企业创新型人才培养的有效方法和途径
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创新型人才的培养与团队建设研究在如今这个信息时代,每个行业都需要不断地进行创新和发展。
要推动这一进程,企业需要具备足够的创新能力,而创新能力的核心则是创新型人才。
那么如何培养和建设创新型人才,以及如何建设创新型团队呢?本文将针对这两个问题展开探讨。
一、培养创新型人才1.注重专业技能的培养专业技能是创新型人才的基础,是他们从事创新活动的核心所在。
因此,企业需要注重对员工的专业技能进行培养和提升。
企业可以通过组织各种专业技能培训,让员工不断地学习新知识,提高自己的专业素养和技术能力。
2.倡导自主学习在现代社会,新知识和新技术的更新换代速度非常快,企业需要培养员工具备自主学习的能力,不断自我更新和提高。
企业可以创设各种学习机会和学习平台,让员工可以在学习中自主发掘和解决问题,从而提高自己的学习能力和动手实践能力。
3.培养创新思维创新型人才需要具备创新思维,需要能够在实际工作中不断寻找解决问题的新方法,从而推动企业的发展。
因此,企业需要创设各种创新平台,让员工可以在实际工作中不断拓展自己的思维边界,并不断寻找突破现状的新方式和新方法。
4.培养团队合作能力创新型人才需要具备优秀的团队合作能力,因为团队合作能力是创新活动的核心。
企业可以通过组织团队训练、团队建设等形式,让员工充分发挥自己的潜力,学会倾听、协作和沟通,从而不断提升团队合作能力,并形成高效的创新团队。
二、建设创新型团队1.注重团队氛围建设创新型团队的第一步是要注重团队氛围的建立。
企业需要创造一个积极向上、热情洋溢、人人受益的团队文化,从而让每个人都能够融入其中,并发挥自己的潜力。
同时,企业需要注重奖励制度和激励机制的建立,让员工在工作中体现出自己的价值和地位。
2.注重团队的专业化建设建设创新型团队需要注重团队的专业化建设。
企业可以通过组织同行业的技术交流、组织领域专家的访谈等形式,让员工能够深入了解行业发展动态和趋势,并提高自己的专业素养和团队协作能力。
创新型企业人才队伍建设研究企业创新是实现可持续发展的关键因素之一,而创新的基石则是人才。
在当今竞争激烈的市场环境中,拥有一支优秀的创新人才队伍对企业的成功至关重要。
因此,创新型企业在人才队伍建设方面需要投入足够的资源和精力,制定科学的人才培养计划和战略,以提高企业的创新能力和竞争力。
一、明确创新型企业的人才需求创新型企业的人才需求与传统企业有所不同。
创新型企业需要拥有具备创新思维和创新能力的人才,他们能够不断提出新的创意和解决问题的方法。
因此,企业在人才队伍建设时,应根据企业的发展战略和目标,明确需要哪些具备创新能力的人才,并制定相应的招聘计划和招聘标准。
二、打造创新型企业的人才培养体系人才培养是创新型企业人才队伍建设的核心工作。
企业可以通过以下几个方面打造创新型企业的人才培养体系:1. 建立完善的培训机制:创新型企业应建立培训机制,定期为员工提供专业知识和技能培训,提高员工的创新能力和实践经验。
培训内容可以包括创新管理、团队协作、领导力发展等方面。
2. 提供创新项目支持:创新项目是培养创新型人才的有效途径之一。
企业可以设立创新项目基金,鼓励员工提出创新项目,并提供相应的支持和资源。
通过参与创新项目,员工能够锻炼创新能力,提高解决问题的能力。
3. 建立跨部门合作机制:创新往往需要不同领域的人才协作。
企业可以建立跨部门合作机制,鼓励不同部门的员工合作开展创新项目。
通过跨部门合作,能够促进不同领域的知识交流和创新思维碰撞,提高整体的创新能力。
三、建立激励机制,吸引和留住创新人才创新型人才往往具备较高的竞争力,企业需要建立激励机制,吸引和留住这些人才,保持人才队伍的稳定性和连续性。
1. 提供具有竞争力的薪酬福利待遇:企业应根据员工的业绩和贡献,提供具有竞争力的薪酬福利待遇,激励员工持续创新。
此外,创新型企业可以给予员工股权激励,使员工与企业的利益紧密相连。
2. 提供良好的发展空间和晋升机会:创新型企业应建立完善的职业发展规划体系,为员工提供良好的晋升机会和发展空间。
如何进行企业创新的人才培养随着科技的快速发展,企业创新已经成为了当前社会发展的一种新动力。
在当前的经济发展中,许多企业已经逐渐意识到了企业创新的重要性,也在尝试着进行各种形式的创新实践。
但不可否认的是,企业创新的最重要因素就是人才,没有优秀的人才,就无法进行有效的创新。
在这种情况下,如何进行企业创新的人才培养成为了一个重要的问题。
针对这个问题,本文将从以下几个方面进行探讨。
一、加强对创新人才的培养力度企业创新离不开优秀的人才,而优秀的人才离不开良好的培养环境。
因此,企业应该加强对创新人才的培养力度。
这就要求企业要注重创新人才的选拔和培养,建立完善的人才评价体系,并通过科学合理的培养方案,不断提升创新人才的综合素质,从而更好地支撑企业的创新发展。
二、鼓励员工创新意识的培养除加强对创新人才的培养外,企业还应该鼓励员工创新意识的培养。
创新意识是创新行为的基础,对于企业而言,鼓励员工创新意识的培养同样是至关重要的。
企业可以通过建立鼓励创新的激励机制、建立创新沙龙等形式,激发员工的创新激情和积极性。
三、构建具有创新鲜明特色的企业文化企业文化的建立是企业发展的灵魂之一,也是企业进行创新的重要推动力。
因此,企业应该注重构建具有创新鲜明特色的企业文化,通过这种文化的引领,将创新理念深入员工心中,使员工在企业创新中发挥主观能动性,不断提高企业的创新质量和效率。
四、加强技术创新与人才培养的结合科技创新是企业发展的重要特征,而人才培养是企业创新的最重要保障。
因此,企业应该加强技术创新与人才培养的结合,将技术创新与人才培养有效结合,通过一系列培训、奖励等方式,不断提高员工的专业技能和创新能力,为企业的科技创新提供源源不断的人才支持。
五、加强产学研合作,探索创新人才培养新模式为更好地培养创新人才,企业还可以加强产学研合作,探索创新人才培养的新模式。
与产业界、学术界、研究机构等合作,可以充分利用各方优势,通过创新人才的交流、互动、联合培养等形式,共同培养高素质的创新人才,为企业的创新发展提供更好的保障。
入携薰努企冀锄薪鲍襄鹈雾荣口陈明封智勇余来文企业的竞争根本就是人才的竞争,竞争的取胜就是人才的取胜。
对于人才培养与企业创新,,海信认识到:公司的事业追求必须与个人的事业追求相统一,要让每个人在为公司工作的同时,使自己的“美梦”成真。
正是基于这些认识,海信集团逐渐变为。
人本海信”,就是以人力战咯为导向,海信确立了求人、用人、育人、晋人与留人等“五个人”的人才观,并且通过构筑全方位、多层次的人才培训l体系与创新机制,把海信打造成一个学习型企业,造就一批又一批与时俱进的现代新型国际人才。
下面对海信集团的人才培养与创新机制进行全面阐述。
一、人才战略与人才培养海信一直以来比较重视人才的引进。
到目前为止,海信员工中,本科以上学历达到3000名,占集团总人数的40%,管理人员和技术人员更高,甚至到达到90%,博士(后)、博士研究生达300余名,技术研发人才1000多名。
海信不仅在引进人才方面做得很优秀,其实在对人才的培训I 和教育方面也是做得很到位。
海信认为。
求财先求才,用人需育人”,并把育人作为人才战咯能否切实落实的根本。
通过建立创新育人机制,海信养精蓄锐,授人以渔。
培训与教育是员工不断成长的动力和源泉,也是企业吸引人才、留住人才的重要条件。
海信相信,与其承诺终生雇佣一个员工,不如承诺不断提高员工的能力。
所以海信尤其重视员工培训I,并把育人作为其人力资源的重点。
那么海信的培训体系究竟如何?1.强调针对性的精心培训与完善内部培训机制对于员工培训,海信集团董事长周厚健认为,员工在岗培训I尤为重要。
据有关研究成果显示,对雇员进行精心的培训I是日本企业发展速度超过美国同行企业的重要原因。
海信培训I具有较强的针对性,即针对不同的人,不同的层次,采取不同的培训l。
尤其是针对海信研发中心的培训I,海信也是毫不松懈。
海信集团拥有国家级的企业技术中心,建有国家一流的博士后科研工作站,每年承担十多项的国家级项目。
技术中心不仅是海信的研发基地,而且是海信的新产业孵化器和人才培育中心。
如何进行创新型人才的引进与培养创新型人才的引进与培养是现代企业发展的重要策略。
为了培养符合企业需求的创新型人才,企业需要采取一系列有针对性的措施来吸引和培养这些人才。
本文将从引进人才、培养人才两个方面,为大家介绍如何进行创新型人才的引进与培养。
一、如何进行创新型人才的引进1. 人才招聘平台创新型人才热爱行业,熟悉行业情况,因此在人才引进方面,选择具有行业特色的人才招聘平台是很关键的。
例如,针对科技和互联网行业,可以选择“拉勾网”和“BOSS直聘”等平台,这些平台不仅提供了专业的招聘服务,同时还能够定位到符合企业需求的相关人才。
2. 社交媒体的运用社交媒体已成为一种非常有效的招聘方式,这是因为社交媒体平台上的用户数量庞大,同时也具有广泛的覆盖面。
企业可以通过微信公众号、微博等媒体对创新型人才进行招聘宣传,通过推广,吸引更多的人才加入企业。
由于人才在社交媒体上的粘性较高,因此,在引进创新型人才方面具有很强的针对性和成本效益。
3. 人才补贴政策和福利待遇创新型人才的引进和培养都需要相应的资金和资源投入。
经济补贴和福利待遇也是吸引人才的一种有效方法。
针对一些优秀的创业者和企业家,企业可以提供优惠的租金、佣金等吸引他们入驻企业,这样既可以帮助企业获得创新型人才,也可以帮助这些人才更好地发挥自己的才能。
二、如何进行创新型人才的培养1. 制定行业发展规划为了更好地培养符合企业需求的创新型人才,企业应制定行业发展规划,明确人才培养目标和培养计划。
在规划中,企业可以确定所需人才的培养方向、发展策略和培养板块。
通过这样的规划,企业可以快速组建高效的人才队伍,有效地提高企业的竞争力。
2. 积极开展内部培养计划除了引进创新型人才,企业还应积极开展内部培养计划,帮助员工获取新知识、新技能,提高员工的技能水平和创新能力。
企业可以通过内部培训、外部培训、企业内部资料库等方式,为员工提供多样化的学习资源和创新型的培训方案,让员工学习新知识,了解新技术,提高自身素质。
人才队伍建设及培养的具体实施思路、途径和方法1.引言1.1 概述人才队伍建设及培养是一个国家、一个组织或一个企业发展的重要方面。
随着社会的不断进步和发展,优秀的人才成为推动社会进步和企业发展的核心力量。
人才队伍建设旨在通过合理规划、有效培养和准确引进,建设一支素质优良、专业过硬的人才队伍,为国家和社会的繁荣做出贡献。
在当今世界经济竞争日益激烈的背景下,人才已经成为国家竞争力的重要因素。
因此,各国都高度重视人才队伍的建设和培养。
与此同时,企业也越来越认识到,只有拥有一支高素质、高效能的人才队伍,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
人才队伍建设及培养需要采用一系列科学的思路、途径和方法。
首先,要制定明确的发展方向,明确人才队伍建设的目标和方向性,以保证人才队伍发展的连续性和稳定性。
其次,要建立完善的评估机制,及时发现人才队伍的问题,为进一步改进提供有力的支持和指导。
本文将从人才队伍建设和人才培养两个方面展开讨论,重点探讨如何制定明确的发展方向和建立完善的评估机制,以期为相关领域的决策者和从业人员提供一些建设性的思路和方法。
通过对人才队伍建设及培养的具体实施思路、途径和方法的研究,可以更好地推动人才的成长和发展。
只有不断优化人才培养环境和完善人才激励机制,才能真正发挥人才的潜能,实现个人与组织的双赢。
1.2 文章结构本文将按照以下结构依次展开对人才队伍建设及培养的具体实施思路、途径和方法进行阐述。
首先,在引言部分,我们将对本文的主题进行概述,介绍人才队伍建设及培养的重要性,并明确本文的目的。
接下来,正文部分将分为三个主要部分。
第一部分是人才队伍建设,我们将背景介绍这个话题的背景,包括由来、重要性等方面的内容,并设定人才队伍建设的目标。
第二部分是人才培养,我们将介绍包括教育培训和实践锻炼等方面的方法,以促进人才的全面发展。
第三部分是实施思路,我们将提供制定明确的发展方向和建立完善的评估机制等实施思路,以确保人才队伍建设和培养取得良好的效果。
人才培养方式和创新
教育方面,人才培养是教育的核心任务之一。
传统的人才培养方式注重知识传授和考试成绩,但现代社会对人才的需求已经发生了变化。
因此,创新的人才培养方式应该注重培养学生的创新思维和实践能力。
这可以通过开设创新教育课程、组织创新实践活动以及提供实习机会等方式来实现。
此外,还应注重培养学生的团队合作能力和跨学科的综合素养,以适应未来社会的发展需求。
企业方面,创新是企业发展的关键。
为了培养创新人才,企业可以通过建立创新团队、设立创新奖励机制以及提供创新培训等方式来激发员工的创新潜力和创新能力。
此外,企业还可以与高校、科研机构等合作,共同开展科研项目和技术创新,为人才提供更广阔的发展平台。
社会方面,创新人才的培养需要社会的支持和鼓励。
社会应该提供创新创业的机会和环境,鼓励人们勇于创新、敢于尝试。
政府可以出台相关政策,支持创新创业项目,并提供创业培训和资金支持。
同时,社会应该重视人才的多元化发展,尊重不同领域的创新人才,鼓励跨界合作和知识共享,促进创新的融合和交流。
综上所述,人才培养方式和创新是一个复杂而重要的问题。
教育、企业和社会各方应共同努力,从多个角度出发,培养具有创新思维和实践能力的人才,为社会的发展和进步做出贡献。
企业创新能力提升的路径与措施在这个科技快速迭代的时代,企业的创新能力逐渐成为决定企业生死存亡的关键。
保持创新能力,不断提升创新能力是企业永续发展的必经之路。
因此,企业如何提升创新能力,成为了当代商界的一个重要议题,本文将就这个话题进行探讨。
一、加强组织架构调整,打造创新型企业文化企业创新的驱动力在于人,人的积极性和创造力才是企业创新的源泉。
因此,企业在提升创新能力时,需要从组织架构以及企业文化方面进行调整。
在组织架构上,可以通过分层架构、创新研发中心、项目管理办公室等方式,打破上下级对抗关系,降低组织阻力,推动创新。
同时还需要加强员工创新文化的建设,形成鼓励创新的企业文化,营造一个激励员工创新的氛围。
二、积极引进外部资源,拓展创新视野和思路企业内部的创新思路和方法很容易形成惯性,无法得到有效打破,因此需要积极引进外部资源,拓展创新视野和思路。
企业可以积极向科研院所、高校等二外部门合作,参与各种创新与研发项目,同时还可以参加各种专业展会,了解最新前沿的科技和商业趋势,拓展创新思路和创新方法。
三、不断创新产品和服务,抢占市场制高点产品和服务是企业创新重要的输出形式。
企业需要不断地创新其产品和服务,以占领市场制高点。
大胆探索和实践,发现市场需求痛点,将这些痛点转化为创新点,不断获得用户的认可和信赖。
而且,这种创新不仅仅是产品方面,还可以是价格方面、流程方面等等。
企业要在各方面创新,才能占领市场制高点。
四、不断推陈出新,不断升级优化已有产品和服务除了不断创新新产品和服务,企业还不能忽视对于已有产品和服务的升级优化。
从市场反馈中,不断了解用户的需求和想法,并根据这些反馈来优化产品和服务。
互联网行业的核心竞争力在于技术迭代,不断推陈出新,不断升级优化已有产品,才能保持强大的市场竞争力。
五、加强人才培养,提高员工的创新力和竞争力企业创新离不开人才,人才是企业的重要资源。
因此,企业要加强对人力资源的培养,提高员工的创新力和竞争力。
创新人才培养机制的研究与探讨随着科技的不断发展,全球经济格局的逐渐改变,创新已经成为一个国家和企业的核心竞争力。
因此,培养创新型人才被认为是当今时代的必然趋势。
然而,要培养出优秀的创新型人才,并非易事。
这需要许多方面的因素共同作用,如教育资源、创新型人才培养机制的建立,等等。
本文将从这些方面入手,对创新型人才培养机制的研究与探讨进行分析。
一、教育资源的优化教育资源是培养创新型人才的重要因素之一。
教育机构、图书馆和研究中心等都是为培养创新型人才提供了重要的支持。
因此,教育资源的优化是培养创新型人才的重要途径之一。
首先,教育机构的专业设置应该更加符合实际需求和创新型人才的培养要求。
当前,高校和职业教育机构专业设置过于单一,缺少切实有用的专业,不利于培养创新型人才。
应该在专业设置上更好地对接实际需求,打造更加科学、实用的专业板块。
其次,各级图书馆和研究中心的建设也是培养创新型人才的重要途径之一。
通过优化图书馆和研究中心的规划和布局,把优秀的学术资源聚集在一起,为专业人才的培养提供更全面和更专业的支持。
二、创新型人才培养机制的探讨除了教育资源的优化,创新型人才培养机制的建立也是培养创新型人才的重要途径。
在非常实用的意义上来说,这个机制包括在教育过程中、在职业生涯和职业发展中的全方位的培养、支持机制。
1. 教育过程中的创新型人才培养机制在教育过程中,重视理论与实践的结合,努力打造开放、宽松、创新、多样的学习环境。
学习不仅仅是知识的传授,更要秉持“领悟”“发现”和“创新”的教育理念,培养学生探究并解决实际问题的能力,同时注重对于创新思维的培养。
2. 在职业生涯和职业发展中的创新型人才培养机制创新型人才在职业生涯和职业发展过程中,需要一系列的支持机制,例如人才发展规划、培训计划和创新成果转化等。
确立创新与实效相结合的企业文化,纵深推进创新创造,发挥现代科技的辅助作用,创造良好的环境和制度,支持人才的发展和实践创新。
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育行政管理专业毕业论文姓名:学校:学号:指导教师:定稿日期:目录论文摘要.。
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..2 关键词.。
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.2一、我国企业人才现状分析.。
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3(一)各类人员结构趋于合理。
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..3 (二)创新人才不足.。
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.3 (三)国有企业后备力量不足.。
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.3 (四)民营企业人才流动频繁,人员流失率高。
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.4二、人才培养的途径.。
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.4(一)建立人才制度,创造良好的环境..。
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..41、良好的人才环境。
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42、建立完善人才培训体系,提高人才的再使用能力 .。
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53、培训要做到制度化和多样化。
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.5(二)完善考核机制.。
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51、不断完善考评管理机制。
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..52、建立员工绩效与政治待遇、工资分配、职业生涯发展等挂钩的激励制度..。
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.6三、培养人才对企业的推动作用。
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6(一)人才能够帮助企业及时应对风险,直接促进企业的成长。
.6 (二)人才能够为企业员工树立榜样,起到带头作用.。
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6四、结语。
浅析企业创新型人才培养的有效方法和途径
褚遵强
(新汶矿业集团公司鄂庄煤矿,山东莱芜271122)
摘
要要在企业内树立和提倡人人都要创新、人人都能创新的理念,大力弘扬敢为人先的创新精神,鼓励创新,用创新去推动工作,去开创新
局面,形成一个没有创新就是过,创新不罚过的氛围。
关键词
人才培育环境
机制
创新型人才
中图分类号F240文献标识码A
*收稿日期:2011-11-30
作者简介:褚遵强(1981-),男,毕业于山东科技大学,鄂庄煤矿办公室副主任。
近年来,新矿集团鄂庄煤矿不断强化人力资源管
理创新,树立了“人人都是人才、人人都能成才、人人都
尽其才”的人才理念,着力培养适应企业发展的人才队伍,为企业的发展提供了强大的智力支持,为煤炭企业人才创新管理进行了有益探索。
1要营造创新型人才成长的氛围环境
1.1
要有一个良好的舆论环境
要在企业内树立和提倡人人都要创新、人人都能创新的理念,大力弘扬敢为人先的创新精神,鼓励创新,用创新去推动工作,去开创新局面,形成一个没有创新就是过,创新不罚过的氛围。
无论是企业领导、管理人员、科技人员,还是普通员工,都应把创新看成发
挥自己聪明才智的机会,
振兴企业的具体行为,成为广大员工约定俗成的工作习惯。
1.2要有一个良好的工作环境
使用是最好的培养,要大胆使用创新型人才。
“金无足赤,人无完人”,要大胆起用那些专业知识丰富,创新意识强烈,
而有一些缺点和不足的人才。
对这些优点突出,缺点也突出的“双冒尖”的人敢不敢用,不仅体现领导者的胸怀和胆识,还关系到一个人自身价值的发挥。
要本着德才兼备但又不因瑕掩玉的原则,宽容他们的个性和不足,不求全责备,充分发挥他们在专业知识方面的一技之长,发挥他们的创新热情和创新潜力。
不信任是抑制创新能力的最大障碍。
对创新型人才,不应等他们成熟后才去使用,而是要主动地给他们交任务、压担子,尽早进行创新锻炼,催化人才早熟。
在使用过程中,要给予他们足够的时间、足够的精神力量、足够的工作责任感。
要鼓励其敢想和首创,但绝不能把创新与越位混为一谈,质疑与目中无人相提并论。
1.3要有一个良好的保护环境
创新类似于改革,是在做前人没有做过的事,走前人没有走过的路,挫折和失败是难免的。
因此,企业要努力营造一个支持创新、宽容失败的人才环境,建立创新型人才保护机制。
对创新取得的成就要大力鼓励,对创新型人才暂时的失败要给予充分理解和宽容,要
允许在创新工作中失败,但不允许不创新。
要鼓励创新型人才不怕失败,知难而进,不断探索。
要创造宽松的创新环境和条件,让创新型人才毫无后顾之忧,专心致志搞创新,最大限度地激发创新型人才的积极性和创造力。
2要培育有利于创新型人才成长的机制
2.1
更新人才观念
要牢固树立“人才资源是第一资源”
,“人才战略是基础战略”的人才工作新理念,树立科学的人才观。
企业领导者要有爱才之心、惜才之情、识才之智、容才之道、用才之艺。
要坚持看业绩、看能力,彻底纠正单纯以学历、学位为本位的阻碍创新型人才成长的人才
评价倾向。
要建立“能者上,庸者下”、“不拘一格”的
用人制度,打破干部、工人界限,营造有利于人才脱颖而出的环境。
要在企业内部形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好氛围。
2.2创新培养机制
要采取强化培养与鼓励探索相结合、岗位锻炼与对外交流相结合、梯队建设与团队建设相结合的方式,把继续教育与培训作为人才队伍建设的重要一环。
(1)建立继续教育与培养机制,与企业所需专业、技术的大专院校联姻,建立继续教育培训基地,依托培训基地,提高人才的理论水平。
(2)企业要实行“实践锻炼———成长提高———继续教育”的培训模式,让人才把理论知识应用于实践,在实践中得到锻炼,在锻炼中成长、成熟,培养造就企业的技术骨干和创新人才。
2.3完善分配制度
(1)建立创新型人才与创新业绩挂钩的收入分配制度,在分配上向高层次人才、创新型人才倾斜,保证创造一流业绩的人才得到一流的回报。
(2)要建立以保护知识产权为核心的创新激励机制,建立和完善创业风险投资,鼓励用管理、技术知识等要素参与分配,采取智力要素以期权、股权等形式实
行资本化的分配方式,突出创新者的中长期激励。
3要重视创新型人才的品质培养
奠定创新的基石
3.1
要培养创新型人才敢冒风险的精神
首要的必备的品质就是要有务实的科学态度,不
迷信权威。
要敢于质疑,敢于标新立异,敢于向权威、向书本挑战。
不怕失败,不怕冷嘲热讽。
要用超前的思维,自由的思想,敏捷的眼光,敢于否定,敢于扬弃。
3.2
要培养创新型人才不怕挫折的精神
要创造条件,让创新型人才多试、多闯,敢试、敢闯。
在有意见分歧时,要引导人才在干中求证;有风险时,企业领导要尽快消除他们的顾虑,并主动承担必要责任。
要给创新失败者鼓劲再鼓劲。
要帮助创新者从
挫折中吸取教训,从失败中求得成功,重拾信心。
3.3
要培养创新型人才的奉献精神
创新者要有不计名利,不计个人得失的奉献精神。
市场经济条件下企业既要考虑创新者必要的经济待遇和物质利益,但又不能忽视对创新型人才的团队意识培养和集体主义思想教育。
没有奉献精神,创新者的创新活动将举步维艰。
对绿色矿山建设的几点思考
苏
明
(新汶矿业集团有限责任公司鄂庄煤矿,山东莱芜271122)
摘
要
煤矿作为资源型企业,煤炭资源是企业生存、发展的生命线,实施绿色矿山建设是煤炭企业提高资源利用率,认真落实科学发展观和安全发展观的具体体现,也是煤炭企业走可持续发展之路的指导思想。
关键词
绿色矿山
资源利用率可持续发展中图分类号F270
文献标识码
B
*收稿日期:2012-02-27
作者简介:苏明(1983-),男,山东省委党校经济管理专业,研究生,鄂庄煤矿节能环保科研科主任。
1绿色矿山建设以实现矿井安全生产为基础截止到2011年12月31日,鄂庄煤矿已实现连续
安全生产20a ,继续保持全国国有重点煤矿安全生产的最好成绩。
在安全生产的基础上,鄂庄煤矿以矿井开展
“绿色开采、科学开采、经济开采”为目标,优化生产系统,突破管理瓶颈,通过推行新设备、新工艺、新技术,提高了资源的利用效率及价值,降低了企业能源消耗,保护了矿区周边环境,实现了经济效益、生态效益和社会效益的同步提升。
2
绿色矿山建设以提升矿井科技创新水平为先导创新是企业发展的不竭动力,科技创新更是保障煤炭企业安全生产、提高矿井盈利能力的重要手段。
鄂庄煤矿通过制定《科技创新管理办法》,设立科技创新奖励基金等措施,有效地促进了矿井技术人员、一线职工参与、
实施科技创新的积极性和主动性。
通过实施科技创新,鄂庄煤矿先后对矿井采掘系统、提升运输系统、矸石充填系统、洗选煤加工系统及矿井水、矸石综合利用工艺进行研究及优化,实现了资源利用高效化、开采方式科学化、生产工艺清洁化、矿山管理规范化、生产安全制度化和矿区环境生态化。
3绿色矿山建设以实施煤矿绿色矿业发展为目标绿色矿山建设是一项系统工程,涉及依法办矿、规
范管理、综合利用、技术创新、节能减排、环境保护、土地复垦、社区和谐、企业文化九项内容。
2011年鄂庄煤矿按照
《绿色矿山示范基地建设要求》进行了总体规划,成立了以矿长、党委书记为组长,生产矿长、总工程师、安监处长为副组长,其它相关专业、科室负责人为成员的领导小组,具体负责示范基地建设工作,下发了《绿色矿山示范基地建设考核办法》,对考核指标、工作任务、具体考核措施进行了统一规定,从目标责任、组织协调、政策环境等各方面保证了绿色矿山建设的持续开展。
4
绿色矿山建设以资源综合利用为主要内容绿色矿山建设是企业转变经济发展方式,调整矿业发展模式的必然途径,
也是落实企业责任,构建和谐社会的重要手段,它把发展绿色矿业、建设绿色矿山贯穿于矿产资源管理始终,用绿色矿山建设标准规范资源开采、综合利用、环境保护、土地复垦等方案的审查。
到2015年末,鄂庄煤矿在绿色矿山示范基地建设上,以矸换煤量将达到93万t ,矸石充填量达到116万t ,采区平均回采率为90%;盘活资源量将达到871.6万t ;利用地面矸石山矸石120万t ,并配合新汶矿业集团公司开展
《以矸换煤绿色开采技术研究》、《新汶矿区不同充填开采地表沉陷规律研究》等与绿色矿山建设相关项目的科研工作。