南开大学2015跨考心理学成功经验

第一讲发现自我之旅今天，我们在心理学与生活这门课程中，一起来了解一下关于自我的容。

我们将其成为发现自我之旅。

有一位哲学系的朋友，从另外一个高校过来到南开，他跟我说，南开的门卫真的很了不起。

我说此话怎讲呢，他说门卫拦住我的车子，问了我三个问题，这三个问题我觉得难死老夫也。

我说，他问你什么问题了，他说他问我，你是谁，你从哪里来，你到哪里去。

他说这是哲学里面的最难回答的三个问题。

作为哲学系的教授，他真的不知道该怎么样回答是好。

的确，关于我是谁的问题，是自我研究当中最令人困惑的问题。

同时，它也是现代心理学当中的一个中心的问题。

另外，认识你自己，也是携刻在德尔菲神庙上的一句箴言。

也许是受到了这句箴言的启示，所以格拉底提出了认识你自己，照顾你的心灵。

今天我们就一起来进行一次发现自我之旅。

在今天的课程中，我们来了解以下什么是自我概念，文化对自我是不是产生影响，因社会比较，自我在自尊的影响当中是怎么样的，另一方面，我们来了解以下，自我实现的预言和自我服务性的偏差。

如果我问大家一个问题，就是我们日常经常会说的我是说的问题或者who I am 的问题，那你会给出怎么样的答案呢。

（提问学生）我们请第一排的学生给我们简单的说一下，如果你对面说，我是谁，你来提出这样一个问题的话，你做怎么样的回答呢。

一会我们在文化与自我当中，我们也发现了，他们几个如果算做被试的话，给我们的答案有特别惊人的一致性。

那么呢，我们一会儿会看到在西方人的被试中，西方人会强调whoam I 的实验的时候，他常常说，我是男性，我是女性。

然后呢，我是开朗的或者我是乐观的。

我是怎么样，他完全是个人的特质。

但是，你从他们的回答当中发现一个特性。

他们都是关系中的人，他们都是某一种关系群体当中的人，当然这是很典型的一个中国人的特性了。

一会儿我们在文化与自我当中会看到。

好了，如果我们来了解自我的时候，我们就会发现了，威廉詹姆士在100年前的时候就指出来，他说，自我是个人心里宇宙的中心。

社会心理学(南开大学) 全章节测试题库及答案社会心理学(南开高校) 全章节测试题库及答案1【单选题】社会化是指一个人从自然人转变为()的过程。

A、经济人B、法人C、社会人D、简洁人我的答案:C2【单选题】"儿童时候的经受准备着人的一生"这个观点属于以下哪位?()A、弗洛伊德B、尼采C、苏格拉底D、荣格我的答案:A3【单选题】从宏观的角度来看,影响一个人社会化最重要的因素是()。

A、社会经济环境B、社会政治环境C、社会生态环境D、社会文化环境我的答案:D4【推断题】吴江霖先生认为,心理学有两大分支,即生理心理学和社会心理学。

()我的答案:5【推断题】社会心理学来源于多个学科,所以她并不是一个独立的学科。

()我的答案:社会心理学的定义及争论对象(二)1【单选题】以下哪一项不属于社会认知争论的范围?()A、熟识别人B、熟识自己C、熟识人与人之间的关系D、熟识人与自然之间的关系我的答案:D2【单选题】看到一个人身上的某一个优点,就误认为他身上其他方面也有优点,这叫做()。

A、相像假定作用B、光环作用C、巴纳姆效应D、霍桑效应我的答案:B3【单选题】军事心理学涉及到两条途径,即()和军事社会心理学。

A、军事教育心理学B、作战心理学C、军事工程心理学D、军事测量心理学我的答案:C4【推断题】影响社会认知的因素有三个,分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件。

我的答案:5【推断题】社会心理学的争论与应用是不能分开的。

()我的答案:社会心理学的争论方法(一)1【单选题】社会心理学争论某一种社会心理和社会行为发生的规律时,最重要的是挖掘其()。

A、具体的表现B、形成的过程C、产生的缘由D、造成的后果我的答案:C2【单选题】下面哪一项揭示了因果?()A、男生随年纪增长长出了胡子B、按下电闸,设备断电C、发烧的人体温越高,脸颊越烫D、吸烟缩短人的寿命我的答案:B3【单选题】要测试同学的数学成果需要用数学卷子而不是语文卷子,这是一个()问题。

《心理学与生活》学习心得体会篇一：心理学与生活心得心理学，一个既熟悉又感到陌生的词。

一直以来我都对心理学充满了好奇与兴趣，但却很少有机会接触与之相关的课程。

因此当我看到选修课程中有《心理学与生活》这一门课程时，我便毫不犹豫的选择了它。

心理学是研究人和动物心理活动和行为表现的一门科学。

人在生活实践中与周围事物相互作用，必然有这样或那样的主观活动和行为表现，这就是人的心理活动。

任何心理活动都是一种不断变化的动态过程，可称为心理过程。

具体地说，外界事物或体内的变化作用于人的机体或感官，经过神经系统和大脑的信息加工，就产生了对事物的感觉和知觉、记忆和表象，进而进行分析和思考。

另外人们在同客观事物打交道时，总会对它们产生某种态度，形成各种情绪。

人们还要通过行动去处理和变革周围的事物，这就表现为意志活动。

人的心理现象虽然极其复杂，但又为我们最为熟悉。

因为，一个正常而健康的人，时时刻刻都在不断地产生着心理现象，并能自我意识到在自己身上发生的这一切。

如我们能看到颜色、听到声音；能回想以前经历过的一些事情；能动脑筋，进行种种发明创造；能设想自己未来美好的情景。

在这同时，我们还会在内心中产生一种复杂的体验，如高兴、满意，幸福以及忧愁、内疚等等。

这些发生在人身上的复杂精神现象，即是心理学称之为的“心理现象”。

心理学的整个内容体系，就是由对上述的人们普遍存在的各个具体的心理现象研究所揭示的规律所构成的。

社会心理学中四大学派理论非常重要，包括：行为主义理论、认知学派的理论、精神分析学派的理论、符号相互作用理论。

它们都有着自己独特的观点和理论，下面我就来一一阐述。

一、行为主义理论。

代表理论：班图拉的社会学习理论（观察学习理论）、罗推尔的社会行为学习理论、米契尔的认知社会学习理论具体表现（特点）：1、大胆地使用以往被传统行为主义所摒弃和拒绝的心理学概念，探索认知、思维、意象在行为调节中的作用；2、强调行为和认知的结合。

3、强调自我调节的作用。

南开大学考研全面解析南开大学本科科研创新百项工程和国家大学生创新性实验计划的实施，一些同学作为第一作者在国内外顶级刊物上发表高水平论文。

物理学院本科生张英杰等同学的研究论文“Fluorescence enhancement of quantum emitters with different energy systems near a single spherical metal nanoparticle”在光学顶级期刊《Optics Express》刊发。

该论文是张英杰、张若洋、张志帅、朱海波4名同学2008年起承担的本科生创新科研“百项工程”项目“表面等离子体激元对稀土材料发光的影响”的研究成果之一。

该项目的另一研究成果“Surface polariton generation and fluorescence enhancement using a superlens”被同样是光学领域前沿期刊的《Journal of Optical Society of America B》刊登。

化学学院化学专业2007级本科生张时远，在4年期间发表了14篇高水平论文。

其中10篇被SCI收录，影响因子大于4.0的文章有5篇，最高的一篇发表在世界顶级化学刊物Chemical Communications上，为5.504。

他的科技作品“以钴(II)离子作为功能基元的配合物性质研究”在天津市第十一届“挑战杯”中脱颖而出，并获得2011年第十二届“挑战杯”全国课外学术科技作品竞赛一等奖。

2012年11月16日，国际顶级刊物《科学》杂志发表了由南开大学化学学院陈永胜教授组博士生李娜和美国德州达拉斯大学雷·鲍曼教授组博士后马修·立玛共同担任第一作者的研究成果。

研究组发明了由石蜡填充的碳纳米管纤维制造的人工肌肉，这种“肌肉”可以驱动超过自身体重10万倍的重物，并提供超过天然骨骼肌85倍以上的机械功率。

简答题 76、简述晶体智⼒和流体智⼒的含义，并简要说明其发展趋势。

77、什么是社会助长与社会惰化?简要⽐较⼆者的异同。

78、什么是概念转变?根据波斯纳(GJ. Posener)的观点，影响概念转变的基本条件有哪些? 79、简述⼀篇⼼理研究报告的主要组成部分。

80、简述⼼理旋转现象及其实验逻辑。

论述题 81、五因素模型(⼤五⼈格理论)是当代重要的⼈格理论。

请回答下列问题： (1)五因素模型属于哪种类型的⼈格理论? (2)简要概述五因素模型的形成过程; (3)说明五因素模型的具体内容; (4)下图是⼀项关于五因素模型的纵向研究结果，试分析改图并据此说明⼈格的稳定性与可变性。

82、鲍姆瑞德(D.Baumirind)通过追踪研究发现，不同⽗母教养⽅式与⼉童青少年发展之间存在联系。

如下表：教养⽅式结果⼉童时期青少年时期权威型较⾼的认知和社会能⼒较⾼的⾃尊，较好的社会技能，较强的道德，亲社会关注和较⾼的学业成就。

专断型⼀般的认知和社会能⼒⼀般的学业表现和社会技能，⽐纵容型教养⽅式下的青少年更为顺从。

纵容型较低的认知和社会能⼒较低的⾃我控制能⼒和学业成就，⽐权威型和专断型教养⽅式下的青少年更容易出现社会⾏为为题。

(1)结合鲍姆瑞德的观点，阐述不同⽗母教养⽅式的特点及其对⼉童青少年⼼理发展的影响。

(2)⽤亲⼦相互作⽤模型对⽗母教养⽅式与⼉童青少年发展之间的关系重新进⾏解释。

并分析其与鲍姆瑞德观点之间的差异。

83、某测验共有6个题⽬，50名被试在该测试各个题⽬上得分的⽅差是0.75、0.81、0.79、0.83、0.85、0.77。

测试总分的⽅差是16.00。

请回答下列问题： (1)计算该测验的α系数 ; (2)某被试的测验总分为65，估计其真分数95%的置信区间; (3)如果要提⾼该测验的信度，可采⽤那些⽅法。

⼼理学简单题 1、简述晶体智⼒和流体智⼒的含义，并简要说明其发展趋势。

2、什么是社会助长与社会多惰化?简要说明其异同。

权威师资 优质教学 博仁考研
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南开大学历史学考研复试分数线（2011-2015）
相信考研分数是所有考生都非常重视的，毕竟它是我们奋斗的目标，没有目标就没有动力。

南开大学招收历史学研究生，博仁教育老师为备考同学整理南开大学2011年——2015年心理学考研分数线，希望能够帮助考生了解院校考研分数情况。

年份 政治 外语 业务科一 总分要求 2011年 50 50 180 315 2012年 50 50 200 330 2013年 50 50 200 330 2014年 60 55 200 345 2015年
55
55
195
325
以上复试基本要求为南开大学统考、联考生复试最低线，待国家线公布后，凡是没有达到国家线的考生，复试无效，不予录取。

知道了考研分数有了目标之后我们应该如何准备呢？参考书有哪些？要怎么复习?书要看到什么程度？除了参考书我们还需要准备什么？考研竞争那么大我们怎样才能拔得头筹？只要你愿意博仁教育老师以多年辅导经验为你支招，助你金榜题名！。

第一章社会心理学导论在社会心理学研究中，出现过欺骗被试者、让被试者在试验中做他们不愿意做的事，以及实验研究中把被试者置于生理和心理压力之下（如不让被试者吃饭、喝水、遭电击或噪音过强）等情形并因此引起了学术界的争论。

请依据所学知识指出，社会心理学研究中必须注意哪些方面的伦理问题。

【2015年吉林大学专硕】【答案要点】伦理问题：（1）侵犯被试的隐私；（2）对被试的实验性欺骗，即为了在实验中创造出更加真实的实验条件而对被试掩饰真正的研究目的；（3）给被试造成实验性痛苦，包括精神上的和肉体上的。

应该遵循的原则：（1）自愿参加原则；（2）接近真实生活原则；（3）有利研究设计原则；（4）自由终止原则；（5）充足补救原则。

简述Triplett和麦独孤对社会心理学的贡献。

【2013年北大简答】【答案要点】Triplett的贡献包括：（1）1895年美国印第安纳大学的Norman Triplett教授就做了第一个社会心理学实验，实验回答了“当有他人在在场的时候个体的作业绩效会有什么样的变化”这一问题。

他发现，当有他人在场的时候，个体骑自行车的速度要比自己单独时快，并且也不费力。

后来他又让参加实验的孩子做在钓竿上绕线的工作，也发现一起做的时候要比单独做的时候快。

（2）1897年，他发表了他的研究结果，他的工作也因此成了美国实验社会心理学的指向灯，现在为止，美国的社会心理学一直沿着这个方向发展。

麦独孤的贡献包括：（1）社会心理学的真正建立却是以1908年麦独孤（McDougall）的《社会心理学绪论》出版为标志。

（2）麦独孤提出18种本能，用本能论的观点解释人类个体的行为，认为人类的行为都是由本能决定的，本能决定着个体的动机和行为倾向。

尽管人们对本能论有这样那样的批判，但是它的影响却依然存在。

许多基于进化的理论在解释人类的社会行为时都用到了它。

另外80年代的社会生物学在解释人类的利他行为时也用到了这一思路。

对“社会心理学”有哪几种主要的界定？【2015年南京师范大学专硕简答】【答案要点】（1）社会学取向的定义：把人与人之间的关系或人与人之间的相互影响作为研究对象。

权威师资 优质教学 博仁考研 第 1 页南开大学心理学考研报录比南开大学心理学隶属于周恩来政府管理学院，院校招收心理学学硕和心理学专硕（又称“应用心理硕士”、“心理专硕”）研究生，其中心理学专硕从2011年开始招生。

很多考生在备考前都会了解院校的报录比，评估一下考试成功率进行报考院校的选择。

博仁教育老师为同学整理南开大学心理学考研报录比。

年份专业报考人数录取人数报录比2010年基础心理学 19 0 0% 应用心理学 177 8 4.5% 2011年 基础心理学18 2 11.1% 应用心理学 188 7 3.7% 应用心理（专硕） 46 20 43.5% 2012年 基础心理学17 0 0% 应用心理学 162 8 4.9% 应用心理（专硕） 42 18 42.9% 2013年 基础心理学11 1 9% 应用心理学 87 5 5.7% 应用心理（专硕） 75 18 24% 2014年 基础心理学17 2 11.8% 应用心理学 84 9 10.7% 应用心理（专硕） 86 18 20.9% 2015年 基础心理学12 0 0% 应用心理学 112 9 8% 应用心理（专硕）1152824.3%随着院校心理学专硕的不断发展与重视，从上表中可以看出心理学专硕招生人数在增加但是报考人数也越来越多，机遇与挑战并存。

报考南开大学心理学的考生可以参考上表中的数据进行报考分析。

考研非小事亦非易事，需要我们投入时间精力去努力才能达到预期的结果。

如果你不满意现在的学历；如果你不满意现在的院校；如果你不满意现在的工作；如果你不想现在就步入职场；如果你确定了要加入考研大军，那就行动起来吧，不努力就会被超越，摆脱拖延用行动证明。

更多心理学考研相关问题如院校信息、参考书、分数线、真题……可以咨询博仁教育老师。

今年考取北京大学心理学研究生的同学的分享（希望对跨专业的同学有些帮助）考研结束已经有一段时间，一直没有时间让自己沉淀下来，好好做个总结。

现在结果已定，毕业的琐事也弄的差不多，是时候来完成这道工序了。

在考研期间，我得到了许多人的无私帮助，因此现在对考研的经历做个小总结，一来履行对南师余诚学长的承诺（我曾在他那购买了许多心理学资料，并且获得了许多有用的信息，给我的复习带来了莫大帮助），二来也希望我的经历能够给学弟妹们提供一点点帮助。

考研的盆友们时间宝贵，那我就简明扼要的介绍一下我的复习经历和自认为比较好的学习方法。

当然每个人适合的学习方法不同，我的方法仅仅是给大家提供一个参考。

我考研的成绩是政治71，英语74，心理学综合210，总分355。

英语因为很喜欢英语，我大学四年中英语一直没有丢，几乎每个学期都有给自己安排一个英语考试作为学习目标，因此英语的感觉一直不错。

下面讲一下我专为考研英语做的功课。

1、大三寒假期间，我报了新东方的考研英语强化班，整个课程上下来，我对考研英语有了大致的了解，记了许多有用的笔记，对英语复习有了大致的想法。

个人觉得这个课程对我最有用的是翻译和阅读。

2、单词我从大三下学期开始背的单词，用的是星火分三册的那种单词书。

背单词一定要多重复，且滚动快，多见才能记得住，那本单词书一共有15个list，我给自己制定的计划是一个月过一遍，因此每天半个list(没记错的话是13面)，第一天背一遍，第二天重复前一天的内容，周末再把这个星期的内容重复一遍，刚开始比较吃力，习惯了就会好。

我背单词都是利用早自习的时间，我一般早上6点~6点半起床，7点左右开始早自习，8:20上课前基本能将一天的单词背完。

有人问：一天背那么多能记得住吗？关键就是要多重复！过完一遍马上过下一遍，并且，根据记忆的首因原则和近因原则，单词书要正着过，倒着过，从中间开始过。

到了中期单词比较熟练的时候，就改为每天过一个list，后期就开始把单词放到一遍，一个月过一次，用阅读来巩固单词，把省下来的早晨的时间用来背专业和政治。

2015年南开大学考研心理学真题试卷
(总分46,考试时间90分钟)
3. 简答题
1. 简述创造性思维和一般思维的区别。

2. 简要评价冯特对心理学的贡献。

3. 简述意识与注意的关系。

4. 简述发展心理学常用的研究方法以及其优缺点。

5. 简述埃里克森关于自我同一性发展的理论。

6. 以对总体方差的区间估计为例，说明区间估计的原理。

7. 简述交互作用的含义并举例说明。

8. 简述编制人格测验的主要方法。

7. 名词解释
1. 差别感觉阈限
2. 遗觉象
3. 角色冲突
4. 自我意识
5. 自下而上加工
6. 内隐记忆
7. 心理发展
8. 替代强化
9. 独立性检验
10. 决定系数
11. 效标关联效度
12. 常模团体
8. 论述题
1. 比较经典性条件反射与操作性条件反射的异同，并举例说明。

2. 试用社会心理学的原理分析群体性冲突事件形成的原因。

3. 请设计一项研究人类无意识加工的实验。

要求写清楚实验设计类型、自变量、因变量、控制变量、被试、实验材料、实验程序和数据分析方法。

南开大学在职研应用心理学
应用心理学是一门研究人类行为的学科，它研究如何改善人们的生活，提高工作效率，改善社会关系，提高社会福祉等。

南开大学的在职研究生应用心理学项目旨在培养具有良好的社会责任感和职业技能的应用心理学专业人才，以满足社会对应用心理学人才的需求。

南开大学的在职研究生应用心理学项目拥有一支经验丰富的师资队伍，他们拥有丰富的学术研究经验，并且能够提供专业的指导和咨询服务。

学生们可以在课堂上学习到有关心理学的基本理论，以及如何将这些理论应用到实际工作中。

此外，学生们还可以参加实习，以更好地了解心理学的实践应用。

南开大学的在职研究生应用心理学项目还提供了一系列的职业发展机会，学生们可以在学习期间参加各种实习，以更好地了解心理学的实践应用，并且可以在毕业后进入各种心理学相关的职业。

总之，南开大学的在职研究生应用心理学项目旨在培养具有良好的社会责任感和职业技能的应用心理学专业人才，以满足社会对应用心理学人才的需求。

通过这个项目，学生们可以学习到有关心理学的基本理论，以及如何将这些理论应用到实际工作中，并且可以参加实习，以更好地了解心理学的实践应用，从而为社会培养出更多的应用心理学专业人才。

刘同学：南开大学金融专硕考研心得体会凯程金融硕士辉煌的战绩：凯程已经在金融硕士树立了不可撼动的优势，凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人，清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，成功源自凯程专业的辅导，对金融硕士的深刻把握，虽然凯程的金融硕士费用有点贵，但是效果是非常显著的，考取名校金融硕士的学生，大多数是跨专业，且有不少学生来自二本三本院校，在凯程他们实现了名校梦，有意向考金融硕士的同学，可以到凯程的官方网站查看他们的经验谈视频，注意是经验谈视频，很多机构说自己辅导了多少学生，他们网站一个视频经验谈都没有，说明他们没有成功案例，没有辅导经验，请同学们和家长们慎重选择。

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我们今天再次邀请凯程的一位成功学员和大家一起来讲一讲自己的靠考研经历。

那么坐在我旁边的是考入南开大学金融硕士的刘yx同学。

下面我们先请刘yx作一个自我介绍。

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我校将根据考生本科目的考试成绩与另外两门公共课考试成绩的总分来选择参加第二轮即复试的考生。

二、考试的性质与范围本科目考试是我校应用心理专业硕士研究生招生的专业课考试。

考试范围包括普通心理学、社会心理学、咨询心理学、发展心理学、管理心理学、心理测量学等大学本科阶段的基础课程。

三、考试基本要求要求考生系统掌握心理学的基本知识、基本理论和基本方法，能够运用所学的专业知识和技能、基本理论和方法分析和解决有关理论与实际问题。

四、考试形式本考试命题遵循客观题与主观题相结合，单项知识与综合能力考查相结合的方针。

考试采取闭卷笔试形式，各语种考生统一用汉语答题，考试时间为180分钟。

五、考试内容试卷题型主要有名词解释、简答、论述等。

其中，名词解释部分包括12小题，每题5分，共60分；简答部分包括8道简答题，每题15分，共120分；论述部分包括3道论述题，每题40分，共120分。

王路，男，汉族，1985年出生，家庭背景：父母为做药材生意，从小家境不错，25岁结婚，妻子为学校老师。

交友广泛，为人正直兴趣爱好：博弈，运动健身，对数字敏感。

心理学。

阅读广泛个人背景，1985年出生四川成都武侯区，2005年考入北京师范大学心理学系，2009年北京师范大学毕业，同年考中南开大学心理学系研究生，次年考取南开大学统计学研究生，研究生双学历。

2013年研究生毕业。

2014年担任西南大学临床心理学医师，荣获成都市十佳青年称号，次年辞职，研究概率学。

2015年进军互联网博彩领域。

2017年创办王路百家工作室，数据分析师，统计学学者，心理学学者，概率学研究员HRIQ高智商协会会员。

著有《博弈心理学》《大局小路》《五星八局之面面俱到》《筹码运用的固有思维》《概率上的庄闲》对数字极其敏感，对概率计算精确，虽然从不出千，但是极其擅长心理战。

人称“百家路”。

然而，无数次沉浮，他看到了太多人因博弈所造成的悲惨遭遇，最后毅然决定帮助那些沉沦在水深火热里的人。

毕业后的王路，开始创办公司，因为第一次的创办公司没有经验，亏了很多钱。

因还债，就开始想各种办法还债补贴家用等，可是身上又有一身的千术，又没有什么资金，他也曾成都春熙路摆地摊，也曾在夜市做餐饮营生。

可是这样的生活完全不是他想要的，来钱太慢了。

于是，在贪欲的驱使下，他又干起了“老本行”，开始游走在全国一些城市的一些阴暗角落，通过作弊出老千大把捞钱。

因为身怀“绝技”，这些地方于他而言，就是聚财赚钱的地方，他已把这些地方当做自己施展手艺的舞台，每天出门和不同的人玩牌竞技，几乎成了他“事业”的全部。

很快，他在国内声名远扬，”，有不少听闻过他名气的人，都不远千里来找他，向他请教出千技巧。

他也开始转战缅甸、泰国、中国香港、中国台湾等地更大型的娱乐城，他要玩更大的。

就这样重操旧业后不到一年时间里，他已经成了有钱人圈子里的一员。

同时他又很有名气出名了。