通过老师的示范唱、电子琴伴唱,试听MP3歌曲,综合提高学生的理解进行教学;再如在教学《溜溜山歌》是,我引导学生理解民族歌曲的唱法特点,让学生谈谈对歌曲的唱法要求,观看视频,试听MP3,通过教师的电子琴演奏,充分领略音乐的魅力.四、主要取得的收获1.学生掌握了1、2、3、4、5、6、7音符的认识演唱,并认识0休止符的作用及感受.2.学生学会了全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符,休止符号、反复记号、强弱演唱技巧、并学会长短快慢高低的演唱技巧.3.扩展了学生的视野,试听很多相关类型的歌曲,视唱练耳,对提高学生认识歌曲简谱,演唱都有了很大的提高.4.全班学生都能独立唱出8首歌曲以上,学会了试听教师用电子琴弹唱后,能够根据旋律独立唱出歌曲,这一点很让人欣慰.五、不足和今后努力方向不足:1.学生对歌曲背景、意境的分析不到位,导致演唱时达不到预期效果.2.学校没有专门的音乐教室,老师在教学试听项目是都要电脑室进行试听,带来很大的不便,场地的限制对很多音乐活动的开展带来极为不便.3.教师在演奏电子琴是对不同调子,对有难度的调子易出现错误,以后要加强对电子琴弹奏的基本功训练.今后努力的方向:1.随着年级的升高,歌曲的难度也会增加,教师一定要加强基本功训练,对歌曲的整体架构要做出一定的安排.2.因地制宜,发挥地方教具优势,利用广播播放全年级歌曲选编,提高对歌曲的熟悉度.3.加强教学准备工作,做到课课要有计划、课课要熟悉、课课都能出质量.音乐教师工作总结【四】斗转星移,日月如梭,转眼间,紧张而有序的一学期教学工作又结束了.回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾.现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精.一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感.努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求.注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼.二、取得的成绩与经验1、以音乐的五大基本理念为教学的新理念.课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视.在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的音乐课程标准 ,改变教学观念,以音乐的五大基本理念作为教学的新理念.在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得爱学与如何学? 培养学生热爱音乐及高尚的情操.教师在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育.2、在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育.3、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的耳乐 .4、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力.三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质.努力做到用好的设计抓住学生的注意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正.2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣.训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然.大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲.3、另外还给他们的环境较为宽松.如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动.四、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺.对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够.总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现.工作中的失误还很多. 今后一定注意课堂中学生的行为教育.努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律.音乐教师工作总结【五】本学期即将结束,我顺利地完成了音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展.我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精.一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感.努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求.注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐.高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼.二、课堂管理: 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质.努力做到用好的设计抓住学生的注意力. 不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够.总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现.所以给他们的环境较为宽松.致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐.因此,今后应注意把握尺度.增强幽默力量.三、教学研究为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,先后参加了音乐教学对音乐学科教学有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,平时的教学反思,为科研铺就平坦大道,教学围绕科研,教学更要再此之外包含它,这样有了内部的圆心,做多大的校验和科研它都还像是一个圆.总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色.音乐教师工作总结。

新音乐教师工作总结7篇篇1自参加工作以来，我一直担任音乐教学工作。

在音乐教学中我有过困惑，有过喜悦，在领导和同事们的关怀和帮助下，我逐渐成长起来。

以下是我在音乐教学方面的总结。

一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，热爱教育工作，积极参加政治业务学习，服从工作分配，遵守劳动纪律，团结同志，热爱学生，认真执行国家的教育方针政策。

二、教学方面在音乐教学中，我始终贯彻“以审美为核心”的理念，注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。

通过丰富多彩的音乐教学形式和生动活泼的音乐实践活动，让学生在欢乐中学习和体验音乐，让学生感受美、表现美、创造美。

1. 注重音乐审美体验在音乐教学中，我注重通过音乐欣赏、演唱、演奏等活动，让学生感受音乐的节奏、旋律、和声等基本要素，培养学生的音乐审美体验。

同时，我注重引导学生通过比较、分析、归纳等方式，深入理解音乐的内涵和表现形式，提高学生的音乐审美能力。

2. 注重音乐实践活动我认为音乐教学应该注重实践性和创造性。

因此，在教学中我鼓励学生积极参与音乐实践活动，如唱歌、跳舞、器乐演奏等。

通过实践活动，学生可以更好地掌握音乐的技能和技巧，同时也能培养学生的音乐表现力和创造力。

3. 注重音乐创新教育在音乐教学中，我注重培养学生的创新意识和能力。

通过引导学生尝试新的音乐形式、探索新的音乐表现手法等方式，激发学生的创造欲望和创新能力。

同时，我也鼓励学生之间进行合作和交流，共同探索和创造新的音乐作品。

三、个人成长方面在音乐教学中，我也注重自身的成长和提高。

我不断学习新的教育理念和方法，不断尝试新的教学方法和手段。

同时，我也积极参与各种音乐培训和交流活动，向其他优秀的音乐教师学习，不断提高自己的音乐教学水平和能力。

四、存在问题和改进方向虽然我在音乐教学中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

例如，在音乐教学中有时过于注重形式而忽视内容；有时过于注重技能训练而忽视情感体验等。

因此，在未来的教学中，我将继续努力探索和实践新的教学方法和手段，不断提高自己的音乐教学水平和能力，为学生提供更加优质的音乐教育。