《模拟电子技术基础》教案三篇
- 格式:doc
- 大小:1.48 MB
- 文档页数:139
模拟电子技术基础教案教案标题:模拟电子技术基础教学目标:1. 了解模拟电子技术的基本概念和原理2. 掌握模拟电子技术中常用的电路元件和符号3. 能够分析和设计简单的模拟电子电路4. 培养学生的动手能力和实验操作技能教学内容:1. 模拟电子技术的概念和应用领域2. 电子元件的基本特性和参数3. 模拟电子电路的基本组成和分类4. 模拟电子电路的分析和设计方法5. 模拟电子技术在现代工程中的应用案例教学重点:1. 模拟电子技术的基本概念和原理2. 电子元件的基本特性和参数3. 模拟电子电路的基本组成和分类教学难点:1. 模拟电子电路的分析和设计方法2. 模拟电子技术在现代工程中的应用案例教学方法:1. 理论讲解结合实例分析2. 实验操作和案例分析3. 课堂互动和讨论教学过程:1. 导入:通过展示模拟电子技术在现代生活和工程中的应用案例,引发学生的兴趣和好奇心。
2. 理论讲解:介绍模拟电子技术的基本概念、电子元件的基本特性和参数、模拟电子电路的基本组成和分类等内容。
3. 实验操作:设计一些简单的模拟电子电路实验,让学生动手操作,加深对模拟电子技术的理解和掌握。
4. 案例分析:结合实际工程案例,分析模拟电子技术在现代工程中的应用,激发学生的学习兴趣和思考能力。
5. 总结与展望:对本节课的内容进行总结,并展望模拟电子技术的发展前景和学习方向。
教学工具:1. 多媒体课件2. 模拟电子电路实验箱3. 模拟电子技术教材和参考书籍4. 实际工程案例资料教学评价:1. 学生课堂表现2. 实验操作和设计报告3. 课堂讨论和互动情况教学反思:根据学生的实际学习情况和反馈意见,及时调整教学内容和方法,不断完善教学过程,提高教学效果。
模拟电子技术电子教案第一章:模拟电子技术基础1.1 模拟电子技术的概念与发展1.2 模拟电子电路的组成与特点1.3 模拟电子技术的基本定律与分析方法第二章:放大器电路2.1 放大器的作用与分类2.2 放大器的性能指标2.3 放大器的基本电路分析2.4 常用放大器电路实例第三章:滤波器电路3.1 滤波器的作用与分类3.2 滤波器的性能指标3.3 滤波器的基本电路分析3.4 常用滤波器电路实例第四章:振荡器电路4.1 振荡器的作用与分类4.2 振荡器的性能指标4.3 振荡器的基本电路分析4.4 常用振荡器电路实例第五章:模拟电子技术的应用5.1 模拟电子技术在通信领域的应用5.3 模拟电子技术在视频设备中的应用5.4 模拟电子技术在其他领域的应用第六章:模拟集成电路6.1 集成电路概述6.2 模拟集成电路的类型与特点6.3 集成电路的封装与测试6.4 常用模拟集成电路介绍第七章:模拟信号处理7.1 信号处理的基本概念7.2 模拟信号处理技术7.3 信号处理电路实例7.4 信号处理在实际应用中的案例分析第八章:模拟电路设计方法与实践8.1 模拟电路设计的基本原则8.2 电路设计的一般步骤8.3 电路仿真与实验8.4 电路设计实例分析第九章:模拟电子技术在现代科技中的应用9.1 模拟电子技术在生物医学领域的应用9.2 模拟电子技术在工业控制领域的应用9.3 模拟电子技术在新能源领域的应用第十章:模拟电子技术的未来发展趋势10.1 模拟电子技术的发展历程10.2 当前模拟电子技术面临的挑战10.3 模拟电子技术的未来发展趋势10.4 我国在模拟电子技术领域的发展现状与展望重点和难点解析教案中的重点环节包括:1. 模拟电子技术的概念与发展:了解模拟电子技术的基本定义和发展历程,理解模拟电子技术与数字电子技术的区别。
2. 放大器电路的分析:掌握放大器的作用、性能指标和基本电路分析方法,了解不同类型的放大器电路及其应用。
模拟电子技术基础教案一、教学目标:1.掌握基本的电子技术概念和基本原理。
2.了解电子元器件的分类和功能。
3.能够使用万用表、示波器等仪器进行电路测试和故障排查。
4.能够进行简单的电路设计和实验。
5.培养学生的动手实践和解决问题的能力。
二、教学内容:1.电子技术概述:电子技术的定义、应用领域和发展历程。
2.电子元器件的分类和功能:a.主动元件:二极管、三极管、场效应管等;b.被动元件:电阻、电容、电感等。
3.基本电路原理:欧姆定律、基尔霍夫定律、电源和负载等。
4.电路分析与设计方法:串、并联电路的计算和分析。
5.电路测试与故障排查:使用万用表、示波器进行电路测试,掌握常见故障排查方法。
6.电路实践与设计:进行简单的电路实验和设计。
7.功能电路的原理和应用:放大器、振荡器、计时电路等。
三、教学方法:1.讲授与讨论相结合:通过讲解基本概念和原理,引导学生思考并提出问题,进行互动讨论。
2.实验探究:组织学生进行实验操作,培养动手实践和解决问题的能力。
3.案例分析:通过分析实际案例,将理论知识与实际应用相结合,提高学生的综合应用能力。
4.小组合作:组织学生分组进行电路设计和实验,培养合作与交流能力。
四、教学过程:1.导入:介绍电子技术的定义和应用领域,并展示一些常见的电子产品,引发学生的兴趣。
2.知识讲解:依次介绍电子技术概述、电子元器件的分类和功能,基本电路原理等内容。
3.讨论互动:根据讲解内容,引导学生思考并提出问题,进行互动讨论,澄清疑惑。
4.实验探究:安排学生进行基本电路实验,如测量电压、电流,验证欧姆定律等。
5.案例分析:分析一个实际应用案例,例如音频放大器的设计和故障排查,引导学生运用所学知识进行分析和解决问题。
6.小组合作:组织学生分组进行电路设计,要求他们按照要求完成特定功能的电路设计,并进行实际操作。
7.总结与展望:对本节课内容进行总结,并展望下节课的内容,激发学生对电子技术的进一步学习兴趣。
《模拟电子技术基础(同济版)》教学教案(一)章节名称:第一章绪论教学目标:1. 使学生了解模拟电子技术的基本概念、特点和应用领域。
2. 使学生掌握常用的模拟电子电路元件及其参数。
3. 培养学生对模拟电子技术的兴趣和学习的积极性。
教学内容:1. 模拟电子技术的定义、特点和应用。
2. 模拟电子电路的基本元件及其参数。
3. 常用的模拟电子电路符号。
教学过程:1. 导入:通过简单的实例,让学生了解模拟电子技术在生活中的应用,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解:讲解模拟电子技术的定义、特点和应用领域,介绍常用的模拟电子电路元件及其参数。
3. 演示:通过示例电路图,讲解模拟电子电路的符号表示方法。
4. 练习:让学生绘制一些简单的模拟电子电路图,加深对电路符号的理解。
教学方法:1. 采用讲授法,讲解基本概念和知识点。
2. 采用演示法,通过示例电路图让学生了解电路符号的表示方法。
3. 采用练习法,让学生动手绘制电路图,巩固所学知识。
教学评价:1. 课堂问答:检查学生对模拟电子技术基本概念的理解。
2. 课后作业:布置一些简单的电路图绘制任务,检验学生对电路符号的掌握程度。
《模拟电子技术基础(同济版)》教学教案(二)章节名称:第二章信号与系统教学目标:1. 使学生了解信号的分类及其特点。
2. 使学生掌握系统的性质和分类。
3. 培养学生对信号与系统的理解能力。
教学内容:1. 信号的分类及其特点。
2. 系统的性质和分类。
3. 信号与系统的联系和应用。
教学过程:1. 导入:通过实际生活中的例子,让学生了解信号和系统的概念,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解:讲解信号的分类及其特点,介绍系统的性质和分类。
3. 演示:通过示例,讲解信号与系统的联系和应用。
4. 练习:让学生分析一些实际信号和系统,加深对信号与系统的理解。
教学方法:1. 采用讲授法,讲解信号与系统的基本概念和知识点。
2. 采用演示法,通过示例让学生了解信号与系统的联系和应用。
《模拟电子技术基础》教学教案第一章:绪论1.1 教学目标了解模拟电子技术的基本概念和应用领域。
掌握模拟电子技术的基本原理和电路组成。
理解模拟电子技术的发展历程和趋势。
1.2 教学内容模拟电子技术的定义和特点。
模拟电子技术的应用领域。
模拟电子技术的基本原理。
模拟电子电路的组成。
模拟电子技术的发展历程和趋势。
1.3 教学方法采用讲授法,讲解模拟电子技术的基本概念和原理。
利用示例电路图,展示模拟电子电路的组成和功能。
引导学生进行思考和讨论,理解模拟电子技术的发展趋势。
1.4 教学资源教材:《模拟电子技术基础》课件:模拟电子技术的基本概念和原理。
示例电路图:展示模拟电子电路的组成和功能。
1.5 教学评估课堂提问:了解学生对模拟电子技术的基本概念和原理的理解程度。
作业布置:让学生绘制和分析示例电路图,巩固对模拟电子电路组成和功能的理解。
第二章:放大电路2.1 教学目标掌握放大电路的基本原理和分类。
理解放大电路的性能指标和参数。
学会分析放大电路的工作状态和特点。
2.2 教学内容放大电路的定义和作用。
放大电路的分类和基本原理。
放大电路的性能指标和参数。
放大电路的工作状态和特点。
2.3 教学方法采用讲授法,讲解放大电路的基本原理和分类。
通过示例电路图,展示放大电路的性能指标和参数。
引导学生进行实验观察和数据分析,理解放大电路的工作状态和特点。
2.4 教学资源教材:《模拟电子技术基础》课件:放大电路的基本原理和分类。
示例电路图:展示放大电路的性能指标和参数。
实验设备:进行放大电路的实验观察和数据分析。
2.5 教学评估实验报告:评估学生对放大电路性能指标和参数的理解和应用能力。
第三章:滤波电路3.1 教学目标掌握滤波电路的基本原理和分类。
理解滤波电路的功能和应用。
学会分析滤波电路的特性和解算。
3.2 教学内容滤波电路的定义和作用。
滤波电路的分类和基本原理。
滤波电路的功能和应用。
滤波电路的特性和解算。
3.3 教学方法采用讲授法,讲解滤波电路的基本原理和分类。
《模拟电子技术》教案第一章:绪论1.1 课程介绍了解模拟电子技术的基本概念、特点和应用领域。
理解模拟电子技术与其他相关技术(如数字电子技术、通信技术等)的关系。
1.2 模拟电子技术的基本概念学习模拟信号、模拟电路、模拟电子系统的定义和特点。
理解模拟电子技术中的重要参数和概念,如电压、电流、电阻、电容等。
1.3 模拟电子技术的应用领域了解模拟电子技术在各个领域的应用,如音频处理、信号处理、功率放大等。
学习模拟电子技术在现代科技发展中的重要性。
第二章:模拟电路基础2.1 电路元件学习常见电路元件的性质和功能,如电阻、电容、电感等。
掌握电路元件的符号表示和单位。
2.2 基本电路分析方法学习基尔霍夫定律、欧姆定律等基本电路分析方法。
掌握节点电压法、回路电流法等电路分析技巧。
2.3 电路仿真实验利用电路仿真软件进行基本电路分析和设计。
培养学生的实际操作能力和实验技能。
第三章:放大电路3.1 放大电路的基本原理学习放大电路的作用和分类,如电压放大器、电流放大器等。
理解放大电路的基本组成和原理。
3.2 晶体管放大电路学习晶体管的特性和工作原理。
掌握晶体管放大电路的分析和设计方法。
3.3 反馈放大电路学习反馈放大电路的作用和分类,如正反馈、负反馈等。
掌握反馈放大电路的分析和设计方法。
第四章:模拟信号处理4.1 滤波器学习滤波器的作用和分类,如低通滤波器、高通滤波器等。
掌握滤波器的分析和设计方法。
4.2 振荡器学习振荡器的作用和分类,如正弦振荡器、方波振荡器等。
掌握振荡器的分析和设计方法。
4.3 调制与解调学习调制与解调的基本概念和方法,如幅度调制、频率调制等。
掌握调制与解调电路的分析和设计方法。
第五章:模拟电子技术在现代科技中的应用5.1 音频处理学习音频处理的基本原理和方法,如放大、滤波、调制等。
掌握音频处理电路的分析和设计方法。
5.2 信号处理学习信号处理的基本原理和方法,如采样、量化、数字信号处理等。
掌握信号处理电路的分析和设计方法。
一、教学目标1. 了解模拟电子技术的基本概念、原理和应用。
2. 掌握常用的模拟电子器件(如电阻、电容、电感、二极管、三极管等)的工作原理和特性。
3. 学习模拟电路的基本分析方法(如叠加原理、戴维南-诺顿定理等)。
4. 熟悉模拟信号的放大、滤波、调制等处理方法。
5. 培养学生的实验操作能力和解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 模拟电子技术的基本概念和术语。
2. 常用模拟电子器件的工作原理和特性。
3. 模拟电路的基本分析方法。
4. 模拟信号的放大、滤波、调制等处理方法。
5. 实际应用案例分析。
三、教学方法1. 采用讲授法,讲解模拟电子技术的基本概念、原理和应用。
2. 利用实验演示法,让学生直观地了解模拟电子器件的工作原理和特性。
3. 运用案例分析法,分析模拟信号的放大、滤波、调制等处理方法在实际应用中的具体实例。
4. 开展课堂讨论,鼓励学生提问、发表见解,提高学生的主动学习能力。
5. 布置课后作业,巩固所学知识,培养学生的实际操作能力。
四、教学准备2. 实验设备:电阻、电容、电感、二极管、三极管等模拟电子器件,示波器、信号发生器等实验仪器。
3. 教学课件:制作相关章节的教学课件,以便于课堂讲解和演示。
五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的课堂表现、提问、讨论等情况,占总评的30%。
2. 课后作业:布置课后作业,检查学生对知识的掌握程度,占总评的30%。
4. 期末考试:考察学生对整个课程的掌握情况,占总评的20%。
六、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟。
2. 授课方式:课堂讲解与实验相结合。
3. 教学进度安排:章节一:模拟电子技术的基本概念和术语(第1-4课时)章节二:常用模拟电子器件的工作原理和特性(第5-8课时)章节三:模拟电路的基本分析方法(第9-12课时)章节四:模拟信号的放大、滤波、调制等处理方法(第13-16课时)章节五:实际应用案例分析(第17-20课时)章节七:实验与实践(第23-28课时)章节八:课程设计(第29-32课时)七、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合,通过实验让学生更好地理解模拟电子技术的基本概念和原理。
《模拟电子技术基础》教学教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)掌握模拟电子技术的基本概念、原理和应用;(2)熟悉常用模拟电子元件的工作原理和特性;(3)学会分析模拟电路的基本方法,并能应用到实际问题中。
2. 过程与方法:(1)通过实例讲解,培养学生的动手能力和实际操作技能;(2)采用小组讨论、问题解答等方式,提高学生的合作能力和解决问题的能力;(3)注重培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新思维。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对模拟电子技术的兴趣和爱好,激发学生学习热情;(2)培养学生勇于探索、积极思考的科学精神;(3)培养学生团队协作、资源共享的良好品质。
二、教学内容1. 第四章:常用模拟电子元件(1)电阻、电容、电感的工作原理和特性;(2)二极管、晶体管的工作原理和特性;(3)集成运算放大器的原理和应用。
2. 第五章:模拟电路分析方法(1)电压放大电路的分析和设计;(2)反馈电路的原理和应用;三、教学资源1. 教材:《模拟电子技术基础》;2. 实验室设备:电阻、电容、电感、二极管、晶体管、集成运算放大器等元器件和实验仪器;3. 多媒体教学设备:PPT、教学视频等。
四、教学过程1. 导入新课:通过实例介绍模拟电子技术在生活中的应用,激发学生学习兴趣;2. 讲解基本概念和原理:PPT展示,结合实物讲解,让学生直观了解元器件的工作原理和特性;3. 分析实际电路:引导学生运用所学知识分析实际电路,培养学生的动手能力和实际操作技能;4. 小组讨论:针对实际电路,进行小组讨论,培养学生的合作能力和解决问题的能力;五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等;2. 实验报告:评价学生在实验过程中的操作技能、问题分析和解决能力;3. 期末考试:全面测试学生对课程知识的掌握程度。
六、教学内容6. 第六章:模拟信号的运算与处理(1)集成运算放大器的基本应用;(2)模拟信号的加法、减法、乘法、除法运算;7. 第七章:模拟信号的转换(1)模拟信号与数字信号的相互转换;(2)模数转换器(ADC)和数模转换器(DAC)的工作原理;(3)模拟信号转换技术的应用。
《模拟电子技术》教案(全)模拟电子技术教案信息工程系目录第一章常用半导体器件第一讲半导体基础知识第二讲半导体二极管第三讲双极型晶体管三极管第四讲场效应管第二章基本放大电路第五讲放大电路的主要性能指标及基本共射放大电路组成原理第六讲放大电路的基本分析方法第七讲放大电路静态工作点的稳定第八讲共集放大电路和共基放大电路第九讲场效应管放大电路第十讲多级放大电路第十一讲习题课第三章放大电路的频率响应第十二讲频率响应概念、RC电路频率响应及晶体管的高频等效模型第十三讲共射放大电路的频率响应以及增益带宽积第四章功率放大电路第十四讲功率放大电路概述和互补功率放大电路第十五讲改进型OCL电路第五章模拟集成电路基础第十六讲集成电路概述、电流源电路和有源负载放大电路第十七讲差动放大电路第十八讲集成运算放大电路第六章放大电路的反馈第十九讲反馈的基本概念和判断方法及负反馈放大电路的方框图第二十讲深度负反馈放大电路放大倍数的估算第二十一讲负反馈对放大电路的影响第七章信号的运算和处理电路第二十二讲运算电路概述和基本运算电路第二十三讲模拟乘法器及其应用第二十四讲有源滤波电路第八章波形发生与信号转换电路第二十五讲振荡电路概述和正弦波振荡电路第二十六讲电压比较器第二十七讲非正弦波发生电路第二十八讲利用集成运放实现信号的转换第九章直流电源第二十九讲直流电源的概述及单相整流电路第三十讲滤波电路和稳压管稳压电路第三十一讲串联型稳压电路第三十二讲总复习第一章半导体基础知识本章主要内容本章重点讲述半导体器件的结构原理、外特性、主要参数及其物理意义,工作状态或工作区的分析。
首先介绍构成PN结的半导体材料、PN结的形成及其特点。
其后介绍二极管、稳压管的伏安特性、电路模型和主要参数以及应用举例。
然后介绍两种三极管(BJT和FET)的结构原理、伏安特性、主要参数以及工作区的判断分析方法。
本章学时分配本章分为4讲,每讲2学时。
第一讲常用半导体器件本讲重点1、PN结的单向导电性;2、PN结的伏安特性;本讲难点1、半导体的导电机理:两种载流子参与导电;2、掺杂半导体中的多子和少子3、PN结的形成;教学组织过程本讲宜教师讲授。
模拟电子技术基础教案全套教案130页xxxx大学教案课程名称: 模拟电子技术基础授课班级: xxxx班、xx级电子信息类x班、xx级网络工程班、xx级电气类1班、xx级电气类2班任课教师: xxxx职称: 助教课程性质: 专业必修课授课学期: xxxx学年第一学期xxxx大学教案xxxx 大学教案[2] 罗桂娥主编. 模拟电子技术基础(电类). 长沙:中南大学出版社,2005.九、教学主要内容及教学安排:1.2 半导体二极管1.2.1 PN结及其单向导电性1.PN结中载流子的运动2. PN结的单向导电性加正向电压加反向电压PN结处于正向导通(on)状态,正向等效电阻较小。
反向电流非常小,PN结处于截止(cut-off)状态。
结论:PN结具有单向导电性:正向导通,反向截止。
1.2.2二极管的伏安特性1.二极管的结构2.二极管的类型3.二极管的伏安特性(1)正向特性(2)反向特性1.2.3 二极管的主要参数1.最大整流电流I F2.最高反向工作电压U R3.反向电流I R4.最高工作频率f M5.势垒电容C b6.扩散电容C d二极管单向导电举例11.2.4 稳压管1.PN结反向击穿机理解释2.稳压管的主要参数3.稳压管的稳压原理(1)稳压管必须工作在反向击穿区(2)稳压管应与负载R L并联,(3)必须限制流过稳压管的电流I Z4.举例说明如何选择限流电阻R补充内容:二极管的等效电路(或称为等效模型)1)理想模型:即正向偏置时管压降为0,导通电阻为0;反向偏置时,电流为0,电阻为∞。
适用于信号电压远大于二极管压降时的近似分析。
2)简化电路模型:是根据二极管伏安特性曲线近似建立的模型,它用两段直线逼近伏安特性,即正向导通时压降为一个常量Uon;截止时反向电流为0。
3)小信号电路模型:即在微小变化范围内,将二极管近似看成线性器件而将它等效为一个动态电阻r D 。
这种模型仅限于用来计算叠加在直流工作点Q上的微小电压或电流变化时的响应。
模拟电子技术教案第一章:模拟电子技术基础1.1 教案目标让学生了解模拟电子技术的基本概念和特点让学生掌握常用模拟电子元件的功能和特性让学生了解电路的基本分析和设计方法1.2 教学内容模拟电子技术的定义和特点常用模拟电子元件:电阻、电容、电感、二极管、三极管等电路的基本分析和设计方法:电压、电流、功率、频率等1.3 教学步骤引入模拟电子技术的概念,让学生了解其在实际应用中的重要性讲解常用模拟电子元件的功能和特性,并通过示例电路进行演示引导学生学习电路的基本分析和设计方法,并通过实际案例进行应用1.4 教学评估通过课堂讲解和示例电路,评估学生对模拟电子技术基础知识的掌握程度布置相关习题,让学生巩固所学知识,并能够应用于实际问题中第二章:放大电路2.1 教案目标让学生了解放大电路的基本原理和分类让学生掌握放大电路的设计和分析方法让学生了解放大电路在模拟电子技术中的应用2.2 教学内容放大电路的定义和分类:电压放大器、功率放大器等放大电路的原理:反馈、输入输出阻抗、频率响应等放大电路的设计和分析方法:基本放大电路、耦合电路、滤波电路等2.3 教学步骤引入放大电路的概念,让学生了解其在模拟电子技术中的重要性讲解放大电路的基本原理和分类,并通过示例电路进行演示引导学生学习放大电路的设计和分析方法,并通过实际案例进行应用2.4 教学评估通过课堂讲解和示例电路,评估学生对放大电路的理解和掌握程度布置相关习题,让学生巩固所学知识,并能够应用于实际问题中第三章:滤波电路3.1 教案目标让学生了解滤波电路的基本原理和分类让学生掌握滤波电路的设计和分析方法让学生了解滤波电路在模拟电子技术中的应用3.2 教学内容滤波电路的定义和分类:低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器等滤波电路的原理:频率响应、阻带宽度、截止频率等滤波电路的设计和分析方法:RC滤波器、LC滤波器等3.3 教学步骤引入滤波电路的概念,让学生了解其在模拟电子技术中的重要性讲解滤波电路的基本原理和分类,并通过示例电路进行演示引导学生学习滤波电路的设计和分析方法,并通过实际案例进行应用3.4 教学评估通过课堂讲解和示例电路,评估学生对滤波电路的理解和掌握程度布置相关习题,让学生巩固所学知识,并能够应用于实际问题中第四章:模拟信号处理4.1 教案目标让学生了解模拟信号处理的基本原理和应用让学生掌握模拟信号处理的方法和技巧让学生了解模拟信号处理在电子系统中的应用4.2 教学内容模拟信号处理的概念和分类:滤波、放大、调制等模拟信号处理的方法和技巧:信号运算、信号转换、信号分析等模拟信号处理的应用:音频处理、通信系统、传感器信号处理等4.3 教学步骤引入模拟信号处理的概念,让学生了解其在电子系统中的重要性讲解模拟信号处理的基本原理和方法,并通过示例电路进行演示引导学生学习模拟信号处理的技巧,并通过实际案例进行应用4.4 教学评估通过课堂讲解和示例电路,评估学生对模拟信号处理的理解和掌握程度布置相关习题,让学生巩固所学知识,并能够应用于实际问题中第五章:模拟电路仿真与实践5.1 教案目标让学生了解模拟电路仿真的基本原理和工具让学生掌握模拟电路仿真的一般步骤和方法让学生能够通过仿真实践,验证和优化模拟电路的设计5.2 教学内容模拟电路仿真的概念和工具:SPICE、Multisim等模拟电路仿真的步骤和方法:电路搭建、参数设置、仿真分析等模拟电路仿真实践:放大电路、滤波电路、信号处理电路等5.3 教学步骤第六章:振荡电路6.1 教案目标让学生了解振荡电路的基本原理和分类让学生掌握振荡电路的设计和分析方法让学生了解振荡电路在模拟电子技术中的应用6.2 教学内容振荡电路的定义和分类:正弦波振荡器、方波振荡器、锯齿波振荡器等振荡电路的原理:反馈、选频网络、稳定条件等振荡电路的设计和分析方法:LC振荡器、RC振荡器等6.3 教学步骤引入振荡电路的概念,让学生了解其在模拟电子技术中的重要性讲解振荡电路的基本原理和分类,并通过示例电路进行演示引导学生学习振荡电路的设计和分析方法,并通过实际案例进行应用6.4 教学评估通过课堂讲解和示例电路,评估学生对振荡电路的理解和掌握程度布置相关习题,让学生巩固所学知识,并能够应用于实际问题中第七章:模拟电路的稳定性与反馈7.1 教案目标让学生了解模拟电路稳定性的基本概念让学生掌握反馈在模拟电路中的应用和作用让学生了解如何提高模拟电路的稳定性7.2 教学内容模拟电路稳定性的概念:振荡、漂移、失真等反馈的概念和类型:正反馈、负反馈等反馈在模拟电路中的应用和作用:提高稳定性、减小失真等7.3 教学步骤引入模拟电路稳定性的概念,让学生了解其在模拟电子技术中的重要性讲解反馈的基本概念和类型,并通过示例电路进行演示引导学生学习如何提高模拟电路的稳定性,并通过实际案例进行应用7.4 教学评估通过课堂讲解和示例电路,评估学生对模拟电路稳定性和反馈的理解和掌握程度布置相关习题,让学生巩固所学知识,并能够应用于实际问题中第八章:模拟电路的噪声与干扰8.1 教案目标让学生了解模拟电路中噪声与干扰的基本概念让学生掌握噪声与干扰的来源和影响让学生了解如何减小和消除模拟电路中的噪声与干扰8.2 教学内容噪声与干扰的概念:热噪声、电源噪声、干扰信号等噪声与干扰的来源和影响:电阻、电容、电感等元件的影响减小和消除噪声与干扰的方法:滤波、屏蔽、接地等8.3 教学步骤引入噪声与干扰的概念,让学生了解其在模拟电子技术中的重要性讲解噪声与干扰的来源和影响,并通过示例电路进行演示引导学生学习如何减小和消除模拟电路中的噪声与干扰,并通过实际案例进行应用8.4 教学评估通过课堂讲解和示例电路,评估学生对模拟电路噪声与干扰的理解和掌握程度布置相关习题,让学生巩固所学知识,并能够应用于实际问题中第九章:模拟电路的测试与测量9.1 教案目标让学生了解模拟电路测试与测量基本概念和仪器让学生掌握模拟电路测试与测量的方法和技巧让学生了解测试与测量在模拟电子技术中的应用9.2 教学内容测试与测量的概念和仪器:示波器、信号发生器、万用表等测试与测量的方法和技巧:信号波形、频率、幅度等的测量测试与测量的应用:电路调试、性能分析、故障诊断等9.3 教学步骤引入测试与测量的概念,让学生了解其在模拟电子技术中的重要性讲解测试与测量的方法和技巧,并通过示例电路进行演示引导学生学习测试与测量的应用,并通过实际案例进行应用9.4 教学评估通过课堂讲解和示例电路,评估学生对模拟电路测试与测量的理解和掌握程度布置相关习题,让学生巩固所学知识,并能够应用于实际问题中第十章:模拟电路设计实例分析10.1 教案目标让学生了解模拟电路设计的基本流程和实例让学生掌握模拟电路设计的方法和技巧让学生能够独立完成简单的模拟电路设计10.2 教学内容模拟电路设计的基本流程:需求分析、电路设计、仿真与实践等实例分析:放大电路、滤波电路、振荡重点和难点解析重点环节1:放大电路的设计和分析方法放大电路是模拟电子技术中的核心部分,涉及到信号的处理和放大。
模拟电子技术教案第一章:模拟电子技术基础1.1 学习目的:(1)理解模拟电子技术的基本概念;(2)掌握模拟信号的分类及特点;(3)了解模拟电路的组成及基本原理。
1.2 教学内容:(1)模拟电子技术的定义与特点;(2)模拟信号的分类及特点;(3)模拟电路的组成;(4)模拟电路的基本原理。
1.3 教学方法:(1)采用讲解、演示、实验相结合的方式进行教学;(2)通过具体案例分析,让学生深入了解模拟电子技术的应用;(3)引导学生进行自主学习,提高分析问题和解决问题的能力。
1.4 教学资源:(1)教材:《模拟电子技术基础》;(2)实验设备:模拟电路实验板、信号发生器、示波器等;(3)网络资源:相关在线课程、学术文章等。
第二章:放大器电路2.1 学习目的:(1)掌握放大器电路的基本原理;(2)了解不同类型的放大器电路及其应用;(3)学会分析放大器电路的性能指标。
2.2 教学内容:(1)放大器电路的分类及特点;(2)放大器电路的基本原理;(3)常见放大器电路及其应用;(4)放大器电路的性能指标分析。
2.3 教学方法:(1)采用讲解、演示、实验相结合的方式进行教学;(2)通过实际案例,让学生了解放大器电路在实际应用中的重要性;(3)引导学生进行自主学习,提高分析问题和解决问题的能力。
2.4 教学资源:(1)教材:《模拟电子技术基础》;(2)实验设备:放大器电路实验板、信号发生器、示波器等;(3)网络资源:相关在线课程、学术文章等。
第三章:滤波器电路3.1 学习目的:(1)理解滤波器电路的基本原理;(2)掌握不同类型的滤波器电路及其应用;(3)学会分析滤波器电路的性能指标。
3.2 教学内容:(1)滤波器电路的分类及特点;(2)滤波器电路的基本原理;(3)常见滤波器电路及其应用;(4)滤波器电路的性能指标分析。
3.3 教学方法:(1)采用讲解、演示、实验相结合的方式进行教学;(2)通过实际案例,让学生了解滤波器电路在实际应用中的重要性;(3)引导学生进行自主学习,提高分析问题和解决问题的能力。
《模拟电子技术基础(同济版)》教学教案(一)一、教学目标:1. 让学生了解模拟电子技术的基本概念、基本原理和基本电路。
2. 培养学生掌握模拟电路分析方法,提高分析和解决实际问题的能力。
3. 使学生熟悉常用模拟电子器件的性能、应用和选用方法。
二、教学内容:1. 模拟电子技术的基本概念2. 模拟电路的基本元件3. 模拟电路的基本分析方法4. 常用模拟电子器件5. 模拟电路的应用实例三、教学重点与难点:1. 教学重点:模拟电子技术的基本概念、基本原理和基本电路;模拟电路分析方法;常用模拟电子器件的性能、应用和选用方法。
2. 教学难点:模拟电路的分析方法;常用模拟电子器件的工作原理和性能。
四、教学方法:1. 采用讲授法,系统地讲解模拟电子技术的基本概念、基本原理和基本电路。
2. 采用案例分析法,分析实际电路,使学生掌握模拟电路分析方法。
3. 采用实验法,让学生动手操作,熟悉常用模拟电子器件的性能和应用。
4. 采用讨论法,引导学生思考和探讨模拟电子技术在实际中的应用和发展前景。
五、教学准备:1. 教材:《模拟电子技术基础(同济版)》2. 教学辅助材料:课件、教案、实验设备3. 实验材料:元器件、实验板、测试仪器4. 参考资料:相关论文、书籍、网络资源《模拟电子技术基础(同济版)》教学教案(二)一、教学目标:1. 让学生了解模拟电子技术的基本概念、基本原理和基本电路。
2. 培养学生掌握模拟电路分析方法,提高分析和解决实际问题的能力。
3. 使学生熟悉常用模拟电子器件的性能、应用和选用方法。
二、教学内容:1. 模拟电子技术的基本概念2. 模拟电路的基本元件3. 模拟电路的基本分析方法4. 常用模拟电子器件5. 模拟电路的应用实例三、教学重点与难点:1. 教学重点:模拟电子技术的基本概念、基本原理和基本电路;模拟电路分析方法;常用模拟电子器件的性能、应用和选用方法。
2. 教学难点:模拟电路的分析方法;常用模拟电子器件的工作原理和性能。
《模拟电子技术基础》教学教案第一章:绪论1.1 课程介绍1.2 模拟电子技术的基本概念1.3 模拟电子技术的发展历程1.4 模拟电子技术的应用领域第二章:常用半导体器件2.1 半导体基础知识2.2 晶体管的结构与工作原理2.3 场效应晶体管的结构与工作原理2.4 晶体二极管的结构与工作原理2.5 晶体三极管的结构与工作原理第三章:放大电路基础3.1 放大电路的基本概念3.2 放大电路的分类与性能指标3.3 放大电路的基本分析方法3.4 放大电路的频率响应3.5 放大电路的稳定性与调整第四章:集成运算放大器4.1 运算放大器的基本概念4.2 运算放大器的内部结构与工作原理4.3 运算放大器的性质与参数4.4 运算放大器的基本应用电路4.5 运算放大器的线性应用与非线性应用第五章:模拟信号处理5.1 滤波器的基本概念5.2 滤波器的分类与性能指标5.3 低通滤波器的原理与设计5.4 高通滤波器的原理与设计5.5 带通滤波器和带阻滤波器的原理与设计5.6 滤波器的应用实例第六章:直流稳压电源6.1 稳压电源的基本概念6.2 稳压电源的电路组成6.3 稳压二极管与稳压电路6.4 线性稳压电源的工作原理6.5 开关稳压电源的工作原理第七章:信号运算与处理7.1 模拟运算放大器的基本应用7.2 模拟信号运算与处理的基本概念7.3 模拟信号运算放大器的比例运算7.4 模拟信号运算放大器的积分与微分运算7.5 模拟信号运算放大器的对数与指数运算第八章:模拟信号转换8.1 模数转换器(ADC)的基本概念8.2 模数转换器的工作原理与类型8.3 模拟信号到数字信号的转换过程8.4 数模转换器(DAC)的基本概念8.5 数模转换器的工作原理与类型第九章:振荡电路9.1 振荡电路的基本概念9.2 LC振荡电路的工作原理9.3 RC振荡电路的工作原理9.4 石英晶体振荡电路的工作原理9.5 振荡电路的应用实例第十章:调制与解调10.1 调制与解调的基本概念10.2 调幅(AM)的原理与实现10.3 调频(FM)的原理与实现10.4 调相(PM)的原理与实现10.5 解调电路的原理与实现第十一章:功率放大器11.1 功率放大器的基本概念11.2 功率放大器的分类与性能指标11.3 甲类功率放大器的工作原理11.4 乙类功率放大器的工作原理11.5 甲乙类功率放大器的应用与选择第十二章:模拟集成电路12.1 集成电路的基本概念12.2 模拟集成电路的分类与性能12.3 集成电路的制造工艺12.4 常用模拟集成电路的功能与原理12.5 模拟集成电路的应用与设计第十三章:数字电路与模拟电路的接口13.1 数字电路与模拟电路的接口概念13.2 模拟信号与数字信号的转换原理13.3 数字模拟转换器(DAC)的原理与应用13.4 模拟数字转换器(ADC)的原理与应用13.5 数字电路与模拟电路接口电路的设计与分析第十四章:噪声与滤波14.1 电子系统中的噪声来源14.2 噪声的度量与控制14.3 滤波器在电子系统中的应用14.4 线性滤波器的设计与分析14.5 非线性滤波器的设计与分析第十五章:模拟电子技术在实际应用中的案例分析15.1 模拟电子技术在通信系统中的应用15.2 模拟电子技术在信号处理中的应用15.3 模拟电子技术在医疗设备中的应用15.4 模拟电子技术在消费电子产品中的应用15.5 模拟电子技术在工业控制中的应用重点和难点解析重点:1. 模拟电子技术的基本概念、发展历程和应用领域。
《模拟电子技术基础》教学教案第一章:绪论1.1 教学目标让学生了解模拟电子技术的基本概念和特点使学生掌握模拟电子技术在工程应用中的重要性培养学生对模拟电子技术的兴趣和好奇心1.2 教学内容模拟电子技术的定义和发展历程模拟电子技术的基本特点和应用领域模拟电子技术在工程实践中的重要性1.3 教学方法采用讲授法,讲解模拟电子技术的概念和特点通过实例分析,使学生了解模拟电子技术在实际应用中的作用引导学生进行思考和讨论,培养学生的创新意识1.4 教学评估课堂问答:检查学生对模拟电子技术概念的理解程度第二章:常用半导体器件2.1 教学目标让学生掌握半导体器件的基本原理和特性使学生能够识别和使用常用的半导体器件培养学生对半导体器件在电路中的应用能力2.2 教学内容半导体的基本概念和性质常用半导体器件的结构和特性半导体器件的应用电路及功能2.3 教学方法采用讲解法,介绍半导体器件的基本原理和特性通过实验演示,使学生能够直观地观察半导体器件的工作状态引导学生进行实践操作,培养学生的动手能力2.4 教学评估课堂问答:检查学生对半导体器件原理的理解程度实验报告:评估学生在实验中对半导体器件的应用能力第三章:基本放大电路3.1 教学目标让学生了解放大电路的基本原理和分类使学生掌握基本放大电路的设计和分析方法培养学生对放大电路在模拟电路中的应用能力3.2 教学内容放大电路的基本原理和分类基本放大电路的设计和分析方法放大电路的应用实例及功能3.3 教学方法采用讲解法,介绍放大电路的基本原理和分类通过仿真实验,使学生能够直观地观察放大电路的工作状态引导学生进行实践操作,培养学生的动手能力3.4 教学评估课堂问答:检查学生对放大电路原理的理解程度实验报告:评估学生在实验中对放大电路的应用能力第四章:集成运算放大器4.1 教学目标让学生了解集成运算放大器的基本原理和特性使学生掌握集成运算放大器的应用电路及功能培养学生对集成运算放大器在模拟电路中的应用能力4.2 教学内容集成运算放大器的基本原理和特性集成运算放大器的应用电路及功能集成运算放大器的选择和使用方法4.3 教学方法采用讲解法,介绍集成运算放大器的基本原理和特性通过实验演示,使学生能够直观地观察集成运算放大器的工作状态引导学生进行实践操作,培养学生的动手能力4.4 教学评估课堂问答:检查学生对集成运算放大器原理的理解程度实验报告:评估学生在实验中对集成运算放大器的应用能力第五章:模拟信号处理5.1 教学目标让学生了解模拟信号处理的基本原理和方法使学生掌握模拟信号处理电路的设计和分析方法培养学生对模拟信号处理在实际应用中的创新能力5.2 教学内容模拟信号处理的基本原理和方法模拟信号处理电路的设计和分析方法模拟信号处理的应用实例及功能5.3 教学方法采用讲解法,介绍模拟信号处理的基本原理和方法通过仿真实验,使学生能够直观地观察模拟信号处理电路的工作状态引导学生进行实践操作,培养学生的动手能力5.4 教学评估课堂问答:检查学生对模拟信号处理原理的理解程度实验报告:评估学生在实验中对模拟信号处理电路的应用能力第六章:数字电子技术基础6.1 教学目标让学生了解数字电子技术的基本概念和特点使学生掌握数字电子技术在工程应用中的重要性培养学生对数字电子技术的兴趣和好奇心6.2 教学内容数字电子技术的定义和发展历程数字电子技术的基本特点和应用领域数字电子技术在工程实践中的重要性6.3 教学方法采用讲授法,讲解数字电子技术的概念和特点通过实例分析,使学生了解数字电子技术在实际应用中的作用引导学生进行思考和讨论,培养学生的创新意识6.4 教学评估课堂问答:检查学生对数字电子技术概念的理解程度第七章:常用数字逻辑器件7.1 教学目标让学生掌握数字逻辑器件的基本原理和特性使学生能够识别和使用常用的数字逻辑器件培养学生对数字逻辑器件在电路中的应用能力7.2 教学内容数字逻辑器件的基本概念和性质常用数字逻辑器件的结构和特性数字逻辑器件的应用电路及功能7.3 教学方法采用讲解法,介绍数字逻辑器件的基本原理和特性通过实验演示,使学生能够直观地观察数字逻辑器件的工作状态引导学生进行实践操作,培养学生的动手能力7.4 教学评估课堂问答:检查学生对数字逻辑器件原理的理解程度实验报告:评估学生在实验中对数字逻辑器件的应用能力第八章:数字电路设计8.1 教学目标让学生了解数字电路设计的基本原理和方法使学生掌握数字电路设计的过程和技巧培养学生对数字电路设计在实际应用中的创新能力8.2 教学内容数字电路设计的基本原理和方法数字电路设计的过程和技巧数字电路设计的应用实例及功能8.3 教学方法采用讲解法,介绍数字电路设计的基本原理和方法通过仿真实验,使学生能够直观地观察数字电路设计的工作状态引导学生进行实践操作,培养学生的动手能力8.4 教学评估课堂问答:检查学生对数字电路设计原理的理解程度实验报告:评估学生在实验中对数字电路设计的应用能力第九章:数字信号处理9.1 教学目标让学生了解数字信号处理的基本原理和方法使学生掌握数字信号处理电路的设计和分析方法培养学生对数字信号处理在实际应用中的创新能力9.2 教学内容数字信号处理的基本原理和方法数字信号处理电路的设计和分析方法数字信号处理的应用实例及功能9.3 教学方法采用讲解法,介绍数字信号处理的基本原理和方法通过仿真实验,使学生能够直观地观察数字信号处理电路的工作状态引导学生进行实践操作,培养学生的动手能力9.4 教学评估课堂问答:检查学生对数字信号处理原理的理解程度实验报告:评估学生在实验中对数字信号处理电路的应用能力第十章:综合应用与实践10.1 教学目标让学生掌握模拟电子技术和数字电子技术的综合应用使学生能够独立完成复杂的电子系统设计和分析培养学生解决实际电子工程问题的能力10.2 教学内容模拟电子技术与数字电子技术的综合应用案例复杂电子系统的设计和分析方法实际电子工程问题的解决策略10.3 教学方法采用案例教学法,分析模拟电子技术与数字电子技术的综合应用通过项目驱动,让学生参与复杂电子系统的设计和分析引导学生进行创新实践,培养学生的工程能力10.4 教学评估项目报告:评估学生在项目中对模拟电子技术和数字电子技术的综合应用能力课堂展示:检查学生对复杂电子系统设计和分析的理解程度综合测试:评估学生解决实际电子工程问题的能力1. 教学目标让学生理解模拟电子技术的基本概念和原理使学生掌握常用半导体器件的结构、特性和应用培养学生运用模拟电子技术解决实际问题的能力2. 教学内容半导体的基本概念、性质和制备方法常用半导体器件(如二极管、晶体管、集成电路等)的结构和特性模拟电子技术在实际工程应用中的典型案例分析3. 教学方法采用讲授法,讲解模拟电子技术的基本原理和概念通过实验演示,让学生亲身体验半导体器件的工作状态结合实例分析,培养学生的实际应用能力4. 教学评估课堂问答:检查学生对模拟电子技术基本原理的理解程度课后作业:要求学生完成相关的半导体器件应用案例第一章:绪论模拟电子技术的定义和发展历程模拟电子技术的应用领域和重要性半导体导电性的基本原理第二章:半导体器件基础半导体的基本概念和性质常用半导体器件(如二极管、晶体管等)的结构和特性半导体器件的参数和应用第三章:放大器电路放大器电路的基本原理和类型放大器电路的设计和分析方法放大器电路的应用实例第四章:振荡器和滤波器振荡器的工作原理和类型滤波器的原理和设计方法振荡器和滤波器的应用案例第五章:模拟电子技术在工程应用中的案例分析模拟电子技术在信号处理中的应用模拟电子技术在通信系统中的应用模拟电子技术在控制系统和功率电子中的应用。
《模拟电子技术基础》教案三篇篇一:《模拟电子技术基础》教案1、本课程教学目的:本课程是电气信息类专业的主要技术基础课。
其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数,掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法;使学生具有一定的实践技能和应用能力;培养学生分析问题和解决问题的能力,为后续课程和深入学习这方面的内容打好基础。
2、本课程教学要求:1.掌握半导体器件的工作原理、外部特性、主要参数、等效电路、分析方法及应用原理。
2.掌握共射、共集、共基、差分、电流源、互补输出级六种基本电路的组成、工作原理、特点及分析,熟悉改进放大电路,理解多级放大电路的耦合方式及分析方法,理解场效应管放大电路的工作原理及分析方法,理解放大电路的频率特性概念及分析。
3.掌握反馈的基本概念和反馈类型的判断方法,理解负反馈对放大电路性能的影响,熟练掌握深度负反馈条件下闭环增益的近似估算,了解负反馈放大电路产生自激振荡的条件及其消除原则。
4.了解集成运算放大器的组成和典型电路,理解理想运放的概念,熟练掌握集成运放的线性和非线性应用原理及典型电路;掌握一般直流电源的组成,理解整流、滤波、稳压的工作原理,了解电路主要指标的估算。
3、使用的教材:绪论本章的教学目标和要求:要求学生了解放大电路的基本知识;要求了解放大电路的分类及主要性能指标。
本章总体教学内容和学时安排:(采用多媒体教学)§1-1电子系统与信号0.5§1-2放大电路的基本知识0.5本章重点:放大电路的基本认识;放大电路的分类及主要性能指标。
本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:1本章的具体内容:1节介绍本课程目的,教学参考书,本课程的特点以及在学习中应该注意的事项和学习方法;介绍放大电路的基本认识;放大电路的分类及主要性能指标。
重点:放大电路的分类及主要性能指标。
第1章半导体二极管及其基本电路本章的教学目标和要求:要求学生了解半导体基础知识;理解PN结的结构与形成;熟练掌握普通二极管和稳压管的V-I特性曲线及其主要参数,熟练掌握普通二极管正向V-I特性的四种建模。
本章总体教学内容和学时安排:(采用多媒体教学)§1-1PN结§1-2半导体二极管§1-3半导体二极管的应用§1-4特殊二极管本章重点:PN结内部载流子的运动,PN结的特性,二极管的单向导电性、二极管的特性、参数、应用电路分析及稳压管的特性、参数及其特点。
本章难点:PN结的形成原理,二极管的非线性伏安特性方程和曲线及其电路分析。
本章主要的切入点:“管为路用”从PN结是半导体器件的基础结构,PN结的形成原理入手,通过对器件的非线性伏安特性的描述,在分析电路时说明存在的问题,引出非线性问题线性化的必要性和可行性。
本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:3本章习题:P261.1、1.2、1.7、1.9、1.12、1.13。
本章的具体内容:2、3节1、介绍本课程目的,教学参考书,本课程的特点以及在学习中应该注意的事项和学习方法;2、讲解半导体基础知识,半导体,杂质半导体;3、讲解PN结的特点,PN结的几个特性:单向导电性、伏安特性、温度特性、电容特性。
重点:PN结的形成过程、PN结的单向导电性、伏安特性曲线的意义,伏安方程的应用。
4节1、讲解半导体二极管结构和电路符号,基本特点,等效电路;2、讲解稳压二极管工作原理,电路符号和特点,等效电路;3、讲解典型限幅电路和稳压电路的分析。
重点:两种管子的电路符号和特点。
讲解课后习题,让学生更好地了解二极管基本电路及其分析方法。
【例1】电路如图(a)所示,已知,二极管导通电压。
试画出uI 与uO的波形,并标出幅值。
图(a)【相关知识】二极管的伏安特性及其工作状态的判定。
【解题思路】首先根据电路中直流电源与交流信号的幅值关系判断二极管工作状态;当二极管的截止时,uO =uI;当二极管的导通时,。
【解题过程】由已知条件可知二极管的伏安特性如图所示,即开启电压Uon和导通电压均为0.7V。
由于二极管D1的阴极电位为+3V,而输入动态电压uI作用于D1的阳极,故只有当uI 高于+3.7V时D1才导通,且一旦D1导通,其阳极电位为3.7V,输出电压u O =+3.7V。
由于D2的阳极电位为-3V,而uI作用于二极管D2的阴极,故只有当u I 低于-3.7V时D2才导通,且一旦D2导通,其阴极电位即为-3.7V,输出电压u O =-3.7V。
当uI在-3.7V到+3.7V之间时,两只管子均截止,故uO=uI。
u I 和uO的波形如图(b)所示。
图(b)【例1-8】设本题图所示各电路中的二极管性能均为理想。
试判断各电路中的二极管是导通还是截止,并求出A、B两点之间的电压UAB值。
【相关知识】二极管的工作状态的判断方法。
【解题思路】(1)首先分析二极管开路时,管子两端的电位差,从而判断二极管两端加的是正向电压还是反向电压。
若是反向电压,则说明二极管处于截止状态;若是正向电压,但正向电压小于二极管的死区电压,则说明二极管仍然处于截止状态;只有当正向电压大于死区电压时,二极管才能导通。
(2)在用上述方法判断的过程中,若出现两个以上二极管承受大小不等的正向电压,则应判定承受正向电压较大者优先导通,其两端电压为正向导通电压,然后再用上述方法判断其它二极管的工作状态。
【解题过程】在图电路中,当二极管开路时,由图可知二极管D1、D2两端的正向电压分别为10V和25V。
二极管D2两端的正向电压高于D1两端的正向电压,二极管D2优先导通。
当二极管D2导通后,UAB=-15V,二极管D1两端又为反向电压。
故D1截止、D 2导通。
UAB=-15V。
【例1-9】硅稳压管稳压电路如图所示。
其中硅稳压管DZ 的稳定电压UZ=8V、动态电阻rZ 可以忽略,UI=20V。
试求:(1)UO 、IO、I及IZ的值;(2)当UI 降低为15V时的UO、IO、I及IZ值。
【相关知识】稳压管稳压电路。
【解题思路】根据题目给定条件判断稳压管的工作状态,计算输出电压及各支路电流值。
【解题过程】(1)由于>UZ稳压管工作于反向电击穿状态,电路具有稳压功能。
故U O =UZ=8VI Z =I-IO=6-4=2mA(2)由于这时的<UZ稳压管没有被击穿,稳压管处于截止状态。
故IZ=0【例1-10】电路如图(a)所示。
其中未经稳定的直流输入电压UI值可变,稳压管D Z 采用2CW58型硅稳压二极管,在管子的稳压范围内,当IZ为5mA时,其端电压U Z 为10V、为20Ω,且该管的IZM为26mA。
(1)试求当该稳压管用图(b)所示模型等效时的UZ0值;(2)当UO =10V时,UI应为多大?(3)若UI 在上面求得的数值基础上变化±10%,即从0.9UI变到1.1UI,问UO将从多少变化到多少?相对于原来的10V,输出电压变化了百分之几?在这种条件下,IZ变化范围为多大?(4)若UI 值上升到使IZ=IZM,而rZ值始终为20Ω,这时的UI和UO分别为多少?(5)若UI 值在6~9V间可调,UO将怎样变化?图(a)图(b) 【相关知识】稳压管的工作原理、参数及等效模型。
【解题思路】根据稳压管的等效模型,画出等效电路,即可对电路进行分析。
【解题过程】(1)由稳压管等效电路知,(2)(3)设不变。
当时当时(4)(5)由于UI <UZ0,稳压管DZ没有被击穿,处于截止状态故UO 将随UI在6~9V之间变化第2章半导体三极管及放大电路基础本章的教学目标和要求:要求学生正确理解放大器的一些基本概念,掌握BJT的简化模型及其模型参数的求解方法,掌握BJT的偏置电路,及静态工作点的估算方法;掌握BJT的三种基本组态放大电路的组成,指标,特点及分析方法;理解放大器的频率响应的概念和描述,掌握放大器的低频、高频截止频率的估算,单管放大器的频率响应的分析,波特图的折线画法。
本章总体教学内容和学时安排:(采用多媒体与板书相结合的教学方式)§2-1半导体BJT§2-2共射极放大电路§2-3图解分析法§2-4小信号模型分析法§2-5放大电路的工作点稳定问题§2-6共集电极电路和共基极电路§2-7多级放大电路§2-8放大电路的频率响应习题课本章重点:以共射极放大电路为例介绍基本放大电路的组成、工作原理、静态工作点的计算、性能指标计算。
频率响应的概述,波特图的定义;BJT的简化混合 高频等效模型,单管共射放大器中频段、低频段、高频段的频率响应的分析和波特图的画法。
本章难点:对放大概念的理解;等效模型的应用;对电路近似分析的把握。
本章主要的切入点:通过易于理解的物理概念、作图的方法理解放大的概念;通过数学推导与物理意义的结合,加强对器件等效模型的理解;通过CB、CC、CS等基本电路的分析,强化工程分析的意识和分析问题的能力。
本章教学方式:课堂讲授+仿真分析演示本章课时安排:14本章习题:P842.3、2.4、2.7、2.8、2.11、2.12、2.13、2.14、2.15、2.16、2.18、2.19、2.20。
本章的具体内容:5、6、7节:介绍半导体BJT的结构、工作原理、特性曲线和主要参数。
重点:BJT内部载流子的移动、电流的分配关系和特性曲线。
8、9、10节:介绍共射放大器组成原则,电路各元件的作用,介绍Q点定义及其合理设置的重要性,放大电路的工作原理,信号在放大电路各点的传输波形变化;放大电路组成原则。
重点:强调对于各个基本概念的理解和掌握。
11、12、13、14节:对放大电路进行分析,介绍直流、交流通路的画法原则,并例举几个电路示范;采用图解法对放大电路的Q点、电压放大倍数和失真情况进行分析,强调交、直流负载线的区别。
再对一个典型共射放大电路进行完整的动态参数分析,并对其分析结果进行详细分析和讨论,从而作为此部分的一个小结。
重点:直流、交流通路的画法原则,典型共射放大电路进行完整的动态参数分析。
15、16节:介绍三极管的小信号等效模型、并用小信号模型法分析基本放大电路的主要性能指标Av,Ri,Ro。
重点:建立小信号电路模型,将非线性问题线性化。
讲解课后习题,使学生熟悉用图解法和小信号模型法分析放大电路的方式方法。
讨论放大电路Q点的稳定性。
从影响Q点稳定的因素入手,在固定偏流电路的基础上介绍分压偏置电路,并对其稳定静态工作点的原理进行详细分析。
对典型分压偏置共射放大器进行直流分析,强调直流分析中V的分割,工程近CC似法计算Q点;重点:对典型分压偏置共射放大器进行交直流分析。
17、18节:简要介绍有稳Q能力的其它电路结构形式,介绍共集放大器(CC)的原理图、直流通路、交流通路、交直流分析,介绍其特点和典型应用;给出一个典型CC放大器和其分析结论由学生课外完成分析;介绍共基放大器(CB),原理图,直流通路,交流通路,交直流分析,介绍其特点和典型应用;给出一个典型CB放大器和其分析结论由学生课外完成分析。